小學(xué)時(shí)代·教師雜志介紹

《小學(xué)時(shí)代·教師》旨在回應(yīng)社會(huì)對(duì)小學(xué)教育質(zhì)量的關(guān)注以及教師專業(yè)發(fā)展需求。其宗旨是提升小學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教育理論與實(shí)踐的結(jié)合，推動(dòng)小學(xué)教育改革與創(chuàng)新。讀者群體主要包括小學(xué)教師、教育研究人員、教育行政管理人員以及對(duì)小學(xué)教育感興趣的社會(huì)各界人士。雜志的影響力不僅體現(xiàn)在其廣泛的讀者基礎(chǔ)，還體現(xiàn)在對(duì)教育實(shí)踐和政策的積極影響。

作為小學(xué)教育領(lǐng)域的重要期刊，不斷推動(dòng)著教育的進(jìn)步和教師的成長(zhǎng)。其豐富的內(nèi)容和權(quán)威的指導(dǎo)，為小學(xué)教育工作者提供了寶貴的資源，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)教學(xué)中的挑戰(zhàn)，提升教育質(zhì)量。無(wú)論是教育理論的研究，還是教學(xué)實(shí)踐的探索，都為教育工作者提供了堅(jiān)實(shí)的支持和幫助。它是一本專注于小學(xué)教育的專業(yè)雜志，致力于為小學(xué)教育工作者提供高質(zhì)量的教學(xué)資源和教育研究成果。

小學(xué)時(shí)代·教師雜志征稿要求

1.編輯部收到稿件后立即編號(hào)，并給回執(zhí)，日后聯(lián)系時(shí)請(qǐng)注明編號(hào)。作者若欲另投他刊，請(qǐng)先與本刊編輯部聯(lián)系。

2.中文標(biāo)題一般不超過(guò)20字。應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地反映文章內(nèi)容，避免使用未約定俗成的縮寫(xiě)詞、字符、代號(hào)等。

3.作者姓名及工作單位宜署真名，多名作者姓名之間要用逗號(hào)隔開(kāi)；工作單位包括工作單位全稱、所在省市名稱及郵政編碼。

4.參考文獻(xiàn)按“作者名，文稿名．期刊名．年份，卷數(shù)（期數(shù)）：頁(yè)碼．”或按“作者名．書(shū)名．出版社名，年份：頁(yè)碼，”等標(biāo)注。

5.來(lái)稿內(nèi)容包括：標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn),本刊審稿周期為1個(gè)月，逾期未收到用稿通知者，可自行處理。

6.摘要應(yīng)為論文主要內(nèi)容的濃縮和提煉，要求以“[摘要]”表示，不應(yīng)使用諸如“本文認(rèn)為”，‘“筆者認(rèn)為”等評(píng)價(jià)性語(yǔ)言，字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)。

7.正文一級(jí)標(biāo)題采用漢字?jǐn)?shù)字“一、二、三……”形式排序；正文二級(jí)標(biāo)題采用漢字?jǐn)?shù)字加括號(hào)“（一）、（二）、（三）……”形式排序，正文三級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字“1、2、3……”形式排序，正文四級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字“①、②、③……”形式排序。

8.百分?jǐn)?shù)和幾分之幾，一律使用“%”和“x/x”，而不用“百分之五十”、  “四分之一”。另x% - x%不能省略成x- x%。

9.屬于課題基金項(xiàng)目的成果或論文，請(qǐng)?jiān)谑醉?yè)注明基金項(xiàng)目類別、課題項(xiàng)目名稱及編號(hào)。如有鳴謝文字請(qǐng)附于文末。

10.來(lái)稿一律文責(zé)自負(fù)，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。本刊對(duì)來(lái)稿有刪改權(quán)。稿件內(nèi)容如需修改時(shí)則退回作者，限期返回。