導語：如何才能寫好一篇熱愛家園，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在這美麗而脆弱的地球上，有大公無私的人，有損人利己的人，有對環(huán)境不管不問的人，還有……。這些人中，對環(huán)境搞破壞的人，是最可恥的，因為他們?yōu)E用化學品，讓許多不斷再生的資源變成不能再生。他們不但把地球破壞了，而且想“逃”去其他星球，可是，這一種想法被專家否定了。

這些都是人們把地球的破壞了，那么我舉一個離我們生活近的例子。

幾年前，在我的家鄉(xiāng)——自貢，就發(fā)生過對環(huán)境有破壞的事件。有一條從自貢中間穿過的河。在河上，有許多的橋，原來，橋上行人多，車也很多，可是現(xiàn)在，橋上一個人、一輛車也沒有，那是因為河里惡鼻沖天，都是生活垃圾和工廠排出的有毒的水，行人從橋上過，都是用手捂住鼻子。

篇2

春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚。

夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水， 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖 面。

秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下。

冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了! 曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。

篇3

6月21日，自治區(qū)召開電視電話會議，安排部署在全區(qū)開展“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”主題教育活動。會議結(jié)束后，我院高度重視，校領(lǐng)導班子隨即組織了專題學習活動，認真領(lǐng)會會議精神。作為自治區(qū)職業(yè)院校，我們深深感到，這個活動的重大意義和巨大作用，將對推動學校又好又快發(fā)展發(fā)揮十分重要的作用。

對職業(yè)院校來說，承擔著為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高技能人才的任務(wù)，培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人，是學校改革發(fā)展的永恒主題。一直以來，我校始終把包括民族團結(jié)教育和愛國主義教育在內(nèi)的德育放到學校工作首位來抓，收到了明顯成效。此次，自治區(qū)開展“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”主題教育活動，無疑給學校德育工作增加了新的內(nèi)涵，這對培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，又多了一條途徑，將會對推動學校德育工作起到積極作用。

按照自治區(qū)的安排部署，結(jié)合我校實際，我們決定將“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”主題教育活動納入學校德育體系，進課堂，進頭腦，積極籌劃，周密設(shè)計，組織開展系列活動，從學生的實際出發(fā)，深入開展“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”主題教育活動，通過專題化、系列化、長期化形式開展活動，確保取得顯著成效。主題教育活動將納入校本課程烏市第八中學校長 趙萍開展“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”主題教育活動對學校教育工作將是一個巨大的推動，對今后學生活動的開展是一個契機，將會整體提升我們學校的德育工作水平，我們將舉行全校啟動儀式，讓學生了解這次主題教育活動的意義。

學校將集中集體智慧創(chuàng)新更多、更好的形式來開展主題教育活動，把所有的學生教育工作與主題教育活動結(jié)合起來，將會更有實效性，會強化教育的功能性。愛國教育和民族團結(jié)教育是學校的一項重點工作，今后我們學校將以“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”主題教育活動為契機，建立長效的工作機制。

我們學校是烏市首批未成年人思想道德建設(shè)示范點，我們將依托以往的思想道德教育經(jīng)驗開創(chuàng)新的形式。近年來，學校以增強學生責任感為載體，成立了學生和教師志愿者隊伍，學校學生紅十字會也廣泛參與社會實踐活動。我們自己編寫的校本課程也將把主題教育活動貫穿其中，形成自己的教育體系。在社會實踐活動方面我們已經(jīng)與好幾個社區(qū)建立起了良好的互動關(guān)系，我們還可以依托現(xiàn)在的互動關(guān)系和社區(qū)一起開展主題教育活動，把家長學校利用起來，讓家長和學生一起參與主題教育活動，既進行了親子教育，又讓家長了解學校主題教育活動方向和內(nèi)容。

篇4

1.從不同角度展示家鄉(xiāng)人文地理特點，讓學生了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，加深對家鄉(xiāng)感情。

2.使學生明白，熱愛家鄉(xiāng)要從小事做起，從熱愛校園、凈化校園做起，激發(fā)學生努力學習，將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好。

3.培養(yǎng)學生愛國愛家鄉(xiāng)情感、從小養(yǎng)成良好公德和環(huán)保意識。

活動形式：主題匯報、演講朗誦、座談討論

活動準備：分組搜集資料、節(jié)目準備

活動過程：

一、導入：（背景音樂――《誰不說俺家鄉(xiāng)好》）

（男）：地球的東方、祖國的東北角。在這片土地上，有一個神奇而美麗的地方，那就是我們的家鄉(xiāng)：黑龍江齊齊哈爾。我們家鄉(xiāng)以聞名全國的丹頂鶴著稱，扎龍自然保護區(qū)擁有全國最多的丹頂鶴，觀鶴節(jié)、綠博會都是我們這里傲于全國的東西。這里還有我們的父老鄉(xiāng)親、同學師長，兒時的玩伴，童年的樂趣，求學的校園，還有我們純真的美好時代。

（女）：作為一名跨世紀的中學生，我們應(yīng)該更多的去了解我們的家鄉(xiāng)，關(guān)注我們的家鄉(xiāng)，為我們家鄉(xiāng)未來的建設(shè)而努力學習。現(xiàn)在我宣布：（男女）八年三班“愛家鄉(xiāng)、凈校園”主題班會現(xiàn)在開始。

二、家鄉(xiāng)簡介

（男）：誰不說俺家鄉(xiāng)好，熱愛家鄉(xiāng)就要先了解家鄉(xiāng)，首先請看我的家鄉(xiāng)――鶴城齊齊哈爾簡介。（視頻播放，學生介紹）

（1概況。2歷史。3工業(yè)發(fā)展。4農(nóng)業(yè)發(fā)展。5風土景色。）

（女）：美麗鶴城我的家，大家可否見過家鄉(xiāng)的仙鶴？下面請欣賞詩朗誦：《我是故鄉(xiāng)一只小鶴》。

（男）：鶴城為祖國建設(shè)做出了巨大貢獻，為祖國培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀建設(shè)者。請聽散文《我驕傲，我是鶴城人》。

三、贊美家鄉(xiāng)

（女）：說起我們的家鄉(xiāng)――不少人的腦海里或許還殘留著當年的印象：低矮而混亂的民房，擁擠而骯臟的街道，雜亂無章沿街擺放的小攤小販，還有垃圾遍地、蠅蟲亂飛的菜市場……是的，如果時光倒流十幾年，確實破舊不堪，但如今家鄉(xiāng)正在經(jīng)歷著日新月異的變化。整齊有序的高層建筑、寬闊潔凈的街頭巷尾，美麗幽雅的公園廣場……每當夜幕降臨，華燈初上的家鄉(xiāng)更是流光溢彩，滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈，一排排枝繁葉茂的林蔭路，構(gòu)成了一幅幅絢麗優(yōu)美的圖畫。人們生活在這樣的環(huán)境中，自然心曠神怡，其樂融融。請欣賞詩歌《夢鄉(xiāng)情》和《家鄉(xiāng)》。

（男）：面對眼前美麗的家鄉(xiāng)，我的內(nèi)心情不自禁在呼喊：我可愛的家鄉(xiāng)，我愿意為你快快成長，即使成不了支撐你的棟梁，我也要作一株美麗的花草，為你增色添光。下面請聽家鄉(xiāng)快樂生活的我們的心聲電子琴獨奏《美麗家園》和相聲《火星鬧劇》。

四、熱愛家鄉(xiāng)，從我做起，凈化校園

（女）：熱愛家鄉(xiāng)，就要愛護家鄉(xiāng)的一草一木，愛護家鄉(xiāng)就要從小事做起，我們中總有一些人，為鶴城發(fā)展盡了一份力，也有一些人為自己的利益在損害家園的美麗，肆意踐踏家鄉(xiāng)環(huán)境，包括我們的校園。

（男）：校園就是我們的家，我們是學校的主人！我們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這個校園里的一名成員，愛護校園從我做起，我們都有愛護校園的義務(wù)和責任。清潔，美麗的校園要靠我們一起建設(shè)。但是，還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑，他們是怎么想的呢？請看小品《校園注意環(huán)保》。

（女）：的確，在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。作為新世紀的學生，我們應(yīng)該如何來面對環(huán)保問題，請欣賞詩歌《行動起來，保護環(huán)境》。

五、祝福家鄉(xiāng)，保護校園環(huán)境（背景視頻音樂：誰不說俺家鄉(xiāng)好）

（男）：熱愛家鄉(xiāng)，愛我校園，文明先行。剛才的表演讓我們認識到凈化校園是我們的責任和義務(wù)，讓我們從語言凈化、行為凈化、環(huán)境凈化中使校園變成我們健康成長的家園。下面讓我們每人留下祝福的話語，愿我們的家鄉(xiāng)和校園越來越美好……（學生寫一句話并念出來）

六、倡議

（男）：我們從昨夜走來，帶著露宿的芬芳，我們向未來走去，帶著綠色希望。

（女）：為了美好的家鄉(xiāng)，我們把愛記在心中，把責任掛在心里。請聽我們八年三班向全校提出的倡議：（男女）熱愛家鄉(xiāng)，從小做起，凈化校園，從我做起。（全體學生復述）

七、結(jié)束

（男）：家鄉(xiāng)的一草一木，一山一水，說不盡，道不完。校園的一桌一椅，一花一草看不夠，想不完。無論我們走到天涯海角，無論我們穿過山山水水，請永遠記住我們是魅力鶴城人。

（女）：我們的家鄉(xiāng)在建設(shè)中，我們的校園在美化中，有更多的美好的事令我們期待……最終――我們還會再次相會！因為我們擁有同一個地球，同一個家鄉(xiāng)，同一個校園，因為我們擁有共同的環(huán)境。一個校園就是一個家庭，讓我們一同成長，共同創(chuàng)建我們美好的家園。讓我們在《二十年后再相會》的旋律中結(jié)束我們的班會。謝謝大家的光臨！

篇5

當你流連于風光秀麗的校園中，沉醉于花香泗溢的四季美景中，漫步于芳草遍地的花園，你會為生活在如此潔凈的環(huán)境中而感到自豪嗎？

但是看到下面這組數(shù)據(jù)，你還能熟視無睹、無動于衷嗎？據(jù)調(diào)查表明：第一，1節(jié)一號電池丟棄在地里，會使1平方米的土壤永久污染：1粒紐扣電池可使600噸水（相當于1個人一生的飲水量）無法飲用。第二，中國每年消耗電池70多億只。學生使用隨身聽、復讀機、電子詞典等，是電池消耗大戶，人均年消耗電池50節(jié)以上。

地球正在遭受著嚴重的威脅，我們的生命也危在旦夕，急切呼吁大家行動起來吧，為捍衛(wèi)我們可愛的家園，為我們的將來，加入到環(huán)保運動中來。

為了保護我們美麗的校園，現(xiàn)向各位同學發(fā)出倡議：

“回收一節(jié)廢電池，留下一方潔水凈土”，我們將在學校內(nèi)定點設(shè)立回收箱回收，讓我們努力為身邊的環(huán)保事業(yè)、為美麗的環(huán)境貢獻小小的力量。

篇6

“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”主題教育活動就像一場春風，吹遍天山南北；就像一場春雨，滋潤我社區(qū)各族群眾的心田。群眾廣泛參與的主動性與日俱增，主題活動正貫穿到老百姓的日常工作和生活中。

憶往昔，無數(shù)仁人志士無不書寫著“國亡而家亡”、“愛國如愛家”、誓死捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一的愛國情懷。愛國情感已經(jīng)深深融入了一代代華夏子孫的精神血脈，成為中華民族的優(yōu)秀品格。熱愛偉大祖國，就應(yīng)堅決維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一。

我們要把握好時代的契機，把中央和全國人民的支持轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的動力，把加快發(fā)展、造福各族人民的共同心愿變成實實在在的美好現(xiàn)實。

建設(shè)美好家園的這股戰(zhàn)斗力無時無刻都在蔓延。在千千萬萬的工作崗位中就有著許許多多熱衷于事業(yè)的人，他們都在盡職于各自的事業(yè)，都在為建設(shè)新家園而付出辛勤的汗水。

建設(shè)美好家園，也要愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在我們每一個平凡的工作日，體現(xiàn)在每一個普通的崗位上。干一行、愛一行，專一行、精一行，把敬業(yè)奉獻的精神寫在人生奮斗的旗幟上。如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€愛崗敬業(yè)的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，無私奉獻，立足本職，腳踏實地、勤奮工作。把國家、集體和人民的利益放在首位，使我市的經(jīng)濟更加繁榮，以具體行動為推動我市跨越式發(fā)展和長治久安作出貢獻，以實際行動來報效祖國。

篇7

世界環(huán)境日口號(最新)1. 手下留情，足下留青，愛護環(huán)境，人人有責。

2. 植樹造林，功在千秋。

3. 愛祖國，護綠化，保清潔，愛家園。

4. 保持地球生態(tài)平衡，就是保護人數(shù)自身。

5. 保護環(huán)境，就是愛惜生命。

6. 那里有綠色，哪里就有生命。

7. 尊崇自然，敬畏生命。

8. 判天地之美，析萬物之理。

9. 環(huán)境保護，人人有責。

10. 保護藍天碧水。

11. 建設(shè)美麗的邊疆，愛護我們的家園。

12. 環(huán)境保護從我身邊做起。

13. 尊天重地，敬天愛人。

14. 保護環(huán)境，造福人民。

15. 保護環(huán)境就是保護我們自己。

世界環(huán)境日口號(熱門)1. 保護水環(huán)境，節(jié)約水資源。

2. 破壞環(huán)境的人終將得到大自然的懲罰。

3. 節(jié)約能源，人人有責!

4. 地球是我們的母親，我們要愛護她。

5. 風清水綠天藍，我們美麗的家。

6. 撿起一張紙，創(chuàng)造一個美的環(huán)境。

7. 我們的地球需要每個人的保護。

8. 人的生命是有限的，保護環(huán)境是無限的。

9. 每人少扔一張紙，地球就會更美麗。

10. 請腳下留情，別傷害一棵小草。

11. 請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。

12. 保護綠化，愛護公物，從我做起!

13. 讓我們來保護花草樹木吧!看，花草樹木在向你揮出希望的小手。

14. 地球是我們的媽媽，我們是媽媽的孩子，熱愛媽媽吧!

15. 少抽一支煙，多栽一棵樹。

世界環(huán)境日口號(經(jīng)典)1. 為了地球的生命，拯救我們的環(huán)境。

2. 請不要向天空吐煙，那是地球媽媽的笑臉。

3. 門前院后種棵樹，室內(nèi)陽臺養(yǎng)盆花，健康幸福到你家。

4. 讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。

5. 讓綠色在生活中洋溢，讓心靈在綠色中放飛。

6. 風清水綠天藍，我們美麗的家。

7. 讓天更藍，讓水更清，讓我們從小事做起。

8. 撿起一張紙，創(chuàng)造一個美的環(huán)境。

9. 帶著歡樂舞步，讓風沙停止，讓小鳥起舞，讓綠色騰飛。

10. 陸地天空大海，我們都要保護。

11. 誰不愛家?誰不愛媽媽——保護地球。

12. 愛護我們共同的家園——地球。

13. 人的生命是有限的，保護環(huán)境是無限的。

14. 請腳下留情，別傷害一棵小草。

15. 請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。

16. 綠樹成蔭，鮮花遍地，人間仙境，非常美麗。

17. 保護我們的家園，讓地球充滿綠色。

18. 傾聽大自然母親甜蜜的絮語，多么美好，豈能讓母親哽咽。

篇8

素材倉庫

要保護環(huán)境，首先要去調(diào)查：用敏銳的眼睛細致地觀察它，用敏感的心去發(fā)現(xiàn)，下面的這些你留意過嗎？

1、現(xiàn)實生活中的環(huán)境污染

(1)條條清澈的小溪被污染，一株株美麗的花草樹木被污染，一棵棵高大的樹木在一陣陣隆隆的機器聲中倒下……這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”！破壞環(huán)境對我們造成的危害極大，它會給我們的生活帶來一系列的災(zāi)難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災(zāi)害。

(2)以前小河，清澈見底，能看見小魚，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪。

2、如何保護環(huán)境

(1)我們要以自己的實際行動保護環(huán)境，最簡單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水。

(2)拒絕使用塑料袋等一次性物品，減少白色垃圾的產(chǎn)生。不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求分類存放。

(3)作為未來接班人的青少年，保護環(huán)境，人人有責，我們要了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴重性，要了解有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。要從我做起愛護環(huán)境；做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

思路導航

有了調(diào)查，就有了發(fā)言權(quán)，我們先要擺事實，擺出現(xiàn)實生活中環(huán)境污染中的現(xiàn)象，然后要決心保護環(huán)境。

首先，找出現(xiàn)實生活中的環(huán)境污染問題。

其次，要用具體行動來保護環(huán)境。

最后，要倡導全體學生來保護環(huán)境。

木瓜主持：你看出來了嗎?這里有一個小小的技巧，那就是千萬不要吝嗇你的發(fā)現(xiàn)，把你感受到環(huán)境污染的嚴重性以及如何保護好環(huán)境寫出來。

【思路一】

“保護環(huán)境……”

開頭，可以擺出保護環(huán)境的主題，可以這樣寫：“保護環(huán)境，人人有責……”

接著，要詳細寫出現(xiàn)實生活中存在的嚴重的環(huán)境問題。例如“大氣污染”“水污染”“噪聲污染”等。

結(jié)尾，要有保護環(huán)境的決心，倡導學生愛護環(huán)境。

【思路二】

“保護環(huán)境……”

以保護環(huán)境熱愛家園為例。

開頭，可以點出保護環(huán)境的決心。如“保護環(huán)境，熱愛家園，是每一個人的責任，如果每個人都從生活和工作中，抽取一點時間，為保護環(huán)境出一份力，哪怕是一分鐘，也能把家園變得更美麗”。

接著，可詳寫環(huán)境污染的嚴峻形勢。

結(jié)尾，要用實際行動來保護環(huán)境。

詞匯百花園

1、描寫環(huán)境美好的詞語

藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境

篇9

科研所各部門在所領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，組織黨員干部、職工，紛紛投入到“愛國衛(wèi)生”活動中，開展大清掃大整治，進行預(yù)防性消毒，徹底打掃衛(wèi)生死角，清除積存垃圾，宣傳疫情防控和健康知識，營造干凈、整潔、衛(wèi)生的工作生活環(huán)境。

此次“愛國衛(wèi)生月”活動大掃除累計出動人員327人次，清理衛(wèi)生死角98處，清理垃圾1.25噸，利用微信、微博等新媒體宣傳信息21條，通過張貼海報等形式開展宣傳工作。

此次活動，進一步弘揚了愛國衛(wèi)生運動的優(yōu)良傳統(tǒng)和愛國主義、集體主義精神，激發(fā)了廣大群眾熱愛家園、美化家園的熱情和參與愛國衛(wèi)生運動的積極性。

篇10

朋友們：

      金秋時節(jié)，我們圍繞“低碳生活，有你有我”這個主題，進行了廣泛的倡導。弘揚以人與自然和諧共存為核心的生態(tài)文化，倡導以“節(jié)儉、節(jié)約、節(jié)制、節(jié)用”為內(nèi)容的低碳生活，正是當前弘揚生態(tài)文化，加快綠色發(fā)展，構(gòu)建和諧社會，建設(shè)生態(tài)文明的緊迫任務(wù)，也是廣大民眾和全社會的共同責任。為此，我倡議：

    1. 珍惜資源，循環(huán)利用。節(jié)省一滴水、一度電、一張紙，讓節(jié)能、節(jié)氣、節(jié)水和回收利用等環(huán)節(jié)融入到日常生活中去；不用或少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)；使用節(jié)能、節(jié)氣、節(jié)油產(chǎn)品；及時關(guān)閉電源，適度使用空調(diào)；推廣電子辦公、電子商務(wù)，重復使用紙張，雙面打印復印，不用或少用紙質(zhì)賀卡?；厥绽脧U舊木材、廢舊紙張等可再生資源。

    2．綠色采購，節(jié)制消費。優(yōu)先采購認證認可產(chǎn)品、綠色辦公用品、綠色建材、綠色食品和簡約包裝商品；提倡適度消費，定量采購，避免因食品、物品長期大量積壓而造成浪費。

  3. 低碳出行，增進健康。從實際出發(fā)，提倡步行、騎自行車出行，乘坐公共交通工具出行，降低生活對小汽車的依賴；培養(yǎng)良好的生活習慣，踴躍參加社區(qū)文化體育活動，調(diào)節(jié)心情，增強體魄。

    4. 愛綠護綠，保護環(huán)境。愛護綠色生命，維護綠化成果，爭當綠色使者，共建綠色家園；自覺履行法定責任，主動參加義務(wù)植樹等社會公益活動；保護野生動物和鳥類及其棲息地；積極參與樹木、綠地、濕地等認護認養(yǎng)活動；減少生活垃圾，推行垃圾分類，創(chuàng)造生態(tài)宜居環(huán)境。

5.傳承文化，熱愛自然。自然人文資源是人類共同的財富。讓更多的人走進森林、濕地、草原，滿足回歸自然、享受自然的生態(tài)文化需求，放松心情，緩解壓力，在參與中感悟“天人合一，道法自然”的真諦，傳承中華民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，更加熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活。

讓我們攜起手來，一起加入“低碳生活，有你有我”的行列。從我做起，從現(xiàn)在做起，開源節(jié)流，聚沙成塔，自我約束，持之以恒，努力營造綠色低碳的文化氛圍和生活空間，讓綠色低碳理念進機關(guān)、進學校、進社區(qū)，進入所有的社會生活、職業(yè)生活和家庭生活，共創(chuàng)“自然美、生態(tài)美、行為美、心靈美”的文化氛圍，共建青山、碧水、藍天的美好家園！