導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇小學(xué)生日記，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

“五一”長(zhǎng)假，媽媽把我?guī)У酵馄偶胰ネ?。我心里非常高興，因?yàn)橥馄抛≡谵r(nóng)村，好長(zhǎng)時(shí)間沒有去了，我心里十分想念外婆。

因?yàn)槲业木司嗽谀蠈幾x研究生，外婆家里顯得很清靜。于是，外婆便在家里養(yǎng)了一些雞和鴨，還養(yǎng)了幾只鵝可惜被成了別人的下酒菜。對(duì)了，還有一頭大水牛，是外公犁田用的。

外婆屋后是一片空地，我看見小雞和小鴨正在空地上相互追逐、嘻耍，尋找食物吃呢。外婆來給它們喂食了，小雞和小鴨們飛快地跑了過來把外婆團(tuán)團(tuán)圍住，外婆把食物灑在地上，不一會(huì)兒就被它們爭(zhēng)先恐后的吃光了。有一只小鴨爭(zhēng)不過“嘎、嘎、嘎”叫著，跑了出來，獨(dú)自一個(gè)到草叢中去找蚯吲吃。我看見它全身的羽毛黃黃的，嘴巴扁扁的，走起路來，小屁股左右搖擺，像跳舞一樣可愛極了。沒有吃飽的小雞和小鴨又到處去找食物吃；吃飽了的便找了一個(gè)地方開始懶洋洋地睡覺。

外婆叫我們吃飯了，吃完了飯，我又就叫外公帶我去放牛。我和外公把牛放到田埂上，牛喝了些水之后，開始吃草了。我看到農(nóng)村的風(fēng)景真是美麗啊，到處一片綠油油的。

我想以后放假，我會(huì)經(jīng)常到這里玩。

篇2

【關(guān)鍵詞】小學(xué)生；日記教學(xué)；方法

【中圖分類號(hào)】G622 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

一、激發(fā)興趣，消除心理障礙

小孩子對(duì)什么都好奇，他們喜歡看、喜歡聽、喜歡問、喜歡想，敢說敢做，童言無忌。但傳統(tǒng)的作文教學(xué)要求的東西太多、太復(fù)雜，規(guī)矩太多卻忽視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和主體地位。教師往往要求學(xué)生這樣寫、那樣寫，這個(gè)不能寫、那個(gè)不能寫，學(xué)生必須壓住自己的情感而按要求一步步完成作文。長(zhǎng)此以往，小孩子的寫作水平可想而知。而日記教學(xué)沒有那么多條條框框的限制，可以讓學(xué)生盡情抒發(fā)自己的情感。怎樣引導(dǎo)學(xué)生在日記中樂于表達(dá)，關(guān)注生活呢？一方面做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生知道，日記是表情達(dá)意的工具，不應(yīng)該是痛苦的事。要以平常心對(duì)待日記，要把日記當(dāng)作自己的伙伴，當(dāng)作貼心的朋友。另一方面還應(yīng)及時(shí)肯定學(xué)生們的日記素材。教師要告訴學(xué)生日記并不難，生活是寫作的源泉，只要能把我們周圍的生活寫出來，把我們平日所見、所聞、所做、所想的寫出來，就是好日記。這樣徹底消除學(xué)生顧慮，使學(xué)生寫出很多反映生活的優(yōu)秀之作。如果認(rèn)為日記教學(xué)會(huì)侵犯到作者的隱私權(quán)，則應(yīng)當(dāng)明確地告訴學(xué)生，日記教學(xué)的最終目的是鍛煉其寫作本領(lǐng)，以提高其寫作水平。因此，只有重視日記寫作教學(xué)，才能突出學(xué)生的主體地位，使學(xué)生在日記中放開膽子，把自己每天中所見所聞、所思所想真實(shí)地表達(dá)出來，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們的寫作興趣。

二、強(qiáng)化日記寫作練習(xí)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)

日記教學(xué)是在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自由自在地練習(xí)寫作，是促進(jìn)學(xué)生寫作的一種手段。日記進(jìn)入教學(xué)領(lǐng)域，意味著學(xué)生和教師在文章中進(jìn)行交流。在日記教學(xué)中，教師可以根據(jù)教材的有關(guān)要求，劃定寫作范圍，讓學(xué)生自由選材。學(xué)生練習(xí)寫作的過程，教師要給予針對(duì)性的點(diǎn)化。通過長(zhǎng)期的日記訓(xùn)練，學(xué)生放開寫作，自然會(huì)得心應(yīng)手，熟練地掌握寫作技能。這樣，既強(qiáng)化了小學(xué)生寫作練習(xí)，又為作文教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生把所描寫的對(duì)象寫得具體生動(dòng)，有真情實(shí)感，就需要進(jìn)行深入細(xì)致的觀察，小學(xué)生日記教學(xué)就很好地培養(yǎng)了學(xué)生這種習(xí)慣。經(jīng)歷過日記訓(xùn)練的學(xué)生，會(huì)在日記寫作中流露出自己的理想、信念。學(xué)生日記的內(nèi)容真實(shí)生動(dòng)，流露出來的思想意識(shí)可親可愛，是了解學(xué)生心靈窗口的第一材料。而大量的日記寫作積累，在無形中培養(yǎng)了學(xué)生良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，使學(xué)生的書面語(yǔ)言更加流暢、自如。

三、發(fā)揮日記溝通交流的功能，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力

當(dāng)前的小學(xué)生與父母之間、老師之間缺乏良好的溝通交流，相互之間缺乏理解。一旦學(xué)生犯錯(cuò)誤，不管是有意還是無意，也不管是不是他的錯(cuò)，首先得到的是老師和家長(zhǎng)的批評(píng)責(zé)罵、甚至是懲罰。“犯錯(cuò)就得接受懲罰”，成了一些老師和家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生慣用的教育方法，往往造成學(xué)生害怕與家長(zhǎng)、老師溝通交流，甚至有些學(xué)生長(zhǎng)期得不到理解，性格變得孤僻、寡言，不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。學(xué)生不愿意當(dāng)面說出來，肯定有他的理由，如果老師能夠加以引導(dǎo)，讓學(xué)生把自己的想法在日記本上盡情地傾訴，不僅可以讓老師和家長(zhǎng)了解學(xué)生的想法，進(jìn)而掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，還可以鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

四、讀寫結(jié)合，添磚加瓦

閱讀重在吸收，寫作重在傾訴。寫作所需要的遣詞造句，布局謀篇，以及觀察、分析事物的能力，在很大程度上需要借助于閱讀。提高閱讀寫作能力，單靠一本語(yǔ)文書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要依賴大量的課外閱讀。因此，除了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好教材，還要廣泛開展課外閱讀，博覽群書，在閱讀中學(xué)習(xí)豐富的課外知識(shí)。

讀是寫的基礎(chǔ)，寫是讀的升華。讀書能積累詞匯，提高文學(xué)素養(yǎng)，有了這作為基礎(chǔ)，學(xué)生才能準(zhǔn)確生動(dòng)地表達(dá)自己的所思所想。因此，在平時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句，要緊貼生活實(shí)際，要在普通的生活中，提出不一樣的見解。在課外閱讀中，對(duì)自己欣賞的語(yǔ)言，要做到知其大意，盡可能摘抄下來；同時(shí)教師還要配合課堂教學(xué)，推薦名篇賞讀。擴(kuò)大閱讀面，注重積累知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生自覺搜集、歸納、處理信息的能力，給學(xué)生安排一定的讀書時(shí)間去多讀各種優(yōu)秀書籍，進(jìn)行摘抄及時(shí)把閱讀感悟書寫下來，整理成讀書筆記并組織讀書匯報(bào)、展示等。另外，也可適當(dāng)?shù)卦谌沼浿兄付ㄒ粋€(gè)題目讓孩子仿寫，通常是學(xué)了一些比較經(jīng)典的課文后進(jìn)行，激發(fā)學(xué)生寫作興趣，提高寫作能力，達(dá)到以讀促寫，以寫促讀。

五、發(fā)揮日記自由創(chuàng)作的功能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

篇3

國(guó)慶小長(zhǎng)假，一般都會(huì)選擇出游吧?那你們都是怎么過的呢?說出來與大家一起分享吧!下面是小編整合的描寫國(guó)慶節(jié)的優(yōu)秀小學(xué)生日記，共同閱讀吧，肯定對(duì)你有所幫助的。

描寫國(guó)慶節(jié)的優(yōu)秀小學(xué)生日記1在這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我們一家和知心朋友鄧仁戈一家準(zhǔn)備首站去美麗的合陽(yáng)。

到了合陽(yáng)，這里風(fēng)光秀麗，使人總想高歌一曲。我們先來到處女泉，處女泉還被人們美稱為“黃河中游上的一顆明珠”，可見處女泉是多么引人注目。

走進(jìn)處女泉先進(jìn)入愛情長(zhǎng)廊，看見《詩(shī)經(jīng)》里的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲;窈窕淑女，君子好逑”的發(fā)源地。走在這里，你會(huì)看見如詩(shī)如畫的風(fēng)景，會(huì)體會(huì)到深山老林的悠然自得。一路觀賞，就像走在歲月的道路上，體會(huì)與眾不同的樂趣。

穿越過愛情長(zhǎng)廊，就來到一片蘆葦?shù)?。蘆葦長(zhǎng)的密密麻麻，把天都遮住了。不知不覺來到黃河邊，走到這兒就到頭了。

下來我們返回起點(diǎn)，去下一個(gè)景點(diǎn)黃河魂。你知道嗎?為了建立黃河工程曾有五十多人累死。來到黃河邊，茫茫一片，望不到邊。場(chǎng)面十分壯觀。我們渡船來到泥地踩泥。這里的泥巴又松又軟，踩上去十分舒服，好像來到了流沙河。我和鄧仁戈挑選一些比較硬的泥做泥球，看誰(shuí)做的大。

不知不覺，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，于是我們乘船歡天喜地回賓館了。

《詩(shī)經(jīng)》發(fā)源地體驗(yàn)沙灘摩托，我漫步在蘆葦蕩中，處女泉景區(qū)門口人山人海，我和朋友坐船過河去踩沙開心地玩泥沙，我和鄧仁戈玩美了!

描寫國(guó)慶節(jié)的優(yōu)秀小學(xué)生日記210月3日，我們一行9人去游玩。第一天，經(jīng)過4小時(shí)車程，先到了遂昌的鞍山書院。書院位置風(fēng)景秀麗，進(jìn)門供奉著孔子的雕像。那里出過一些狀元等人才，有點(diǎn)象個(gè)鄉(xiāng)辦學(xué)堂。鞍山書院旁邊是一些根雕店，有很多用樹根雕琢的桌椅板凳，很漂亮。下午去了金礦。先后參觀了唐代金窟、明代金窟。里面是個(gè)很高很大的洞，洞里的石頭上面有金子和銀子。解說人員向我們介紹了采礦的過程，我真是佩服古代人的智慧啊。從唐代金窟到明代金窟，我們乘坐了礦井小火車。車廂很小，火車開動(dòng)有很大的聲響。

第二天，參觀了南尖巖景區(qū)。一線天、天柱峰、瑤臺(tái)、通天峽、九級(jí)瀑布等，還觀賞了梯田、竹林、云海、怪石。爬山時(shí)走走停停，都不覺得疲倦就游覽完畢了。下午，我們又去了獨(dú)山古寨。據(jù)說有八百年的歷史，有祠堂、牌坊等。

第三天，游玩了龍游石窟，號(hào)稱世界第九大奇跡。它的來歷有外星說、戰(zhàn)備說、倉(cāng)庫(kù)說、屯兵說、治水說、采石說等9個(gè)說法，目前還是個(gè)謎。下午參觀了民居苑，號(hào)稱龍游商幫故里。里面展示了許多過去的老房子和店鋪，其中一塊空地上居然擺放了一架戰(zhàn)斗機(jī)，曾經(jīng)參加過朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。

第四天，參觀了新安江水電站。壩高105米，落差80米，裝了9臺(tái)機(jī)組，每臺(tái)機(jī)組一分鐘150轉(zhuǎn)，一轉(zhuǎn)發(fā)10度電。建成后共泄洪9次，目前基本不用此水電站。另外，我還了解了浙江指的是新安江、錢塘江、富春江。在電站頂部看到是溢洪門把新安江和千島湖分割開來。千島湖的面積有573平方公里，相當(dāng)于整個(gè)新加坡的大小。

描寫國(guó)慶節(jié)的優(yōu)秀小學(xué)生日記3國(guó)慶節(jié)這天，我和媽媽早早地起床，拖著行李箱到樓下等旅游大巴，和同學(xué)們一起去河源旅游，車程約五個(gè)半鐘。

到達(dá)河源，我們?nèi)胱【胚B山原始森林度假村酒店。聽導(dǎo)游說，這里山清水秀，是天然的氧吧，就連泳池里的水只要是沒人游泳可達(dá)到直接飲用的標(biāo)準(zhǔn)呢。我們幾個(gè)小孩都是游泳健將，一聽說有泳池，都迫不及待想去感受一番。我們相約前往酒店游泳池，哇，水果然很干凈，是山泉水，泳池很大，設(shè)有兒童池，冷水池，瀑布池，中藥池，其中中藥池還分為艾葉池、香花池、生姜池、延年益壽池、當(dāng)歸池、靈芝池、人參池等。我們換上泳裝，跳入泳池，在兒童池里滑滑梯。我躺著滑下去，速度很快，一溜下去就入水，爽極了。池邊有一堆游泳圈，我想出了一個(gè)主意，就對(duì)大家說：“不如我們一人拿一個(gè)游泳圈當(dāng)小船，坐上去，到深水區(qū)玩漂流吧!”大家都爽快地答應(yīng)了。我們每人坐一只“船”，并用手劃著，一會(huì)兒就順?biāo)畞淼搅巳斯て俨济媲啊Ｎ覀兇魃嫌剧R，穿過了瀑布，再逆水劃著泳圈回到童池。我們從下午一直玩到晚上，吃過晚飯，便早早睡覺了。

第二天早上，大家早早起床，坐大巴前往江西小武當(dāng)山爬山。來到小武當(dāng)山，聽導(dǎo)游說海拔有864米。一入山，看到階梯那么陡，簡(jiǎn)直令人毛骨悚然。我們只好邊爬邊鼓勵(lì)自己，為自己加油。經(jīng)過一段山路，我們來到了小一線天。抬頭仰望，從石縫中可以看見藍(lán)天。小一線天又連著大一線天，我們只能側(cè)身而過。繼續(xù)前進(jìn)，我們來到了一片竹林。竹子高大挺拔，像一個(gè)個(gè)威武的哨兵，保衛(wèi)著武當(dāng)山。大約走了一個(gè)小時(shí)，我們來到了頂峰，欣賞“五女拜壽”的奇景。五座山峰如五個(gè)亭亭玉立的女子，兩座大山如同父母，導(dǎo)游解說這就是“五女拜壽”。我們放眼望去，“一覽眾山小”，山下的汽車像螞蟻，房子如火柴盒。我們繞過山峰，便開始下山了。上山時(shí)，很多人在半山腰放棄上山，在休息站等我們爬上頂峰的人下山會(huì)合。雖然爬山很累，但我覺得只有堅(jiān)持、努力，才能登上頂峰，看見美麗的景光。

我們?cè)谏侥_下用過午餐，便游覽圣跡蒼巖溶洞。溶洞分旱洞和水洞。旱洞很廣闊，有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大，洞口很寬，大約六七層樓高，石壁有很多青苔。洞中有石筍和石鐘乳，惟妙惟肖，有的像烏龜，有的像武器，有的像猴子?形狀各異，大小不一，即使不比做什么，也很值得觀賞。再走一段路，就來到了水洞。水洞比旱更寬敞。水洞主要沿著地下河走。這條地下河很長(zhǎng)，看不到源頭，水很清很涼。過河時(shí)沒有橋，只有幾塊滑木板或會(huì)動(dòng)的青苔石，我們興致勃勃，如同探險(xiǎn)，快樂無比。大約走了二十分鐘，我們便出了水洞，坐車離開了圣跡蒼巖。

第三天，我們坐船游覽了月鳴河。月鳴河兩邊都是青山，倒映著水也特別的綠，環(huán)境特別幽靜，給我們留下深刻的印象。游完月鳴河，我們到河源連平縣的一個(gè)小鎮(zhèn)上吃午餐，便依依不舍地離開河源，踏上回程，旅程圓滿結(jié)束。

這次國(guó)慶河源之行，讓我們收獲多多，我下次還要再來玩!

描寫國(guó)慶節(jié)的優(yōu)秀小學(xué)生日記4一年一度的國(guó)慶節(jié)到來了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結(jié)彩，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。今天陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽帶著高興的心情出去玩。

在街上，每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹拂，一面面紅旗迎風(fēng)招展，顯示著中國(guó)人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂，可是每一家店不變的就是為慶國(guó)慶而優(yōu)惠。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著國(guó)慶。

一路上我看到了很多汽車開來開去。馬路兩邊掛著紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗，那里熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀(jì)念。人民公園里的晚上更加美觀熱鬧，公園門口停滿了車子。

人們紛紛來這里看表演，人山人海，熱鬧極了!

當(dāng)人們洋溢著歡笑的時(shí)候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛國(guó)將領(lǐng)，是真正的英雄!國(guó)慶，是祖國(guó)母親的生日，也是他們真正意義上的生日。

今天我很開心，而且會(huì)相信祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好。

描寫國(guó)慶節(jié)的優(yōu)秀小學(xué)生日記5國(guó)慶節(jié)快到了，每當(dāng)晚上睡覺前，我都會(huì)想像那天發(fā)生的事。就這樣，我不知不覺得進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

國(guó)慶節(jié)到嘍，姑姑說，她要帶我們?nèi)ノ湟纳降木徘獎(jiǎng)澲穹?。我和妹妹、弟弟聽了，一蹦三尺高?/p>

到了九曲溪，我們先觀賞風(fēng)景。只見幾座危峰兀立的高峰在我們的眼前;溪水清澈見底、水流平緩，像一位美麗的公主;溪旁的樹濃郁蒼勁、一派生機(jī)、俊俏挺拔;花朵群芳爭(zhēng)艷、絢麗多彩。這真是人間仙境。

我們坐上了竹筏，劃竹筏的是我們的老鄉(xiāng)，我們和老鄉(xiāng)一起有說有笑真開心!每過一會(huì)兒都有一個(gè)急流，我最喜歡急流了。

看著這里的風(fēng)景，坐著舒適的竹筏，大人的心情很高興，很放松，于是就唱起來“九曲山河十八彎，這里的水路九連環(huán)……”唱了一遍又一遍，我們小孩也要展示一下“才藝”。于是我和妹妹背起一年級(jí)的課文：“小竹排順?biāo)?，鳥兒叫、魚兒游。江南山水……”弟弟看著我們又是說，又是唱。他說：“我也會(huì)唱，蚊子我不怕，有六神寶寶蚊子咬不到……”“哈哈哈哈!”都笑了起來。

溪水悠然而下，我們看著這水那么清，于是和老鄉(xiāng)商量了一下讓我們下去玩。他同意了。我們把鞋脫下來，到水里打水仗。我往妹妹身上潑水，他一不小心摔倒了還好妹妹穿著救生衣。玩了一會(huì)，我們繼續(xù)坐竹筏往前去。

過了一小小會(huì)兒我們進(jìn)了一片小竹林，里面很涼快，偶爾會(huì)露出一點(diǎn)陽(yáng)光照在溪水上，陽(yáng)光向舞臺(tái)上的燈光，小魚在燈光的照應(yīng)下“表演節(jié)目”，真有意思。又過了三十多分鐘。就到達(dá)了終點(diǎn)。

篇4

英語(yǔ)日記：English Host I did it

Yesterday, it was really a nice day. I got the English Host in the end.

Now, allow me to tell you the gain of writing English articles.

The first, I learned a great many new words. They are very useful for me. While writing, meeting some new words are ineluctability. And when I met the new words, I would look up the dictionary immediately, and I would remember them soon. Bit by bit, the new words will be in my mind.

The second, I grasped a lot of practical verb tense and sentential form. Such as Past Tense, Future Tense, Future Continuous Tense, etc.

They are very useful for my writing.

The third, I got many praises and encourages. They made me very happy, and I made progress more and more.

Last, I got so much fun. English writing makes me happy. I study in it, and harvest in it.

Dear my friends, what you got? Show us, and let us work hard together, grow up together!

英語(yǔ)達(dá)人我做到了

昨天真是美好的一天，我終于得到了“英語(yǔ)達(dá)人”稱號(hào)。

現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我來與大家分享我在寫英語(yǔ)文章時(shí)收獲了什么。

首先，我學(xué)到了很多新單詞。每當(dāng)我在寫文章的時(shí)候，遇到生詞是不可避免的。當(dāng)我遇到生詞時(shí)，我就會(huì)馬上查詞典，我還會(huì)記住這些單詞。漸漸地，生詞就會(huì)不再陌生。

其次，我掌握了許多常見的時(shí)態(tài)和實(shí)用的句型。例如：一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、將來進(jìn)行時(shí)，等等。它們對(duì)我的英語(yǔ)寫作很有幫助。

第三，我收到了許多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。它們讓我非常開心，我在這里不斷地成長(zhǎng)。

篇5

新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)和平路小學(xué) 三五班

呂浩瑩

太陽(yáng)光的顏色是多么美、多么神奇啊！有時(shí)，陽(yáng)光在早晨和晚上可以組成很漂亮、燦爛的顏色。每天早晨，陽(yáng)光由紅色漸漸地變成淺黃、淺白。我一直認(rèn)為明媚的陽(yáng)光就是這么的單調(diào)?？墒牵职指嬖V我：陽(yáng)光是由七種顏色組成的，像彩虹一樣。

我聽了之后半信半疑，陽(yáng)光真的有七種顏色嗎？為了弄清這個(gè)問題，當(dāng)天下午，我就拿來了臉盆等工具來做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的目的是讓我近距離去觀察陽(yáng)光，學(xué)會(huì)關(guān)于陽(yáng)光的知識(shí)，更重要的是必須得解開我這個(gè)謎。首先，爸爸要我去拿臉盆打滿水，然后我把鏡子的一半放入水中，讓鏡面對(duì)著陽(yáng)光。準(zhǔn)備工作做好以后，我的目光就轉(zhuǎn)向了天花板。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，希望會(huì)有奇跡的出現(xiàn)。過了五分鐘左右，奇跡真的出現(xiàn)了，只見陽(yáng)光透過水折射鏡子上，鏡子又把陽(yáng)光折射到天花板上。天花板先是閃爍著一圈亮光，漸漸地，漸漸地，光竟然變成了彩圈，越來越亮，像一道美麗的彩虹。

篇6

一年一度的國(guó)慶節(jié)到來了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到處張燈結(jié)彩,洋溢著一派節(jié)日的氣氛。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年小學(xué)生國(guó)慶節(jié)日記500字，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年小學(xué)生國(guó)慶節(jié)日記500字1在這秋風(fēng)送爽的十月，在這喜悅收獲的季節(jié)，在這二十一世紀(jì)的第十個(gè)秋天，我們又一次迎來了一個(gè)盛大的節(jié)日——建國(guó)71周年國(guó)慶，中國(guó)大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。

而在這個(gè)美滿的國(guó)慶節(jié)，我去了千奇百怪的沙雕館;游覽了集世界名建筑為一體的世界之窗;觀看了奇形怪狀的奇石……可讓我最回味無窮的是看沙雕展。

沙雕是一項(xiàng)集雕塑、繪畫、體育、娛樂于一體的邊緣藝術(shù)，其真正魅力在于以純粹的沙和水為材料，通過藝術(shù)家的創(chuàng)作呈現(xiàn)迷人的視覺奇觀，體現(xiàn)自然美與藝術(shù)美的和諧統(tǒng)一，所以又被人俗稱為“大地藝術(shù)”。平時(shí)，我只在電視上、書刊上看到有關(guān)沙雕的一些小知識(shí)和圖片，可這次國(guó)慶節(jié)，我能有機(jī)會(huì)親眼目睹沙雕的風(fēng)采，真是十分興奮與幸運(yùn)呀!

一進(jìn)展覽大門，那一座宏大的沙雕吸引著我。我們來到第一座沙雕展區(qū)，這座沙雕叫“法老雄風(fēng)”。只見一座古代埃及法老的沙雕人頭像，左右兩邊立著兩座小沙雕，一座是獅身人面，法老頭像做頭，身軀是威嚴(yán)的雄獅，蹲在那里。雕刻得栩栩如生，看著，想著，我仿佛來到埃及金字塔的身旁，領(lǐng)略它雄偉的風(fēng)采。

我們來到第二座展區(qū)，沙雕名叫“瑪雅遺魂”。又是一座高大的瑪雅建筑，它立在我面前就像一個(gè)巨人。整個(gè)沙雕展現(xiàn)著瑪雅人的頭像，特別讓我感到新奇的是瑪雅人的頭飾，那片片羽毛飾物插滿了頭，有的掛在耳垂;有的飾物從鼻孔中穿過;還有的甚至穿過下嘴唇，真是五花八門?，斞湃嗣裼米约旱钠娈惖碾p手和獨(dú)特的構(gòu)思妝扮出自己的雄姿。這使我由衷地想到古老而文明的瑪雅文化，都被藝術(shù)家用沙雕刻畫得有聲有色，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

參觀結(jié)束了，我依依不舍的走出大門，依依不舍的告別了國(guó)慶。

2021年小學(xué)生國(guó)慶節(jié)日記500字2國(guó)慶節(jié)到了，大家都外出旅游了，我家也不例外，準(zhǔn)備去神仙居"過把癮"。國(guó)慶那天，爸爸約了一些親戚：舅舅一家，大姨一家，小姨一家，還有爺爺、奶奶。大家做好了充分的.準(zhǔn)備，以逸待勞。

我們出發(fā)了。一路上開過了高速公路，經(jīng)過了高山、稻田，公路兩旁的稻田多得真是不可計(jì)數(shù)。田地里的農(nóng)民伯伯正在賣力地干著農(nóng)活，那時(shí)已經(jīng)是正午時(shí)分了，太陽(yáng)很猛，看見農(nóng)民伯伯頭上豆大的汗珠滾落下來，真可謂是"鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土"啊!

我們爬山涉水、翻山越嶺，好不容易來到了仙居。我看見了"臨海市建設(shè)規(guī)劃局"的房子，從側(cè)面看它，房子就像一把鋒利沒有柄的刀。刀把城市規(guī)劃得這么美麗、漂亮。

一夜過去，該好好地玩了。我們來到了傳說中的神仙居，有許多奇形怪狀的石頭，比如睡美人、迎客山神、神鼠馱石、將軍巖、仙翁祈福，最有趣的是"神仙馱石"了，一塊龐大的巨石卡在懸崖峭壁上，下面的石頭比上面的要稍微小一些。它像一只老鼠，跟真的差不了多少。它也有耳朵、嘴巴、鼻子、眼睛和胡子，還真像一只力大無窮的神鼠馱著一塊大巖石呢!

吃了神仙居最有名的碗，傳說是八仙吃的飯呢!隨著導(dǎo)游阿姨的介紹，我們來到了"永安溪"，那里主要是漂流。途經(jīng)"水上都市"中，喲!為何剛來到這里，滋——的聲音成了耳旁的回聲?原來是居民們?cè)谕覀兡樕蠂娝?。?居民的好客方式引起了水上大戰(zhàn)。他們進(jìn)攻，我們防守，不知不覺漂流結(jié)束了。

回到家了，我們還意猶未盡，真想去再玩一次啊!

2021年小學(xué)生國(guó)慶節(jié)日記500字3今天是十月一日，是國(guó)慶節(jié)，也是我的生日。

爸爸媽媽一早就帶我去桐鄉(xiāng)玩。

我們首先來到桐鄉(xiāng)的新世紀(jì)公園玩。開始，爸爸不想帶我去那里玩。我就說：“不去那里，我們?nèi)ツ膬和婺?”媽媽說：“今天是他生日，就讓他去玩吧!”于是，爸爸就去買了三張門票。

我們進(jìn)了公園，先來到荷花池觀看。我看到池里有白蓮、紅蓮……池里還有幾只可愛的小鴨子戲水。

后來，我們來到溜冰場(chǎng)看。我看到有十多個(gè)人那里溜冰。有的人不小心摔了一跤，旁邊的人看到了就哈哈大笑。有一個(gè)笑的人，自己不小心也和別人相撞，摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來。

接著，我們來到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床，我就接摔了一跤，正好坐到了一只小球上面。小球滾動(dòng)，我就摔了一個(gè)朝天跤。我不想玩了，就從一把小梯上爬了下去。

來到一處滑梯前，我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子，從一個(gè)紅色的東西上滑下來，從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來。后來，我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時(shí)，我這個(gè)人像天上飛一樣，我以為自己真的天上飛呢!一不小心，我又摔了一跤。我摔得非常痛，就說：“不玩了，我們出去吧!”爸爸就帶我去肯德雞店吃東西。

那里門前有一個(gè)假人，假人張開嘴好象說歡迎光臨。走進(jìn)店里，我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。

有一位阿姨迎上來問我們吃什么。我說：“來一個(gè)全家桶吧?！辈灰粫?huì)兒，那位阿姨就端來了全家桶。我們就高高興興地吃了起來，吃完，我們就回家去了。

這一天，我過得非常高興、快樂。

這真是一個(gè)令我難忘的國(guó)慶節(jié)呀!

2021年小學(xué)生國(guó)慶節(jié)日記500字4一天過去了，兩天過去了，三天過去了……終于盼來了這令人歡喜的一天——祖國(guó)母親的生日，十月一日國(guó)慶節(jié)。

在這令人高興的日子里，許多的人都去了公園，超市這類地方。我呢，只去了外公的家鄉(xiāng)——溝南村蘭桂湖。那里是我舅舅跟溝南居委會(huì)承包的一個(gè)大池塘。舅舅在那里做生意，主要承包宴席，做的菜有走地雞、甜番薯芋頭、螃蟹炒面、拌菜鴨、黃瓜炒大蝦等等。我們中午在這里吃飯，吃的就是這些，怎么樣，很豐盛吧!

再說說這個(gè)大池塘吧，里邊有許多舅舅飼養(yǎng)的魚，黑魚，鯽魚，草魚，蝦……每當(dāng)我看到這個(gè)大池塘，我就想起以往在這兒釣魚的好時(shí)光。

這里不但有大池塘，還有很多的家禽。有雞、鴨、鵝、粉鳥、信鴿和幾條忠實(shí)的大狗，五只剛買回來的鸚鵡和一只會(huì)說話的八哥。這只八哥可有趣了，每次我們來這里，都一定會(huì)陪它玩，它會(huì)唱歌，會(huì)發(fā)出發(fā)射子彈時(shí)“咚咚咚”“噠噠噠”的聲音，更絕的是，它模仿摩托車啟動(dòng)的聲音跟真的一樣，有好幾次舅舅跑出來看看究竟是誰(shuí)在啟動(dòng)摩托車，結(jié)果都沒有什么人，后來才發(fā)現(xiàn)原來是它在作怪。

中午在這兒吃飽飯后，外公、我和弟弟撐著小船在大池塘游了一圈。外公在船頭劃槳，我和弟弟坐在船中央。我環(huán)顧四周，情不自禁地感嘆道：啊!環(huán)境真好，各種各樣的野生植物都生長(zhǎng)在湖邊，幾個(gè)

小男孩在對(duì)岸追逐玩耍著，不時(shí)傳來嘻嘻哈哈的笑聲。湖里常常跳出一些魚兒，好像是在向我們打招呼。

上岸之后，媽媽就帶我們回家了，我們只好依依不舍的告別了這個(gè)大池塘。

這次國(guó)慶游真令人感到快樂啊!

2021年小學(xué)生國(guó)慶節(jié)日記500字5今年的國(guó)慶節(jié)期間，爸爸開車帶我們?nèi)ノ挥诤贾菖R安的浙西天池游玩。

我們舟車勞頓到了那兒，才尷尬地發(fā)現(xiàn)那個(gè)景點(diǎn)已經(jīng)停業(yè)了!我們只好學(xué)著其他游客的樣子，從門縫里鉆了進(jìn)去。走過一段雜草叢生的路，就發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處水氣彌漫，還透露著一絲涼意。我們順著人群，來到了所謂的天池。我發(fā)現(xiàn)天池的水是碧綠碧綠的，四周有幾座大山環(huán)繞著，這幾天沒有下雨，所以水位沒有那么高。我有點(diǎn)失望，覺得這個(gè)天池不是我想象當(dāng)中的那么雄偉壯觀。我們又向前走了幾步，發(fā)現(xiàn)了一塊石碑，上面寫著“江南第一池”。我開玩笑地說：“啊，大詩(shī)人李白、杜甫肯定都在這里游過泳!這里不就是“江南第一泳池”嘛!”逗得全家人哈哈大笑。

我們又順著階梯下到水邊，爸爸對(duì)弟弟說：“小心這里有水怪哦!”弟弟東張西望地問：“啊，水怪在哪里呀?爸爸它長(zhǎng)什么樣子?我聽動(dòng)畫片里說，尼斯湖水怪是一只恐龍——是蛇頸龍哦!”爸爸說：“嗯，有可能水怪也像我們一樣，過國(guó)慶節(jié)出去玩了呢!”弟弟大失所望，頭就像豐滿的稻谷一樣垂了下來。我覺得我不能讓弟弟失望，于是我說：“有可能水怪的老師這周布置的作業(yè)非常多，它在家里寫作業(yè)呢!”我又一本正經(jīng)地說道，“而尼斯湖水怪——地球上最后一只蛇頸龍，一定是在恐龍滅絕那天，躲在水底寫作業(yè)，所以沒有被隕石砸到，幸運(yùn)地存活了下來!我覺得它一定很感謝它的老師!”全家人又是一陣捧腹大笑……

雖然天池沒有給我留下太多的印象，但是關(guān)于水怪的這段談話，我始終記憶猶新。

篇7

循環(huán)日記教學(xué)模式改變了以教師為中心、師生之間雙向交流的對(duì)話模式。它使學(xué)生之間構(gòu)建了一個(gè)寫作共同體，構(gòu)成了一個(gè)對(duì)話域，教師的作用從一個(gè)評(píng)判者變成了一個(gè)促進(jìn)者和引導(dǎo)者。在這種情況下，傳統(tǒng)的教師評(píng)價(jià)方法難以適應(yīng)新的評(píng)價(jià)模式，如何構(gòu)建一種能夠促進(jìn)循環(huán)日記發(fā)展的評(píng)價(jià)方法，成為教師面臨的一個(gè)重要課題。

循環(huán)日記的評(píng)價(jià)目標(biāo)不是判別學(xué)生水平的高低，而是促進(jìn)學(xué)生寫作的積極性和興趣。因此，構(gòu)建一個(gè)可持續(xù)的循環(huán)日記學(xué)習(xí)模式需要建立一個(gè)以學(xué)生為中心，多角度、多元化的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)體系。以學(xué)生為中心是指以學(xué)生的自我評(píng)價(jià)為核心，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我改進(jìn)的反思與改進(jìn)。多角度、多元化是指圍繞學(xué)生的日記從兒童和成人、記述與意義、語(yǔ)言與表達(dá)等不同的角度、不同的層次解讀。實(shí)踐中筆者基于這種思想探索了小學(xué)生日記指導(dǎo)的模式，教學(xué)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)主要包括以下幾個(gè)部分。

一、同學(xué)之間的“微言博議”

約翰?杜威認(rèn)為“教育不是為生活準(zhǔn)備；教育即生活”。循環(huán)日記活動(dòng)中參與者組成了一個(gè)寫作的共同體，學(xué)生不再是一個(gè)孤立的學(xué)習(xí)者，相反，他與社會(huì)的其他方面整合在一起。學(xué)生在協(xié)作中獲益的同時(shí)，使其成為社會(huì)的一員?；顒?dòng)中同伴的評(píng)價(jià)能影響學(xué)生在這個(gè)系統(tǒng)中的行為，因此，恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生的評(píng)價(jià)能夠促進(jìn)活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。因?yàn)槭峭g人，他們的觀察視角、志趣愛好更接近，對(duì)作品的看法也是最真切的。他們的直率一覽無遺，如果表?yè)P(yáng)一個(gè)人，會(huì)把作者追捧成偶像，假設(shè)有不同意見，他們也會(huì)毫不留情地“拍磚”。在評(píng)價(jià)方法上，教師可以引導(dǎo)學(xué)生采用等級(jí)法或者是用小星星的方式對(duì)同學(xué)的日記做出總體評(píng)價(jià)，也可以用“微言博議”的方式，即通過一句話對(duì)同學(xué)的日記從任何一個(gè)方面寫出自己讀后的感想。這種方式能夠使寫作者和評(píng)價(jià)者在活動(dòng)中受益。例如，對(duì)于下面的日記，同學(xué)的點(diǎn)評(píng)使寫作者既看到了自己的長(zhǎng)處，也看到了自己的不足。

例一

我的小黃狗

二（7）班 郭德凡

今天星期天，我去姥姥家，又看見了我親愛的小黃狗，它高興地用前瓜扒在我的身上，用舌頭舔我的手。

我給它起名叫黃風(fēng)，因?yàn)樗鼫喩砩舷氯屈S色的，又跑得像風(fēng)一樣快。它最愛和我玩賽跑，不過我哪追得上它，它可是有四條腿呀！我們還經(jīng)常玩叼球游戲，我使勁把球扔很遠(yuǎn)，它一會(huì)兒就給我叼回來?？伤强衅鸸穷^來，不論誰(shuí)喊它，它也不理。誰(shuí)要是想靠近它，它嘴里還發(fā)出嗚嗚的聲音，恐怕誰(shuí)搶了它的美餐。

黃風(fēng)真是一只聰明又貪吃的小狗。

寧士琦評(píng)論：你寫的黃風(fēng)真厲害，能跑得像風(fēng)一樣快！

（在課堂上表?yè)P(yáng)郭德凡描寫小狗很形象以后，我們班刮起一陣“風(fēng)”，凡寫小狗必叫“某某風(fēng)”，小黑狗叫“黑風(fēng)”，白狗則稱為“白風(fēng)”，讓人忍俊不禁。）

李樂軒評(píng)論：內(nèi)容寫得還可以，但是你的錯(cuò)別字太多，把“前爪”的“爪”都寫成“瓜”了，真好笑。

就是這種童言無忌、褒貶分明的評(píng)價(jià)，才是孩子間最真實(shí)有效的交流。評(píng)論者要指出問題，被評(píng)者審視問題，都要經(jīng)歷一個(gè)認(rèn)真思考的過程，這對(duì)于每個(gè)孩子來說都是一種提高。

二、家長(zhǎng)的“語(yǔ)重心長(zhǎng)”

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的性格、脾氣及在家表現(xiàn)了如指掌。挖掘家庭教育的評(píng)價(jià)資源，努力使家長(zhǎng)評(píng)價(jià)成為激發(fā)學(xué)生快樂作文的另一種動(dòng)力。

我校的李林溪就是在媽媽的鼓勵(lì)引導(dǎo)下愛上了寫日記，并且一寫就是系列篇的，非常有特色。

例二

小鸚鵡系列

二（7）班 李林溪

綠翅和藍(lán)貝（上） 2012年2月20日

那天，媽媽在公園外給我買了兩只小鸚鵡。一只公的，一只母的。母的是黃頭、綠身子，我叫它綠翅。公的是一只藍(lán)頭、藍(lán)身鳥，我叫它藍(lán)貝。

兩只小鸚鵡吃谷子的時(shí)候總是把皮吐出來，拉的便便有白有黑，也有黑白相間的。

它們的頭上一根翹起的毛也沒有，有好多趴著的毛。

它們有著圓圓的眼睛、小小的嘴巴和短短的爪子，它們很可愛，黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一會(huì)兒翹到這兒，一會(huì)兒翹到那兒，肚子上的毛全是白的。

這就是我的小鸚鵡，可愛吧？

藍(lán)貝飛了（中） 2012年2月27日

那天，姥姥出去散步回來，發(fā)現(xiàn)藍(lán)貝沒有了，姥姥懷疑它是撬開籠子的門飛出去了。

不過，媽媽又買來了一只大鸚鵡，也跟綠翅的樣子一樣，就是尾巴短了一點(diǎn)。

我給它起了一個(gè)名字叫毛球，因?yàn)樗芘?，很可愛?/p>

自從毛球來了以后，綠翅又不孤單了，我很高興綠翅能這樣生活下去。

毛球真可愛（下） 2012年3月7日

自從毛球來了以后，綠翅就愛運(yùn)動(dòng)了。

毛球很可愛，每天都用短短的尾巴碰綠翅的毛，它也很喜歡在籠子里追綠翅。

毛球在籠子里小跑的樣子，有點(diǎn)像有黑有綠的一盆植物在動(dòng)一樣，我覺得有點(diǎn)好玩。

有一次，它竟然用頭頂上了籠子的天花板，我以前還以為它飛不起來呢。

媽媽評(píng)語(yǔ)：

每次寫循環(huán)日記，孩子都很期盼和興奮，其實(shí)生活中有很多素材可寫，這幾次寫的是家里養(yǎng)的兩只小鳥。日常中的一些小事我都習(xí)慣讓孩子參與進(jìn)來，如做山楂醬、做蛋糕、打雞蛋、去野外挖薺菜。在做的過程中，給孩子細(xì)細(xì)講解，有動(dòng)手、有話語(yǔ)、有收獲、有感觸，孩子的日記也就有內(nèi)容了。

這些日記，我沒有輔導(dǎo)。其實(shí)姥姥家不僅有姥姥養(yǎng)的小鳥，還有孩子種的鳳仙花、花生、胡蘿卜、草莓、土豆，雖然不多，花生只收獲了四粒，呵呵！但增添了不少童真童趣。

對(duì)于孩子的日記，我的看法最好是少介入、少干涉，順其自然為好。像李林溪媽媽一樣，培養(yǎng)孩子的愛心，愛生命、愛生活、愛世界，這不僅對(duì)他整個(gè)人生影響巨大，對(duì)寫作文也是有益的。

三、教師的“心語(yǔ)評(píng)價(jià)”

我的評(píng)價(jià)語(yǔ)以心語(yǔ)為主。在評(píng)價(jià)中回應(yīng)學(xué)生提出的問題，探討他們感興趣的話題，贊美他們的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，暗示日記中的某些不足，點(diǎn)撥他們應(yīng)查找的資料，讓學(xué)生感到你很喜歡他，進(jìn)而親近你、信任你。教師評(píng)價(jià)的關(guān)鍵是要拉近師生間的距離，它既是一種激勵(lì)，也是一種導(dǎo)向，可以保護(hù)孩子寫日記的熱情。

例三

我的牙

二（7）班 王琪

今天，我的牙又開始疼了，疼的（得）我都寫不成作業(yè)，我就想了一個(gè)辦法，想讓牙醫(yī)給拔下來。可是我又怕痛，不敢讓牙醫(yī)幫忙，慢慢地在不知不覺中牙不疼了。

我真的很想變成一只小兔子，它只會(huì)長(zhǎng)牙，不會(huì)掉牙，我真羨慕它呀！我也想試試不掉牙的感覺，我也想試試牙不疼的感覺呀！可是我是人啊，一個(gè)當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表、美術(shù)課代表的人，一個(gè)忙碌的人，為什么人們的人生是這樣的呢？

教師評(píng)語(yǔ)：真堅(jiān)強(qiáng)，那么厲害的牙疼也沒影響你的學(xué)習(xí)和生活，并且完成得非常好。不過，我們也要學(xué)會(huì)防患于未然，學(xué)會(huì)愛牙、護(hù)牙，老師也希望早日看到你長(zhǎng)出整齊潔白的牙齒。

這樣的句式，這樣的表達(dá)，也只能出自孩子之口，直白卻很質(zhì)樸。雖然在我們看來有些語(yǔ)無倫次，但對(duì)于孩子來說，能夠?qū)懗鰜砭鸵呀?jīng)是巨大的成就了。寫出來就是勝利，寫得越多，訓(xùn)練就越充分，詞匯量就越大，觀察就越細(xì)，思考就越深，敘述就越順溜，文章也就越來越像文章了。羅馬城不是一天建成的，經(jīng)驗(yàn)只能慢慢積累。對(duì)于孩子來說，最重要的是讓他寫，寫出來再說。所以，還是找出優(yōu)點(diǎn)鼓勵(lì)她吧。

例四

媽媽還愛我

二（7）班 楊思成

今天，我把試卷拿回家讓媽媽看，媽媽很生氣。因?yàn)槲液竺娴念}沒有做，媽媽就狠狠地批評(píng)了我。當(dāng)時(shí)我非常難過，覺得媽媽不愛我了。

吃完午飯，我把沒有做的題補(bǔ)完了。一會(huì)兒，媽媽就過來找我談話：“以后考試不要再磨蹭了，媽媽批評(píng)你也是為你好，讓你從小就要養(yǎng)成不磨蹭的習(xí)慣，這也是媽媽愛你的方式?！?/p>

我真高興，因?yàn)閶寢屵€是愛我的。

教師評(píng)語(yǔ)：不是所有的媽媽都只會(huì)表?yè)P(yáng)自己的孩子，其實(shí)批評(píng)也是一種愛，這樣你才能健康成長(zhǎng)。祝賀你有一位優(yōu)秀的媽媽。

孩子的心是最真誠(chéng)、最樸實(shí)的，所以他能夠直達(dá)事物的核心。

寫作是一件自由的事，特別是在低年級(jí)，保護(hù)孩子寫日記的熱情，這才是最重要的。循環(huán)日記溝通了多方面參與，其實(shí)這也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過程、發(fā)掘的過程，而不是雕刻，更不是操縱。作文指導(dǎo)的真諦也在于此。

篇8

每天日記：我們有一種天生的惰性，總想著能夠吃最少的苦，走最短的彎路，獲得最大的收益。有些事情，別人可以替你做，但無法替你感受，缺少了這一段心路歷程，你即使再成功，精神的田地里依然是一片荒蕪。了解相關(guān)精彩內(nèi)容，接下來請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。

日記1今天，又是我在家做飯。

我把兩西紅柿拿出來洗干凈，切成小塊，把兩個(gè)雞蛋打好，讓鍋燒熱，加油，等油熱后立馬放雞蛋，把雞蛋煎成餅，放西紅柿。我十分小心的放，生怕油濺在我身上，炒了幾下就加了一碗水倒在鍋里，蓋上鍋蓋，煮了幾分鐘。

過了幾分鐘開鍋一看，好了，把碗拿來，倒在碗里，開始下一道菜!

日記2今天，我買了一包牛角包。

我打開發(fā)現(xiàn)發(fā)霉了，我看內(nèi)包裝，生產(chǎn)日期請(qǐng)看外包裝，我看了一下，外包裝上寫著，生產(chǎn)日期請(qǐng)看內(nèi)包裝。我如中雷擊，天哪，天塌了，地陷了，我竟然吃了三年的三無食品。

以后再也不吃了!

日記3今天一早，我就出門去學(xué)奧數(shù)，走了一會(huì)，迎面撲來一陣桂花香。

我聞了聞桂花的清香，好奇的四處張望。在雨中，桂花的香味四處飛去，我看見在梯子邊上的桂花樹上開滿了桂花，像灑在樹上的大黃米，遍布了整棵桂花樹，我一邊走一邊望，離得遠(yuǎn)了桂花樹的香味越來越淡。

終于，香味消失了，桂花仍然開著，我放慢了腳步，欣賞著桂花，差一點(diǎn)摔倒了。

日記4我愛看書，你們都知道吧?今天我爸爸回來了，不僅一個(gè)驚喜，而且還網(wǎng)購(gòu)了一打書!我高興得不得了，而且還和小表弟共餐，爸爸買了手撕雞給我們吃，表弟是吮味道后把肉吐出來，吃飽開始作畫了，我不禁贊嘆道：”好美的臘梅畫!“

今天過得很充分。

日記5薛現(xiàn)在是第一名，我剛寫完兩篇日記(也了)他的兩篇日記也了，《腦殘三人組》，《他打我，我打他》。現(xiàn)在就像《龜兔賽跑》一樣，有一個(gè)人如果休息，像兔子一樣，就會(huì)落下，甚至迷失了方向。

我還有兩千積分就可以換手表了，我換手表是因?yàn)椋合抡n后，我想聯(lián)系爸爸媽媽，所以呢，就想換。

日記6今天，雨淅淅瀝瀝的下了一整天，機(jī)智如我拿了把一把雨傘，不至于上洗手間挨淋，雨一直下，一直到下午放學(xué)才停，放學(xué)回家，這一路上都是水坑，走在路邊，忽然有個(gè)人把車開的很快，從我身邊呼嘯而過，濺起的水花讓我直接成為“落湯雞”。太氣人了，不能開慢點(diǎn)嗎?是要急著投胎嗎?

日記7我打開冰箱一看，發(fā)現(xiàn)雪糕吃完了。就突發(fā)奇想自己做雪糕。

我先拿一些水果和純牛奶，我先將西瓜切開，將西瓜子條出來，然后炸成汁，在將葡萄洗干凈，去皮，去籽，然后炸成汁。再然后，將純牛奶倒入模具中，再加入西瓜汁和葡萄汁放入冰箱。

日記8其實(shí)，我非常向往李子柒視頻里的生活，自己?a href='xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植耍?，吃讙伡s褐值奶烊晃薰Φ氖卟耍械氖焙潁簧硨悍?，坐栽煱前，独饮揖忴烘V疲匆槐競(jìng)檬欏L房叢憑碓剖媯屯罰晟?，看花开花落絞弊鱟霾?，您凕兤，种庚}?，过嬈蟽措s傻納睢?/p>日記9昨天還是初二的人，現(xiàn)在已經(jīng)是初三的人了，中考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初三是最關(guān)鍵的一年，也是最緊張的一年，初三不僅要學(xué)習(xí)新知識(shí)，還要復(fù)習(xí)初一·初二的知識(shí)，而且時(shí)間也很短，我要調(diào)整好心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，愿明年考上理想的高中

篇9

所有學(xué)校軍訓(xùn)都會(huì)有隊(duì)列、軍姿、軍體拳，要學(xué)就好好學(xué)，因?yàn)檫@時(shí)候生殺大權(quán)在教官手里，順著教官的意是最好的選擇，至少讓他們滿意后就不會(huì)一遍又一遍地折騰了。這里給大家分享一些學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)日記600字，歡迎閱讀!

學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)日記600字1軍訓(xùn)，對(duì)我們來說，是一個(gè)新穎的詞語(yǔ)。在家中，聽著哥哥姐姐們說起軍訓(xùn)，總覺得這是一次非常有趣的動(dòng)作訓(xùn)練，對(duì)此我充滿了期待。

不過，殘酷的現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻的想象，今天形成了鮮明的對(duì)比。

早上6點(diǎn)40分，我打著呵欠，十分不情愿地起床、疊被子、洗漱。走進(jìn)教室，便感到十分的悶熱。終于，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到操場(chǎng)。

教官開始教我們站軍姿。手呈貝殼狀，抬頭挺胸，雙腳站直教官大聲喊軍姿站法，不要看只是站著，其實(shí)并不容易。我們開始按照教官的要求做。過不了多久，我就有些把持不住了，腳十分酸痛，可是又有什么辦法呢?只有咬著牙堅(jiān)持下去。不過慢慢地，當(dāng)我們站久了，開始領(lǐng)悟軍姿輕松一點(diǎn)的戰(zhàn)法。不再抓耳撓腮，大家都站出了標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，當(dāng)然在同時(shí)，也培養(yǎng)了毅力堅(jiān)持就是勝利。

向左轉(zhuǎn)!，一二、一二大家一邊整齊地向左轉(zhuǎn)，響亮地踏地，一邊回復(fù)教官。教官說：大家表現(xiàn)得都很不錯(cuò)向后!面對(duì)教官突然的口令，許多同學(xué)都顯得慌里慌張，還沒等教官說完口令，就立刻轉(zhuǎn)過身去踏地。你們就是經(jīng)不起表?yè)P(yáng)!哼!我還沒有說‘轉(zhuǎn)’字呢!你們這么急干什么?‘向哪兒’是預(yù)立，聽到‘轉(zhuǎn)’字才能開始行動(dòng)，你們要有行動(dòng)力!教官說：向左!許多同學(xué)又沒有反應(yīng)過來，飛快地轉(zhuǎn)過身去。哎呀!又被騙了!大家哭笑不得。后來，再也沒有人吃教官這一套了。向左，向右，向后教官喊了那么多的假口令，同學(xué)們個(gè)個(gè)都無動(dòng)于衷，教官非常滿意，對(duì)于行動(dòng)力，我們打好了基礎(chǔ)。

六天的軍訓(xùn)生活如同人生大海中的一朵小小的浪花，但是，它必會(huì)讓你難忘。軍訓(xùn)雖苦，但只要堅(jiān)持下去，就會(huì)成功。我開始期待后面的時(shí)間，期待在后面學(xué)到更多的東西。

學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)日記600字2進(jìn)入大學(xué)每個(gè)人都要經(jīng)歷的第一堂課——軍訓(xùn)，我們?cè)?月16迎來了這節(jié)人生中重要的課，每位同學(xué)穿上軍裝，神采奕奕，大學(xué)軍訓(xùn)是我們期待已久的，都對(duì)它有種好奇心。在開營(yíng)儀式后我們正式迎來大學(xué)的軍訓(xùn)。

站軍姿、喊口、踢正步……在接下來的日子里，每天無線循環(huán)地做著這些，乏味和辛苦縈繞在整個(gè)軍訓(xùn)隊(duì)伍里。同學(xué)們開始抱怨了，每個(gè)人都希望軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束，有的同學(xué)甚至想用請(qǐng)假來逃避軍訓(xùn)。在一次中，團(tuán)長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說了一番話讓我印象深刻，他說：“同學(xué)們，既然你們穿上了軍裝，就應(yīng)該有一個(gè)軍人的作風(fēng)，你們穿上了軍裝，就應(yīng)該對(duì)得起這套軍裝……”聽完團(tuán)長(zhǎng)的講話，許多人低下頭反思自己的做法。要說大學(xué)軍訓(xùn)不辛苦那是不可能的，每天頂著大太陽(yáng)站軍姿、訓(xùn)練，曬傷和身體不適的人每天都有，但正因如此，我們?cè)阱憻捔松眢w的同時(shí)，也磨練了意志。太陽(yáng)炙烤的不僅僅是我們的皮膚，還有我們的意志，讓我們鍛造出鋼鐵般的意志。

時(shí)光如梭，最后一次如期而至，教官們來給同學(xué)們道別，每個(gè)人都把自己最好的軍姿站了出來，簡(jiǎn)單的幾句話后，教官們都含著淚小跑著離開的，在那一刻，心情有種說不出的難受，簡(jiǎn)單的“我走了”、“我來給你們下最后一次口令”都是那么的催人淚下，我盡量使眼淚不在我臉頰滑過，但我還是失敗了，或許我是個(gè)感性的人吧，然而，身邊的人都一樣。

這就是教官們教給我們的最后一課，多么深刻的一課，這讓我們懂得珍惜身邊的人，在學(xué)會(huì)珍惜的同時(shí)也要懂得放下，就像團(tuán)長(zhǎng)所說的“教官們只是你們生命中的一個(gè)過客”，是啊，有時(shí)候放下一些東西會(huì)使我們更加輕松地走接下來的，謝謝你，軍訓(xùn)!

學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)日記600字3為期四天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，四天，只是生命的一瞬間，并不長(zhǎng)，經(jīng)過短短的四天軍訓(xùn)，我們學(xué)到了軍人不畏艱險(xiǎn)、永不退縮的頑強(qiáng)品格。每天在烈日下站幾分鐘標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，我便已汗流浹背，曾想過放棄，但我告訴自己，“你可以，加油!”軍訓(xùn)磨練了我們吃苦耐勞、敢于拼搏的個(gè)人意志，何等可貴!

這四天，6：30起床已成為習(xí)慣，接著20分鐘的早操，開啟新的一天。一天6個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練中，教練總會(huì)擠出40分鐘帶我們做游戲、拉歌，歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空蕩漾。午餐后，一小時(shí)的午休，讓我們休整，恢復(fù)體力。

時(shí)間從下頜滴落的汗水邊走過，從緊貼褲縫的指尖滑過，從繃緊的腳尖路過，烈日下的迷彩青春，已成為我美好的回憶。軍訓(xùn)強(qiáng)度大，腿已酸痛不已，但做的動(dòng)作，還是那么整齊有力;喊的口號(hào)“鐵骨八班、高峰勇攀”還是那樣的洪亮……汗水撒在操場(chǎng)，皮膚曬得黝紅，但沒人叫苦叫累。

到了軍訓(xùn)會(huì)操表演，我們八班表現(xiàn)不錯(cuò)?！傲⒄蔽覀円酝Π蔚纳碜嘶仞?“跨立”我們以整齊的邁步回饋;“向左轉(zhuǎn)”我們以響亮的靠腳聲回饋。我們從開始的“零兵散勇”蛻變成自信、頑強(qiáng)的一八團(tuán)隊(duì)，會(huì)操就是見證。

我們有這么大的進(jìn)步，離不開老師和教官的付出，離不開天真可愛的同學(xué)們的幫助。這四天的訓(xùn)練，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇往直前的團(tuán)隊(duì)精神!

頑強(qiáng)、拼搏、團(tuán)結(jié)，這些軍人的品質(zhì)，如果不軍訓(xùn)，你能真切感受到嗎?如果把這樣美好的品質(zhì)，貫穿到今后的學(xué)習(xí)生活中去，又何嘗不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中遠(yuǎn)大的理想呢?

昨日可憶，未來可期，軍訓(xùn)是初中生活的開始，是邁出的第一步?！傲己玫拈_端是成功的一半”，從今天起，我就帶著這良好的開端，用少年的勇氣與毅力，繼續(xù)前進(jìn)，見證最美好的自己!

學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)日記600字4軍訓(xùn)有辛酸的淚水，有甜蜜的微笑，有苦澀的汗水，有火辣的太陽(yáng)?！}記

逝者如斯夫，不舍晝夜。在炎炎烈日下，為期一周的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍人具備的堅(jiān)韌不拔的意志、勇敢面對(duì)困難的精神，將會(huì)一直伴隨著我們今后的校園生活。

回頭看看，第一天咬牙堅(jiān)持的模樣還在腦海里。剛開始因?yàn)檎静缓密娮硕涣P做下蹲、俯臥撐的酸楚還那么刻骨銘心。每天早上起床時(shí)感覺全身散架，下樓梯扶著扶手一步一步移，走路一瘸一拐的。操場(chǎng)上，訓(xùn)練后，不齊的口號(hào)變得整齊，懶散的步子變得堅(jiān)定，剛開始的叫苦叫累，到后來的默默忍受，無不表現(xiàn)我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

嚴(yán)格的訓(xùn)練下，不知道有多少人都哭過，臉上流的分不清是汗水還是眼淚。經(jīng)過這些天，我覺得連隊(duì)生活越來越親切，越來越溫馨了，我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)更強(qiáng)了。都說一根筷子易折斷，十雙筷子抱成團(tuán)。一個(gè)人的踏步聲，一個(gè)人的口號(hào)，一個(gè)人的力量都是渺小的，但是，我們團(tuán)結(jié)在一起，就可以發(fā)出整齊的踏地聲，震耳的口號(hào)，走出整齊步子。

軍訓(xùn)的期間，我們了解到了軍人要有不屈的信念，保家衛(wèi)國(guó)，隨時(shí)都準(zhǔn)備為國(guó)獻(xiàn)身。他們?yōu)榱巳嗣竦男腋?，用鋼鐵之軀，保衛(wèi)我們美麗的家園!

軍訓(xùn)是短暫的，但對(duì)我們的啟發(fā)是巨大的。我們要學(xué)習(xí)軍人的作風(fēng)，遵守時(shí)間，堅(jiān)定意志。軍訓(xùn)讓我們離開了家里的溫床，學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)和不怕苦不怕累的精神。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。短短幾天的軍訓(xùn)，讓我成了一名小軍人，感謝所有辛勤付出的老師和教官們，這將是我們成長(zhǎng)路上的珍貴記憶!

學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)日記600字5雨后的彩虹是美麗的精彩的，但這美麗的背后卻是要經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮，人生就如這彩虹，只有經(jīng)歷過困難、挫折，才會(huì)體現(xiàn)出人生的精彩和價(jià)值。

隨著時(shí)間的推移，我們不再是小學(xué)生、初中生，而是一個(gè)高中生。高中是新的一個(gè)開始，在這之前我們有過一段短暫而又精彩的軍訓(xùn)生活。

記起軍訓(xùn)生活的第一天，我們滿懷激情的徒步從學(xué)校走到目的地，在路上我們抱怨過，但是到了目的地我們又是激動(dòng)的、喜悅的。到軍訓(xùn)地后，整理了一下隊(duì)伍就開始給我們安排宿舍，安排好后我們休息，我們猶如一群好奇寶寶在軍訓(xùn)地瞎摸亂撞。因?yàn)槭堑谝惶欤晕覀儾莶菔贞?duì)了。夜晚躺在床鋪上還在回想著白天的精彩，我們帶著微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天清晨我們興奮的早起了，開始真正意義上的第一天軍訓(xùn)，同學(xué)們精神抖擻的迎接挑戰(zhàn)教官們的教學(xué)。時(shí)間說快不快，說慢也不慢，5天就過去了，在這5天中，我們開始覺得累了、厭了，在軍訓(xùn)期間因?yàn)槲覀兊臓顟B(tài)不佳，被教官罵了，特別是男生。但是過后教官又認(rèn)真耐心的教我們，同學(xué)們也認(rèn)真的練了起來。

時(shí)間到了最后一天，我們的軍訓(xùn)生涯要結(jié)束了。一日為師終身為父，雖然和教官們只是相處了短短的6天，但是都留在了彼此的心里。在這最后一天有喜悅、激動(dòng)，但也有悲傷、不舍，同學(xué)們?cè)陔x別時(shí)流淚了。在這幾天的軍訓(xùn)中，讓我們知道了軍人們?cè)谟?xùn)練時(shí)的艱苦與辛酸。我們只是這幾天就很想念家人，那可想而知這些教官們幾個(gè)月幾年都見不著父母，雖然很心酸，但他們的職業(yè)是偉大的。

篇10

寒假是一段歡樂的時(shí)間，每次寒假一到，同學(xué)們都?xì)g呼起來。寒假是一段十分美好的時(shí)光，它充滿了歡樂和笑聲。讓我們一起來尋找快樂吧！下面是小編帶來的寒假小學(xué)生描寫日記范文600字，希望能助你一臂之力！

寒假小學(xué)生描寫日記范文1放寒假了，你說大家最喜歡寒假里的什么事?我想大家一定不約而同地回答：“春節(jié)”。是的，寒假里最令大家快樂的也一定非春節(jié)莫屬了。其實(shí)，春節(jié)并非是從臘月二十三小年開始的。

寒假開始了，年味兒也有了，因?yàn)槊總€(gè)人都在為新年衣服張羅，好在春節(jié)當(dāng)天展示自己新的風(fēng)采。各行各業(yè)也都生意興隆，賣對(duì)聯(lián)的，賣燈籠的把街道打扮得喜氣洋洋。小年的早晨，一聲聲爆竹，揭開春節(jié)的序幕。我回到奶奶家親眼目睹了春節(jié)前的準(zhǔn)備工作：收拾屋子、擦窗戶、立鞭架、買年貨……直到臘月二十九，忙著貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠，迎接新年的到來?？梢哉f，除夕是一年中最熱鬧的一天。一大早，是鞭炮聲把我叫醒了，起來一看，廚房已擺上了供桌，家里更是熱鬧，就連在大連的姑姑一家也回到奶奶家來過年，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

睌上，大約五點(diǎn)左右，我們?nèi)フ?qǐng)年，隨著的鞭炮聲，打響了春節(jié)的開場(chǎng)曲，全家人在一起吃團(tuán)圓飯，換上新衣服，一邊互相欣賞著，一邊又互相夸獎(jiǎng)，真是其樂融融。爸爸讓大家出去看禮花，滿天的禮花把天空裝點(diǎn)的分外絢麗。一種滿天星的禮花在天空中開放，就像顆顆小星星眨著眼睛，笑迷迷的……

年夜飯后，大家一起去拜年，互相問候著，小朋友拿著紅包歡快地跳著……春節(jié)的熱鬧氣氛一直延續(xù)到元宵節(jié)，元宵節(jié)又稱為燈節(jié)，廣場(chǎng)上往日的噴泉周圍現(xiàn)已掛滿無數(shù)的燈籠，象一個(gè)火紅的長(zhǎng)廊，各式各樣的燈也展示著自已的風(fēng)彩。白天，周邊的樹木沒什么變化，可夜幕降臨時(shí)，它給我們表演了一個(gè)魔術(shù)，霎那間，所有的樹都五光十色，真是美極了。

整個(gè)寒假，真可謂是好戲連連，喜慶連連，歡樂連連呀。使我度過了喜慶，充實(shí)的寒假生活。

寒假小學(xué)生描寫日記范文2年前，我就開始在姥姥家長(zhǎng)住。在姥姥家，我過的是逍遙自在，日上三竿還不肯起床，當(dāng)然也就錯(cuò)過了早飯時(shí)間。

第一天，我賴在床上不肯起。熟悉的音樂響起來，是賣早餐奶的人來了。音樂停了，間隔一分鐘后，又響起起來，賣早餐奶的人走了。等到我睡醒時(shí)，枕頭邊多了一袋牛奶，是誰(shuí)給我買的？我餓極了，幾口就把這袋牛奶喝的一點(diǎn)不剩。

第二天，當(dāng)熟悉的音樂再次響起，我就醒了，要看看到底是誰(shuí)給我送的奶。我瞇著眼，靜靜地看著、聽著?！案轮ā遍T把動(dòng)了，一說蒼老的手閃現(xiàn)在我眼前，手里的牛奶被悄悄地放在我的枕邊。身影漸漸離去了，是姥姥，姥姥不想讓我餓著，便每天給我買一袋早餐奶。頓時(shí)我感到心里沉重了許多，因?yàn)槔锩嬗秩M(jìn)姥姥對(duì)我的關(guān)愛。

以后的幾天里，我便舒舒服服地睡到太陽(yáng)當(dāng)空照，起來后，再舒舒服服地享受枕邊的早餐奶。

每次姥姥給我送早餐奶后，我也會(huì)給姥姥的枕頭下面放下一元錢。一天天過去了，垃圾簍中的奶袋子從一袋到兩袋，從兩袋到三袋……可姥姥枕下卻總只有一元錢。

回到了濮陽(yáng)，媽媽幫我收拾行李時(shí)，從剛洗好的衣服布袋里找到了一枚枚嶄新的1元硬幣，剛好就是姥姥所付的早餐奶錢。我大吃一驚，原來姥姥每天都把我放的錢收起來，最后換成嶄新的1元硬幣放進(jìn)我的布袋。

我的心里酸酸的，回想在姥姥家生活的日子，對(duì)我最親的是姥姥，姥姥彌補(bǔ)了媽媽不在身邊，那一段日子我忘不了。

寒假小學(xué)生描寫日記范文3我盼星星，盼月亮，終于盼來了寒假。

寒假開始了，我就有更多的時(shí)間去看各種各樣的書了，如《格林童話》、《昆蟲記》《格列夫游記》等更多的書。這些書給我?guī)砹嗽S多知識(shí)和樂趣。《昆蟲記》告訴我知了、蟋蟀等動(dòng)物們生活在哪里，它們?cè)鯓由畹模衷鯓訉ふ沂澄锏??！陡窳蟹蛴斡洝房梢愿嬖V我們主人公去了不同的國(guó)家，遇到了許多有趣的故事。在這寒假中我可以遨游在書的海洋里。

寒假開始了，平常沒時(shí)間玩游戲，現(xiàn)在也有時(shí)間了。如打羽毛球、跳繩、踢毽子、老鼠過街等游戲。這些游戲中我最喜歡的是打羽毛球，所以我在寒假中去報(bào)名參加羽毛球訓(xùn)練。每次在訓(xùn)練時(shí)，雖然我覺得很累，經(jīng)常跑10圈、20圈，但是我在訓(xùn)練羽毛球時(shí)懂得了打羽毛球也要?jiǎng)幽X筋，而且也讓我的身手更敏捷。

寒假開始了，家家戶戶開始為迎春節(jié)做起家務(wù)來了。爸爸一手拿起抹布，一手拿起板凳來到窗戶前，準(zhǔn)備擦窗戶。媽媽挽起袖子，摘下窗簾，拿到玻璃房里，動(dòng)手洗了起來。我也不能干等吧！我也來到自己的房間，整理起來。我把燈放這兒，把書放在那兒……不到十分鐘，就把自己的房間整理的干干凈凈了。我出來了，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒好，我就跑到衛(wèi)生間拿出掃把，掃了起來……

寒假開始了，因?yàn)槠匠Ｒ獙W(xué)習(xí)，沒時(shí)間走親訪友?，F(xiàn)在我終于可以去走親訪友了。寒假開始了，我也可以看看電視，玩玩電腦了。寒假開始了，我還可以……我期待著我的寒假生活。

寒假小學(xué)生描寫日記范文4早上剛剛起床，爸爸就神秘地對(duì)我說：“快打開窗簾看看外面露臺(tái)發(fā)生了什么事情？”我急匆匆地拉開窗簾向外望去，“哇！下雪了！”我喊道。窗戶外面露臺(tái)上的假山石已經(jīng)變成了一塊棉花團(tuán)、花園的籬笆上已經(jīng)落上厚厚的一層雪，每個(gè)花盆里面全鋪滿了白雪，平日光禿禿的樹枝上開滿了白花……

灰蒙蒙的天空下，一粒粒小米似的雪花還在沙沙地撒向地面。那雪花好像迫不及待地要投入大地媽媽的懷抱，但是呼呼的風(fēng)把它們吹得東倒西歪，像喝醉酒的人一樣。地上已經(jīng)全部都白了，我急切地想去撫摸一下那些潔白的雪花。

匆匆吃過早點(diǎn)，我飛奔出家門，三兩步來到了小區(qū)的院子里。就像一只自由飛翔的老鷹，在漫天飛舞的雪花里奔跑，小小的雪花落在我的臉上，瞬間便融化了，感覺涼絲絲的，真是太舒服了！走到車庫(kù)旁，上面已經(jīng)蓋滿了一層厚厚的雪，就像一床厚厚的棉被鋪在上面。車庫(kù)旁的玉蘭姐姐已經(jīng)“盛開”，我仿佛嗅到了淡淡的幽香。一側(cè)的竹子叔叔被冬爺爺?shù)暮瘛懊薇弧眽簭澚搜?，不時(shí)有大塊的雪從上面啪啪的落向地面，竹子叔叔又立刻直起了腰板。

草叢被白雪全都覆蓋了，就像一片巨大的羊毛地毯，我忍不住輕輕地踩上去，頓時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的響聲，我也融入了冬天！我覺得冬爺爺真是我們的知己，給廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上也放了一條又白又厚的“坐墊”，看著這軟綿綿的“坐墊”，我真想立刻就坐上去。

走出小區(qū)，冬爺爺也飛奔而來。它趁我們不注意就給車穿上了潔白的毛衣，給房頂戴上了雪白的禮帽，給公路上鋪了一層又薄又滑的棉花。

下午回到了家里，我凍得滿臉通紅，興奮地對(duì)爸爸說：“冬天真有趣，我喜歡下雪，愿永遠(yuǎn)是冬天！”

寒假見聞之滑雪記寒假來了，早晨正睡得香甜，媽媽把我從睡夢(mèng)中喚醒，說：“快起來吧，今天咱們?nèi)セ?！”我利索的換好衣服，奔到窗口?！敖裉烀髅鳑]下雪，怎么滑嘛！

寒假小學(xué)生描寫日記范文5寒假里發(fā)生了一件事，使我才覺得寒假真正的意思，那還是一個(gè)較冷的下午......

我和侯燁普進(jìn)入了武夷花園，風(fēng)吹著樹葉掛著陰森恐怖的聲音，我們把自己想象成了勇士，手上拿著尖刀利刃，從不畏懼任何人，我們胸有成竹的向前走，自己的每一步都能想象出戰(zhàn)士英勇無畏的步伐，可是......當(dāng)我們走到了欄桿那里，正要跨過去，一只黑色的狗竟以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝我們沖了過來，這是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的斗爭(zhēng)，那黑色的毛在風(fēng)的吹動(dòng)下感覺殺氣騰騰。那一剎那，我感覺到不妙，趕緊清理了思路，從迷茫中清醒了過來，我連忙大叫：“快跑！”我們竟自己的努力一直保持與狗的距離，那一刻，我感覺我的魂都嚇掉了，不過幸運(yùn)的是那只狗并沒有跑的離他主人的家太遠(yuǎn)，一會(huì)變用跑了回去。我和侯燁普都癱在了地上。心里一直有個(gè)陰影，但還是挺了過來，他說：“戰(zhàn)士是不畏懼任何事物的，走，咱們硬的不行，就來軟的?！蔽疫B忙回答：“怎么個(gè)軟法？”“繞路走唄?！甭犃酥螅矣X的這個(gè)辦法不錯(cuò)，我們就果斷選擇繞路行走，走到一半有聽到有狗叫，我們停了下來，往四處看了一下，沒有什么，突然一只雪白的狗跑了過來，我們都驚呆了，它在我們身邊繞來繞去的，仿佛沒有攻擊的意圖，在角落邊它的主人來了，我們感到幸運(yùn)，我說：“難道幸運(yùn)女神在保用我們？”我們笑笑，繼續(xù)往前走，最后終于到了侯燁普的奶奶家......