導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇空間文字，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、不見面不等于不思念，不聯(lián)絡(luò)只是為了掩飾眷戀。

2、一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個(gè)山洞躲起來(lái)，然后自己舔舔傷口，自己堅(jiān)持，可是一旦被噓寒問(wèn)暖，它就受不了。

3、寂寞的人老是會(huì)專心的記住他生命中泛起過(guò)的每一個(gè)人，于是我老是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。

4、早上還給我說(shuō)幾句話，晚上又不見了，小樣兒，我就蹲在河邊，看你出不出來(lái)。

5、假如上帝要?dú)缫粋€(gè)人必先令其瘋狂，可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。

6、實(shí)在一切早已經(jīng)滄海桑田勒我像是一只躲在殼里長(zhǎng)眠的鸚鵡。

7、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，由于只有你不在我身邊的時(shí)候，我才最寂寞。

8、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。

9、在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過(guò)，()穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)期隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。

10、撇開愛(ài)情不說(shuō)·活的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我更愛(ài)生活了。

11、每天的每天都怕你說(shuō)，你要走了。但我卻改變不了什么。因?yàn)?，我只是小三?/p>

12、一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

13、雁字回首早過(guò)忘川撫琴之人淚滿衫蕭蕭揚(yáng)花落滿肩落滿肩。

14、離去，讓事情變得簡(jiǎn)單，人們變得善良，像個(gè)孩子一樣，我們重新開始。

15、笛聲寒窗影殘煙波槳聲里何處是江南。

16、你的世界太繁華，與我格格不入。那些刻在椅子背后的愛(ài)情，會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵，開出沒(méi)有風(fēng)的，寂寞的森林。

17、良多我們認(rèn)為一輩子都不會(huì)健忘的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。

篇2

高一（7）班李樹楷

在大千世界中，人，總是堅(jiān)強(qiáng)地活著。他們?yōu)榱嗣篮玫拿魈欤瑒?chuàng)造出了一段段激揚(yáng)的凱歌。但多么輝煌都離不開那片養(yǎng)育我們的空間——大自然。

大自然，是你給了這星球上第一個(gè)生命，你孕育著人類的第一種語(yǔ)言，不敢想：沒(méi)有了你會(huì)是一種怎樣的情景。

你曾經(jīng)憤怒，山崩地裂，海水翻滾，你擁有可以毀滅一切的能力；你曾微笑，春暖花開，綠蔭環(huán)繞，你擁有可以包攬一切的胸懷。

有人想了解你，想探求海底的秘密，想追尋綠色的神奇。也有人害怕你，因?yàn)樗麄儾欢愕镊攘Α?/p>

而我認(rèn)為：你只是一張紙！一張寫滿字的紙。當(dāng)我看完了第一張紙的最后一個(gè)字，便出現(xiàn)了第二張，它吸引著我，我便迫不及待地看完第二張。剎時(shí)，又出現(xiàn)了第三張……我不停地看，不停地讀。那本是一頁(yè)的紙，就漸漸變?yōu)橐槐緯?，越?lái)越厚……

我無(wú)法將它讀完，也未必全能看懂。帶著意猶未盡的情緒將它合好，回想：那廣闊的自然中我只是滄海一粟。我把它交給農(nóng)民，農(nóng)民在二十四節(jié)氣的旋律中讀懂了“春華秋實(shí)”的意蘊(yùn)；農(nóng)民把它交給了工人，工人在春夏秋冬交替的節(jié)奏中讀懂了“時(shí)間就是效益”的哲理；工人把它交給了詩(shī)人，詩(shī)人在云霞霧嵐的微笑中讀懂了人世間的溫馨與親情……但是沒(méi)有人能將大自然讀懂！并不是人類的懶惰，而是沒(méi)有人擁有大自然一樣寬廣的胸懷。

篇3

2004年9月1日，俄羅斯北奧賽梯共和國(guó)別斯蘭市第一中學(xué)的操場(chǎng)上，上千名學(xué)生、家長(zhǎng)以及老師正在參加新學(xué)期的開學(xué)典禮，忽然一輛卡車沖進(jìn)了校園，車上迅速跳下了30多名武裝分子。自動(dòng)步槍朝天舉了起來(lái)，槍聲大作。震驚世界的別斯蘭人質(zhì)危機(jī)爆發(fā)了。

17歲的學(xué)生卡茲貝克·扎拉加索很快意識(shí)到他們遇上了，他和一些高年級(jí)的同學(xué)趁著混亂，穿過(guò)操場(chǎng)，跑到安全地帶，在一堵墻壁后面隱藏了起來(lái)?？ㄆ澵惪?#183;扎拉加索大口地喘著粗氣，扭頭一看，心里涼透了：四處都沒(méi)有10歲的妹妹阿昆達(dá)的身影。她可能落到了的手中。那一瞬間，卡茲貝克從墻后跑了出來(lái)，沖向控制的人群。“你瘋了？”同學(xué)在后面大叫起來(lái)?？ㄆ澵惪祟^都不回，“我要找到阿昆達(dá)！”他在綁匪劫持的人群中找到了妹妹。所幸的是，在這場(chǎng)持續(xù)52個(gè)小時(shí)近400名人質(zhì)死亡的危機(jī)中，他和妹妹都安然無(wú)恙。親情的愛(ài)使他忘卻了危險(xiǎn)。

第二個(gè)故事發(fā)生在9·11事件中。銀行家愛(ài)得華被困在了世貿(mào)中心的南塔第56層，窗外濃煙滾滾，碎片像蝴蝶一樣在空中飄飛。愛(ài)得華知道自己已經(jīng)沒(méi)有生還的可能了，他掏出手機(jī)，開始撥打第一個(gè)電話，這個(gè)電話沒(méi)有接通。時(shí)間不多了，他掛了電話，撥打第二個(gè)號(hào)碼，在一瞬間卻想了更重要的事情，于是打了他一生中的最后一個(gè)電話。

在這場(chǎng)空前的劫難中，愛(ài)得華的助手羅納德和律師麥克都接到了愛(ài)得華的手機(jī)信號(hào)，但是沒(méi)有聽到聲音。事后，兩人來(lái)到了愛(ài)得華在洛杉磯的家中，找到了他的母親。母親說(shuō)愛(ài)得華的最后一個(gè)電話是打給她的。律師開始追問(wèn)電話的內(nèi)容，說(shuō)這可能關(guān)系到愛(ài)得華遺留的巨額財(cái)產(chǎn)的分配。眼淚從母親的眼中流了出來(lái)，那個(gè)電話，不是關(guān)于財(cái)產(chǎn)，也不是關(guān)于銀行事務(wù)，愛(ài)得華在那一瞬間留下的最后一句話是：媽媽，我愛(ài)你。

篇4

減肥計(jì)劃一：節(jié)食

孫悟空為了不讓自己嘴饞，特地制作了一張“每日進(jìn)食表”：

早餐：半個(gè)未成熟的桃子

午餐：一根9厘米長(zhǎng)的香蕉

晚餐：三顆小小的栗子

想法產(chǎn)生起來(lái)容易，可要把它落到實(shí)處，還真難！孫悟空常常是餓得頭昏眼花，神魂顛倒。烤鴨店里，烤架上一只只又肥又大、又香又嫩的烤鴨給他鞠躬時(shí)，他吞了吞口水，低下頭；水果店里，貨攤上一個(gè)個(gè)滾圓滾圓的西瓜向它招手時(shí)，他瞇起了小眼睛；大超市里，各色各樣的零食惹得他口水直流……經(jīng)過(guò)一番苦斗，他們終于戰(zhàn)勝了食品的誘惑，一步三回頭地向前走去。突然，他一頭栽倒在地，昏了過(guò)去。路旁的行人急忙撥打110把他送到醫(yī)院。醒來(lái)后，孫悟空發(fā)現(xiàn)身在病床上，竟號(hào)啕大哭：“沒(méi)想到一世英明的孫大圣也有病倒的時(shí)候啊！鳴鳴！”

第一計(jì)劃失敗，孫悟空淚流滿面。

減肥計(jì)劃二：吃藥

孫悟空出院后，偶然間看到電視上有一則“奧曲輕”減肥廣告，產(chǎn)生濃厚興趣。于是，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)從銀行取出全部積蓄，又向鄰里借了幾千元錢，到藥店里買了一大包的“奧曲輕減肥茶”，回來(lái)就急著服用。他想，這次一定行，瞧那模特身材，不是都是服用這玩意兒?jiǎn)?？他的眼里充滿的無(wú)限的希望，好像走在T型臺(tái)上走“貓步”的正是他呢！一段時(shí)間過(guò)后，孫悟空興高采烈地到醫(yī)院量體重，得到的結(jié)果真令他暈：體重竟有增無(wú)減，足足長(zhǎng)了4公斤！天?。O悟空再一次痛哭流涕，傷心地回到花果山。

第二計(jì)劃失敗，孫悟空肝腸寸斷。

篇5

1、把我的心洗滌干凈吧，把我的罪孽洗滌干凈吧。

2、有個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程里我已經(jīng)習(xí)慣了呆在屬于自己的角落，只能忽略眼角的閃爍。

3、愛(ài)情是一顆寂寞的子彈，從柔軟的胸膛穿過(guò)，打穿的依然是寂寞。

4、我是你們無(wú)法理解的思想，我是你們接受不了的可怕。

5、月圓夜，殤如雨，化作翩翩羽翼。

6、真不希望我們的回憶，是一場(chǎng)意外。

7、短暫的瞬間，漫長(zhǎng)的永遠(yuǎn)。

8、我想為你唱一首歌，也想陪你一起走到盡頭。

9、愛(ài)情里沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，傷的永遠(yuǎn)是付出最多的那一個(gè)。

10、你對(duì)我的好，已經(jīng)超出我可以負(fù)荷的一百倍。

11、分離才知可貴，分離才懂珍惜，分離才會(huì)想起。其實(shí)分開了也是一種好。即使會(huì)想起。

12、曾幾何時(shí)m連一句再見都要變成岬納莩奩貳

13、時(shí)間是在流逝，不變的是我的大腦袋，還有朋友露出大門牙的笑。

14、沒(méi)有了你，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。你說(shuō)忘了你吧，對(duì)不起，我根本一開始就沒(méi)記住。

15、就讓我一個(gè)人失憶，自從消失在你的世界Y。

16、原來(lái)世間最珍貴的東西，往往都是那樣虛幻不定的。

17、愛(ài)情是把無(wú)形的劍，在不知覺(jué)中狠狠的刺痛你。

18、我當(dāng)然不是看破紅塵，想出家的心思倒是有了。

19、落盡繁華，莪遲早滅了禰。

20、我們并不寂寞。寂寞的是城市。

21、我想你，用盡了我生命中的每一秒鐘。

22、好像把曾經(jīng)失去的天真給找回來(lái)。

23、向日葵放棄太陽(yáng)的追逐，是不是我們生活的悲劇。

24、我勇敢所以不閃躲，我悲傷所以我笑了。

25、襖喲、挑戰(zhàn)我的小脾氣襖、你真選錯(cuò)人了。

26、等到夏末秋初，想說(shuō)，還是會(huì)想你，只是不再是以前那樣子。

27、愛(ài)情無(wú)罪。如果有罪，我愿意沉溺于這罪，并且，不逃。

28、暗戀是一部完美的啞劇，一旦說(shuō)出來(lái)就成了悲劇。

29、燈紅酒綠的世界，瘋了瘋了的人類。

30、別太把自己當(dāng)回事。除了那兩個(gè)人，你還有誰(shuí)，能被心疼。

31、你別要求我什麼，我只想做最真實(shí)的自己。

32、我在窗玻璃上寫你的名字，埋怨自己怎么把你寫的那么丑。

33、幫助禰的人、不一定是朋友，而朋友、卻不一定幫助禰。

34、心Y白白的我，你能留下點(diǎn)什麼嗎。

35、生命最初的癡纏，是多么深刻的繾綣與眷戀。

36、現(xiàn)在的我對(duì)一切的事都是默然的態(tài)度。

37、我的心里，有一張通向你的地圖，條條道路都曾通向你，然而，你不知道。

38、時(shí)間可以改變一個(gè)人，可是永遠(yuǎn)改變不了那顆誠(chéng)實(shí)的心。

篇6

“果然是你們，昨天君主就通知我們有兩個(gè)男生會(huì)經(jīng)過(guò)這里，沒(méi)想到這么快?！闭乒裾f(shuō)。

“你們能知道我們?cè)谀睦?？”雨華很吃驚。

“只要在這片森林內(nèi)，沒(méi)有我們君主看不到的?！闭乒竦男χf(shuō)。

“現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用了，只能沖了。冰蓉，你沒(méi)問(wèn)題吧？”風(fēng)蕭說(shuō)。

“我沒(méi)問(wèn)題的，放心好了?！北匕咽址胚M(jìn)挎包里，似乎要拿什么東西。

“沖！”說(shuō)完，雨華和風(fēng)蕭從兩邊沖去，三下五除二就把士兵搞定了，冰蓉則是甩出幾個(gè)黑色的飛鏢，士兵也倒地了。之后，他們以飛快的速度離開了。

掌柜看他們跑了，心里暗笑：你們絕對(duì)逃不走的。

為了逃脫追捕，他們飛快的跑。男的跟女的比速度，一個(gè)13，兩個(gè)15，不用比也知道。冰蓉一直在努力追上雨華和風(fēng)蕭，她喊道：“等等我?。　庇耆A聽到了，對(duì)風(fēng)蕭說(shuō)：“先停下來(lái)吧，等等冰蓉?！?/p>

冰蓉看到前面的兩人停了下來(lái)，自己也停了下來(lái)喘口氣，誰(shuí)知一雙手從身后的樹叢中深處，一把捂住了冰蓉的嘴巴“唔……”冰蓉被強(qiáng)行拖入草叢中……

雨華和風(fēng)蕭在前面等了好久，雨華等不住了，說(shuō)：“我去前面看看?！庇耆A走到剛才冰蓉站的那里，沒(méi)有人在。這時(shí)，他聽到路旁的樹從中傳出“沙沙聲”，便走進(jìn)去看。令他沒(méi)想到的是冰蓉在他面前，但是手腳卻被不知從哪里來(lái)的樹藤綁的死死的，嘴巴也被一根繩子勒住了，說(shuō)不出話來(lái)。雨華走過(guò)去，準(zhǔn)備幫冰蓉解開“繩子”，嘴里還說(shuō)：“誰(shuí)把你弄成這樣的？”樹藤還沒(méi)解開，突然，冰蓉發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音，還一直看著雨華身后，雨華一回頭看，一個(gè)人正拿著棍子，向雨華頭上揮去……

風(fēng)蕭等著等著，忽然看見冰蓉向她跑過(guò)來(lái)，但是他卻不知道是從哪冒出來(lái)的。冰蓉氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們走吧。咦？雨華呢？”“他去找你了，你沒(méi)看到嗎？”“沒(méi)有??！”“那我們等等吧?！?/p>

這片地域很大，從哪個(gè)地方冒出來(lái)的君主的士兵都可以看得見，風(fēng)蕭四處環(huán)顧，一是看雨華在哪里，二是看有沒(méi)有士兵追上他們。風(fēng)蕭說(shuō)：“這雨華也真是的，怎么有不見了呢？”這時(shí)，冰蓉的聲音在風(fēng)蕭身后響起：“我?guī)闳ヒ娝?。”他明顯感覺(jué)到自己身后有這一個(gè)冰涼的東西頂著他的背，“你不是冰蓉?！薄皼](méi)錯(cuò)，我不是。我是你們住店的掌柜?！北氐穆曇糸_始變了，變成了掌柜的聲音。風(fēng)蕭問(wèn)：“你把他們藏到哪里去了？”掌柜兇狠狠地說(shuō)：“跟我走就知道了?！闭乒癜扬L(fēng)蕭帶到剛才的樹叢里，雨華已經(jīng)被打暈了，手腳被捆起來(lái)，嘴巴也被繩子勒著，掌柜拿出一捆繩子，把風(fēng)蕭也捆了起來(lái)，還堵上了嘴。“呵呵，任務(wù)完成。拿去跟君主領(lǐng)賞了！”說(shuō)完，她走到樹叢外，拿出了可視對(duì)講機(jī)。

篇7

家，是我們情感的港灣。在家里，我擁有一方天地，這就是我的地盤，我的空間。

別看這里只有小小的幾十平方米，但“麻雀雖小，五臟俱全”。滿滿的書柜，還有電視、電腦、以及在天臺(tái)上的一個(gè)小小的菜園子……呵，假期又不期而至了，看看，我怎么在我的空間里度過(guò)快樂(lè)的一天吧！

早上，我從“席夢(mèng)思”床起來(lái)時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)了。吃完早餐，開始在我的書房里看書。伏案閱讀，如品香茗，其味悠長(zhǎng)。萬(wàn)卷古今，一窗昏曉，是亙古的歷史，是飛逝的流星，是智慧與性靈的凝結(jié)?！叭诵?，必有吾師焉?！贝蜷_《論語(yǔ)》，重溫孔子的淳淳教誨，遨游在書的海洋……

到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)間，我打開電腦，到好友的空間博客上踩踩，一起分享別人的觀點(diǎn)和看法。之后又聽著美妙的音樂(lè)?？纯次蚁矚g的小說(shuō)和作文，發(fā)表自己的想法觀點(diǎn)。最后利用時(shí)間玩一玩自己熱愛(ài)的游戲。

電腦，讓我在一天中增添了不少樂(lè)趣，寫心情，看小說(shuō)，玩游戲，聊QQ等是我一周生活中不可少的。網(wǎng)絡(luò)讓我增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作水平，讓我的假期生活添彩和樂(lè)趣。

轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了中午，在和家人們分享完午飯之后，同學(xué)們來(lái)了，哦，今天是我的生日呀！

下午，我們一起到天臺(tái)的菜園子種菜澆花的同學(xué)們一下子把我澆成落湯雞，其他同學(xué)也難逃一“劫”。烈日當(dāng)空，我們卻干的津津有味，熱火朝天。

玩累了，大家就坐在一起聊天，啃巧克力，風(fēng)輕輕拂過(guò)，而巧克力的甜味溶在嘴里，甜甜的……

到了晚上，同學(xué)們?yōu)槲尹c(diǎn)上是三根蠟燭，大聲唱著生日快樂(lè)歌，而當(dāng)我吹滅蠟紙的那一刻，幸福的淚水不知不覺(jué)的留下來(lái)，趁著好沒(méi)開燈，我把淚水擦去。淚干了，幸福卻沒(méi)有擦去……

篇8

為了便于地理空間信息元數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)傳輸和共享，采用XML語(yǔ)言來(lái)描述元數(shù)據(jù)。XML通過(guò)定義不同的標(biāo)記（Tags）賦予數(shù)據(jù)不同的語(yǔ)義，分開表達(dá)數(shù)據(jù)內(nèi)容和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，具有開放、可擴(kuò)充和自定義性，使得用戶可以方便地定義元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)中使用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，存儲(chǔ)樹狀結(jié)構(gòu)的元數(shù)據(jù)，并和網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)無(wú)縫鏈接[5]。1）元數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義。依據(jù)基礎(chǔ)信息庫(kù)元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，用XMLSchema對(duì)元數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行精確定義。XMLSchema規(guī)定了XML文件的邏輯結(jié)構(gòu)，定義了XML文件中的元素、元素的屬性以及元素和元素屬性之間的關(guān)系，它可以幫助XML的分析程序校驗(yàn)XML文件標(biāo)記的合法性。用XMLSchema來(lái)描述元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，很好地解決了樹狀文本表示法的缺陷，有效地說(shuō)明元素類型和元素之間的關(guān)系，并能對(duì)元數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)證。2）地理空間信息元數(shù)據(jù)存儲(chǔ)策略。XML文檔是由標(biāo)記和內(nèi)容組成的文本文檔，標(biāo)記包括元素和屬性，內(nèi)容則是這些元素和屬性的值。符合同一個(gè)模式的所有XML文檔，一般具有相似的結(jié)構(gòu)。因此可以把XML文檔分為結(jié)構(gòu)和內(nèi)容2部分，基于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，分別用不同的數(shù)據(jù)庫(kù)表來(lái)存儲(chǔ)。元數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)用XMLSchema進(jìn)行定義和有效性檢查，以獨(dú)立的存儲(chǔ)表存儲(chǔ)在元數(shù)據(jù)庫(kù)中。元數(shù)據(jù)內(nèi)容以2種方式存儲(chǔ)：一種以元素為單位存儲(chǔ)，將元數(shù)據(jù)的XML文本分解，逐個(gè)存儲(chǔ)每個(gè)XML元素的相應(yīng)信息，用于對(duì)元數(shù)據(jù)的檢索；另一種以整個(gè)元數(shù)據(jù)的XML文本為單位進(jìn)行存儲(chǔ)，在提取元數(shù)據(jù)全文時(shí)，避免重新組合元數(shù)據(jù)元素，以提高存取速度。

2地理空間元數(shù)據(jù)共享服務(wù)系統(tǒng)構(gòu)建

地理空間元數(shù)據(jù)共享服務(wù)系統(tǒng)遵循開放的標(biāo)準(zhǔn)，采用J2EE技術(shù)架構(gòu)、XML技術(shù)、中間件技術(shù)（Web中間件、GIS中間件）等進(jìn)行系統(tǒng)研發(fā)，保證元數(shù)據(jù)在不同應(yīng)用系統(tǒng)間能夠順利地交互，實(shí)現(xiàn)信息資源元數(shù)據(jù)的分布式管理、統(tǒng)一、目錄服務(wù)等功能。

2.1系統(tǒng)架構(gòu)地理空間元數(shù)據(jù)共享服務(wù)系統(tǒng)自下而上分為數(shù)據(jù)層、平臺(tái)層、服務(wù)層和應(yīng)用層（如圖2所示）。數(shù)據(jù)層由業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)和元數(shù)據(jù)庫(kù)組成，采用Oracle11g、DB2數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。平臺(tái)層包括GIS中間件、應(yīng)用中間件、元數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)、元數(shù)據(jù)服務(wù)器。其中GIS中間件包括ArcGISServer、ArcSDE等，應(yīng)用中間件包括J2EE應(yīng)用服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)中間件等。服務(wù)層包括數(shù)據(jù)下載服務(wù)和目錄服務(wù)，采用WebService技術(shù)實(shí)現(xiàn)。應(yīng)用層包括元數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)預(yù)覽、數(shù)據(jù)下載、元數(shù)據(jù)采集和目錄服務(wù)注冊(cè)。

2.2系統(tǒng)設(shè)計(jì)地理空間元數(shù)據(jù)共享服務(wù)系統(tǒng)是由數(shù)據(jù)主中心節(jié)點(diǎn)、數(shù)據(jù)分中心和試點(diǎn)省節(jié)點(diǎn)組成的分布式系統(tǒng)。數(shù)據(jù)主中心節(jié)點(diǎn)包括元數(shù)據(jù)采集、元數(shù)據(jù)服務(wù)器、元數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)、目錄服務(wù)注冊(cè)、元數(shù)據(jù)查詢、下載服務(wù)和數(shù)據(jù)預(yù)覽模塊；數(shù)據(jù)分中心和試點(diǎn)省節(jié)點(diǎn)包括元數(shù)據(jù)采集、元數(shù)據(jù)服務(wù)器、下載服務(wù)和數(shù)據(jù)預(yù)覽模塊（圖3）。1）元數(shù)據(jù)采集模塊。元數(shù)據(jù)采集模塊實(shí)現(xiàn)元數(shù)據(jù)的自動(dòng)或人工采集，支持從現(xiàn)有元數(shù)據(jù)、ArcSDE數(shù)據(jù)庫(kù)、Geotiff文件、要素目錄中采集元數(shù)據(jù)信息，生成符合標(biāo)準(zhǔn)的元數(shù)據(jù)XML文擋，以及對(duì)已生成的XML文件進(jìn)行人工編輯。所采集的元數(shù)據(jù)需遵循《信息庫(kù)地理空間元數(shù)據(jù)》和《信息庫(kù)元數(shù)據(jù)內(nèi)容與代碼》等標(biāo)準(zhǔn)，并通過(guò)元數(shù)據(jù)服務(wù)器上傳到元數(shù)據(jù)庫(kù)。2）元數(shù)據(jù)服務(wù)器模塊。元數(shù)據(jù)服務(wù)器模塊實(shí)現(xiàn)對(duì)元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、元數(shù)據(jù)和元數(shù)據(jù)庫(kù)的管理，并以服務(wù)的形式提供元數(shù)據(jù)查詢檢索功能。元數(shù)據(jù)服務(wù)器通過(guò)將可查詢數(shù)據(jù)限制為數(shù)據(jù)庫(kù)中所有可用數(shù)據(jù)的子集的方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)元數(shù)據(jù)節(jié)點(diǎn)的查詢和元數(shù)據(jù)不同內(nèi)容子集的提取，這種抽象數(shù)據(jù)庫(kù)機(jī)制保證了查詢過(guò)程與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)的無(wú)關(guān)性，有效地支持對(duì)多標(biāo)準(zhǔn)元數(shù)據(jù)的聯(lián)合查詢。3）元數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)模塊。元數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)模塊實(shí)現(xiàn)核心元數(shù)據(jù)的抽取，以及數(shù)據(jù)主分中心和試點(diǎn)省元數(shù)據(jù)的統(tǒng)一，是系統(tǒng)的核心。元數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)通過(guò)目錄服務(wù)模塊注冊(cè)的元數(shù)據(jù)庫(kù)信息，根據(jù)網(wǎng)關(guān)配置好的策略，定時(shí)對(duì)元數(shù)據(jù)庫(kù)的核心元數(shù)據(jù)進(jìn)行抽取并存放到緩存元數(shù)據(jù)庫(kù)中，并提供目錄服務(wù)實(shí)現(xiàn)對(duì)核心元數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢。它向下鏈接元數(shù)據(jù)服務(wù)器所管理的元數(shù)據(jù)庫(kù)，向上為元數(shù)據(jù)查詢提供核心元數(shù)據(jù)庫(kù)，便于數(shù)據(jù)的查詢和定位。4）目錄服務(wù)注冊(cè)模塊。目錄服務(wù)注冊(cè)模塊實(shí)現(xiàn)對(duì)元數(shù)據(jù)服務(wù)器的基本信息進(jìn)行注冊(cè)和管理，提供元數(shù)據(jù)的查詢服務(wù)，有效地避免遠(yuǎn)程客戶對(duì)元數(shù)據(jù)的直接存取，屏蔽了非法入侵，從而保證用戶數(shù)據(jù)安全。5）元數(shù)據(jù)查詢模塊。元數(shù)據(jù)查詢模塊提供信息資源的發(fā)現(xiàn)、定位及條目信息的展示等功能，它通過(guò)與元數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)交互查詢緩存庫(kù)中的庫(kù)元數(shù)據(jù)，也可以通過(guò)與元數(shù)據(jù)服務(wù)器交互查詢?cè)獢?shù)據(jù)庫(kù)中的元數(shù)據(jù)。6）下載服務(wù)模塊。下載服務(wù)模塊提供使用協(xié)議管理、數(shù)據(jù)下載功能，支持基于HTTP/FTP協(xié)議的數(shù)據(jù)下載，同時(shí)支持?jǐn)嗑€續(xù)傳和多線程并發(fā)下載。7）數(shù)據(jù)預(yù)覽模塊。數(shù)據(jù)預(yù)覽模塊基于服務(wù)提供基礎(chǔ)信息庫(kù)數(shù)據(jù)資源的預(yù)覽功能，包括地圖瀏覽、屬性查詢、空間查詢、圖片瀏覽等。

2.3地理空間元數(shù)據(jù)共享服務(wù)業(yè)務(wù)流程地理空間元數(shù)據(jù)共享服務(wù)的總體業(yè)務(wù)流程如圖4所示。①數(shù)據(jù)主分中心和試點(diǎn)省使用元數(shù)據(jù)采集模塊完成元數(shù)據(jù)采集工作，并將采集的XML元數(shù)據(jù)導(dǎo)入到元數(shù)據(jù)服務(wù)器，存儲(chǔ)到元數(shù)據(jù)庫(kù)中。②管理用戶通過(guò)目錄服務(wù)注冊(cè)模塊將元數(shù)據(jù)服務(wù)器注冊(cè)到元數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)模塊中。③元數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)模塊從數(shù)據(jù)主分中心和試點(diǎn)省元數(shù)據(jù)服務(wù)器中抽取核心元數(shù)據(jù)，保存到核心元數(shù)據(jù)庫(kù)中。④用戶通過(guò)元數(shù)據(jù)查詢模塊進(jìn)行元數(shù)據(jù)查詢時(shí)，首先查詢?cè)獢?shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)獲取核心元數(shù)據(jù)信息，如果需要瀏覽全文元數(shù)據(jù)，則到該元數(shù)據(jù)所在的元數(shù)據(jù)服務(wù)器進(jìn)行查詢并獲取元數(shù)據(jù)全文。⑤用戶通過(guò)元數(shù)據(jù)中填寫的數(shù)據(jù)預(yù)覽地址和下載地址，直接訪問(wèn)數(shù)據(jù)預(yù)覽模塊或下載服務(wù)模塊實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的預(yù)覽或下載。

3結(jié)語(yǔ)

篇9

我緊追不舍。他有些不愿了，但在我的再三追問(wèn)下，他終于說(shuō)了出來(lái)。答案還真令人驚訝，他竟然住在我家隔壁。

叮鈴鈴，上課鈴響了。我趕快回到了自己的位子上。老師緩緩地走進(jìn)了教室，但我滿腹疑問(wèn)，根本就沒(méi)在意老師。接著，老師開始講課了。突然，“嚴(yán)一冰”，我被驚醒了，立刻站了起來(lái)，老師呆了，竟然有兩個(gè)人站了起來(lái)，而且，竟然長(zhǎng)相一模一樣。老師眨眨眼，問(wèn)：“你們誰(shuí)是嚴(yán)一冰？”我們異口同聲地答道：“我是嚴(yán)一冰！”同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)議論紛紛。“這可真怪了，怎么會(huì)有兩個(gè)嚴(yán)一冰呢？”“這兒可真像西游記里的真假孫悟空啊！”也有同學(xué)逗趣說(shuō)：“大概有妖精光臨本校，變成了一個(gè)假嚴(yán)一冰。這樣說(shuō)來(lái)，嚴(yán)一冰也很幸運(yùn)了。”這時(shí)，老師說(shuō)：“這可真是活見鬼了。”邊說(shuō)邊走，到了校長(zhǎng)的辦公室的名單簿上一查，還真應(yīng)了老師的這句話，真的有兩個(gè)嚴(yán)一冰。

沒(méi)過(guò)多久，這件事馬上便傳開了，頓時(shí)我倆便成了學(xué)校最熱門的話題。來(lái)我們六<2>班教室看我們倆的人門庭若市，摩肩接踵，甚至有些低年級(jí)的都差點(diǎn)就要從三樓擠下去了。

全校幾乎完全癱瘓。

篇10

記得國(guó)慶到武漢的時(shí)候天陰沉沉的，下著小雨，然而那時(shí)的我并沒(méi)有帶傘，在雨中拖著一個(gè)書包一步一步走向那記憶中的地方，然而在途中經(jīng)歷一家叫“老李書店”的地方，我就悄悄的走了進(jìn)去，其實(shí)自己是想坐坐，然而走進(jìn)這家書店，古樸的裝修風(fēng)格，書架上有幾朵樸素的花紋，深深的吸了空氣，濕濕的，摻雜的那抹獨(dú)屬于書店的書香！長(zhǎng)途坐車的那絲疲倦稍稍緩解！順手拿起在我座位旁邊的書架上一本有些陳舊的書，那是宮崎駿的一本漫畫，隨手翻到了一頁(yè)，泛黃的紙張上寫著這樣的一句話——你的城市下雨了，很想你有沒(méi)有帶傘，可是我忍住了，因?yàn)槲遗履阏f(shuō)沒(méi)帶，而我又無(wú)能為力，就像我想你了，卻給不了你想要的陪伴！

眼睛凝視這已經(jīng)泛黃的一頁(yè)漫畫，漸漸眼前出現(xiàn)了高中三年的時(shí)光，從第一次學(xué)會(huì)自己照顧自己，可以很好的處理朋友之間的關(guān)系，能夠一個(gè)人面對(duì)孤獨(dú)，習(xí)慣將微笑掛在嘴角，忍住眼中所含的淚水，學(xué)會(huì)……也許高中學(xué)會(huì)了很多，但生活就是這樣，你學(xué)會(huì)的一些東西，懂得一些道理，并不足以讓你好好度過(guò)你的一生！

記憶閃過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不覺(jué)手中的書已經(jīng)掉到了地上，落地的聲音驚醒了陷入過(guò)往的我，急忙的撿起書，向這老板露出歉意的微笑，然而老板并沒(méi)有說(shuō)什么，只是低下頭看著他手機(jī)那本《平凡的世界》，就這樣，我悄悄的離開這家書店！

離開的時(shí)候天已經(jīng)有點(diǎn)黑了，借著橘黃色的路燈走向那記憶里的地方！記得高三晚上回家所經(jīng)歷的路上，好像也是這樣的路燈吧！橘黃色的燈光！以及那些現(xiàn)在早已各奔東西的小伙伴，然而那時(shí)耳邊似乎想起了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)！搖了搖頭，默默的笑了，或許自己太累了吧，還是……