導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇風(fēng)景優(yōu)美的地方作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

那里有一條清澈的小溪，里面有許多魚(yú)，魚(yú)在水里游來(lái)游去，真像是在和小石頭捉迷藏呀。最有趣的是烏龜了，它藏在石頭后面，當(dāng)有一些小魚(yú)游到烏龜身邊時(shí)，烏龜就立刻伸出頭，把小魚(yú)嚇得大喊：“怪物?。∮惺^會(huì)生長(zhǎng)出頭呀！”

春天，雪變成小溪，農(nóng)民讓大黃牛來(lái)耕地，溪水流到了稻田，禾苗苗高興地跳起來(lái)說(shuō)：“謝謝小溪！謝謝農(nóng)民伯伯是你們的關(guān)愛(ài)才能讓我長(zhǎng)大！”森林里一個(gè)個(gè)竹筍兒伸伸懶腰，被雷公公呼喚著慢慢地鉆出來(lái)。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的，密密麻麻的枝葉像伸長(zhǎng)著的手擘，歡迎我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼休息。早晨山谷里泡在一片濃霧里，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利箭一樣的金光照在我們的臉上，中午太陽(yáng)高照熱得雞在拍翅膀，狗在拼命地吐舌頭，人在房間里走來(lái)走去一停地扇風(fēng)，還是滿頭大汗，湖南的夏天真是個(gè)“火爐子呀！”

秋天，果樹(shù)成熟了，農(nóng)民伯伯們高興得跳起來(lái)，他們高興得說(shuō)不出話來(lái)，只是一個(gè)勁地收摘著果子。禾苗也成熟了，一片片谷子連在一起就像金色的海洋。他們即將要舉行一次豐收大會(huì)，看看誰(shuí)家收的果子、谷子多？誰(shuí)家收的果子、谷子少？假如收的多的人家就會(huì)得到勤勞的頒獎(jiǎng)。

篇2

安徽省泗縣小神童作文輔導(dǎo)三（8）班　暢 想

很小的時(shí)候，我就聽(tīng)媽媽說(shuō)青島是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，有藍(lán)藍(lán)的大海，聞名的嶗山，還有令人向往的海底世界……。我真想去那里看一看。

今年暑假，我和爸爸、媽媽、奶奶跟著旅游團(tuán)終于到了我一直向往的地方--青島。

我們來(lái)到了海邊，第一次看見(jiàn)了大海，我開(kāi)心的在海灘上跑著，并和爸爸、媽媽一起玩沙子、揀貝殼。當(dāng)天下午，我們參觀了海底世界，走在大大的、透明的玻璃通道，仿佛人在海底，我看到了許多在電視上才能看到的海洋生物，有鯊魚(yú)、劍魚(yú)、海龜?shù)鹊取?/p>

第二天，我們來(lái)到了青島的嶗山，嶗山上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，溪水清澈透明，我站在小溪邊的石頭上玩耍，我因?yàn)楹ε虏辉敢馍仙?，后?lái)我們只到了半山腰就下山了，為了這事媽媽還批評(píng)了我。嶗山山頂?shù)娘L(fēng)光我沒(méi)有看到，這是這一次旅行最遺憾的地方。

篇3

九寨溝導(dǎo)游詞作文一

親愛(ài)的游客：

大家好!

首先歡迎大家來(lái)到九寨溝我是九州旅游工司導(dǎo)游我姓趙大家叫我小趙。很高興見(jiàn)到你們接下來(lái)的路程都要我來(lái)帶你們。

九寨溝在四川北部的萬(wàn)山叢中，它是因?yàn)樗拇ū辈恐械耐晟絽仓校袔讞l神奇的山溝。周圍散布著九個(gè)藏族村寨，所以，人們稱它九寨溝。

進(jìn)入九寨溝了大家現(xiàn)在可以邊聽(tīng)我說(shuō)邊看風(fēng)景。

我們現(xiàn)在到了密林深處游人很稀少有很多珍稀動(dòng)物但要小心警惕。

旅游到這就結(jié)束了，歡迎大家提出你的寶貴建議。

九寨溝導(dǎo)游詞作文二

大家好我是你們這次的導(dǎo)游，你們可以叫我小劉，我們現(xiàn)在乘坐的是藍(lán)天旅游社的車。

我要先提醒大家：1、不大聲喧嘩2、不要亂丟垃圾，如果被管理員看見(jiàn)會(huì)罰款200元3、如果帶了孩子請(qǐng)看好自己的孩子。

下面我就和你們介紹一個(gè)美麗的傳說(shuō)：九寨溝因有九個(gè)藏族人居住的寨子而得名。傳說(shuō)有一個(gè)貌美如花的姑娘住在這個(gè)勝地，一天她在繡樓繡花，一個(gè)英俊的青年向她求婚，并送給她一面寶鏡。她特別喜歡這面寶鏡，拿著它照來(lái)照去，結(jié)果一失手，寶鏡掉在了地上，被摔成了108片碎鏡片。這108片摔片竟變成了大小不同的湖泊九寨溝風(fēng)景區(qū)共720平方公里，現(xiàn)在開(kāi)發(fā)出供大家游覽的僅50平方公里。在這片風(fēng)景區(qū)中，景點(diǎn)以丫行的三條溝分布。

游人進(jìn)入九寨溝先到樹(shù)正溝。

九寨溝真的很美你能去看就更好了。

九寨溝導(dǎo)游詞作文三

各位游客們!大家好!我姓李，大家可以叫我李導(dǎo)游，今天我們要游覽的是有名的名勝景區(qū)九寨溝。在游覽過(guò)程中希望大家做一個(gè)文明的游客，不要亂扔垃圾等不文明的事。要保護(hù)環(huán)境，下面我們開(kāi)始游覽了。

我們首先來(lái)到的絢麗群山倒影景觀，那河水嘩嘩的流著，旁邊還生長(zhǎng)了很多棵桃樹(shù)，那香味，在200左右好能聞到呢!好了!現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)九寨溝的資料吧!

九寨溝風(fēng)景區(qū)位于阿貝(土字旁的貝，我不會(huì)打)、(上面兩點(diǎn)中間三橫一豎下面做個(gè)無(wú))族自治州南坪縣的中南部，距成都424公里，距公元約320公里。九寨溝以飛瀑、翠海、森林、雪山構(gòu)成的自然風(fēng)光，九寨溝有著稱做童話世界的美譽(yù)。1982年被我國(guó)列為重點(diǎn)風(fēng)景名勝保護(hù)區(qū)，近年又被聯(lián)合國(guó)科教文組織列人世界自然遺產(chǎn)名錄

好了，我就介紹到這里，九寨溝還有許多故事和歷史呢!游客們!你可以去查九寨溝的故事和歷史!大家可以繼續(xù)參觀，記得要注意安全!謝謝!

九寨溝導(dǎo)游詞作文四

各位游客：

大家好!我是彭xx，今天由我為大家做導(dǎo)游。歡迎各位到九寨溝觀光游覽!

九寨溝以原始的生態(tài)環(huán)境，一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成了一幅神妙、奇幻、幽美的自然風(fēng)光，顯現(xiàn)自然的美，美的自然，被譽(yù)為童話世界、人間仙境。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風(fēng)情被稱為五絕。九寨溝既是自然保護(hù)區(qū)，又是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，同時(shí)，還被列入世界人類自然遺產(chǎn)名錄。

九寨溝之美在水。這里湖泊很多，當(dāng)?shù)厝私泻Ｗ?。?jù)說(shuō)大大小小的海子共有108個(gè)，最小的面積不到半畝，最長(zhǎng)的長(zhǎng)海長(zhǎng)7公里，長(zhǎng)海的景色最為動(dòng)人。近處綠水，清澈見(jiàn)底;遠(yuǎn)方蔚藍(lán)，平靜無(wú)波;兩岸山樹(shù)，映入海中，以綠為主調(diào)的色彩和周圍寧?kù)o的環(huán)境，使人恍如踏入仙境。這里的湖，水的透明度有的達(dá)30米，在別處這簡(jiǎn)直是不可思議的。因?yàn)檫@里森林多，地層是石灰?guī)r，含大量碳酸，對(duì)水起到了凈化的作用。透過(guò)清亮的水，湖底的澡類、沉積物和山峰樹(shù)影一起映入眼簾，顯得五光十色，稱為五花海。

九寨溝的瀑布也叫人神往。這里河道縱橫，水流順著呈臺(tái)階形的河谷奔流而下，構(gòu)成數(shù)不清的瀑布。有的細(xì)水涓涓，有的急流直下，有的如玉帶飄舞，有的似銀河奔瀉。寬度或長(zhǎng)度超過(guò)貴州黃果樹(shù)瀑布的就有6條之多，其中諾日朗瀑布，寬100米以上，高20多米，水流凌空而下，銀花四濺，水聲隆隆。樹(shù)正瀑布不寬，但高30余米，湖水分兩路猛瀉谷底，震耳欲聾。有的瀑布呈多級(jí)下跌，崖壁上長(zhǎng)滿繁茂青翠的樹(shù)，瀑水從林間穿流下瀉，形成罕見(jiàn)的森林瀑布。

篇4

一、閱讀鄉(xiāng)土作品，感受鄉(xiāng)土魅力

閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文課本中精選了大量文質(zhì)兼美的鄉(xiāng)土佳作，如《安塞腰鼓》《歡樂(lè)的潑水節(jié)》《水鄉(xiāng)歌》《槐鄉(xiāng)五月》《姥姥的剪紙》等。學(xué)生經(jīng)過(guò)閱讀，必定會(huì)得到大師們的啟發(fā)、藝術(shù)的熏陶，對(duì)充實(shí)寫(xiě)作內(nèi)容、提高寫(xiě)作技巧、吸收優(yōu)美語(yǔ)句、拓展寫(xiě)作思路等會(huì)有所幫助。我十分注重鄉(xiāng)土作品的閱讀教學(xué)，讓學(xué)生潛移默化地受到一些具有鄉(xiāng)土特色的經(jīng)典名著的感染。同時(shí)，我還注意收集有關(guān)報(bào)刊、雜志上那些富有鮮明特色的農(nóng)村生活作品，推薦給學(xué)生閱讀，不斷豐富學(xué)生的閱讀積累，為學(xué)生作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、留心觀察自然，描繪家鄉(xiāng)美景

一方山水，一方風(fēng)情，讓人留連忘返，引發(fā)詩(shī)情，激發(fā)感慨。對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)，農(nóng)村的風(fēng)景優(yōu)美，鄉(xiāng)土氣息濃厚。教師利用這種優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，展開(kāi)想象，使他們“見(jiàn)景生情”。把這種情景教育引進(jìn)小學(xué)作文教學(xué)中，會(huì)收到事半功倍的效果。春天，家鄉(xiāng)一片綠油油的麥苗；遍野是金黃的油菜花；掛滿枝頭雪白的槐樹(shù)花。秋天，那遍地鋪金的稻谷；素有“黃金水道”的美譽(yù)的京杭大運(yùn)河蘇北段，三樹(shù)鎮(zhèn)蔣集街西五華里處的美麗的竹絡(luò)壩；村頭屋后的小橋流水；無(wú)不如詩(shī)如畫(huà)，寫(xiě)入作文中，怎能不具有詩(shī)意呢！

三、細(xì)心品味生活，感受淳樸民俗

相對(duì)于城鎮(zhèn)豐富多彩的文化生活而言，農(nóng)家自有農(nóng)家樂(lè)，農(nóng)村生活更注重于對(duì)傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、古老文化的繼承。我們生長(zhǎng)和生活這一方水土，有著豐富多彩的地域文化，，有著無(wú)與倫比的民族遺存。所以在作文教學(xué)實(shí)踐中，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生挖掘本土文化特質(zhì)，尋找自己的優(yōu)勢(shì)所在。如講述節(jié)日民俗。正月初一吃餃子；清明節(jié)去掃墓；端午節(jié)包粽子、吃大蒜、吃紅雞蛋、門(mén)插艾；七月七牛郎織女鵲橋會(huì)；八月中秋賞月吃月餅等。這些都是作文的好材料，融入作文中，特色鮮明，引人注目。

四、熱心參加勞動(dòng)，體驗(yàn)勞作之美

田耕勞作、喂養(yǎng)牲口是農(nóng)村生活最多最主要的農(nóng)活，家鄉(xiāng)人民勤勞淳樸，在家鄉(xiāng)這塊熱土上耕耘了一輩子。他們天天干著喂雞、喂豬、放牛、養(yǎng)鵝 、種菜、種麥子、收稻子、插秧這些農(nóng)活，既艱辛又有趣。讓孩子們親身參與體驗(yàn)農(nóng)活，全身心感受勞作之美。把這些素材用來(lái)寫(xiě)作，這樣的作文一定充滿情趣。如：一位學(xué)生寫(xiě)了《養(yǎng)雞》一文，從小時(shí)候毛絨絨的、生活在紙箱里、吃著蛋黃拌玉米粉寫(xiě)起，一直到母雞下了第一枚小小的蛋。整篇文章既有養(yǎng)雞技巧，又充滿了趣味。

五、用心傾聽(tīng)鄉(xiāng)音，運(yùn)用鄉(xiāng)土語(yǔ)言

篇5

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我和孩子們盡情地享受著大自然帶給我們的快樂(lè)。這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新的公園，到處都留下了我和孩子們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們尋找快樂(lè)的足跡。孩子們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)令人欣喜，他們井然有序地在植物園中游覽，時(shí)而采集、制作標(biāo)本，時(shí)而動(dòng)筆記錄植物名稱。遇到不認(rèn)識(shí)也未掛牌的植物，孩子們還能有禮貌地向園藝工人請(qǐng)教，不一會(huì)兒的時(shí)間，孩子們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了數(shù)十種植物，采集制作了許多精美的植物標(biāo)本。能歌善舞的同學(xué)歌聲裊裊，舞姿翩翩，吸引了許多園中的游客駐足觀賞，贊不絕口。環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)自覺(jué)撿拾園中垃圾，愛(ài)綠護(hù)綠，令人感動(dòng)。放風(fēng)箏也是孩子們最喜愛(ài)的活動(dòng)之一，看著一只只風(fēng)箏飛上天空，孩子們的笑臉無(wú)比燦爛。還有詩(shī)歌朗誦小隊(duì)、奇妙魔方小隊(duì)、攝影小隊(duì)、寫(xiě)生小隊(duì)……一個(gè)個(gè)“小能豆”出現(xiàn)在大家面前，他們臉上展現(xiàn)出來(lái)的笑容是以往在課堂上、家庭中難以看到的。遺址植物園里有很多文化景點(diǎn)，比如彩色的牡丹仙子，刻寫(xiě)在大石頭上的牡丹賦，蜿蜒的小路兩旁各種形式的篆刻印章等。同學(xué)們一路上饒有興趣地辨認(rèn)文字，聆聽(tīng)書(shū)法老師講解石頭上的詩(shī)文，爭(zhēng)相夸耀自己的發(fā)現(xiàn)……

看到孩子們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的樣子，我不由得思考這樣一個(gè)問(wèn)題：長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生寫(xiě)的作文，明顯印著教師指導(dǎo)的痕跡，內(nèi)容多為生搬硬造，情感單調(diào)乏味，似乎丟失了充滿生命的、新鮮活潑的童心。而這次外出實(shí)踐活動(dòng)，不就是一次引導(dǎo)他們觀察生活，體驗(yàn)生活的好機(jī)會(huì)嗎？

生活是寫(xiě)作的源泉，學(xué)生只有充分體驗(yàn)生活，獲得新的感受，才能寫(xiě)出情感豐富的文章。于是，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我似乎是一個(gè)作文指導(dǎo)者，和他們一起用審美的眼光去欣賞大自然的美景；同時(shí)我又像一個(gè)伴游者，用聲情并茂的語(yǔ)言去點(diǎn)化景物，使學(xué)生充分感受。在活動(dòng)中，學(xué)生不僅欣賞到了公園的美景，還被這美麗的景色深深地打動(dòng)，獲得了深厚的情感積累。

小學(xué)生的生活是豐富多彩的，可是由于大多數(shù)學(xué)生不懂用心去體驗(yàn)生活，寫(xiě)作時(shí)就常找不到最難忘的事、最佩服的人、最愛(ài)去的地方、最喜愛(ài)的小玩意兒。而組織學(xué)生走進(jìn)大自然，引導(dǎo)他們?nèi)フJ(rèn)真觀察生活，用心體驗(yàn)生活，激發(fā)他們對(duì)生活的熱愛(ài)，可以喚起學(xué)生的真實(shí)情感，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)來(lái)自生活的、新鮮的寫(xiě)作素材。

有了真情實(shí)感，人的大腦才會(huì)興奮，從而使記憶、想象、思維等心理活動(dòng)處于積極狀態(tài)，頭腦中許許多多的人、事、物以及妙詞佳句才會(huì)紛紛涌現(xiàn)出來(lái)，這時(shí)就容易成文，且能寫(xiě)出真情實(shí)感。

這次實(shí)踐活動(dòng)，雖然看似在玩耍，可孩子們處理信息能力、人際交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等得到了提高，這也就達(dá)到了親近自然、寓教于樂(lè)的目的。

篇6

春、夏、秋、冬，都有自己不同的色彩，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美!它們有著不同的風(fēng)景，熱愛(ài)四季，更愛(ài)那迷人的風(fēng)景。以下是小編精心收集整理的描寫(xiě)四季的色彩作文500字，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

描寫(xiě)四季的色彩作文500字1我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州，這里綠樹(shù)常青、風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)色彩豐富的好地方。

春天小草戴上嫩綠的帽子、柳樹(shù)別上翠綠的發(fā)卡，像一顆顆綠色的小星星。而沒(méi)過(guò)多久桃花張開(kāi)了粉紅的笑臉，梨花穿上了白色的裙子，油菜花披上了亮黃的頭巾田野里山坡上到處是五顏六色的。

夏天的早晨霧從大海上升起來(lái)，整個(gè)海港浸在乳白色的濃霧里，太陽(yáng)出來(lái)了金色的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢照射在廣場(chǎng)的草地上。廣場(chǎng)的花壇里盛開(kāi)著各種各樣的小花，有紅的、白的、黃的、紫的美麗極了。

秋天桔子黃澄澄的像一盞盞小燈籠壓滿枝頭，柿子樹(shù)氣紅了臉、金黃的稻子笑彎了腰、落葉樹(shù)帶上了黃色的帽子、楓樹(shù)穿上了紅紅的衣服，大山穿上了彩色的毛衣。

冬天呢，因?yàn)槲壹覍儆谀戏?，很少下雪。但要是一下雪小朋友都?huì)高興的又蹦又跳。到那時(shí)大樹(shù)、房子、大山都穿上了銀裝。冬天還是新年的顏色。紅紅的鞭炮、紅紅個(gè)對(duì)聯(lián)、紅紅的年畫(huà)、紅紅的梅花、紅紅的香腸，還有人們紅紅的笑臉。

我家鄉(xiāng)的色彩豐富，歡迎到我家鄉(xiāng)玩。

描寫(xiě)四季的色彩作文500字2一年四季的色彩真是五顏六色，五彩繽紛啊!

四季里藏著許多顏色，讓人流連忘返。

春天，春姑娘把紅色給了鮮花，讓鮮花綻開(kāi)了笑容。她把綠色給了小草和大樹(shù)，讓它們能綠草如茵，綠樹(shù)成陰。看那小鳥(niǎo)在歌唱，看那柳條似剪刀，看那水鄉(xiāng)鴨成堆，這春意盎然的景色，為我們的生活增添無(wú)限的樂(lè)趣和色彩。

夏天，夏姑娘把青色給了湖水，湖面好像一面明亮的鏡子。她把藍(lán)色給了天空，碧藍(lán)的天空好像一片無(wú)邊無(wú)際的大海，讓孩子們?cè)诤┥媳M情玩耍，擁抱著慈祥的大海媽媽。她把綠色給了榕樹(shù)，好像撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

秋天，秋姑娘把黃色給了楓葉，黃黃的楓葉飄落在空中，好像一只只蝴蝶在翩翩飛舞著。她把金黃色給了麥谷，金黃金黃的麥子隨風(fēng)舞動(dòng)，如同一片金色的大海洋。她把蕭瑟給了枯枝，告訴它們，明年還會(huì)重新發(fā)芽。她還悄悄地等待著冬天，秋意正濃正是出游好時(shí)機(jī)!人們臉上洋溢的笑容就是不一般的色彩啊!

冬天，雪花飛舞，冬姑娘把白雪給了萬(wàn)物，把整個(gè)世界都覆蓋了，讓動(dòng)物、植物、人都無(wú)法拒絕這樣的冰雪，大家在寒冷中度過(guò)這漫長(zhǎng)的冬天!

那么多的顏色聚集在一起，四季覺(jué)得好開(kāi)心好快樂(lè)，這就是四季的色彩啊!

描寫(xiě)四季的色彩作文500字3一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，而每一個(gè)色彩，就好像每一個(gè)人有著自己的性格一樣。春天是彩色的。小樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的新芽;深褐色的大雁回來(lái)了;綠色的小草從土里鉆了出來(lái)。粉紅色的桃花，白色的杏花，紅色的玫瑰，還有紫色的薰衣草……不同顏色的花在花園里爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了黃色的蜜蜂，彩色的蝴蝶流連忘返。夏天是綠色的。樹(shù)葉已經(jīng)從淡淡的嫩綠變成了深沉的翠綠了，小草也成為深綠色的了。碧綠的湖水就好像是無(wú)瑕的翡翠，引得白鷺在水面上嬉戲。湖面還長(zhǎng)著一片片碧綠的荷花。在雨中，夏天的世界，不同的綠色都融合成一種水淋淋的綠色。秋天是金黃色，而小草也成為金黃色的。盛開(kāi)胃，黃色的油菜花也盛開(kāi)了，黃色的落葉從空中飄落，黃色的蝴蝶在叢林間飛舞。稻子變成了金黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野中就好象一片金黃色的海洋，風(fēng)一吹便掀起了一陣陣金黃色的波浪。冬天是是白色的。大樹(shù)的枝條上有著白皚皚的積雪，大地上更是鋪上了一層厚厚的白色的被子。白色的棉花再狂風(fēng)暴雪中傲然站立，潔白的雪花從云端一路上翩翩起舞一直飄落到地上，高山流水，一片銀裝素裹。大地上，到處都是茫茫的白色。

描寫(xiě)四季的色彩作文500字4春天，是各種植物發(fā)芽的季節(jié)，在森林里，各種樹(shù)木都發(fā)出了嫩綠的小芽;在褐色的土壤里，綠色的小草都探出了它的小腦袋，粉色、紫色、黃色、紅色的小花都開(kāi)放了，露出了他們那美麗的笑臉。

夏天，是我們最開(kāi)心的日子，我們可以到蔚藍(lán)的大海游泳，還可以吃綠色的西瓜，紫色的葡萄，五艷六色的冰激淋，讓人看著就想吃。

秋天，是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，金色的稻子，厚厚的一層，就像是秋天給大地織出的金色地毯;紅彤彤的蘋(píng)果、橙色的桔子、沉甸甸的紅高梁，都豐收了，五彩繽紛，多美啊!

冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著，把白色的小雪花都邀請(qǐng)了下來(lái)，給大地穿上了白色的棉襖;還有不怕嚴(yán)歲寒三友------青翠的松、竹、火紅的臘梅;枯黃的樹(shù)葉一片片地落下，它正在給新生命準(zhǔn)備充足的肥料呢!

其實(shí)，只要你認(rèn)真觀察，大自然的一年四季都是五彩繽紛的，就像花枝招展的小姑娘，美麗極了!大自然真美啊，我愛(ài)大自然!

描寫(xiě)四季的色彩作文500字5我愛(ài)四個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗鼈冇懈髯缘奶攸c(diǎn)。下面我給大家介紹一下：

春天最美是黎明。東方的天空一點(diǎn)一點(diǎn)泛魚(yú)肚色，再染上微微的.紅暈，直到霞光點(diǎn)亮整個(gè)天空。

夏天最美是夜晚。明亮的夜晚固然美麗，但漆黑漆黑的暗夜也別有一番趣味。無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)在草間翩翩起舞，即使是在細(xì)雨蒙蒙的夜晚，也能見(jiàn)到有一兩只螢火蟲(chóng)在閃著朦朧的微光飛行，那景色著實(shí)迷人。

秋天最美是黃昏。一樣偎依著山腰，感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急匆匆地向巢里飛。成群結(jié)隊(duì)的大雁在高空中比翼齊飛，更是叫人難忘。夕陽(yáng)西下，一陣陣風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴讓人心曠神怡，不禁浮想聯(lián)翩。

冬天最美是早晨。雪落的早晨當(dāng)然美嘍!遍地銀色，宛如一個(gè)充滿故事的童話城。此時(shí)，邀幾個(gè)伙伴到雪地里堆堆雪人，打打雪仗，那將是人生最美的享受。

這就是我眼中的四季，我愛(ài)這四季。

這篇文章篇幅較短，但小作者就用這短短幾句話便為讀者繪出了色彩、風(fēng)格各異的春、夏、秋、冬四幅圖畫(huà)，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，文章脈絡(luò)結(jié)構(gòu)清晰明了，能給讀者留下較深的印象。

描寫(xiě)四季的色彩作文500字6一天， 老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題：四季到底是上面顏色的?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，去尋找答案。

春天是綠色的。春天，樹(shù)木發(fā)芽了，小草探出了它那可愛(ài)而又靈巧的腦袋，好像在說(shuō)：“我們回來(lái)了，快來(lái)和我們玩吧!”看著這些小草，我不由自主地想起了那句話：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草的生命力那么頑強(qiáng)，我也要像它一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)中梳理著自己柔順的長(zhǎng)發(fā)……所以，綠色是屬于春天的。

夏天是紅色的?；鹄崩钡奶?yáng)像個(gè)火球一樣炙烤著大地，似乎要把自己所有的熱情都傾瀉給大地。滿池的荷花熱熱鬧鬧地開(kāi)著，池塘的半邊都被染紅了。在這里我找到了夏天的顏色。

秋天是什么顏色的呢?我來(lái)到田野，看見(jiàn)稻谷結(jié)滿了沉甸甸的谷穗，一眼望去，就像金色的海洋。我有來(lái)到花園，怒放的撲面而來(lái)，選美似的，都穿上了華麗的盛裝。哦，秋天是黃色的。

篇7

消除學(xué)生怕寫(xiě)作的心理障礙，優(yōu)化學(xué)生寫(xiě)作的心理環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)作個(gè)性的發(fā)展，使學(xué)生從內(nèi)心對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生濃厚的興趣。我認(rèn)為最好的辦法就是——淡化作文，以說(shuō)，消除學(xué)生怕寫(xiě)作的心理障礙。有一次我給06屆同學(xué)上作文課，我讓同學(xué)們說(shuō)一下自己的爸媽，同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)話作文，舉手的不少，我讓平日里最怕寫(xiě)作的梁少娟同學(xué)話來(lái)說(shuō)，她的口頭作文的內(nèi)容是：小時(shí)候和媽媽一起走路，我總覺(jué)得媽媽走得太快，每幾步我就落下好長(zhǎng)一段路，急得我在媽媽身后喊。于是，媽媽回頭來(lái)牽我一起走，還有意識(shí)的放慢了腳步，可我還是跟不上，只能用近乎小跑的速度跟著媽媽?？墒怯幸惶?，我和媽媽一起逛街，因?yàn)槭掷锬昧撕芏鄸|西，所以沒(méi)有手牽手走路。走著走著，才發(fā)現(xiàn)媽媽被我甩下了數(shù)十米。我等到媽媽趕上后，刻意放慢腳步，直到那刻，我才意識(shí)到，媽媽老了。那一刻，我突然感到一陣心酸……聽(tīng)完這段話后，我作這樣的點(diǎn)評(píng)：梁少娟同學(xué)講得很感人，特別是最后一句話，讓我們聽(tīng)到了你對(duì)媽媽的愛(ài)。后來(lái)經(jīng)過(guò)整理就有了《當(dāng)爸媽老了》這篇作文，而且后來(lái)發(fā)表了。從這次說(shuō)話訓(xùn)練之后同學(xué)們就漸漸明白了一個(gè)道理：寫(xiě)作就是說(shuō)話，把自己想說(shuō)的話用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)就是作文。同學(xué)們怕寫(xiě)作的心理障礙漸漸地排除了，寫(xiě)作的積極性大大提高了，。

二、創(chuàng)設(shè)情景，喚起情感體驗(yàn)

好的文章都是表現(xiàn)豐富的情感。沒(méi)有真實(shí)的感情，沒(méi)有思想的深度是作文教學(xué)的最大瓶頸，那么如何喚起學(xué)生的情感體驗(yàn)?zāi)?？那就是讓學(xué)生“多情”，我曾嘗試這樣做：在作文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的情景，即創(chuàng)建一個(gè)能引起學(xué)生情感認(rèn)知的寫(xiě)作背景，依次為契機(jī)進(jìn)行定向或多維的情感的培養(yǎng)，來(lái)激發(fā)擴(kuò)大學(xué)生的情感世界。這類開(kāi)感的課程我一般設(shè)計(jì)這樣的教學(xué)流程：情景表現(xiàn)——情感體驗(yàn)——情感的形成及流露。比如課例：“友情與親情”，我設(shè)計(jì)這樣的情景：雙休日同班同學(xué)邀請(qǐng)我去參加同學(xué)聚會(huì)，可正趕上期中考，作業(yè)特多，父母讓我在家學(xué)習(xí)，我該怎么做。我先讓學(xué)生充分討論再進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生：你的選擇對(duì)培養(yǎng)友情與兼顧親情，有什么關(guān)系呢？有同學(xué)站起來(lái)闡述：“先完成學(xué)習(xí)任務(wù)再去聚會(huì)，既顧到友情，又注意了親情。”確實(shí)這種做法不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增進(jìn)了兒子與父母之間的相互理解與體貼，實(shí)在是一種很好的方法。我進(jìn)一步啟發(fā)：其他的做法會(huì)如何呢？從而引起學(xué)生更多維的體驗(yàn)。這樣下來(lái)，學(xué)生再下筆去寫(xiě)還會(huì)沒(méi)有真情嗎？無(wú)論是定向情感導(dǎo)向，還是多維的情感體驗(yàn)，都必將大大豐富文章的內(nèi)容與情感世界。像這一次作文，同學(xué)們的文章內(nèi)容既有說(shuō)服父母讓自己參加同學(xué)聚會(huì)的內(nèi)容，又有參加同學(xué)聚會(huì)的情景與歡樂(lè)。既寫(xiě)到自己與父母之間相互理解的親情，又寫(xiě)到同學(xué)之間甜蜜的友誼。由此可見(jiàn)加強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)，是提高學(xué)生寫(xiě)作水平的又一個(gè)平臺(tái)。

篇8

美麗的家鄉(xiāng)作文（一）：

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山包，那里的風(fēng)景如畫(huà)、如詩(shī)、如歌，看上一眼，準(zhǔn)讓你心醉。

春天，一片生機(jī)勃勃，小山包披上了一件新的衣裳，小燕子從南方飛來(lái)，尾巴像一把剪刀，也許是它為小山包裁剪出的衣裳吧!一陣春雨下過(guò)后，樹(shù)林長(zhǎng)出了朵朵小傘似的蘑菇。我最喜歡約上幾個(gè)小伙伴，一齊去樹(shù)林里采蘑菇。小河邊，柳樹(shù)姑娘的辮子長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，漂在河邊清洗。小河“叮咚叮咚”地唱著歌，歡快地彈著琴，可開(kāi)心了。田野里，花朵群芳吐艷，姹紫嫣紅，五顏六色的，美麗極了!小草被驚醒了，探出頭來(lái)，好奇地探望著身邊的一切。

夏天，河水不再是“叮咚叮咚”而是“嘩嘩嘩”，一朵朵荷花開(kāi)了，一朵比一朵美麗，就像在參加“比美大賽”一樣。樹(shù)林里，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密麻麻地枝葉擋住了陽(yáng)光，我們最喜歡去樹(shù)林那兒游玩。

秋天，果園大豐收。蘋(píng)果娃娃露出了紅紅的笑臉，梨寶寶像一個(gè)個(gè)黃燈籠似掛在枝頭，葡萄小姐捧起一串串美麗的珍珠。樹(shù)林里，楓樹(shù)的葉子變紅了(加逗號(hào))像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，喜鵲差點(diǎn)沒(méi)喊出“救火了”“救火了”仔細(xì)一看，是楓樹(shù)。

冬天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，動(dòng)物們都冬眠了，我們幾個(gè)小孩子最喜歡去雪地里玩，打雪仗、堆雪人……我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有上海那么華麗，也沒(méi)有北京那么雄偉，但它在我心中地位永遠(yuǎn)是最高的。

美麗的家鄉(xiāng)作文（二）：

我的家鄉(xiāng)是一座美麗的江南小城，她就是有“中國(guó)古銅都”美譽(yù)之城的銅陵，自從改革開(kāi)放的春風(fēng)吹拂銅陵大堤后，家鄉(xiāng)的變化真的是翻天覆地，能夠說(shuō)是一天一個(gè)樣。

每一天，寬敞、平坦的柏油馬路上，公共汽車、大卡車、摩托車，還有各式各樣的小轎車來(lái)回穿梭。那天我和爸爸去鄉(xiāng)下玩，我更驚嘆，村村都通上了水泥路，車子能夠直達(dá)目的地?？赡忝靼走^(guò)去的道路是怎樣的嗎？那時(shí)的道路又窄又臟、還高低不平。晴天，車只要一開(kāi)過(guò)，就塵土飛揚(yáng)；雨天，就會(huì)濺得行人一身泥，路面窄得連兩輛車都無(wú)法錯(cuò)車。我想，如果過(guò)去的車輛像此刻這么多的話，肯定會(huì)天天堵車；可是此刻，道路又寬又直，交通工具異常發(fā)達(dá)，你隨時(shí)出門(mén)都能坐到車，還有許多人買(mǎi)上了私家車。因?yàn)橛辛爽F(xiàn)代高科技的紅綠燈和監(jiān)視器來(lái)維護(hù)交通秩序，長(zhǎng)龍似的車流卻很少堵車。

除了道路變得又寬又平坦了，我們的城市也變得異常潔凈、美麗。我從爸爸的資料書(shū)上看到，昔日的縣城到處是低矮的平房，光禿禿的空地和臭水溝。可如今，整個(gè)縣城高樓林立，錯(cuò)落有致，處處是綠草茵茵，居民區(qū)都種植了綠化帶，各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，我們每一天都像是生活在美麗的大花園中。每一天清晨和傍晚，觀湖廣場(chǎng)、臨湖廣場(chǎng)、市府廣場(chǎng)和天井湖公園，都吸引著許多市民在休閑散步，呼吸呼吸新鮮空氣，放松放松心境，日子過(guò)得異常滋潤(rùn)。還有前幾年剛建成的中國(guó)江南文化園，景色更是美不勝收。一到晚上，湖水映襯著燈光，顯得波光粼粼，歐式風(fēng)格的建筑，在燈光的照耀下，就像是金碧輝煌的宮殿，讓人目不暇接。

除了美麗的城市建設(shè)讓我們感到驚嘆，我們的生活品質(zhì)也有了徹底的改變。你們瞧，整條街隨處可見(jiàn)各色各樣的商店和超市，商品更是應(yīng)有盡有，有漂亮的服飾、各種各樣的食品、精致適用的生活用品……此刻，我們住上了舒適寬敞的房子，家家戶戶用上了干凈的自來(lái)水和天燃?xì)?。餓了，打開(kāi)冰箱就能取到想要的食物；閑了，打開(kāi)電視好看的節(jié)目接二連三；上了網(wǎng)，不用出門(mén)，便明白世界各地發(fā)生的事。這可是過(guò)去的人們連想都不敢想的事。

這就是我的家鄉(xiāng)，它每一天都在發(fā)展著、變化著。我相信，它會(huì)越來(lái)越美，越來(lái)越富裕。如果你們有空，就請(qǐng)來(lái)我的家鄉(xiāng)走一走、看一看吧！

美麗的家鄉(xiāng)作文（三）：

美麗的家鄉(xiāng)

家鄉(xiāng)既沒(méi)有花草遍地的公園，也沒(méi)有寬闊的柏林馬路，可我還是很喜歡它。看，夕陽(yáng)西下，村莊里炊煙裊裊，那是家家家戶戶都在做飯，一縷縷青煙在微風(fēng)吹動(dòng)下，慢慢散開(kāi)?？?，家鄉(xiāng)那條小河，水是那么清，清得能夠看見(jiàn)水底的沙石，水是那么藍(lán)，在陽(yáng)光的照耀下，微風(fēng)吹動(dòng)河面變得波光粼粼。春天，山坡上，田地里都是生機(jī)勃勃，春意盎然的景象，千絲萬(wàn)條的垂柳擺動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)舞動(dòng)。婀娜的舞姿是那么美，那么自然。小草從地里冒出可愛(ài)的小腦袋，山坡上那朵朵爭(zhēng)奇斗艷的杜鵑花是那么紅艷，散發(fā)出沁人心脾的花香。

夏天，那是荷花的世界。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)。那么多的荷花，姿態(tài)格外惹人喜愛(ài)，有的像睡美人;有的像迎賓使者……在夏日炎熱的晚上，在淡淡露珠的關(guān)愛(ài)下它奇香四溢，幽香醛人。好一幅十里飄香的景象。

秋天，果園里有那馳名中外的桔子，它熟了的時(shí)候是那樣的紅，那么光澤，格外逗人喜愛(ài)。田里的稻谷也熟透了在陽(yáng)光下金燦燦的一片。微風(fēng)吹來(lái)，田野上掀起一片金色的巨浪。豐收的景象印在農(nóng)民伯伯的臉上，笑在他們心里。

冬天，我的家鄉(xiāng)到處都是白茫茫的一片，窗外大雪紛飛，頑皮的孩子在打雪仗，堆雪人。

這就是我的家鄉(xiāng)，它一年四季分明，春夏秋冬各有特色。它就像一幅清秀淡雅，美麗迷人的畫(huà)珍藏在我的心靈深處，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

美麗的家鄉(xiāng)作文（四）：

我的家鄉(xiāng)在五大連池市團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)，那里有高樓有大廈，隨著高低起伏的地勢(shì)，那里有海面一樣波濤起伏的耕地，有勤勞能干的人，但最美的是那里四季的更替，那里秀麗的自然風(fēng)光。

冰雪融化后，綠絨絨的小草在房前屋后、在路邊、在野外的甸子上，在人們不知不覺(jué)中簇?fù)碇俺鰜?lái)。村前的小河開(kāi)始了潺潺的歌兒。河里，打著急流兒，旋著水花。岸上，路兩邊的楊柳開(kāi)始舒展腰肢，林間浸出鵝黃、透出新綠。春雨過(guò)后，放眼望去，天底下一片清新。春風(fēng)拂過(guò)，又送來(lái)了一片暖陽(yáng)，熱烘烘的直透人的衣底，讓人腋下浸出潮濕的汗來(lái)。不久，低空中，線桿上出現(xiàn)了燕子掠過(guò)的身影，天空又多了唧唧喳喳的叫聲。松軟的地里響起了小四輪的轟鳴聲，不分白天黑夜，一支悅耳的豐收序曲整日整夜響起來(lái)了。復(fù)蘇的春天來(lái)了。

放學(xué)了，孩子們挎上籃子，陸陸續(xù)續(xù)的從家里出來(lái)，去挖婆婆丁。草甸子上，路兩邊，三三兩兩的孩子，貓著腰，眼睛盯在地上，有時(shí)半天找不到一棵，有時(shí)眼前突然出現(xiàn)一大片，挖著，找著，比較著多與少，調(diào)整著手腳的快與慢。到最終，卻不在乎挖多挖少，都一樣的歡樂(lè)，勞動(dòng)后的愉快是不能用菜的多少來(lái)衡量的。

到了夏天，烈日炎炎。地里，一壟壟的豆子，玉米蓊蓊郁郁的向遠(yuǎn)處延伸著，孩子和大人們?cè)陂e了的時(shí)間，拿了魚(yú)網(wǎng)，開(kāi)上車到村前白亮亮的河套去撈魚(yú)，洗澡。天上野鴨飛，地上小孩子叫，河邊大人們?cè)诶W(wǎng)。中午，蔚藍(lán)的天宇下，飄浮著朵朵白云，寬敞的天地間，靜靜的河面上，飄起香噴噴的魚(yú)香！

到了豐收的季節(jié)，莊稼長(zhǎng)勢(shì)好的，歡天喜地；長(zhǎng)勢(shì)不好的，有的叫苦不迭，也有的毫不氣餒，莊稼不收年年種，還有明年呢！一車車的豆子拉回來(lái)了，調(diào)皮的孩子爬上豆垛，歡快的蹦跳，大人們著了慌，叫著，喊著，怕出事。有不聽(tīng)話的孩子挨打了，鄰里之間有了一些爭(zhēng)執(zhí)的，很快就會(huì)過(guò)去，豐收的交響樂(lè)里有了不和諧的插曲，很快就會(huì)被豐收的喜慶沖淡，那里的人樂(lè)觀豁達(dá)。

入冬了，風(fēng)雪彌漫的日子來(lái)了，農(nóng)閑的人們開(kāi)始了“貓冬”，秧歌扭起，鑼鼓聲響起，茶余飯后一些人開(kāi)始活動(dòng)筋骨，出出進(jìn)進(jìn)的人胸前飄起了哈氣，鼻子眉毛常掛滿了白霜，人們搓著手，跺著腳，串門(mén)、打撲克、玩麻將、彼此問(wèn)候著，嬉笑著，孩子們打雪仗，堆雪人，白雪皚皚的世界又充滿了歡樂(lè)，其樂(lè)融融。

家鄉(xiāng)的天地，是孩子和大人的天堂！

美麗的家鄉(xiāng)作文（五）：

美麗的家鄉(xiāng)

今年秋天，爸爸媽媽帶我到家鄉(xiāng)去玩。這一天，天是那么高，那么藍(lán)。在這又高又藍(lán)的天空上，飄著一絲絲白云，一群群大雁往南飛，一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形。不知不覺(jué)，就走到了爺爺家。家鄉(xiāng)一派迷人的景色展此刻我眼前。

爺爺家門(mén)前有一片綠色的果園。大大的葡萄架上掛滿了一大串一大串紫色的葡萄，紫里透青，青里透亮，就像一顆顆又大又圓，萬(wàn)分美麗的珍珠，亮晶晶，水靈靈的。那一個(gè)個(gè)紅艷艷的橘子，五個(gè)一群，三個(gè)一伙，頭挨著頭，臉對(duì)著臉，好像在竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“小主人，歡迎你回來(lái)!我們還以為你忘了我們呢!”我微微一笑，連連搖頭說(shuō)：“不，我怎樣會(huì)忘記你們呀!”最讓人垂涎三尺的是那金燦燦，黃澄澄的鴨梨了。皮薄薄，汁水多，吃起來(lái)還讓人愛(ài)不釋手呢!一個(gè)個(gè)既大又圓沉甸甸的紅蘋(píng)果，壓彎了枝頭，在微風(fēng)吹拂下，不住地向我點(diǎn)頭。

果園的一旁有一條小河。河水清涼見(jiàn)底，幾條小魚(yú)在河里面嬉戲，玩耍，十分可愛(ài)。河水的兩旁有一棵棵楓樹(shù)，紅得多好啊!簡(jiǎn)直像一片火似的。落葉隨著微風(fēng)飄飄而降?？墒呛舆叺乃蓸?shù)還是那么挺拔，那么翠綠。清清的河里到映著紅葉，綠樹(shù)，多么美麗啊!

還有稻田，從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻谷，壓的稻干直不起腰來(lái)，好像在感激大地的養(yǎng)育之恩。

我喜歡美麗的家鄉(xiāng)!

美麗的家鄉(xiāng)作文（六）：

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村，他雖然沒(méi)有城市的那般繁華、熱鬧。然而四季輪回，她自始至終都堅(jiān)持著自我所擁有的魅力與風(fēng)采。說(shuō)實(shí)在的，2003年我的家鄉(xiāng)遭遇百年不遇的地震襲擊之后，家鄉(xiāng)便以日新月異的變化改變了面貌，從此我的家鄉(xiāng)變得更加美麗了。

“一年之計(jì)在于春?！贝禾焓遣ト銎谕募竟?jié)，種子帶著期望與恒心扎根與土。明媚的春光驅(qū)走了寒冷，小草從黑土地里探出了小腦袋向四周張望，禁錮了一冬的小河沖破了堅(jiān)冰，“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方，它用歌聲喚醒了沉睡的萬(wàn)物，一瞬間，萬(wàn)物都睜開(kāi)了惺忪的睡眼。

就在這時(shí)候，悠閑了一冬的農(nóng)民伯伯又開(kāi)始忙碌了，田地里到處是他們忙碌的身影，拖拉機(jī)發(fā)出的“隆隆”聲與人們的歡笑聲摻雜在一齊，就仿佛是一首期望之曲，奏響了人們心中的那份五谷豐登的期望，頓然讓人們心曠神怡。

家鄉(xiāng)的春天永遠(yuǎn)都是一幅忙碌的畫(huà)，它春意盎然的景色永遠(yuǎn)讓人流連往返。

烈日當(dāng)空，夏日的家鄉(xiāng)到處是綠油油的一片，走到小山上，那漫山遍野的小花被烈日曬得低下了頭，極目遠(yuǎn)眺，麥子宛如一塊碩大的綠毯，緊緊地包裹著村莊，幾個(gè)孩子頑皮地抓蜻蜓，當(dāng)他們獲得“戰(zhàn)利品”時(shí)，發(fā)出一聲聲歡笑。

夕陽(yáng)西下，落日的余暉映紅了整個(gè)村莊，那遠(yuǎn)處的河畔里不時(shí)傳來(lái)一陣蛙鳴。夜幕降臨，遠(yuǎn)處草叢中有星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，那正是螢火蟲(chóng)在打著燈籠做游戲呢！夜空里稀稀疏疏的幾顆星星在頑皮地眨著眼睛，皎潔的月光瞬間把大地照得慘白。輕風(fēng)拂過(guò)，整個(gè)村莊萬(wàn)籟俱寂。

雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)痕，時(shí)光又把我們帶到了豐收的季節(jié)—秋天。

當(dāng)魔術(shù)師—秋天走過(guò)田野，大地瞬間被他變成了金黃色，那累累的果實(shí)散發(fā)出誘人的香味，讓人饞涎欲滴，山坡上泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅，那正是沙棘樹(shù)的小果果。

當(dāng)站在山頂上極目遠(yuǎn)眺，農(nóng)民伯伯辛苦的在地里收田，每個(gè)人的臉上都浮起了笑花，不時(shí)的從地里傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。忽然，天上飛過(guò)成群結(jié)隊(duì)的大雁，田地里一堆堆的麥垛猶如金字塔一般，是農(nóng)民伯伯用汗水堆砌而成。真是“一份耕耘一分收獲呀！”

秋天魔術(shù)師也要與我們告別了，他騎著魔術(shù)掃帚飛向遠(yuǎn)方，答應(yīng)與我們來(lái)年相會(huì)。我們即將迎來(lái)潔白無(wú)瑕的冬姑娘。

下雪了，大雪紛飛，既像天女撒花，又像數(shù)不清的白蝴蝶在空中飛舞，還像柳絮漫天卷來(lái)，大有鋪天蓋地之勢(shì)。凜冽的寒風(fēng)更是肆無(wú)忌憚，風(fēng)一個(gè)勁地吹，吹得雪花像散落的鵝毛，瞬間，房屋、樹(shù)木都成了銀裝素裹，整個(gè)村莊也變成了粉妝玉砌的世界。

家鄉(xiāng)的景色是美麗的，獨(dú)一無(wú)二的。

美麗的家鄉(xiāng)作文（七）：

美麗的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)雖然是一個(gè)小鄉(xiāng)村，沒(méi)有城市那么繁華，可是卻有城市中沒(méi)有的風(fēng)景，她一年四季都是那么美麗。

春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草沉睡了一個(gè)冬季，最終醒了，他探出他那嫩綠的頭，張望著這美麗的世界?；▋焊?jìng)相開(kāi)放，那花香沁人心脾。春風(fēng)輕輕撫摸著柳樹(shù)，柳樹(shù)便揚(yáng)起柳枝，在風(fēng)中跳起舞來(lái)。農(nóng)民伯伯開(kāi)始插秧，秧苗被整齊地插在田中，像是一片綠色的海洋。春天的家鄉(xiāng)顯示出一片生機(jī)勃勃的景象。

夏天，家鄉(xiāng)的天氣十分熱。盡管如此，人們每一天晚飯過(guò)后，就會(huì)在樹(shù)下乘涼，大部分是上了年紀(jì)的人，他們邊扇著扇子，邊聊聊天。有些小孩在樹(shù)下追逐嬉戲。年輕人則在家里忙家務(wù)事。家鄉(xiāng)那有許多螢火蟲(chóng)，尾巴時(shí)不時(shí)發(fā)出綠色的光，在黑暗中顯得十分美麗。蟬和蟋蟀是大自然中的歌唱家，人們?cè)谒鼈兊母杪曋羞M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

秋天，沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有冬天的寒冷，給人以涼爽的感覺(jué)。一眼望向稻田，好似一張金黃色的地毯;田中的稻谷謙虛的低下了頭。樹(shù)上的葉子變成黃綠色，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子從樹(shù)上飄下來(lái)，宛如一只只蝴蝶在空中飄舞。路邊都長(zhǎng)滿了。家鄉(xiāng)到處洋溢著豐收的歡樂(lè)。

冬天，草地上結(jié)滿了霜;樹(shù)上的葉子零零碎碎，不再那么蔥郁。除了要去工作的人，其他人都在家里，不怎樣出門(mén);所以，這時(shí)的家鄉(xiāng)一片寧?kù)o。

我愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)，愛(ài)她的一年四季。

美麗的家鄉(xiāng)作文（八）：

我的家鄉(xiāng)是美麗又迷人的分宜!

“中國(guó)洞都”洞村，有個(gè)牛郞織女洞，傳說(shuō)是牛郎織女住過(guò)的地方。那里冬暖夏涼，如果夏天進(jìn)去，不披件外套還會(huì)冷呢。在洞里，往上看是各種天然的奇形怪狀的石頭，配上各種燈光，讓人覺(jué)得極其神秘。石洞很長(zhǎng)，從進(jìn)洞口走到出洞口要一個(gè)多小時(shí)呢!

分宜還有一座明朝嘉靖年間修建的萬(wàn)年橋，全長(zhǎng)384米，寬7。68米，是一座擁有11孔的大型石拱橋，是當(dāng)時(shí)分宜貫通南北的主要通道。但在多年前被毀，又浸沒(méi)在江水之中，在枯水季節(jié)仍能看到它雖然殘破但仍顯雄壯的身軀。

我的家鄉(xiāng)還有美麗的東湖、莊崗嶺、濕地公園、鈐山公園、天工廣場(chǎng)等。我最喜歡去的地方就是天工廣場(chǎng)了。一到晚上，廣場(chǎng)上就有很多人跳舞、散步、玩滑板、打羽毛球……廣場(chǎng)中心位置有個(gè)大大的噴泉池。夏天，噴泉一開(kāi)就有很多小孩跑過(guò)去，任由落下的噴泉水沖洗著，噴泉聲和歡笑聲響成一片。廣場(chǎng)最熱鬧的地方就是大媽們跳健身舞的地方了，她們的精神氣可好了，經(jīng)常跳到九點(diǎn)多。廣場(chǎng)的草坪與樹(shù)木都被修剪的很是整齊美觀，有些矮的樹(shù)被修剪成一個(gè)個(gè)蘑菇似的。

廣場(chǎng)邊上有個(gè)湖叫東湖。那里有好多魚(yú)，大的有四五十厘米，小的就僅有六七厘米。每當(dāng)有人喂食時(shí)，大魚(yú)小魚(yú)都會(huì)爭(zhēng)相跑過(guò)來(lái)，搶魚(yú)食吃。東湖是透露出幽靜的美，比較適合家人散步!

說(shuō)了這么多好玩的地方，那此刻來(lái)說(shuō)說(shuō)分宜的美食吧!凡是分宜人都喜歡吃炒扎粉與炒田螺。很多在外地上班的人，一回分宜就找扎粉和田螺吃。

聽(tīng)我說(shuō)了這么多，有沒(méi)有覺(jué)得我的家鄉(xiāng)分宜是個(gè)好地方呀歡迎來(lái)分宜旅游哦!我可免費(fèi)當(dāng)你的導(dǎo)游!

美麗的家鄉(xiāng)作文（九）：

美麗的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)坐落于山清水秀的一個(gè)小鎮(zhèn)上。遠(yuǎn)處，青山疊翠，連綿起伏。近處水面如鏡的湖面倒映著一幢幢小洋樓。一陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的湖面立刻泛起了片片魚(yú)鱗似的波紋。天上有幾只小鳥(niǎo)飛快地掠過(guò)落到湖岸邊的小樹(shù)林中，唱起了歡樂(lè)的歌。

春天，湖的四周翠柳成蔭，柳絲像一條條綠色的綢帶，在微風(fēng)中間掩映著一座飛檐翹角的小涼亭。繞過(guò)那一座座石頭壘成的假山，跨過(guò)那座造型別致的曲橋游人就能夠坐在涼亭里休息，欣賞四周的美景。涼亭邊的草坪上五顏六色的小花點(diǎn)綴著如茵的綠草，好像是織女精心編織的一張地毯。迎著拂面的輕風(fēng)，觀賞著秀麗的湖光山色，真是讓人感到愜意無(wú)比。

夏天，湖中的荷花千姿百態(tài)。有的花瓣全張開(kāi)了，小蓮蓬也露出來(lái)了;有的半開(kāi)半閉的，好像還有點(diǎn)難為情;還有的花苞包裹得很緊，就像是插在池塘里的畫(huà)筆。吸引著無(wú)數(shù)的游人!

秋天，杏樹(shù)的葉子黃了，好像秋姑娘打開(kāi)化妝盒把綠色的枝葉染成了黃色。忽然，吹過(guò)一陣微風(fēng)，把染成黃色的銀杏樹(shù)葉，像金黃的蝴蝶飄飄而下。

冬天，當(dāng)天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝。小鎮(zhèn)中央的湖面被潔白的雪籠罩著，就像是進(jìn)入了銀裝素裹世界。幸運(yùn)的游人在此時(shí)就能夠欣賞到童話的美景了。

我們的家鄉(xiāng)多么絢麗多彩，我愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。朋友們，歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩!

美麗的家鄉(xiāng)作文（十）：

那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美。

春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，家鄉(xiāng)的空氣顯得格外新鮮。風(fēng)婆婆把蒲公英的孩子帶到樹(shù)林里、山坡上、小河邊，它們便在那兒落了戶，春天一到，就冒出了嫩嫩的綠芽。門(mén)前的櫻桃樹(shù)，開(kāi)滿了鮮艷的花朵，時(shí)間不長(zhǎng)，櫻桃就成熟了，味道酸甜可口，叫人回味無(wú)窮。天越來(lái)越暖和，樹(shù)林變得綠油油的，像綠色的海洋。山坡上，我們的房前屋后，到處都開(kāi)著各色的花，有紅的，有黃的，有藍(lán)的，有紫的，散發(fā)著陣陣香味。小草、樹(shù)木、花兒漸漸長(zhǎng)大了，在和風(fēng)中搖擺，仿佛是向風(fēng)婆婆點(diǎn)頭問(wèn)好。好一個(gè)美麗的春天！

夏天，我的家鄉(xiāng)十分愛(ài)下雨。有時(shí)候，我坐在窗前做作業(yè)。一會(huì)兒，濃濃的烏云就迅速聚在一齊，蓋住了半邊天。突然，黃豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，打在樹(shù)葉上，人家的屋面上，嘩嘩作響。門(mén)前的小溝里，很快就匯出一條小河。樹(shù)林里的小動(dòng)物漸漸多了起來(lái)，如果進(jìn)了林子，很容易遇到一只野兔、野雞什么的，異常是鳥(niǎo)兒，它們都活潑可愛(ài)，興致勃勃。

秋天，到處都是豐收的景象。菜園里，白菜、蘿卜、茄子、西紅柿都成熟了，地里的玉米也長(zhǎng)得很高大，山上和田邊的柿子樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的柿子，像掛著的紅燈籠，吃上一口，甜絲絲的；農(nóng)民伯伯栽種的黑李子也漸漸地多了，吃起來(lái)酸溜溜的。

冬天，天氣寒冷，我家門(mén)前的小河變成晶瑩的玉帶。下雪的時(shí)候，小朋友異常高興，在雪地里呼叫奔跑，呼吸著清新的空氣，打雪仗，

完全不管大人的呼喊?？罩轩Z毛似的雪花在飛舞，給地上鋪上了一層棉被，踩上去軟綿綿的，遠(yuǎn)處的山上白茫茫的一片，那些樹(shù)啊草啊的，都看不見(jiàn)了。

我的家鄉(xiāng)就是這么美麗，小朋友，要是你們能到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，我會(huì)十分高興的。

美麗的家鄉(xiāng)作文（十一）：

美麗的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美的地方，它就是懷來(lái)。懷來(lái)縣位于我國(guó)河北省的北部。那里可是十分美麗的哦!讓我們一齊來(lái)看一看懷來(lái)的四季風(fēng)光吧!

春天，樹(shù)木抽出了嫩綠的葉子，小動(dòng)物們都跑出來(lái)做游戲，小草從土里探出頭來(lái)，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)又變長(zhǎng)了，小鳥(niǎo)從南方飛了回來(lái)，烏龜也醒了過(guò)來(lái)，大地上生機(jī)勃勃，春意盎然。

夏天，大樹(shù)茂盛得不得了，像一把把巨大的傘。人們有的在大樹(shù)下乘涼，有的在大樹(shù)下游戲，還有的在大樹(shù)下下象棋。夏天的景色也很美，紅紅的太陽(yáng)火辣辣地照在地上，大地光芒四射。下雨的時(shí)候，雨滴連起來(lái)像一個(gè)大大的簾子掛在天空。美麗極了!

秋天，落葉繽紛，紅葉滿山，五谷豐登。金黃的田野里蘋(píng)果，鴨梨，葡萄，海棠，都成熟了，真是瓜果飄香，碩果累累。山上全是紅葉，黃葉，許多都在天空中飛舞。

冬天，白雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，西風(fēng)凜冽，寒風(fēng)刺骨。天上，地上，白茫茫的一片，好似一個(gè)白色的世界。樹(shù)上，房頂上，全都覆蓋著十分厚的積雪。許多小動(dòng)物們都回家里睡大覺(jué)了。

啊!四季的懷來(lái)是多么完美!有生機(jī)勃勃的春天，酷熱無(wú)比的夏天，五谷豐登的秋天，還有白雪紛飛的冬天。

啊!我的家鄉(xiāng)多么可愛(ài)，多么美麗!

我的家鄉(xiāng)真的是物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美的地方。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——懷來(lái)!

美麗的家鄉(xiāng)作文（十二）：

美麗的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙縣，那里風(fēng)景優(yōu)美，真是個(gè)好地方。

春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，滿山的映山紅開(kāi)了，有紅的、白的、粉紅的，摘一把回去可漂亮了！田野里開(kāi)滿了油菜花，一陣春風(fēng)吹來(lái)，油菜花線撲鼻而來(lái)，這時(shí)候，蜜蜂們正在忙著采花蜜呢！

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠色的海洋。美麗的蝴蝶、蜻蜓在空中翩翩飛舞著。我們?cè)谛∠呑紧~(yú)摸蝦。

秋天，稻子成熟了，橘子長(zhǎng)了滿滿一樹(shù)，紅紅的，看著那些橘子，我都嘴饞了。

冬天，天上飄著無(wú)數(shù)朵小雪花，美麗極了。我跑出了房子，和表弟玩起了打雪仗。你肯定也有自我的家鄉(xiāng)吧！這就是我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，隨著祖國(guó)建設(shè)的發(fā)展，美麗的家鄉(xiāng)必將變得更加美麗，更加富饒的！

美麗的家鄉(xiāng)作文（十三）：

美麗的家鄉(xiāng)

今年秋天，爸爸媽媽帶我到家鄉(xiāng)去玩.這一天，天是那么高，那么藍(lán)。在這又高又藍(lán)的天空上，飄著一絲絲白云，一群群大雁往南飛，一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形。不知不覺(jué)，就走到了爺爺家。家鄉(xiāng)一派迷人的景色展此刻我眼前。

爺爺家門(mén)前有一片綠色的果園。大大的葡萄架上掛滿了一大串一大串紫色的葡萄，紫里透青，青里透亮，就像

一顆顆又大又圓，萬(wàn)分美麗的珍珠，亮晶晶，水靈靈的。那一個(gè)個(gè)紅艷艷的橘子，五個(gè)一群，三個(gè)一伙，頭挨著頭，臉對(duì)著臉，好像在竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“小主人，歡迎你回來(lái)！我們還以為你忘了我們呢！”我微微一笑，連連搖頭說(shuō)：“不，我怎樣會(huì)忘記你們呀！”最讓人垂涎三尺的是那金燦燦，黃澄澄的鴨梨了。皮薄薄，汁水多，吃起來(lái)還讓人愛(ài)不釋手呢！一個(gè)個(gè)既大又圓沉甸甸的紅蘋(píng)果，壓彎了枝頭，在微風(fēng)吹拂下，不住地向我點(diǎn)頭。

果園的一旁有一條小河。河水清涼見(jiàn)底，幾條小魚(yú)在河里面嬉戲，玩耍，十分可愛(ài)。河水的兩旁有一棵棵楓樹(shù)，紅得多好啊！簡(jiǎn)直像一片火似的。落葉隨著微風(fēng)飄飄而降?？墒呛舆叺乃蓸?shù)還是那么挺拔，那么翠綠。清清的河里到映著紅葉，綠樹(shù)，多么美麗啊！

還有稻田，從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻谷，壓的稻干直不起腰來(lái)，好像在感激大地的養(yǎng)育之恩。

我喜歡美麗的家鄉(xiāng)！

美麗的家鄉(xiāng)作文（十四）：

我的家鄉(xiāng)在哪洞，那里的山很多，樹(shù)也很多，異常是那里的人們十分勤勞，不信我?guī)闳タ纯础?/p>

春天到了，大地從寒冬里蘇醒過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)的草木又長(zhǎng)出了新芽，山上都開(kāi)滿了各種種樣的花，有紅的、白的、黃的、紫的一陣風(fēng)吹，那濃郁的花香讓人感到十分的陶醉清爽。那里的人們都紛紛到山里和地里干活去了，因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”剛起頭兒，有的是工夫，有的是期望。夏天一到，天空是萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，卷起一股熱浪，使人感到窒息，所以人們都不敢出來(lái)只好在家里躲著。

秋天到了，柑桔地一片金黃，田野的稻穗低著金黃的頭，樹(shù)木脫下節(jié)日盛裝，落葉鋪滿大地像地毯似的，暗香飄來(lái)，桂花開(kāi)放，果實(shí)累累，人們懷著歡快的心境在田里、地里忙于收割，有戴著草帽，挽起衣補(bǔ)貼，挑著籮筐，背著背簍的人們揮汗勞作。此景此人，交融在一齊。

冬天到了鵝毛般的大雪，覆蓋著大地，柏子樹(shù)上凝著厚厚的白雪像是幾座連綿不斷的山峰。

我的家鄉(xiāng)真是太美麗了，我愛(ài)我家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的人們，他們勤勞、勇敢、機(jī)智。正進(jìn)取落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)作自我的努力。

美麗的家鄉(xiāng)作文（十五）：

美麗的家鄉(xiāng)

大家好！我的家鄉(xiāng)在沙縣，那里是個(gè)美麗的地方，有美麗的七仙洞，美味的小吃我的家鄉(xiāng)，雖然沒(méi)有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒(méi)有香山那樣死活的楓葉，但他四季風(fēng)光如畫(huà)，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)贊嘆不已......每當(dāng)晨光熹微的時(shí)候，人們都早早的起來(lái)了，在濱河路邊徘徊，呼吸著新鮮空氣。老人們、姑娘們?cè)谶@兒練太極、舞劍、跑早操，各種各樣的人做著各種各樣的事情，好不熱鬧。當(dāng)陽(yáng)光一點(diǎn)一滴地灑向大地時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)美麗學(xué)校，從學(xué)校里傳出朗朗的讀書(shū)聲，晶瑩的露珠在草尖兒上滾來(lái)滾去，好像也聽(tīng)的津津有味呢！

太陽(yáng)徐徐上升，霞光四射，這時(shí)，濱河路上的人寥寥無(wú)幾，大多都在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里，商販們扯著嗓字吆喝著，想多招來(lái)一些顧客買(mǎi)自我的貨物。消費(fèi)者呢，左逛逛右瞧瞧，提著個(gè)菜籃子在市場(chǎng)

里穿梭著。在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中，還夾雜著顧客們爽朗的笑聲。

傍晚，落日像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌到了河的那一邊。把水映得一半紅，一半黃，這真是“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”啊！家鄉(xiāng)的黃昏是恬靜的，路邊的花草都在晚風(fēng)中安靜的睡著了；家鄉(xiāng)的黃昏又是熱鬧的，在河邊洗衣服的人來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕；一些老婆婆還在那里練腰鼓，“咚打咚，咚打咚”，清晰悅耳的腰鼓聲劃破了夕陽(yáng)的寧?kù)o。

太陽(yáng)落下了山，夜幕來(lái)臨，月亮高高地懸掛在深藍(lán)的空中，星星眨巴著眼睛看著人們。每當(dāng)這時(shí)，濱河路上華燈初

上，五光十色的霓虹燈閃爍著耀眼的光芒，給美麗的濱河路披上了一件華麗的彩衣，使它顯得更加美麗，更加迷人。五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水里，顯得更加五彩繽紛。

我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。

美麗的家鄉(xiāng)作文（十六）：

我的家鄉(xiāng)在揚(yáng)子洲老屋村，那里的田園風(fēng)光十分迷人

春天，你看，田野上粉紅粉紅的桃花開(kāi)放了；嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動(dòng)；一片片碧綠碧綠的稻秧，惹人喜愛(ài)；一畦金黃金黃的油菜花，發(fā)出濃郁的香味。村民們?cè)谒锢镩_(kāi)著插秧機(jī)，水田里露出了綠油油的苗兒。歡樂(lè)的小燕子在空中斜著翅膀飛行。遠(yuǎn)處，一座座青山像在薄霧里，茂密的樹(shù)林像一道道綠色的樹(shù)墻。

夏天，荷花開(kāi)了。我站在荷花池前盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花?？?，那滿池的荷花，有的像一把撐開(kāi)的大雨傘，像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花；有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳；還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，鋪在水面上，上頭還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來(lái)滾去。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開(kāi)的荷花。荷花的色彩異常美，有潔白無(wú)暇的，有白里透紅的。

秋天，果園里的果子熟了，黃澄澄的鴨梨上頭小，下頭大，像一個(gè)金色的葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好像節(jié)日的燈籠；石榴笑破了肚皮

冬天，裊裊升騰的薄霧好似小溪的輕紗面罩

這就是我的家鄉(xiāng)！這就是我美麗的家鄉(xiāng)！

美麗的家鄉(xiāng)作文（十七）：

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的、充滿歡樂(lè)的城市。我從小住在青城公園附近，我對(duì)于家鄉(xiāng)的印象最早就是從公園的美景而來(lái)的。

春天來(lái)了，整個(gè)公園從冬天的沉寂中蘇醒了過(guò)來(lái)。河面上的冰融化了，細(xì)細(xì)的水流叮叮咚咚奏響春天的樂(lè)曲，嫩綠的小草從地下悄悄的地鉆出來(lái)了，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們從也溫暖的南方飛回來(lái)了，廣場(chǎng)上的人也越來(lái)越多，歡聲笑語(yǔ)帶來(lái)了春天的勃勃生機(jī)。

夏天，溫暖的風(fēng)吹開(kāi)了滿滿一池子的荷花和睡蓮。大大的綠色的荷葉鋪滿了河面，晶瑩的水珠像一堆珍珠在綠葉上滾來(lái)滾去，粉粉的荷花有的已經(jīng)盛開(kāi)了，有的還緊閉著花瓣，像一枝枝插在水中的畫(huà)筆，好像隨時(shí)準(zhǔn)備畫(huà)下這副荷塘美景。

到了秋天，涼涼的秋風(fēng)把片片金黃的、火紅的樹(shù)葉吹下來(lái)，像是一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。

伴隨著寒風(fēng)，冬天把所有的顏色都帶走了，整個(gè)公園里只剩下白茫茫的一片?？墒嵌熳杂卸斓臍g樂(lè)，你看，冰場(chǎng)上一個(gè)個(gè)矯健的身影。你聽(tīng)，那歡樂(lè)的笑聲好像驅(qū)散了冬天的寒冷。

此刻，不只是青城公園有這樣的美景。春天有公主府公園燦爛的桃花，夏天有滿都海公園的游艇在廣闊的湖面滑行，秋天有南湖公園金黃茂盛的蘆葦蕩景觀，冬天敕勒川公園會(huì)展出五光十色的彩燈。在美景里映照著的是一張張幸福的笑臉……

這就是我美麗、充滿歡樂(lè)的家鄉(xiāng)——呼和浩特。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

美麗的家鄉(xiāng)作文（十八）：

一說(shuō)起家鄉(xiāng)，真的很有特色。尤其是在冬天，家鄉(xiāng)的美景就是美麗的雪中世界。

白天下起了紛紛雪花，有時(shí)飄落一片一片的，有時(shí)厚厚的雪花能夠堆一個(gè)雪人，肆無(wú)忌憚的玩耍。還能夠拿著紙盒作滑板；從高處往下滑落，仿佛像是沖刺一般。那種速度與刺激，是我最喜歡的感覺(jué)。

到了晚上，白皚皚的雪漂亮極了，月光打在雪上，就像黑暗中出現(xiàn)的光茫，迷人又溫暖；就像給馬路披上了

新裝，加上夜晚絢爛的燈光；過(guò)年是璀璨的煙火和它奏出的美妙音樂(lè)，讓人們露出了燦爛的笑容。這個(gè)場(chǎng)景每年都是過(guò)年最突出的景象。

還有在道路旁栩栩如生的冰雕。它們都有自我的特點(diǎn)和含義：你看那匹駿馬！好像在我們眼前奔跑，告訴我們堅(jiān)持不懈的精神。你看女?huà)z娘娘！正在著一個(gè)嬰兒。好像慈祥的母親著她最愛(ài)的孩子。好想告訴我們做人的仁愛(ài)和母親的偉大。你看那掛著燈籠的城門(mén)！寓意著不管在哪里都要有一顆中國(guó)心。你看那條漂亮的魚(yú)兒！吐著泡泡，象征著今年年年有余、心想事成！這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，一年四季最愛(ài)的季節(jié)，是我的雪鄉(xiāng)！

美麗的家鄉(xiāng)作文（十九）：

有首古詩(shī)寫(xiě)的的好：“抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。每個(gè)人都有自我的故鄉(xiāng)，誰(shuí)沒(méi)有故鄉(xiāng)的記憶呢我的記憶是家鄉(xiāng)的四季都很美，并能給我?guī)?lái)很多的樂(lè)趣。

我家鄉(xiāng)的春天，田野里開(kāi)了好多的野花，我最喜歡的是喇叭花，這種話看上去像一個(gè)個(gè)小喇叭，有白的、紅的、還有白里帶著粉色，一個(gè)個(gè)好像在對(duì)人們廣播著春天的信息。小草都長(zhǎng)出了嫩芽綠油油的，一大片一大片的，仿佛給大地披上的綠色的地毯。我老家還有桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、在春天里開(kāi)著各種的花，有白色，有紅色，還有粉色的，五彩斑斕，漂亮極了。各種小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，有的在唱歌;有的在談話;有的在嬉鬧，好不熱鬧。

我家鄉(xiāng)的夏天，有點(diǎn)炎熱，經(jīng)常會(huì)下些雨，會(huì)給大家?guī)?lái)一些涼爽，雨后，小河和池塘的會(huì)有很多的水，里面有很多的小魚(yú)和小蝦不停的游來(lái)游去;還有蜻蜓在飛來(lái)飛去，累了就會(huì)停在荷花上休息一下。聽(tīng)，不遠(yuǎn)處的青蛙王子又開(kāi)始再叫了，仿佛在叫我們離水塘遠(yuǎn)點(diǎn)，注意安全呢!

我家鄉(xiāng)的秋天，是收貨的季節(jié)，田地里到處是成熟莊家，一大片一大片金黃金黃的，農(nóng)民們正忙著收割呢，每個(gè)人的臉上都流露出豐收的喜悅!小伙伴們?cè)诖蚬葓?chǎng)上，做著各種游戲，有跳繩的，有捉迷藏的，有嬉笑打鬧的，玩的好開(kāi)心。對(duì)了，屋后的石榴也熟了，又甜又紅的石榴是我的最愛(ài)。

我家鄉(xiāng)的冬天，到處是雪白雪白的，田野里，屋頂上，大樹(shù)上到處都是雪，屋檐下還有一排排的冰錐，在陽(yáng)關(guān)的照耀下漂亮極了。我們小伙伴們?cè)谝积R堆雪人，打雪仗，一點(diǎn)都不覺(jué)得冷。

您的家鄉(xiāng)是什么樣的是不是也很美麗!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我家鄉(xiāng)春、夏、秋、冬每個(gè)季節(jié)。

美麗的家鄉(xiāng)作文（二十）：

美麗的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)，一年四季都很美麗，都有不一樣的變化。春天，媽媽帶我去種菜，我看見(jiàn)田野的旁邊有很多的小草和野花最終還有蒼天大樹(shù)。我問(wèn)媽媽：“媽媽為什么樹(shù)葉長(zhǎng)得那么綠？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榇丝淌谴禾?，大?shù)新的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了。”

夏天，知了躲在樹(shù)葉間吵吵鬧鬧的，很熱鬧！我們?nèi)~要熱鬧去啦，大家穿上游泳衣，到門(mén)前的河邊去游泳嬉戲！最驚險(xiǎn)的是，到了晚上，我們還能夠到外面去捉螢火蟲(chóng)呢，捉回來(lái)放到玻璃瓶里，一閃一閃的，真趣味！

秋天，是豐收的季節(jié)。沉甸甸的稻穗讓農(nóng)民伯伯臉上露出了燦爛的笑容！橘園里，橘子的香氣撲面而來(lái)！我和弟弟來(lái)到橘園里，爬到樹(shù)上，摘了些橘子，高高興興的吃了起來(lái)！好甜啊，我們真開(kāi)心啊?。《?，雪花飛舞，大地披上了銀妝。我和弟弟跑到雪地里堆起了雪人！還打起了雪仗。哇，好冷啊，可是我們還是玩的很開(kāi)心！湖面上還結(jié)了厚厚的一層冰！我們還在冰上溜冰，天然的溜冰場(chǎng)?。〉艿芤簧先ゾ突艘货?！惹得大家哈哈大笑，弟弟也不哭，爬起來(lái)又之后滑，開(kāi)心極了！

我的家鄉(xiāng)，就是這樣美麗，我愛(ài)你—我的家鄉(xiāng)!

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篇9

關(guān)鍵詞： 農(nóng)村語(yǔ)文課程資源 自然資源 社會(huì)資源 開(kāi)發(fā)策略

建國(guó)以來(lái)，我國(guó)先后進(jìn)行了八次基礎(chǔ)教育課程或教學(xué)改革，其中作為母語(yǔ)的語(yǔ)文課程教學(xué)改革是歷次改革的熱點(diǎn)。本次新課程改革與過(guò)去歷次改革相比，其中一個(gè)亮點(diǎn)就是明確提出課程資源的開(kāi)發(fā)與利用問(wèn)題?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“語(yǔ)文課程資源包括課堂教學(xué)資源和課外學(xué)習(xí)資源”，“各地區(qū)都蘊(yùn)藏著自然、社會(huì)、人文等多種語(yǔ)文課程資源。要有強(qiáng)烈的資源意識(shí)，去努力開(kāi)發(fā)，積極利用”。但是，由于我國(guó)長(zhǎng)期存在的城鄉(xiāng)二元格局，城市與農(nóng)村學(xué)校形成了相對(duì)獨(dú)立的教育傳統(tǒng)和教育文化，因此農(nóng)村語(yǔ)文課程資源的存在方式及種類等與城市存在著較大的差異，但是正如有的專家指出的那樣：“（農(nóng)村語(yǔ)文課程資源）只是在種類、形態(tài)上與城市的有所不同，但從其教育價(jià)值上來(lái)看則是同質(zhì)的?！保?］因此，目前對(duì)于廣大鄉(xiāng)村學(xué)校來(lái)說(shuō)，不是缺乏語(yǔ)文課程資源，而是缺乏對(duì)已有課程資源的有效開(kāi)發(fā)和合理利用。

一、農(nóng)村語(yǔ)文課程資源特點(diǎn)

1.自然資源得天獨(dú)厚

我國(guó)農(nóng)村地區(qū)地域遼闊，自然風(fēng)景優(yōu)美，有著豐富的動(dòng)植物資源。美麗的大自然蘊(yùn)藏著豐富的語(yǔ)文課程資源。這些自然資源不僅可以使學(xué)生更深切地體會(huì)課文的語(yǔ)言文字中蘊(yùn)涵的美，而且可以為學(xué)生的作文添上富有靈氣、充滿鄉(xiāng)土氣息的一筆，而這種“得天獨(dú)厚”的條件正是城市學(xué)校無(wú)法企及的。比如農(nóng)村的田間地頭、樹(shù)林、山頭、草地、池塘、河流等，這些都可為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)提供豐富的、可信手拈來(lái)的自然資源。這些豐富優(yōu)美的自然風(fēng)光還可以陶冶學(xué)生的情感、凈化學(xué)生的心靈，如果能把這些引入到語(yǔ)文教學(xué)中，那么它們就不再是單純的自然風(fēng)光，而是學(xué)生心靈升華的扁舟，素養(yǎng)發(fā)酵的沃土。如春天到了，讓學(xué)生去觀察水、樹(shù)、草、花的變化，感受到細(xì)如牛毛的春雨的纏綿，再學(xué)朱自清的《春》，學(xué)生便有生活的感悟和經(jīng)驗(yàn)，很容易體會(huì)到作者對(duì)春的喜愛(ài)之情，可使學(xué)生與文本、作者更好地對(duì)話，到了冬天，讓學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)雪，再與老舍的《濟(jì)南的冬天》中的雪作比較，看誰(shuí)寫(xiě)的雪更有靈氣，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，同時(shí)培養(yǎng)其對(duì)自然界的熱愛(ài)之情。

2.社會(huì)資源獨(dú)特多樣

“語(yǔ)文的外延與生活的外延相等”。對(duì)可供利用的社會(huì)資源加以整合，例如學(xué)生的家庭生活、重大節(jié)日活動(dòng)、風(fēng)俗民情、文物古跡、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)內(nèi)國(guó)際重大事件等，鄉(xiāng)村語(yǔ)文教師要充分利用好這一資源?！吧鐣?huì)即學(xué)校、生活即教育”。生活本來(lái)就是一部大書(shū)，是一部無(wú)字之書(shū)，在生活中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn)感動(dòng)，對(duì)生活有一種感恩之心，讓學(xué)生用自己的心去感悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，養(yǎng)成每天寫(xiě)隨筆的習(xí)慣，這種資源是隱性的，需要長(zhǎng)年累月的積累，才能收到“為有源頭活水來(lái)”的效果。如學(xué)習(xí)《社戲》，教師可以讓學(xué)生注意觀察廟會(huì)、請(qǐng)壇神、送瘟神、花燈會(huì)、請(qǐng)財(cái)神、耍龍獅的動(dòng)作、語(yǔ)言、場(chǎng)景等。學(xué)生了解了這些風(fēng)俗民情，自然就比課本上純粹的說(shuō)教要有趣得多，同時(shí)也感受了博大精深的民族文化。

3.歷史人文性資源豐富

農(nóng)村地區(qū)擁有大量的歷史文化古跡，特別是少數(shù)民族地區(qū)，這些遺跡又往往伴有很多歷史傳說(shuō)，風(fēng)雨滄桑，代代相傳，頗能給人“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的歷史滄桑感。歷史文化遺存往往是人們發(fā)“思古之幽情”的地方，又往往是人們面向未來(lái)的地方。語(yǔ)文作為一種文化的載體，理應(yīng)向?qū)W生傳達(dá)身邊的鄉(xiāng)土歷史文化。此外，其他種類的人文性資源亦極其豐富，語(yǔ)文教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生積極參與并投入到本地區(qū)的各類文化活動(dòng)中，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)本土文化、熱愛(ài)本土文化、學(xué)習(xí)本土文化，傳承與創(chuàng)新本土文化。在語(yǔ)文課本上有許多關(guān)于藝術(shù)的篇章，如《口技》，可以讓有這方面的同學(xué)表演，或者帶領(lǐng)學(xué)生去竹編廠參觀，民間藝術(shù)的精妙，同時(shí)也可以讓學(xué)生收集本地的民間故事，然后在下午自習(xí)課上，讓學(xué)生把故事講給同學(xué)聽(tīng)，練習(xí)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。清明時(shí)節(jié)可以帶學(xué)生瞻仰烈士墓，了解烈士生平，緬懷烈士遺風(fēng)，讓學(xué)生的心靈得到凈化［2］。

4.課堂生成性課程資源動(dòng)態(tài)生成

語(yǔ)文教師除了可以利用課外學(xué)習(xí)資源來(lái)豐富語(yǔ)文教學(xué)外，更應(yīng)該緊緊抓住課堂生成性課程資源。在師生之間的多向互動(dòng)中進(jìn)行思維的碰撞與智慧的交流，從而衍生出豐富多樣的新的教學(xué)資源，這些動(dòng)態(tài)的教學(xué)資源會(huì)使課堂煥發(fā)出生命的活力，從而成為新的教育增長(zhǎng)點(diǎn)。在鄉(xiāng)村學(xué)校工作的語(yǔ)文教師更應(yīng)該注重動(dòng)態(tài)課堂教學(xué)資源，而鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生，大多數(shù)膽子比較小，羞于表現(xiàn)自己，缺少城里孩子的活潑好動(dòng)，不愿在課堂上表現(xiàn)自己，這樣導(dǎo)致教師的課不好上，也缺乏互動(dòng)和交流，不符合新課標(biāo)的理念，達(dá)不到資源共享。基于此，語(yǔ)文教育者更應(yīng)該抓住鄉(xiāng)村初中學(xué)生的心理特點(diǎn)讓他們走出封閉的內(nèi)心世界，試著打開(kāi)他們的心扉，讓他們由羞于開(kāi)口到敢于開(kāi)口，學(xué)會(huì)與同學(xué)交流與合作，在資源本來(lái)匱乏的課堂上，將會(huì)有許多生動(dòng)豐富的資源生成，教育者要因勢(shì)利導(dǎo)，創(chuàng)造性地組織學(xué)生參與自主創(chuàng)新的教學(xué)活動(dòng)。

二、鄉(xiāng)土語(yǔ)文課程資源開(kāi)發(fā)的策略

篇10

深圳是廣東省的一座沿海城市，這里風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈，是個(gè)可愛(ài)的地方。今年是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年。下面就是小編給大家?guī)?lái)的觀看2020深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年慶祝大會(huì)心得體會(huì)，希望能幫助到大家!

2020深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年慶祝大會(huì)心得體會(huì)一深圳建市之初，科技基礎(chǔ)幾乎為零，全市只有兩名技術(shù)人員，沒(méi)有一家“大院大所”。近年來(lái)，深圳持續(xù)強(qiáng)化基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究。自2018年以來(lái)，深圳全社會(huì)研發(fā)投入超過(guò)1000億元/年，研發(fā)投入強(qiáng)度4.2%，居全球前列;2019年，深圳新增國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)2700多家，總量超過(guò)1.7萬(wàn)家;2019年深圳PCT國(guó)際專利申請(qǐng)量17459件，約占全國(guó)申請(qǐng)總量的30.6%，連續(xù)16年居全國(guó)首位，有效發(fā)明專利五年以上維持率居全國(guó)城市首位，在全球創(chuàng)新城市中，僅次于日本東京，大幅領(lǐng)先紐約。

目前，深圳深化科技供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革成果正逐步顯現(xiàn)，與國(guó)際接軌項(xiàng)目攻關(guān)“懸賞制”、項(xiàng)目“主審制”、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)“包干制”已落地實(shí)施，50億元天使投資引導(dǎo)基金和80億元人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金正不斷發(fā)揮作用，“基礎(chǔ)研究+技術(shù)攻關(guān)+成果產(chǎn)業(yè)化+科技金融+人才支撐”全過(guò)程創(chuàng)新生態(tài)鏈已經(jīng)構(gòu)建并不斷完善……

開(kāi)放邁向全球標(biāo)桿城市

“‘來(lái)了就是深圳人’，這句話是我的切身感受?！眮?lái)自美國(guó)的小伙子加里·伊絲，一直致力于通過(guò)自媒體平臺(tái)，向海外展現(xiàn)深圳面貌，講述深圳故事。

他所在的招商街道，是一個(gè)常年居住著近7000名外籍居民的國(guó)際化街區(qū)。

40年來(lái)，深圳同各國(guó)貿(mào)易和投資往來(lái)不斷擴(kuò)大，成為我國(guó)改革開(kāi)放的重要窗口。2019年，深圳外貿(mào)進(jìn)出口總值2.98萬(wàn)億元，其中外貿(mào)出口1.67萬(wàn)億元，連續(xù)27年位居內(nèi)地大中城市首位。截至2019年，深圳市累計(jì)批準(zhǔn)外商直接投資項(xiàng)目9.4萬(wàn)個(gè)，累計(jì)吸收合同外資2960億美元，累計(jì)實(shí)際使用外資金額1178億美元;世界500強(qiáng)企業(yè)中，目前已有近六成選擇在深圳落戶。

外資的不斷引進(jìn)，產(chǎn)業(yè)的充分聚集，吸引世界各地的人紛至沓來(lái)。2019年，經(jīng)深圳口岸出入境人員2.4億人次，日均66萬(wàn)人次，相比1978年全年的300余萬(wàn)人次，增長(zhǎng)了80多倍。

2020深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年慶祝大會(huì)心得體會(huì)二深圳，是經(jīng)濟(jì)特區(qū)，經(jīng)濟(jì)中心城市和國(guó)際化城市，也是改革開(kāi)放，走向世界的窗口。她既有深圳灣公園這樣的亮麗風(fēng)景，也有城中村的一街燈火、萬(wàn)千故事……

我出生在泰國(guó)曼谷，歸來(lái)落腳的第一座城市就是深圳，一直到現(xiàn)在，深圳是我的根。她是我平靜生活的水面下復(fù)雜而多元的一切。我整個(gè)童年時(shí)光都是在這兒度過(guò)的，從牙牙學(xué)語(yǔ)、識(shí)文斷字到如今的提筆成文，都沒(méi)離開(kāi)過(guò)深圳。

小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽就幫我規(guī)劃好了要考的初中——四大名校。為此我們?nèi)胰烁冻隽酥T多努力。別的同學(xué)放學(xué)嬉鬧時(shí)，我在補(bǔ)習(xí)班里瘋狂刷題;別的孩子泡影吧時(shí)，我在舞蹈室里忍痛苦練;別的伙伴半夜游戲時(shí)，我仍在黑白琴鍵上一遍又一遍地彈奏名曲……一分付出，一分收獲：書(shū)法、舞蹈和作文的一個(gè)個(gè)金獎(jiǎng)，這些努力曾讓我為學(xué)校爭(zhēng)了光，也為深圳長(zhǎng)了臉!

小升初時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)有閑暇時(shí)間，上完學(xué)校的課后我還在各種培訓(xùn)班里沖刺。你經(jīng)常能看到我和媽媽在五六個(gè)地點(diǎn)來(lái)回奔走的身影。深圳各大名校的選拔和比賽歷練了年幼的我，我終于如愿以償?shù)乜忌狭松钲趯?shí)驗(yàn)!真是“功夫不負(fù)有心人”啊，那種自豪感與成就感無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

科技發(fā)達(dá)，充滿活力的深圳給無(wú)數(shù)人提供了施展才華的舞臺(tái)。從事貿(mào)易的爸媽自然也就成了直接受益者，他們?cè)谶@里掘到了人生的第二桶金。有愛(ài)心有智慧的媽媽經(jīng)過(guò)多年的操勞，很快在深圳我們擁有了自己的家。正應(yīng)了那句話——“來(lái)了就是深圳人”。

暑假期間，爸媽為激發(fā)我的求學(xué)夢(mèng)想，他們又帶我去參觀了深圳的香港中文大學(xué)。一進(jìn)門(mén)，這所學(xué)校的現(xiàn)代化建筑以宏偉的規(guī)模、非凡的氣質(zhì)就深深吸引了我。由此，我情不自禁想到，深圳從一個(gè)小漁村短短三十多年就發(fā)展成一座現(xiàn)代化都市，這其中經(jīng)歷了多少人的艱苦奮斗啊!

導(dǎo)游姐姐耐心的解說(shuō)，使我不僅感受到了港中大(深圳)這所學(xué)校豐富的校園生活，更體會(huì)到這里的學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)、對(duì)生活的向往、對(duì)深圳這座日新月異的城市的仰望。后來(lái)，我和游伴們還參觀港中大實(shí)驗(yàn)室，那里的女老師為我們介紹儀器時(shí)，表現(xiàn)出對(duì)事業(yè)無(wú)比的熱忱和自豪，她講解各種化學(xué)儀器和知識(shí)時(shí)眼里的光芒，深深地刻在我的腦海里。

參觀完大學(xué)走出校園時(shí)，我更深切地感悟到深圳這座壯美的城市的偉大，她正以非凡的速度創(chuàng)造著科技和生活的奇跡。

君不見(jiàn)，深圳高樓林立，那是鋼筋水泥的堡壘;深圳車流飛馳，那是永不停歇的奔跑。人們正從五湖四海奔來(lái)，跨過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到這一方熱土尋求一處扎根之地。

十年前，我的爸媽如是;十年后，深圳學(xué)子亦如是……

我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)，也深愛(ài)著我的深圳，愛(ài)這座哺育了我十幾年，日新月異又四季如春的城市!

大美深圳，我的呼吸與你同在!

2020深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年慶祝大會(huì)心得體會(huì)三深圳與香港山水相連，是中國(guó)南部海岸線上一座美麗的生態(tài)園林海濱城市。深圳充滿了陽(yáng)光和現(xiàn)代化的氣息，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，人與自然和諧相處。

深圳充滿改革和創(chuàng)新的激情，是中國(guó)改革開(kāi)放的先鋒城市。在短短的27年里，從一個(gè)小漁村發(fā)展成為初具規(guī)模的現(xiàn)代化城市，人均GDP位居中國(guó)第一，創(chuàng)造了世界城市化、工業(yè)化和現(xiàn)代化的奇跡。

深圳與世界沒(méi)有距離，是一座日益國(guó)際化的城市。作為中國(guó)的第一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，深圳自1980年就開(kāi)始對(duì)外開(kāi)放，是中國(guó)與世界交往的主要門(mén)戶之一。深圳擁有海陸空口岸17個(gè)，其中包括中國(guó)的陸路客運(yùn)口岸和貨運(yùn)口岸。20__年，第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)將在這里舉行，這是該運(yùn)動(dòng)會(huì)最年輕的舉辦城市。

深圳是一座具有深厚文化根基又充滿創(chuàng)新時(shí)尚的城市。深圳的歷史可以追溯到5000多年前，但深圳作為一座現(xiàn)代城市的發(fā)展歷史只有27年。27年間，深圳海納百川，兼容并蓄，形成了“鼓勵(lì)創(chuàng)新、追求卓越”的創(chuàng)新精神和移民文化。深圳擁有約各種形式的志愿者隊(duì)伍約53萬(wàn)人，是中國(guó)志愿者最活躍的城市;深圳擁有較高的政府公共服務(wù)水平，是中國(guó)“農(nóng)民工歡迎的十大城市”之一。

深圳有很多旅游勝地，有世界之窗、歡樂(lè)谷、民族文化村……

深圳四季不分明，夏天總是下雨，深圳很炎熱，深圳是春天落葉多，秋天落葉較多，不想別的地方，秋天落葉多，春天長(zhǎng)葉子，而不是春天落葉多。

2020深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年慶祝大會(huì)心得體會(huì)四在深圳這座我生活了四年的南方城市，發(fā)生的故事太多。這些令人感動(dòng)的一個(gè)個(gè)故事，如同充滿著小善的涓涓細(xì)流，慢慢匯聚成為大愛(ài)，在人與人之間的互相尊重和互相理解中長(zhǎng)久穿行——生活在這座城市的我知道，越是最初，細(xì)節(jié)越是具體而感人。

自我記事時(shí)起，父親一直在深圳工作，四年前因?yàn)榛剂藝?yán)重的胃病，母親帶著我從江西趕到深圳來(lái)看望他。深圳的夏天很熱，而父親住的一座老式樓房里的舊空調(diào)壞了，我們到深圳時(shí)，正趕上工人到家安裝空調(diào)。

我發(fā)現(xiàn)，工人們帶來(lái)許多銅管，連在一起足足有五六十米長(zhǎng)。我不知道這些銅管是干什么用的。父親說(shuō)，使用空調(diào)的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生滴水現(xiàn)象，為了防止空調(diào)水流到樓道上，他決定引水到樓下的排污管里。

母親聽(tīng)了也大惑不解。買(mǎi)這些配件的錢(qián)，可以購(gòu)兩臺(tái)空調(diào)主機(jī)，完全可以用膠管，為何要選用價(jià)格昂貴的銅管?再說(shuō)，這房子只是租住的。父親解釋道，如果選用膠管，短短幾年就需要更換，而選用銅管，卻可以幾年甚至幾十年不需要進(jìn)行更換了。這樣，以后住進(jìn)來(lái)的人，就不會(huì)因?yàn)榭照{(diào)滴水的問(wèn)題煩惱了。父親在深圳才住了六年，但他的行為習(xí)慣卻被深圳這座城市影響了。雖然父親仍然是一個(gè)打工者，但他身上，卻看不到一絲因生活所迫而斤斤計(jì)較的影子。

細(xì)節(jié)是魔鬼，認(rèn)識(shí)一座城市是困難的，但有了細(xì)節(jié)，一切都迎刃而解了。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，一座城市所擁有的歷史和記憶、它所呈現(xiàn)的豐滿繁密的細(xì)節(jié)才是它真正的魅力所在，好像一個(gè)沒(méi)有人去打開(kāi)的抽屜，可它里面卻珍藏了許多寶貝。

為他人考慮，是父親、也是深圳這座城市帶給我的最初的細(xì)節(jié)。

2020深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年慶祝大會(huì)心得體會(huì)五深圳是一個(gè)海濱城市，毗鄰香港。它從一個(gè)昔日的邊陲小鎮(zhèn)發(fā)展成為具有一定國(guó)際影響力的新興現(xiàn)代化城市，它是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的城市之一。深圳的交通四通八達(dá)，深圳的馬路又寬又直又干凈，兩旁的樹(shù)木直直地立著，它們不管風(fēng)吹雨打，還是日曬雨淋，總是像衛(wèi)兵般守護(hù)在道路兩旁。深圳的高樓大廈比比皆是，直插云霄，在陽(yáng)光下熠熠生輝。

每天，人們?cè)谶@些大廈里面生活，學(xué)習(xí)和工作。深圳是個(gè)旅游城市，如果你想在一兩天內(nèi)游覽世界的名勝古跡的話，你可以去“世界之窗”和“錦繡中華”，這里按比例濃縮了各地出名的景點(diǎn)。如果你想了解我國(guó)少數(shù)民族的風(fēng)土人情，你可以去“民族文化村”，這里會(huì)為你展示出不同少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。如果你想聆聽(tīng)大海驚濤拍岸的浪聲，欣賞大海洶涌澎湃氣勢(shì)，你不妨去“大梅沙”或“小梅沙”，這里還是夏天消暑的好地方呢!“歡樂(lè)谷”，“水上樂(lè)園”是小朋友快了的天堂?！耙吧鷦?dòng)物園”，“海洋世界”和“仙湖植物園”是你親近大自然動(dòng)植物的好去處。如果你還想去享受大自然的田園風(fēng)光，那么“青青世界”，光明農(nóng)場(chǎng)”和“海上田園”就是理想的好地方。深圳購(gòu)物中心比比皆是。最為出名的是東門(mén)步行街和華強(qiáng)北步行街。尤其是東門(mén)步行街，它是深圳歷史最為悠久的商業(yè)區(qū)。以前的東門(mén)商業(yè)街主要都是一些小攤，小販在經(jīng)營(yíng)，經(jīng)營(yíng)的商品也是以低檔為主。而今，經(jīng)過(guò)改造的東門(mén)商業(yè)街已經(jīng)成為集購(gòu)物，悠閑和旅游觀光于一體的新型步行街。它現(xiàn)在已被列為中國(guó)18條重要商業(yè)街之一。俗話說(shuō)的好“沒(méi)到東門(mén)老街，就不算來(lái)過(guò)深圳。”深圳是個(gè)移民的新興城市，現(xiàn)在的市民大多來(lái)自全國(guó)各地，素質(zhì)較高。就如在公共交通上給需要的人士讓座，這一良好的行為已成為大家的一種習(xí)慣，成為一道美麗的風(fēng)景。

深圳還是一個(gè)很注重綠化的都市，你瞧，大大小小的公園樹(shù)木郁郁蔥蔥，花兒朵朵開(kāi)放，散發(fā)出陣陣芬芳。深圳是我的第二故鄉(xiāng)，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，愿我的故鄉(xiāng)在我們的努力下變得更加繁榮強(qiáng)大!