寒假生活小結(jié)范文
時(shí)間:2023-03-27 15:03:06
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇寒假生活小結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
當(dāng)然過(guò)年也有好處,我做什么老爸老媽都對(duì)我百般容忍。還有壓歲錢(qián)可以拿,雖然不多但我感到很滿(mǎn)足,因?yàn)檫@些對(duì)于我已經(jīng)足夠了。
好象一直都在說(shuō)玩的事,說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)吧,其實(shí)本人自認(rèn)為我還是提挺乖的,過(guò)年前幾天我一直都在專(zhuān)心做作業(yè),大多數(shù)都早就完成了。當(dāng)然我在讀書(shū)前幾天,還是拿起書(shū)本來(lái)復(fù)習(xí),因?yàn)槲抑牢以撌帐招牧耍业?a href="http://www.dias-ktv.com/haowen/40676.html" target="_blank">生活又將全部是學(xué)習(xí),用姐姐的話(huà)說(shuō)除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),這是無(wú)法改變的社會(huì)現(xiàn)實(shí)嘛。
過(guò)年的日子很無(wú)聊,走完西家走東家,吃來(lái)吃去什么山珍海味都麻木了,倒是體重一路飆升,因?yàn)槲疫€有一個(gè)壞習(xí)慣愛(ài)賴(lài)床,總要老姐氣得掀我被子時(shí)才起來(lái)。想想還真是慚愧。
一句話(huà),我該“有則改之,無(wú)則加勉”。
篇2
一、精心設(shè)計(jì)寒假綜合實(shí)踐作業(yè),高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。
我校除安上級(jí)要求,把寒假“八個(gè)一”活動(dòng)融入到各班實(shí)際中。假前,組織了班主任進(jìn)行討論和敲定,各班精心設(shè)計(jì)和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開(kāi)學(xué)第一天,全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長(zhǎng)的反饋回條上看,此項(xiàng)活動(dòng)得到了學(xué)生們的喜愛(ài),家長(zhǎng)的贊許。各個(gè)年級(jí)摒棄了以往的機(jī)械的抄寫(xiě)、計(jì)算,更多的是聯(lián)系生活,緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們?cè)谙硎芎賻?lái)的快樂(lè)的同時(shí),也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí),作業(yè)的輕松和我國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有:手抄報(bào)、科技小制作、環(huán)保小制作、調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)征文等。學(xué)校將分項(xiàng)評(píng)選出優(yōu)秀作品(作業(yè)),并進(jìn)行展示。雖然他們的調(diào)查過(guò)于簡(jiǎn)單,他們報(bào)告的語(yǔ)言還很稚氣,但看得出,這是他們?cè)敢馇覙?lè)意去做的事情。家長(zhǎng)和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁,老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒(méi)完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個(gè)寒假學(xué)生們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué),體驗(yàn)著成功,享受著快樂(lè)。
二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),讓德育工作沒(méi)有“假期”。
(一)落實(shí)生命教育,加強(qiáng)安全法制教育。
放假前對(duì)全校師生開(kāi)展安全法制教育,包括活動(dòng)安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃?xì)馐褂冒踩约白宰o(hù)自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險(xiǎn)的場(chǎng)所玩耍,不玩水、電、氣,使用煤氣時(shí)注意室內(nèi)空氣流通,不燃放煙花爆竹,不暴飲暴食,不進(jìn)游戲機(jī)房、網(wǎng)吧。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情,要冷靜沉著,并采取相應(yīng)措施,如撥打110等急救電話(huà)。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,文明走路,文明乘車(chē),文明騎車(chē)。不滿(mǎn)十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車(chē)上道,外出要有家長(zhǎng)陪同。我校還要求各班要細(xì)心地做好后進(jìn)生、學(xué)困生的思想工作,預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位,寒假中無(wú)一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。
(二)寓民族精神教育于豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展“我為社區(qū)做好事”和為民服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),得 到社區(qū)居民的肯定與贊揚(yáng)。
2、用好每一分錢(qián),關(guān)心幫助身邊的弱勢(shì)群體。全面開(kāi)展手拉手送溫暖活動(dòng), 省下自己的零花錢(qián),向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷,向身邊的孤寡老人送上了新春的問(wèn)候。
3、勞動(dòng)教育。利用寒假,每位同學(xué)學(xué)會(huì)了一項(xiàng)勞動(dòng)技能,為父母減了一分辛勞,添了一分愜意,送了一分親情。
4、感恩教育。學(xué)生們?cè)谛麓杭压?jié)來(lái)臨之際,省下零花錢(qián),向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物,表達(dá)了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩。
篇3
【寒假安全教育主題班會(huì)方案一】轉(zhuǎn)眼間,寒假就要來(lái)臨。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假,同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn):
一、一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門(mén)窗,如果有陌生人敲門(mén)的話(huà),千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén),不可輕易相信陌生人的話(huà)。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
二、寒假期間,正逢春運(yùn),交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí),要盡量結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要去乘做未經(jīng)交通部門(mén)檢驗(yàn)通過(guò)無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車(chē)船,避免人身和財(cái)務(wù)的意外損失。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。
三、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會(huì)較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離”的良好習(xí)慣。
四、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛(ài)的,但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全,最好在長(zhǎng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)要注意以下三點(diǎn):
1、應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人。
2、在購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買(mǎi),這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生。
3、在燃放時(shí)一定要按照說(shuō)明使用,切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。
五、幾個(gè)常用緊急電話(huà),同學(xué)們一定要記住:警情110、火警119、急救120。
六、寒假期間正值河道結(jié)冰期,希望同學(xué)們不要到河里滑冰。此外,要充分利用寒假的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!最后預(yù)祝同學(xué)們合家歡樂(lè),過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
【寒假安全教育主題班會(huì)方案二】一、談話(huà)引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
篇4
比起春天的生機(jī)勃勃,冬天有另外一種寧?kù)o的美。冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的戶(hù)外活動(dòng),會(huì)引起幼兒極大的好奇和興趣,以下是小編精心收集整理的幼兒園冬天主題活動(dòng),下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
幼兒園冬天主題活動(dòng)1活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。
2、通過(guò)觀察冬天的花草樹(shù)木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化。
3、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、趣味練習(xí)-冬天的衣服
2、活動(dòng)器械若干,每人一條皺紋紙。
活動(dòng)過(guò)程
一、把幼兒帶到戶(hù)外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽(yáng)的地方進(jìn)行談話(huà)。
1.提問(wèn):你站在這里感到怎么樣?(很冷)
2.教師:冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺(jué)怎么樣?
(幼兒自由談?wù)?
3.請(qǐng)每個(gè)幼兒將自己的皺紋紙舉起來(lái)讓風(fēng)吹,看看會(huì)怎么樣?
(風(fēng)會(huì)把皺紋紙吹得很高很高)
4.讓幼兒感覺(jué)一下,冬天的風(fēng)吹在臉上有什么感覺(jué)?
5.教師小結(jié):冬天來(lái)到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。
二、讓幼兒回到教室自由談話(huà)。
1、教師:冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?
2、提問(wèn):想什么辦法,能使我們暖和起來(lái)?
(要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開(kāi)空調(diào)等;
還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體)
3、教師:在幼兒園用哪種方法?
(多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)
三、熱身運(yùn)動(dòng)(跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng))
四、戶(hù)外活動(dòng)
1、幼兒自選活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)。
教師提出活動(dòng)安全要求。
2、結(jié)束活動(dòng)
教師:現(xiàn)在身子感覺(jué)怎么樣了?還感到冷嗎?3.請(qǐng)幼兒與教師一起收拾好器材回教室。
幼兒園冬天主題活動(dòng)2主題目標(biāo):能了解冬季的特征和人們?cè)诙斓纳钜约皠?dòng)植物在冬天的變化。感受冬天的寒冷,探索冬天的奧秘。會(huì)自我保護(hù)皮膚。能不怕寒冷,克服困難,在活動(dòng)中逐步形成樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間建議 1——2周
活動(dòng)設(shè)計(jì)提示
1、本主題圍繞冬天展開(kāi),除預(yù)設(shè)的主題外,還可生成許多三級(jí)活動(dòng)。
如冬姑娘、我和冬天一塊玩等。
2、早操活動(dòng)、體育游戲、數(shù)學(xué)活動(dòng)、自我保健等將在生活活動(dòng)中開(kāi)展。
3、對(duì)動(dòng)植物怎樣過(guò)冬的觀察、操作、閱讀、裝飾等將在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中開(kāi)展。
4、本主題還需家長(zhǎng)的積極配合,堅(jiān)持讓幼兒冬練,日常觀察,自我保健等可在家庭與社區(qū)教育中開(kāi)展。
重點(diǎn)領(lǐng)域
語(yǔ)言 科學(xué) 藝術(shù)
活動(dòng)一 北風(fēng)爺爺
活動(dòng)目標(biāo)
1、養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣,感知語(yǔ)言藝術(shù)的美。
2、培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、初步理解故事內(nèi)容,了解冬季的主要特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、選擇具有典型冬季刮風(fēng)的天氣進(jìn)行活動(dòng)。
2、故事磁帶一盒,冬季故事掛圖一幅,北風(fēng)爺爺頭飾一個(gè)。
活動(dòng)建議
1、體驗(yàn)感知法:到戶(hù)外真實(shí)感受北風(fēng)爺爺?shù)牡絹?lái),從而導(dǎo)入課題。
2、故事講述法:教師放故事磁帶,師幼共同認(rèn)真傾聽(tīng)。
聽(tīng)后提問(wèn):故事的名字?你喜歡北風(fēng)爺爺嗎?為什么?
3、情景展示法:運(yùn)用掛圖,師幼共同講述故事內(nèi)容。
進(jìn)一步了解小河、樹(shù)林、小鳥(niǎo)及小朋友的變化,風(fēng)爺爺?shù)暮棉k法。
4、游戲表演法:師幼分別擔(dān)當(dāng)角色,進(jìn)行故事表演。
附:
故事 北風(fēng)爺爺
冬天到了,北風(fēng)爺爺呼呼地唱著歌,高高興興地出了家門(mén)。北風(fēng)爺爺吹到了小河旁,小河里的水結(jié)成了冰。北風(fēng)爺爺吹到了小樹(shù)林里,樹(shù)枝冷得直發(fā)抖。北風(fēng)爺爺去找小鳥(niǎo)玩,小鳥(niǎo)說(shuō):“北風(fēng)爺爺,你吹得我好冷呀,我要回家了,家里可暖和呢。”北風(fēng)爺爺想找小朋友們玩,小朋友們說(shuō):“北風(fēng)爺爺你太冷了,我們還是去屋子里玩吧。”說(shuō)完就走進(jìn)了溫暖的房里,還關(guān)緊了門(mén)窗。
北風(fēng)爺爺氣得直翹胡子,吹到屋子前:“咚咚”地敲著門(mén),他還是想找小朋友們來(lái)和他玩。可是,小朋友們把門(mén)關(guān)得緊緊地說(shuō):“北風(fēng)爺爺,你吹得我們好冷啊,我們不去玩了,我們?cè)谖葑永锿妗!?/p>
北風(fēng)爺爺想:你們都不出來(lái),我來(lái)想個(gè)好辦法,讓你們自己出來(lái)。于是,他想了想,說(shuō):“呼—呼—,小朋友們!我?guī)?lái)了一件禮物,你們快來(lái)看呀!”小朋友們把門(mén)打開(kāi)一看,呀!
1片、2片、3片……好美麗的雪花呀!地上白了,屋頂白了,樹(shù)枝上也白了。于是,1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……許多小朋友都從屋子里走了出來(lái),和北風(fēng)爺爺一起高高興興地做游戲。北風(fēng)爺爺大聲地說(shuō):“呼—呼—,你們真是勇敢的小朋友?!?/p>
重點(diǎn)領(lǐng)域
藝術(shù) 科學(xué)
活動(dòng)二 雪 花飛
活動(dòng)目標(biāo)
1、用自然的聲音唱歌,唱出歌曲優(yōu)美的曲調(diào),注意正確演唱休止符及“依呀呀得兒喂”的唱法。
2、進(jìn)一步鞏固對(duì)冬季的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備《雪花飛》錄音磁帶一盤(pán)。
2、準(zhǔn)備冬季掛圖一張(課件)。
活動(dòng)建議
1、情景導(dǎo)入法:帶幼兒到戶(hù)外觀察雪花,講解雪花對(duì)小麥的好處,導(dǎo)入課題。
讓幼兒了解歌曲的內(nèi)容,鞏固對(duì)冬天的認(rèn)識(shí)。
2、示范演唱法:教師示范性的演唱,幼兒學(xué)說(shuō)歌曲內(nèi)容,并跟隨教師演唱。
3、分段練習(xí)法:分組分段跟唱,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒唱好休止符及歌曲中的“依呀呀得兒喂”,表現(xiàn)出活潑的情緒。
提醒幼兒記住歌詞。
4、游戲表演法:將幼兒分組進(jìn)行音樂(lè)表演。
5、剪雪花,布置活動(dòng)區(qū)。
附:歌曲 雪花飛
活動(dòng)三 取暖用具多
重點(diǎn)領(lǐng)域
科學(xué) 社會(huì) 語(yǔ)言
活動(dòng)目標(biāo)
1、關(guān)注氣候變化與人類(lèi)生活的關(guān)系。
感知取暖用具能給人們帶來(lái)的溫暖。
2、了解隨著科技的進(jìn)步,取暖用具越來(lái)越先進(jìn),發(fā)展幼兒的想象與語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、取暖用具(爐子、電暖氣、水暖氣、電熱毯、空調(diào)、火炕、火墻等)圖片(課件)。
活動(dòng)建議
1、談話(huà)導(dǎo)入法:在寒冷的冬天,有什么方法讓我們可以感到暖和?
2、圖片展示法:你認(rèn)識(shí)這些取暖用具嗎?
3、討論探究法:你家里用的哪種取暖用具?不同取暖用具的優(yōu)缺點(diǎn)?還有什么取暖用具(炭盆、手爐、暖水袋)?未來(lái)我們用什么取暖用具?
重點(diǎn)領(lǐng)域
健康 科學(xué) 語(yǔ)言
活動(dòng)四 小朋友愛(ài)鍛煉
活動(dòng)目標(biāo)
1、增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,體會(huì)不怕寒冷,積極鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)的樂(lè)趣。
2、了解人們是怎樣適應(yīng)冬天的環(huán)境的。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、冬季人們跑步、跳繩、打球、跳舞等晨練的情景圖一幅。
2、繩子、毽子、沙包、皮球等體育器械。
活動(dòng)建議
1、談話(huà)導(dǎo)入法:現(xiàn)在是什么季節(jié)?這么寒冷的天氣,在室外有什么辦法使自己的身體更暖和些?啟發(fā)幼兒說(shuō)出鍛煉的方法。
2、情景展示法:出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察,說(shuō)一說(shuō)人們?cè)诟墒裁?他們?yōu)槭裁床慌潞?
3、感知體驗(yàn)法:請(qǐng)幼兒到戶(hù)外原地不動(dòng)站3分鐘,再選一件自己喜歡的器械玩幾分鐘,說(shuō)一說(shuō)前后的感覺(jué)。
4、游戲練習(xí)法:請(qǐng)幼兒選擇不同的器械,運(yùn)用不同的方式(集體、分組、比賽等)進(jìn)行體育鍛煉。
5、記錄促進(jìn)法:每個(gè)幼兒制作一個(gè)健康本,記錄每天鍛煉身體的項(xiàng)目、時(shí)間(用圖畫(huà)式記錄)以及生病的次數(shù),增強(qiáng)幼兒的健康意識(shí)。
幼兒園冬天主題活動(dòng)3活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論,教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。
3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
4、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全圖片、《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)與討論
1、小朋友們誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險(xiǎn)?
幼兒自由討論,根據(jù)平時(shí)已有的經(jīng)驗(yàn)和我們平時(shí)的囑咐回答。
教師小結(jié):(在教室里不能跑因?yàn)橛凶雷雍鸵巫?,到處有尖尖角,在洗手時(shí)要排隊(duì)防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去,發(fā)生危險(xiǎn)。使用小剪刀不能對(duì)著小朋友等等。)
2、豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)寒假的興趣。
(1)小朋友過(guò)幾天小朋友就要離開(kāi)幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)
(2)因?yàn)檫^(guò)年了,小朋友要放寒假,在家里一個(gè)月的時(shí)間,小朋友們高興嗎?(高興)
(3)怎樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新年呢?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開(kāi)心過(guò)年)
二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過(guò)寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
請(qǐng)幼兒觀看圖片說(shuō)一說(shuō)
(看圖片:放鞭炮、陌生敲門(mén)、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)
(1)討論在家的安全
激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:自己在家有陌生人來(lái)敲門(mén)怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺(tái)上玩耍?等等)
(2)討論外出時(shí)的安全
除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?(不能獨(dú)自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場(chǎng)里大人走散應(yīng)該怎樣做?)
三、請(qǐng)幼兒看圖片,找對(duì)錯(cuò)
請(qǐng)小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對(duì)不對(duì)?
四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
1、過(guò)春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。
2、獨(dú)自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒,不要到戶(hù)外長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。
4、獨(dú)自在家時(shí)如果陌生人敲門(mén)不要給他開(kāi)門(mén),不能攀爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處。
5、如果和大人逛商場(chǎng)走散了,要找超市的阿姨。
6、不能獨(dú)自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。
7、知道三個(gè)電話(huà)號(hào)碼:110、120、119。
8、在家玩電腦、看電視的時(shí)間不要太長(zhǎng),不使眼睛過(guò)度疲勞。
幼兒園冬天主題活動(dòng)4活動(dòng)目標(biāo)
1.拓寬幼兒知識(shí)面,使幼兒了解在我國(guó)不同的地方冬季溫度不同,景象也不同。
2.激發(fā)幼兒探索自然的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.請(qǐng)幼兒回家向家長(zhǎng)了解他們冬天在哪些地方生活過(guò),那些地方的冬季是什么樣的,收集一些照片。
2.教師了解幼兒在哪些地方過(guò)冬天,有些什么經(jīng)驗(yàn)。
3.幼兒用書(shū)畫(huà)面“冰雕”、“春城的冬天”。
活動(dòng)過(guò)程
1.組織幼兒談?wù)摳鞯夭煌亩臁?/p>
“我們都知道南京(指本地)的冬天有時(shí)刮冷風(fēng)、有時(shí)結(jié)冰、有時(shí)下雪,樹(shù)葉落了,小草枯了,人們都穿上了厚厚的衣服,是不是每個(gè)地方的冬天都是一樣的呢?你聽(tīng)過(guò)中央氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)嗎?請(qǐng)大家談?wù)?,你在哪里?jiàn)過(guò)冬天,那是什么樣的,你還聽(tīng)爸爸媽媽爺爺奶奶說(shuō)過(guò)冬天嗎?說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng),帶照片的就講講照片上的情景?!弊層變撼浞职l(fā)言,注意強(qiáng)化那些重要的描述。
2.介紹北方的冬季特征。
引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書(shū)畫(huà)面“冰雕”。
“這里的冬天是怎樣的?為什么別的地方?jīng)]有冰雕”(因?yàn)檫@里冬季氣溫特別低,冰層很厚,幾個(gè)月不化)
3.介紹春城昆明的冬季特征。
引導(dǎo)
幼兒觀看幼兒用書(shū)畫(huà)面“春城的冬天”,介紹昆明實(shí)際上一年到頭都是春天。冬天也和春天一樣,植物繁茂。郁郁蔥蔥,鮮花盛開(kāi),從不下雪,不結(jié)冰。人們穿著單薄?!斑@里有冬天嗎?”
4.小結(jié)。
活動(dòng)延伸
觀看世界各地冬天的錄象。
幼兒園冬天主題活動(dòng)5【活動(dòng)目標(biāo)】
1、激發(fā)幼兒對(duì)冬天的喜愛(ài)之情和喜愛(ài)小動(dòng)物、保護(hù)小動(dòng)物的情感。
2、初步了解什么是冬眠,那些動(dòng)物要冬眠。
3、培養(yǎng)幼兒清楚、大膽表達(dá)意思的能力和認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣。
4、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、提前幾天將已經(jīng)冬眠的小烏龜帶到班里,激發(fā)興趣,請(qǐng)幼兒幫助查找小烏龜不吃不喝的原因。
2、幾幅冬景的圖片資料。
3、自錄磁帶。
自制雪花及足夠數(shù)量的白紙。
4、玩具熊、青蛙、蛇、刺猬,也可教師自制教具。
一個(gè)大箱子做山洞。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話(huà)導(dǎo)入
1、教師和幼兒握手,表示友好。
“喲,小朋友們的手都這么熱乎,來(lái)來(lái)來(lái),誰(shuí)愿意給我暖和暖和?謝謝!”“周老師一到這個(gè)季節(jié),手就冰涼。你們誰(shuí)知道,現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?”
2、出示幾幅冬景的圖片。
“昨天,老師特意拜訪了冬爺爺,他還要我?guī)Щ貛讖堈掌瑏?lái)給小朋友們看看?!?/p>
看過(guò)照片后請(qǐng)幼兒談?wù)劊耗憧吹搅耸裁?你喜歡冬天嗎?(注意指導(dǎo)幼兒說(shuō)話(huà)要完整。)
3、“下雪不僅好玩,還有很多好處呢,你知道嗎?”引導(dǎo)幼兒了解下雪的好處:大雪會(huì)把空氣中的灰塵帶下來(lái),把有害的細(xì)菌、昆蟲(chóng)凍死,起到凈化空氣的作用;
小麥有了這場(chǎng)雪當(dāng)被子,就能安全地過(guò)冬,第二年冰雪一化,莊稼就不怕春旱了。
二、玩“雪”,體驗(yàn)冬天的快樂(lè)。
1、過(guò)渡:可惜的是,咱們濟(jì)南今年冬天還沒(méi)下一場(chǎng)雪呢。
不過(guò),冬爺爺送給我一場(chǎng)雪,你們看——
教師事先將“雪花”放在筐子里,舉起筐子晃動(dòng),“雪花”就會(huì)飄落下來(lái)。
2、你想不想也來(lái)下雪?那我們先來(lái)做雪花。
教師教如何做雪花:兩手拇指和食指捏住一張白紙的一角,一只手使勁往下撕,一片雪花就做好了。
請(qǐng)幼兒分小組學(xué)著老師的樣子撕雪花,將撕好的雪花放在一起,師幼共同玩下雪的游戲。
三、導(dǎo)入“冬眠”主題,了解有關(guān)冬眠的知識(shí)。
1、過(guò)渡:噓——我們得小聲點(diǎn),可不要吵醒了“寬寬”(小烏龜?shù)拿?。
來(lái),我們坐下來(lái)安靜一下,休息休息。
我們的寬寬正在干什么,誰(shuí)愿意大聲地告訴來(lái)聽(tīng)課的老師。
2、交流課下收集的有關(guān)冬眠的知識(shí)。
誰(shuí)愿意給大家說(shuō)說(shuō)這些天你了解到哪些有關(guān)冬眠的知識(shí)?幼兒暢所欲言,對(duì)于不準(zhǔn)確的知識(shí),教師及時(shí)予以糾正;同時(shí)也要注意對(duì)幼兒的肯定、表?yè)P(yáng),即時(shí)頒發(fā)小博士獎(jiǎng)?wù)隆?鼓勵(lì)幼兒在眾人面前大膽、大聲地說(shuō)話(huà)。)
3、游戲:誰(shuí)在冬眠。
游戲玩法:(1)去“山洞”尋找誰(shuí)在冬眠,將它抱出來(lái)并告訴大家:(我發(fā)現(xiàn)在冬眠。)
(2)聽(tīng)聽(tīng)小動(dòng)物要對(duì)我們說(shuō)些什么。
(3)結(jié)合動(dòng)物們的話(huà)提問(wèn),了解、考察幼兒聽(tīng)懂了多少。培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng)的好習(xí)慣。
(4)將小動(dòng)物送回家,讓它們繼續(xù)冬眠。
小熊:親愛(ài)的小朋友,你們好。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,我正做著一個(gè)美夢(mèng)呢。我夢(mèng)見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的小河,鮮艷的花朵,還有唧唧喳喳的小鳥(niǎo),他們都在向我招手,要和我一起去爬山。噓——千萬(wàn)別叫醒我,我要睡上整整一個(gè)冬天。再見(jiàn)了,小朋友。
青蛙:哎呀,是誰(shuí)把我吵醒了,我還沒(méi)睡夠呢!什么?下雪了?我才不愿意玩雪呢,那多冷呀!我呀就喜歡和爸爸媽媽一起躲在洞里睡大覺(jué),一直睡到春天。
對(duì)了,我的好朋友蝸牛妹妹、蝙蝠姐姐也要冬眠,你們就別去吵醒他們了,好嗎?好了,我要繼續(xù)睡覺(jué)去了,再見(jiàn)。
刺猬:哎呀,小朋友,我沒(méi)把你弄疼吧?真對(duì)不起,我正在睡覺(jué),沒(méi)看見(jiàn)你過(guò)來(lái)。你不知道吧,一到冬天,我就會(huì)躲在洞里睡覺(jué),一直睡到冰雪融化,春暖花開(kāi)。到那時(shí)候,麻煩你們?cè)賮?lái)叫醒我,好嗎?你們瞧,我都睜不開(kāi)眼了,啊——我又困了,再見(jiàn)了,孩子們。
蛇:怎么啦,是春姐姐來(lái)了嗎?不對(duì)呀,樹(shù)上還是光禿禿的,人們還穿著厚厚的棉衣呢。哦,原來(lái)是你們這些調(diào)皮鬼把我吵醒了,我正在冬眠呢。有的小朋友會(huì)問(wèn):“你一冬天不吃東西會(huì)不會(huì)餓死?”呵呵,不會(huì)的。因?yàn)閺南奶扉_(kāi)始,我就在自己的身體里積累了許多營(yíng)養(yǎng),足夠滿(mǎn)足整個(gè)冬天的需要。謝謝小朋友對(duì)我的關(guān)心。好了,我要回家睡覺(jué)了,祝你們冬天玩得愉快。BeyBey——
4、聽(tīng)了它們的話(huà),你想對(duì)它們說(shuō)些什么?
(你們好好冬眠吧,我們不再吵醒你們了,春天到來(lái)時(shí),我會(huì)去叫醒你們的。冬天多么好玩呀,你們光睡覺(jué),真可惜……)
四、活動(dòng)延伸
小熊、青蛙、蛇、蝸牛、蝙蝠、刺猬都回家冬眠了,沒(méi)有欣賞到冬爺爺帶給我們的禮物,真可惜。那其他小動(dòng)物呢?小羊、小兔、小燕子,它們是怎樣過(guò)冬的呢?誰(shuí)愿意幫我找到答案?(激發(fā)幼兒繼續(xù)探究知識(shí)的欲望。)
五、掃“雪”,結(jié)束活動(dòng)。
篇5
隨之時(shí)間的流逝,放寒假的時(shí)間也在不斷地接近,在此之際,作為教師,要多普及寒假的安全知識(shí),下面小編為大家收集整理了“2021寒假安全教育主題班會(huì)教案5篇”,歡迎閱讀與借鑒!
寒假安全教育主題班會(huì)教案1一、上街安全提示?
1.不要在街上接、打電話(huà),需要時(shí)請(qǐng)進(jìn)入路邊的超市、商場(chǎng)、商鋪等安全的地方。
?
2.不要在非空調(diào)車(chē)的靠窗位置接打、玩弄手機(jī)。
3.出門(mén)錢(qián)財(cái)不顯眼,可放在內(nèi)衣口袋里,并扣好鈕扣和拉鏈。
4.請(qǐng)避免攜帶手提電腦外出,請(qǐng)勿攜帶有明顯標(biāo)記的手提電腦包。
5.在街上行走,請(qǐng)選擇路基內(nèi)側(cè),并請(qǐng)妥善保管好您的手提包,切勿隨意地背、跨在肩上;
請(qǐng)注意騎摩托車(chē)或面包車(chē)搶劫幾乎都發(fā)生在馬路邊上或自行車(chē)道中間。
6.單人乘坐出租車(chē)時(shí)(尤其在晚上),請(qǐng)記住車(chē)牌號(hào),一旦發(fā)現(xiàn)異常,馬上打電話(huà)聯(lián)系家人或朋友,并大聲地告訴對(duì)方您所乘車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)和目的地。
7.避免經(jīng)過(guò)偏僻、陰暗的角落或區(qū)域,避免晚上單人上街,確實(shí)因事太晚時(shí),請(qǐng)通知家人在路口等候;
女生在夜晚要避免單獨(dú)與陌生人同乘一部電梯。?
二、出行安全提示?
1.避免身上帶大量現(xiàn)金,隨身攜帶的現(xiàn)金分幾處保存。
??
2.現(xiàn)金與貴重物品切勿外露。
?
3.旅行中,隨身行李請(qǐng)勿離開(kāi)自己的視線,包括行走、乘車(chē)、等車(chē)、過(guò)安檢門(mén)時(shí)。
?
4.請(qǐng)乘坐車(chē)況較好的正規(guī)公交車(chē),避免乘坐超載車(chē)輛。
?
5.單人旅行時(shí),請(qǐng)勿在乘車(chē)、等車(chē)中途睡覺(jué)。
?
6.不要理會(huì)陌生人的搭訕,遠(yuǎn)離那些陌生但卻非常熱情的人,如主動(dòng)帶路、主動(dòng)幫忙買(mǎi)或看管東西等等。
?
7.避免在火車(chē)站和汽車(chē)站里隨意向人問(wèn)路,居心叵測(cè)的人正等著呢。
?
8.避免在火車(chē)站和汽車(chē)站里買(mǎi)東西,那里大部份是假貨且昂貴,有時(shí)問(wèn)了價(jià)不買(mǎi)都不行。
?
9.避免在火車(chē)站或汽車(chē)站里打公用電話(huà)。
?
10.行前帶好手機(jī)并隨時(shí)充足電。
?
11.不要接受陌生人贈(zèng)送的物品,尤其是香煙或飲料和食物小心。
三、居家安全提示?
1.請(qǐng)注意安全使用燃?xì)饣蛎簹?,使用安全合格的燃?xì)馄骶?,防止泄漏?/p>
??
2.請(qǐng)注意安全使用熱水器,使用煤氣熱水器時(shí)務(wù)必保障通風(fēng)。
?
3.出門(mén)前請(qǐng)檢查門(mén)窗是否全部鎖好。
?
4.請(qǐng)檢查您家里的陽(yáng)臺(tái)、窗戶(hù)是否容易讓其他人侵入,如翻越、攀爬等。
?
5.任何未經(jīng)核實(shí)的送貨上門(mén)/維修人員,先通過(guò)可視對(duì)講系統(tǒng)或貓眼觀察,再打開(kāi)門(mén)確認(rèn)。
?
6.但確保防盜門(mén)或安全鎖是鎖上的.任何時(shí)候,不要給上門(mén)推銷(xiāo)的人員開(kāi)門(mén)。
???7.為避免電路負(fù)荷過(guò)大,切勿將過(guò)多電器連接在同一電路。超負(fù)荷不但會(huì)引起電線過(guò)熱損壞絕緣體,更會(huì)引起絕緣體或附近的物品失火。?
四、燃放煙花安全提示??
1.注意到指定的銷(xiāo)售點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)印有廠名、商標(biāo)及燃放說(shuō)明的正規(guī)煙花爆竹。
2.注意選擇適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)燃放。
燃放地點(diǎn)必須遠(yuǎn)離易燃易爆物品、倉(cāng)庫(kù)、露天貨物堆場(chǎng)、加油站和人員集中的公共場(chǎng)所,也不能在窗口、陽(yáng)臺(tái)和房屋內(nèi)燃放,不可向下燃放或投擲鞭炮。農(nóng)村學(xué)生燃放煙花爆竹,要遠(yuǎn)離柴草垛及房前屋后。
3.注意觀察落地情況。
燃放煙花爆竹不能一放了事,燃放升空的煙花爆竹時(shí),還要注意觀察其落地情況,如果落在可燃物上,并仍有余火,應(yīng)立即采取措施,將余火撲滅或?qū)埰谱摺???
4.注意存放在安全地方。
買(mǎi)回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源,并要防止鼠咬,以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。???
五、火災(zāi)處理方法提示
1.發(fā)生火災(zāi),要馬上利用周?chē)捎霉ぞ邔?duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲救,同時(shí)撥打“119”報(bào)警。
報(bào)火警時(shí)要鎮(zhèn)靜,切莫驚慌,要講清著火點(diǎn)的準(zhǔn)確地址名稱(chēng);說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣;講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址,以備消防部門(mén)隨時(shí)聯(lián)系了解火情;報(bào)警后要到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
2.火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
3.平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本辦法,熟悉幾條逃生路線。
4.受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出,切不可乘坐電梯。
5.穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
6.身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
7.室外著火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內(nèi)。
要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。
8.若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。
9.千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、下水管等逃生自救。
也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離危險(xiǎn)。
六、公共場(chǎng)所安全提示
1.春節(jié)期間,各地均會(huì)組織大型燈會(huì)、商場(chǎng)促銷(xiāo)等活動(dòng),同時(shí),許多歌廳等娛樂(lè)場(chǎng)所也生意興隆,這些地方往往聚集了大?a
href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽薄3鋈胝廡∷?,要时刻注意安全?/p>2.在公共場(chǎng)所遭遇人員踩踏、火災(zāi)等險(xiǎn)情時(shí),一要保持鎮(zhèn)靜,在相對(duì)安全的地點(diǎn)短暫停留;
二要注意收聽(tīng)救援組織者的喊話(huà),服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員引導(dǎo),盡快從就近的安全出口有序撤離,切勿逆著人流行進(jìn)或抄近路;三是在人群中不小心跌倒時(shí),應(yīng)立即收縮身體,緊抱著頭,限度地減少傷害。
3.進(jìn)入公眾場(chǎng)所時(shí),要提前觀察好安全通道、應(yīng)急出口的位置。
4.參加大型集會(huì)時(shí),盡量著平底鞋,可以很好地保持身體的平衡、不易摔倒。
5.人群十分擁擠時(shí),要用雙手抱住胸口,以免內(nèi)臟被擠壓而受傷,能靠邊走靠邊,以減少人群壓力。
6.在游樂(lè)設(shè)施出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),要牢記3點(diǎn):在游玩過(guò)程中出現(xiàn)身體不適、感到難以承受時(shí)應(yīng)及時(shí)大聲提醒工作人員停機(jī);
出現(xiàn)非正常情況停機(jī)時(shí),千萬(wàn)不要亂動(dòng)和自己解除安全裝置,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從工作人員指揮,等待救援;出現(xiàn)意外傷亡等緊急情況時(shí),游客應(yīng)在有關(guān)方面的指揮下,及時(shí)疏散、撤離。?
寒假安全教育主題班會(huì)教案2教育目的:
提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生做到居危思安、防患于未然,度過(guò)一個(gè)平安、愉快的春節(jié)和寒假。
教育重點(diǎn):
讓學(xué)生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。
課前準(zhǔn)備:
1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫(huà)成圖。
2、擬定假期安全注意要點(diǎn)。
課時(shí):1課時(shí)。
教育過(guò)程:
一、講明安全守法的重要性,使學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。
1、談話(huà)引入:緊張而又忙碌的一學(xué)期快要結(jié)束了,同學(xué)們盼望的寒假即將到來(lái),在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時(shí)間來(lái)放松一下,而且還要過(guò)歡樂(lè)喜慶的春節(jié),你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松、最愉快的日子。
但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故?,F(xiàn)在就請(qǐng)幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過(guò)的不安全事例,并由畫(huà)圖學(xué)生介紹事例。
圖一:幾名少年在游戲廳玩時(shí),因游戲廳失火無(wú)路可逃而喪生。(略)
圖二:幾名少年在燃放鞭炮時(shí),一男孩被炸傷眼睛。(略)
圖三:幾名少年在河上滑冰,一個(gè)小孩不幸溺水。(略)
圖四:一個(gè)小孩橫穿馬路,被車(chē)撞傷。(略)
圖五:一個(gè)小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。(略)
3、小結(jié):從以上幾件事例中,我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護(hù),就會(huì)釀成大禍,令自己和家長(zhǎng)悔恨終生。
因此,同學(xué)們無(wú)論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。
二、師生討論:結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點(diǎn),共同制定具體的安全措施。
(一)在家中
1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。
2、不要自己動(dòng)燃?xì)庠?、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。
3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。
4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動(dòng)。
5、不看黃
色書(shū)刊、影視片和不健康網(wǎng)頁(yè)。
6、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防止食物中毒。
7、科學(xué),合理的安排作息時(shí)間。
(二)戶(hù)外游戲
1、不到坑河滑冰。
2、不到偏僻、危險(xiǎn)處玩耍。
3、不攀登電線桿、樹(shù)木或高墻等。
4、外出乘車(chē)或過(guò)馬路,由家長(zhǎng)陪同,遵守交通規(guī)則。
5、到公共場(chǎng)所要遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
6、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。
7、放假期間一律不許到?;顒?dòng)。
(三)介紹有關(guān)安全的知識(shí)。
1、認(rèn)識(shí)防火、防電、交通標(biāo)志。
2、記住119、110、120等特殊電話(huà)號(hào)碼。
3、記住家中、父母、老師的電話(huà)號(hào)碼,如遇危險(xiǎn)情況盡快聯(lián)系。
4、無(wú)論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說(shuō)話(huà)。
三、學(xué)生共同制定寒假安全守法責(zé)任書(shū)并簽字。(略)
四、教師總結(jié):通過(guò)本次班會(huì),同學(xué)們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強(qiáng)自我保護(hù),記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會(huì)提出的各項(xiàng)要求去做。
最后,祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)平安、愉快的春節(jié)和寒假!
寒假安全教育主題班會(huì)教案3班會(huì)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2制作相關(guān)的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
班會(huì)程序:
一、談話(huà)引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二、家居安全
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、交通安全
1.行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
一年級(jí)安全教育主題班會(huì)教案
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2.交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。
真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。
四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全
1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,
一年級(jí)安全教育主題班會(huì)教案
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
2.防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。
不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
3.防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
五、體育運(yùn)動(dòng)安全:
在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1.要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3.逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七、實(shí)踐競(jìng)賽:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
(2)小結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎么辦怎樣防火打什么電話(huà)求救
八、讀一讀
家用電器和煤氣,閱讀說(shuō)明再使用。
發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。
放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。
一年級(jí)安全教育主題班會(huì)教案
安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。一年級(jí)安全教育主題班會(huì)教案
安全常識(shí)牢牢記,快樂(lè)常伴我和你!
總結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
寒假安全教育主題班會(huì)教案4【活動(dòng)目的】
1、切實(shí)加強(qiáng)冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。
2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失。
【活動(dòng)形式】
師講述,生理解議論
【活動(dòng)過(guò)程】:
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請(qǐng)大家遵守以下規(guī)定:
一、外出活動(dòng)及交通安全
1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。
惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車(chē)上路,不乘坐無(wú)證車(chē),不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛,出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全
1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無(wú)食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。
不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開(kāi)液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩煙
花 爆 竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。
四、社會(huì)公德方面
1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和組織;
嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。
7、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面
期末考試即將來(lái)臨,希望大家在元旦假期里以復(fù)習(xí)功課為主,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè);
總結(jié)
以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長(zhǎng)簽名。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,才能過(guò)個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié)。寒假即將到來(lái),春節(jié)在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周?chē)巳旱陌踩乐拱踩鹿实陌l(fā)生。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂(lè)的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
寒假安全教育主題班會(huì)教案5活動(dòng)目的:
1.切實(shí)加強(qiáng)冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。
2.向?qū)W生進(jìn)行食品衛(wèi)生、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失。
活動(dòng)過(guò)程:
一、外出活動(dòng)及交通安全
1.不到水庫(kù)、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。
惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹(shù)下避雨、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。
2.不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
3.不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4.不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5.外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車(chē)上路,不乘坐無(wú)證車(chē),不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛,出行注意交通安全。
6.未經(jīng)家長(zhǎng)同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。
7.遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全
1.不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
2.注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3.合理利用壓歲錢(qián),不食用三無(wú)食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1.掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。
不靠近有電電源,不隨便亂動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
2.掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開(kāi)液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
3.不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。
不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。
四、其它方面安全
1.不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2.外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3.觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。
比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
五、社會(huì)公德方面
1.遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
2.崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和組織;
嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。
篇6
“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn):
(一)、抓好學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、針對(duì)本校實(shí)際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開(kāi)展思想道德教育活動(dòng),提高隊(duì)員的道德素質(zhì),增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性。
2、日常行為規(guī)范教育仍是本學(xué)年的重點(diǎn)。各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并將行為規(guī)范教育與學(xué)校“四項(xiàng)競(jìng)賽”相結(jié)合,提高值日、值周質(zhì)量,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,并及時(shí)將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。
(二)、面向社會(huì),注重實(shí)踐、體驗(yàn),引導(dǎo)隊(duì)員在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長(zhǎng),提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化,爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持,優(yōu)化校外活動(dòng)環(huán)境,整合社會(huì)資源,形成教育合力,發(fā)揮以熱心于教育的家長(zhǎng)為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用,充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢(shì),營(yíng)造良好的外部育人氛圍。本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際,除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開(kāi)展一些活動(dòng)外,還將設(shè)計(jì)和開(kāi)展“紀(jì)念勝利60周年,弘揚(yáng)民族精神”為主題的教育活動(dòng)。
(三)、重視生命教育,開(kāi)展“平安學(xué)?!被顒?dòng)。
讓學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,加強(qiáng)安全意識(shí)。首先利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育;其次,加大校內(nèi)安全的巡查,如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級(jí)當(dāng)天的文明行為總分;再次,要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
(四)、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。
營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)的良好校園環(huán)境和文化氛圍;辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái),組織好奉化日?qǐng)?bào)小記者投稿活動(dòng),同時(shí),用校園小報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳校園文化,利用現(xiàn)代化信息手段,開(kāi)展有特色的道德教育活動(dòng)。
三、具體活動(dòng)安排 :
九月份:行為規(guī)范教育月
1、制定大隊(duì)計(jì)劃
2、各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定好本學(xué)期少先隊(duì)中隊(duì)計(jì)劃
3、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始
4、出好第一期校報(bào)(六1—五2,主題:安全教育、暑期回顧、新學(xué)期寄語(yǔ)、行為規(guī)范、時(shí)事新聞、環(huán)境保護(hù))
5、各中隊(duì)完成教室布置
6、新一屆大中隊(duì)干部競(jìng)選
7、鼓號(hào)隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練
8、安全教育周系列活動(dòng)
9、迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽
十月份:
1、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年,新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、鼓號(hào)隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練
3、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)
4、第二期校報(bào)刊出(五3—三1主題:安全教育、慶祝國(guó)慶、行為規(guī)范、時(shí)事新聞、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)報(bào)道)
十一月份:
1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)
2、主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)
3、第三期校報(bào)刊出(三2 ~一1)
十二月份:
1、迎元旦詩(shī)歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念勝利60周年,弘揚(yáng)民族精神)
2、少先隊(duì)論文評(píng)選
3、第四期校報(bào)刊出(一2—六4)
一月份:
1、五項(xiàng)競(jìng)賽和百花獎(jiǎng)總評(píng)
2、上交少先隊(duì)工作總結(jié)
3、布置寒假生活,組織寒假活動(dòng)
經(jīng)常性工作:
1、每周一的升旗儀式
2、五項(xiàng)競(jìng)賽檢查人員培訓(xùn)
3、班報(bào)刊出
4、大隊(duì)委員會(huì)議
篇7
1課的設(shè)計(jì)背景
(1)寒假布置學(xué)生在家制作硫酸銅大晶體,最后以提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品作為成果;
(2)根據(jù)學(xué)生的作品和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,評(píng)選優(yōu)秀作品;
(3)歸納學(xué)生在探究過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)、感想或感受,組織學(xué)生進(jìn)行發(fā)言的準(zhǔn)備;
(4)針對(duì)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生搜集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和其它文獻(xiàn)資料,分析原因,提出猜想與假設(shè);并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)去論證,在解決問(wèn)題的過(guò)程中體現(xiàn)研究的樂(lè)趣;
(5)組織學(xué)生進(jìn)行探究活動(dòng)的總結(jié),聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí)水平,對(duì)晶體的形成進(jìn)行拓展,并以這些內(nèi)容來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題,并鞏固所學(xué)的知識(shí)。
因此,本課程的設(shè)計(jì),實(shí)際就是根據(jù)學(xué)生的報(bào)告、小結(jié)而上的一節(jié)活動(dòng)拓展課,也是一節(jié)探究活動(dòng)總結(jié)課。
2課的設(shè)計(jì)目標(biāo)
(1)知識(shí)與技能:
通過(guò)文字的小結(jié)、習(xí)題等形式復(fù)習(xí)鞏固溶液、溶解度、結(jié)晶等知識(shí),并通過(guò)對(duì)“硫酸銅大晶體的制作”探究活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),從而對(duì)知識(shí)進(jìn)行拓展;
(2)過(guò)程與方法:
通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)――親自動(dòng)手做大的硫酸銅晶體,培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等能力,并且形成“提出問(wèn)題――查找資料――設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)――得出結(jié)論”的探究能力;
(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀:
讓學(xué)生能關(guān)注生活中的化學(xué),感受化學(xué)就在身邊,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)化學(xué)的熱情。
3課的教學(xué)策略
(1)營(yíng)造開(kāi)放自由、民主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境
在這種拓展總結(jié)型的課型中,開(kāi)放自由、民主寬松的和諧學(xué)習(xí)氛圍是十分重要的。本課程主要是通過(guò)學(xué)生的自由發(fā)言、教師積極運(yùn)用賞識(shí)表?yè)P(yáng)的語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià)的形式進(jìn)行,基本采用“小組代表展示作品和發(fā)言――個(gè)人自由提問(wèn)和發(fā)言――教師點(diǎn)評(píng)”三個(gè)環(huán)節(jié)而進(jìn)行。
這種氣氛的營(yíng)造,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,在學(xué)習(xí)過(guò)程中敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢做。在知識(shí)的掌握和技能的形成過(guò)程中,充分展示自我。
(2)挖掘?qū)W生在探究過(guò)程中的閃光點(diǎn)
由于影響硫酸銅大晶體的長(zhǎng)大和成形的客觀因素很多,有的學(xué)生做成了規(guī)則形狀的晶體,有的學(xué)生做出的晶體大小和外形各有千秋等,……有的學(xué)生成功了,有的學(xué)生失敗了。
這需要教師對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等進(jìn)行細(xì)致的了解,盡量挖掘每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn),通過(guò)文字表?yè)P(yáng)、口頭表?yè)P(yáng)、堂上表?yè)P(yáng)等不同的形式進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)比較典型的問(wèn)題,還可創(chuàng)設(shè)條件在課堂上進(jìn)行交流評(píng)價(jià)。
這樣,通過(guò)他們相互間的交流討論,在自評(píng)的基礎(chǔ)上(即自我反思),主動(dòng)參與互評(píng)(即與他人的橫向比較),取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、精益求精的科學(xué)素養(yǎng)。
(3)擺正學(xué)習(xí)過(guò)程中的師生關(guān)系
學(xué)生是課堂的主角,學(xué)生要多講,有充分的活動(dòng)空間;教師是組織者、引導(dǎo)者,教師要少講、精講,根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異來(lái)組織調(diào)控學(xué)生活動(dòng),必要時(shí)給予指導(dǎo)幫助。凡是學(xué)生自己能發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,教師不要暗示和替代。
在這次成果展示信息交流會(huì)中,學(xué)生的積極性被大大調(diào)動(dòng)起來(lái),熱情空間高漲,學(xué)生體會(huì)到成功的快樂(lè),而筆者也是特別感動(dòng),師生關(guān)系和諧、愉快。
4課的執(zhí)行過(guò)程
4.1創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題
[教師引入]在寒假期間,同學(xué)們?cè)诩疫M(jìn)行了自制硫酸銅晶體的活動(dòng)。有的同學(xué)在探究報(bào)告單上這樣描述,“我把晶體看作自己的孩子,看著晶體一天一天長(zhǎng)大,心中十分興奮,感覺(jué)這個(gè)春節(jié)最有意義了。晶體雖然不是動(dòng)植物,但也能像動(dòng)植物一樣會(huì)生長(zhǎng),由小逐漸變大”。
今天,我們就《晶體的生長(zhǎng)》進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),借此對(duì)本單元的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。
4.2學(xué)生作品展示,交流總結(jié)
根據(jù)學(xué)生的作品和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,評(píng)選優(yōu)秀作品(以下所列為部分作品),由優(yōu)秀作品代表發(fā)言和進(jìn)行展示。
4.3學(xué)生討論,拓展延伸
由學(xué)生觀察不同的作品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且討論,各抒己見(jiàn)。主要討論了以下幾個(gè)問(wèn)題:
①為什么有的晶體大小不一樣?
②為什么有晶體粗細(xì)不一樣了?
③為什么必須在銅絲上纏上棉線?用鐵絲為什么做不成功?
4.4多邊探索,自由交流
回憶從準(zhǔn)備到制備過(guò)程中,讓學(xué)生把印象最深刻的內(nèi)容或最真切的感受與大家進(jìn)行交流。下面是個(gè)別同學(xué)講述的有趣的一些細(xì)節(jié):
(1)儀器的準(zhǔn)備(購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)器材細(xì)節(jié)的收集),如:為了完成實(shí)驗(yàn),有的學(xué)生用零花錢(qián)買(mǎi)了三角架、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯2個(gè)(還自豪的告訴老師,一套下來(lái)共20元左右);而有一些同學(xué)卻是用家庭的替代品完成實(shí)驗(yàn);
(2)在買(mǎi)藥品、儀器時(shí),有的同學(xué)花了8元即買(mǎi)了500克的硫酸銅,有的同學(xué)卻花費(fèi)了18元(實(shí)際上他買(mǎi)的是分析純);有的同學(xué)講述了她討價(jià)還價(jià)的過(guò)程充滿(mǎn)了戲劇性(與社會(huì)交往能力的培養(yǎng))等等;
(3)有的同學(xué)在用家庭物品做為替代品時(shí)也頗費(fèi)心機(jī),如下圖:
(4)當(dāng)然,最揪心的莫過(guò)于總是看不到晶體長(zhǎng)起來(lái),有的同學(xué)開(kāi)始用鐵絲,后改用銅絲;有的同學(xué)銅絲上沒(méi)有纏棉線;有的同學(xué)配的溶液未飽和,有的同學(xué)配的溶液過(guò)飽和……這些都使他(她)的實(shí)驗(yàn)成功或失敗??傊?,這一環(huán)節(jié)能感受到同學(xué)們的感慨和興奮!
4.5小結(jié)反思,點(diǎn)撥指導(dǎo)
教師在學(xué)生的發(fā)言后都及時(shí)表?yè)P(yáng)和肯定他們的做法和想法,并進(jìn)行引導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),最后提出應(yīng)當(dāng)如何觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從而學(xué)會(huì)如何分析問(wèn)題。
例如,筆者從學(xué)生的報(bào)告中還看到有很多的硫酸銅晶體,即有晶體爬到燒杯外面了(如下圖)!但沒(méi)有一個(gè)學(xué)生描述該現(xiàn)象,更不用說(shuō)查資料解決問(wèn)題了。筆者明確給學(xué)生點(diǎn)出:“現(xiàn)象的觀察不夠細(xì)致!”
最后在課堂上,筆者和同學(xué)一起探討:晶體為什么爬出燒杯?課后學(xué)生是口服心服,很高興!
5課后的反思與小結(jié)
①開(kāi)展這樣的活動(dòng),教師的工作量是相當(dāng)?shù)拇?,從課前的組織到學(xué)生中途的制作,到最后交流匯報(bào)會(huì)的開(kāi)展,每一細(xì)節(jié)都有教師辛勤勞動(dòng)的身影:有資料的查找,對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),拍照片等等環(huán)節(jié)。但對(duì)于教師,收獲也很大:引起學(xué)生興趣,和學(xué)生建立和諧交流的局面,樹(shù)立博學(xué)多才的形象等。
②這樣的活動(dòng),它充分展示了化學(xué)的魅力,比空白的說(shuō)教要生動(dòng)得多!學(xué)生特別感興趣,收獲最大。
③在活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)和小論文的撰寫(xiě),對(duì)于個(gè)別知識(shí)點(diǎn)特別感興趣的,應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和驗(yàn)證,給活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
例如,有一個(gè)學(xué)生對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)做了在相同環(huán)境下不同溫度(5℃、10℃、15℃、20℃、30℃、50℃)的結(jié)晶的對(duì)比實(shí)驗(yàn),還分析了“析出晶體大小與降溫幅度的關(guān)系”、“析出晶體成色(規(guī)則形狀、通透性等)與降溫速度關(guān)系”等,還得到了“高于室溫10℃~20℃飽和硫酸銅溶液自然降溫析出的晶體成色最佳”的結(jié)論。
6課的學(xué)案設(shè)計(jì)
[知識(shí)系統(tǒng)的簡(jiǎn)單回顧]:
[基礎(chǔ)回顧]:
(1)晶體可由飽和溶液形成。例如,硫酸銅飽和溶液冷卻后,析出___色的____;硝酸鉀飽和溶液冷卻后,析出_____色的_____。
(2)析出晶體的方法:冷卻熱飽和溶液法、蒸發(fā)溶劑法。
[練習(xí)鞏固]:
(1)要增加在一定量的水中溶解的硫酸銅的質(zhì)量,可行的操作是____
A.將固體研碎B.振蕩C.加熱D.都行
(2)一杯硫酸銅溶液,其上部密度為a,則底部的密度為_(kāi)___
A.小于a B.大于aC.等于a D.無(wú)法確定
[拓展視窗]:
如圖所示裝置,試管中盛有硝酸鉀飽和溶液,燒杯中盛有水:
(1)往試管中加入少量KNO3固體,現(xiàn)象是_______;
(2)往燒杯中加入適量KNO3固體,現(xiàn)象是_______;
篇8
早上考完了試,這時(shí)的心情就像3月的風(fēng)柔柔暖暖的,雖然備考的時(shí)候也是兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)的樣子,也許我并沒(méi)有那種非過(guò)不可的念頭,所以愈發(fā)的隨意了,這樣好嗎?是不是另一種層面上的浪蕩。時(shí)間在變,我也在變。我沒(méi)有那種破釜沉舟的勇氣,也沒(méi)有那種毅然決然的態(tài)度。我很矛盾,有時(shí)想做個(gè)認(rèn)真的人,用自己100%的熱情去對(duì)待每一件事。但有時(shí)又鬧著小孩子的脾氣什么也不做,想著隨性點(diǎn)算了,給自己發(fā)很多時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)階段的一個(gè)小結(jié)結(jié)束了,不知道稀里糊涂的答題會(huì)有怎樣的結(jié)果,但是還是滿(mǎn)心歡喜的期待奇跡,傻傻的樂(lè)觀派其實(shí)也好,是不是想阿Q一樣活在開(kāi)心的國(guó)度里。
我不喜歡壓抑不喜歡黑黑的陰天,喜歡熱鬧,喜歡春暖花開(kāi)的季節(jié)。寒假的時(shí)候看張曉風(fēng)的書(shū),不禁被書(shū)里的那種自然之美而吸引,筆下那種陶然自居的生活,那種流水溪澗,那陽(yáng)光調(diào)的酒,還有那層層疊疊的綠,還有毛茸茸的青草,真好真好。有那樣一份恬淡的心境才能看到這般景象。我也希望有那么一個(gè)春天,我的春天。
篇9
這學(xué)期,學(xué)生們進(jìn)入小學(xué)的最后一年,這是緊張的一年,也是關(guān)鍵的一年,我有以下計(jì)劃.
一、班級(jí)基本情況
(略)
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施
1、家訪
因?yàn)槭蔷o張的一年,是關(guān)鍵的一年,學(xué)生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要.只有隨時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng),才能防患于未燃.而通過(guò)家訪,平時(shí)觀察等方法能達(dá)到學(xué)這個(gè)效果.
2、班風(fēng)的運(yùn)用
通過(guò)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生互相幫助,同時(shí)多關(guān)心他們.和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),
在玩耍和學(xué)習(xí)中正確的引導(dǎo)他們.讓他們懂得在小學(xué)的最后一年應(yīng)該做些什么.
3、抓好班級(jí)的紀(jì)律
因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,是一切的基礎(chǔ).只有良好的紀(jì)律,才能使班級(jí)正常的運(yùn)行,班級(jí)工作才能很好的得到開(kāi)展,學(xué)生也才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
4、確立奮斗目標(biāo)
有了目標(biāo)才有動(dòng)力,才能進(jìn)步.目標(biāo)又分班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),
一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。同時(shí)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)和學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。也使學(xué)生在完成自己目標(biāo)的同時(shí),一次次得到進(jìn)步.
5、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。而對(duì)于那些平時(shí)考的不錯(cuò),期末就不行的學(xué)生,則是鼓勵(lì)他們,幫他們恢復(fù)信心.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。給那些低年級(jí)的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣.
同時(shí),通過(guò)班會(huì)和課余時(shí)間,讓學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)電影,向?qū)W生灌輸愛(ài)國(guó)思想.要求學(xué)生能熱愛(ài)祖國(guó),為中華之崛起而讀書(shū).
6、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。
7、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
8、班委明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。
9、
在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格.
10、
本學(xué)期重視日記的布置和批閱
日記是教師了解學(xué)生的一個(gè)窗口,更是師生情感交流的紐帶;同時(shí),在日記中,很多同學(xué)都會(huì)對(duì)自己或班級(jí)的情況作總結(jié)評(píng)估,所以日記又是學(xué)生自我完善及班集體建設(shè)的有利工具。而且,記日記能鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力,特別是本學(xué)期是小學(xué)生活最關(guān)鍵的一個(gè)階段,多數(shù)學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力,思想波動(dòng)較大,作為班主任,更要認(rèn)真批閱學(xué)生日記,留意他們的思想動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)幫助疏導(dǎo)解決,保證學(xué)生的心理健康。
三、工作安排
九月:
1、報(bào)名注冊(cè)
2、打掃教室及公共場(chǎng)地衛(wèi)生
3、暑假小結(jié)
4、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單,并做好管理工作
5、期初行為規(guī)范教育
6、校報(bào)、班報(bào)刊出
7、安全教育月活動(dòng)
8、期初家訪
9、教室布置
十月:
1、迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽
2、做好扶困助學(xué)工作
3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式
4、校報(bào)班報(bào)刊出
十一:
1、期中班主任工作會(huì)議
2、期中班主任工作會(huì)議
3、家長(zhǎng)會(huì)
4、主題隊(duì)會(huì)觀摩
5、校報(bào)班報(bào)刊出
十二月:
1、踢毽子比賽
2、口算過(guò)關(guān)
3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念勝利60周年,弘揚(yáng)民族精神)
一月:
1、復(fù)習(xí)迎考
篇10
堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。
二、班級(jí)基本情況:
本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,是個(gè)大班。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:
1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績(jī)不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競(jìng)賽等,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,活躍班級(jí)氣氛,爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生??匆?jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。
4、民主選拔班干部,做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
5、做好弱勢(shì)學(xué)生的工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對(duì)生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對(duì)智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長(zhǎng)、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹(shù)立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有蝗顯的提高。
四、班級(jí)主要活動(dòng)安排:
第1、2周 (9.1-9.11)
1、9月1日?qǐng)?bào)名注冊(cè)
2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生
3、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)
4、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來(lái)學(xué)習(xí)
5、做好假日活動(dòng)的報(bào)名工作
6、愛(ài)心捐款活動(dòng)
7、校報(bào)、班報(bào)刊出
8、班干部選舉和分工
第3、4周 (9.12-9.25)
1、推選三名同學(xué)參加大隊(duì)干部競(jìng)選
2、上報(bào)假日活動(dòng)有關(guān)材料
3、期初家訪和家長(zhǎng)聯(lián)系工作
4、推普周活動(dòng)
第5、6周 (9.26-10.9)
1、參加校急性跳遠(yuǎn)競(jìng)賽
2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查
3、老人節(jié),為老年人做好事
4、班報(bào)刊出
第7、8周 (10.10-10.23)
1、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
2、班級(jí)演講賽
3、班級(jí)歌詠會(huì)
4、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練
第9、10周 (10.24-11.6)
1、期中考試、試卷分析
2、野炊活動(dòng)
第11、12周 (11.7-11.20)
1、組隊(duì)參加校運(yùn)會(huì)
2、家長(zhǎng)會(huì)
3、?!靶碌赖隆⑿嘛L(fēng)尚”演講賽
4、班報(bào)刊出
第13、14周 (11.21-12.4)
1、六年級(jí)朗讀競(jìng)賽
2、班級(jí)大合唱訓(xùn)練
第15、16周 (12.5-12.18)
1、六年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)
2、校跳繩比賽
第17、18周 (12.19-1.1)
1、校迎元旦大合唱比賽
2、校報(bào)、班報(bào)刊出
第19、20周 (1.2-1.15)
1、復(fù)習(xí)迎考
2、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例
第21、22周 (1.16-1.29)
1、期未考試,質(zhì)量分析
2、學(xué)生各類(lèi)評(píng)比