學(xué)生會(huì)部門心得體會(huì)范文
時(shí)間:2023-04-11 23:44:45
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篇1
初到公司,進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室,見(jiàn)到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長(zhǎng)輩的教導(dǎo)下,每天都能學(xué)到不少新東西。
首先,學(xué)著畫(huà)高層圖。每天早上來(lái)到辦公室,打開(kāi)計(jì)算機(jī),坐下來(lái)就開(kāi)始畫(huà),常常一坐就是一天。在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,我從剛開(kāi)始總是犯錯(cuò),到后來(lái)終于自己一個(gè)人也能完成,每天都在進(jìn)步中成長(zhǎng)。雖然每天重復(fù)做一件事,就是畫(huà)圖,可心里還是覺(jué)得挺滿足的,至少我學(xué)會(huì)而且做好了一件事,獨(dú)立完成一件事嘛。
接著,學(xué)習(xí)填寫(xiě)桿塔明細(xì)表。剛開(kāi)始時(shí)我對(duì)各種桿型還不是很熟悉,對(duì)桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦。科長(zhǎng)拿了一本《省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計(jì)圖集》給我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認(rèn)識(shí)了桿型,各種材料配用的方法??杉埳险劚遣磺袑?shí)際的,所以當(dāng)?shù)玫礁L(zhǎng)輩們下鄉(xiāng)驗(yàn)收線路的機(jī)會(huì)時(shí),我十分期待。
每天我們都追趕太陽(yáng)的腳步,早8:30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長(zhǎng)帶著我,很耐心指點(diǎn)我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉(zhuǎn)角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點(diǎn),但心里總是美滋滋的。
下鄉(xiāng)驗(yàn)收是進(jìn)步最快的時(shí)間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,而且認(rèn)識(shí)了不少材料,知道不少新知識(shí)。五眼聯(lián)板,橫擔(dān),抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,現(xiàn)在到了現(xiàn)場(chǎng)終于見(jiàn)到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點(diǎn)動(dòng)。每當(dāng)從長(zhǎng)輩們那里學(xué)到一樣新東西的時(shí)候,感覺(jué)生活真是無(wú)限美好,真感謝他們不厭其煩言傳身教,也感到其實(shí)自己不知道的地方太多,需要學(xué)習(xí)的太多。驗(yàn)收過(guò)程中不僅看到,而且有機(jī)會(huì)還能觸摸到那些“新朋友”,真開(kāi)心。
長(zhǎng)輩們懂的太多,有時(shí)他們太忙,我就“偷偷”在一旁學(xué),從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識(shí)。驗(yàn)收線路中,施工隊(duì)的缺陷總是逃不過(guò)他們的火眼金睛:“拉線松動(dòng),桿偏5°,導(dǎo)線對(duì)地距離不夠……”,等等。他們認(rèn)真工作的樣子“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。
踏著太陽(yáng)我們啟程,乘著月光我們歸來(lái)。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦,有點(diǎn)餓,有點(diǎn)熱,有點(diǎn)累,但是想到千家萬(wàn)戶燈火通明,孩子在燈火下學(xué)習(xí),老人們?cè)跓艄庀麓认榈哪抗?,幸福的感覺(jué)油然而生。所以不管走過(guò)多少路流過(guò)多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心情。朋友與我見(jiàn)面,第一句話“你又曬黑了”,聽(tīng)到這話我不僅不感到沮喪,而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。
篇2
外聯(lián)部將會(huì)盡可能的發(fā)揮本部作用,與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)、事業(yè)單位做好溝通與交流,建立良好的合作關(guān)系,以便為我系的各大活動(dòng)提供物資所需,保障活動(dòng)的完善與到位。今天小編給大家為您整理了外聯(lián)部工作總結(jié)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
外聯(lián)部工作總結(jié)心得體會(huì)范文一初,當(dāng)我們來(lái)到外聯(lián)部時(shí),對(duì)這個(gè)組織充滿著期許。我們似乎還能回想起還是溫暖的春天的時(shí)候,外聯(lián)部的孩子們聚在學(xué)生會(huì)的活動(dòng)室,暢談自己加入外聯(lián)部的原因,和對(duì)外聯(lián)的期望。而今已是寒冬,我們最后一次在108開(kāi)會(huì)時(shí),暖氣使得室內(nèi)有如春日一般。不到一年時(shí)間,我們雖然不敢說(shuō)我們做得完美無(wú)缺,但我們可以很自豪地說(shuō):我們盡力做到了最棒的外聯(lián)。
一 前輩的足跡
剛來(lái)到外聯(lián)時(shí),我們翻看著外聯(lián)的前輩們留下的年鑒,深感學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們期望的殷切,深知我們肩頭擔(dān)負(fù)的責(zé)任。而今我們也將離去,也將被后人們視為前輩,我們寫(xiě)下的文字也將被后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們視若珍寶。因此,我們有必要在在歷數(shù)這一年的工作前,先回眸前輩們的足跡,期望能大體描繪出外聯(lián)部發(fā)展的輪廓,從而為它構(gòu)想出一個(gè)更美好的未來(lái)。
20__年的外聯(lián)部并不是以“部”命名的,當(dāng)時(shí)它叫做“外聯(lián)組”,組長(zhǎng)是生23的段黎曙。彼時(shí)他們的活動(dòng)還不多,寫(xiě)在年鑒上的僅僅三個(gè):中秋燈謎會(huì)、學(xué)生節(jié)和化妝會(huì)。縱觀一年的工作,他們僅僅拉到了學(xué)生節(jié)的化妝贊助。因此,組長(zhǎng)段黎曙在總結(jié)中直言不諱道:“想到自己當(dāng)時(shí)豪氣萬(wàn)丈的樣子,及如今飽經(jīng)風(fēng)霜,受盡打擊后的現(xiàn)實(shí)與無(wú)奈,除了慚愧還是慚愧?!北M管如此,他“仍然慶幸自己加入了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,在這里,結(jié)識(shí)了如此之多熱情,才華洋溢的學(xué)生干部,學(xué)習(xí)到別人思考問(wèn)題的角度及對(duì)工作的責(zé)任心,體會(huì)到在互相鼓勵(lì)扶持中度過(guò)難關(guān)的感動(dòng),更加看清了自己的不足并在大家微笑的鼓舞下去改進(jìn)!408,或許在我狂寫(xiě)作業(yè)時(shí),是不太情愿去的地方,但在我的記憶中,將會(huì)銘記1號(hào)樓408敞開(kāi)的門中透出的燈光,及期間不時(shí)傳出大家的笑聲……”——這或許是我們更為看重的地方。對(duì)于我們而言,贊助的多少只是形式,更重要的是,我們?cè)谄渲惺斋@了歡樂(lè),收獲了成長(zhǎng)——成長(zhǎng)本身,比一切都更有力量,更加動(dòng)人。
20__的外聯(lián)組,組長(zhǎng)是梁筠(生33)和趙晨(生36),但是組員比04年少了不少。短短600字的總結(jié),遠(yuǎn)算不上華美,具體的工作與拉到的贊助也不很清晰,但我們可以清楚地看到總結(jié)者敲打那份文字時(shí)的自豪。與04年相比,05年的外聯(lián)組承擔(dān)了較多的活動(dòng),包括學(xué)生節(jié)、院士論壇,以及與兄弟學(xué)校、院系的交流,拉到的贊助也比04年多了一些。
20__年是外聯(lián)部頗為進(jìn)步的一年,這一年,外聯(lián)部的名稱從“外聯(lián)組”成了“外聯(lián)部”,與此同時(shí),外聯(lián)部的活動(dòng)數(shù)和贊助數(shù)也有較大提高。在那份細(xì)致的總結(jié)中,我們可以看到部長(zhǎng)肖偉(生41)、張景峰(生41)、周麗君(生42)的喜悅和自豪。那一年,他們“實(shí)現(xiàn)了拉贊助的突破”:“一學(xué)年內(nèi)共為學(xué)生會(huì)爭(zhēng)取了4000元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)”,以及學(xué)生節(jié)的化妝贊助;同時(shí),他們積極地與協(xié)和以及外校聯(lián)誼。總結(jié)中動(dòng)情地寫(xiě)道:“今年的重大突破離不開(kāi)每一位干事的辛勤工作。雖然令我們痛心的失敗例子太多,雖然我們碰的釘子太多,但大家都沒(méi)有放棄。終于,在我們下任的時(shí)候,我們可以欣慰地告訴自己,我們沒(méi)有白干,我們總算為學(xué)生會(huì)盡了力,為生物系的學(xué)生活動(dòng)做出了我們所能的最大貢獻(xiàn)?!薄诮褡x來(lái),我們?nèi)阅芨械侥枪缮鷼猓枪杉で椤?/p>
20__年,外聯(lián)部有了分管副主席:生43的萬(wàn)里玲,同時(shí)設(shè)有三位部長(zhǎng)(其中一位只工作了一個(gè)學(xué)期)。在那份迄今為止最為詳盡的總結(jié)中,總結(jié)者靜靜地列數(shù)了每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)他們所做的工作,從容而細(xì)致。一年下來(lái),他們做了比以往任何一屆都多得多的工作,雖然常常伴有失敗,但仍有不少取得了成功。總結(jié)中寫(xiě)道:“我們幾乎沒(méi)有哪一段時(shí)間沒(méi)有工作,忙,似乎是外聯(lián)工作的一大特色。而一邊忙一邊受打擊就應(yīng)該是外聯(lián)工作的主要特色了,常常地,我們用心地準(zhǔn)備策劃、用心地去和對(duì)方溝通,最終卻無(wú)功而返,心中的失落難以言說(shuō)?!蓖瑫r(shí),又贊美了“外聯(lián)的所有同學(xué)”,因?yàn)椤按蠹乙恢痹谂?,從未停步”。最后,總結(jié)人花了近2000字談了做外聯(lián)后的收獲以及對(duì)后輩們的期望,讓我們深受激勵(lì)和鼓舞。
20__年的外聯(lián)部在體制上并沒(méi)有太大的變化,內(nèi)部運(yùn)作更加成熟??偨Y(jié)人將更多的筆墨放在了人員鍛煉上,充分體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)“干部之橋”的功能。
20__年以前的外聯(lián)部,由于沒(méi)有年鑒等資料,已經(jīng)難以考究了。但是我們可以想象外聯(lián)組建之初,乃至施一公老師的第一屆學(xué)生會(huì)組建之初的情形。那一路的篳路藍(lán)縷,在鞭策著我們這些后繼者們,不負(fù)前輩們的期望,開(kāi)拓更大的場(chǎng)面。
二 2014年度外聯(lián)部工作總結(jié)
1.世紀(jì)明德
這是本屆外聯(lián)組建之初的第一項(xiàng)工作——幫助世紀(jì)明德公司在生命科學(xué)學(xué)院內(nèi)招募一批輔導(dǎo)員,并依據(jù)所招收的人數(shù)計(jì)算最終的贊助費(fèi)用。我們向全系的各班班長(zhǎng)發(fā)放了世紀(jì)明德的簡(jiǎn)介和報(bào)名表,并在最終收到了80份報(bào)名表,其中60余人通過(guò)世紀(jì)明德組織的面試。盡管甲流使得實(shí)際擔(dān)任輔導(dǎo)員的人數(shù)不足10人,贊助費(fèi)用只有800RMB。但我們還是學(xué)會(huì)了很多和公司洽談及聯(lián)系方面的經(jīng)驗(yàn),并且與世紀(jì)明德公司保持了長(zhǎng)期、緊密的溝通交流。
2.”Touch
my future”系列講座
這個(gè)講座是與學(xué)習(xí)部合辦的,其中我們主要負(fù)責(zé)和BeBeyond公司的洽談。這場(chǎng)近一個(gè)月的合作讓我們收獲了5400元的利潤(rùn),使我們非常有成就感。唯一可惜的是,我們沒(méi)有能夠和bebeyond公司建立長(zhǎng)期合作,眼見(jiàn)著它在清華一天天壯大,卻沒(méi)有我們這些最初的推廣者的參與,也是很遺憾的事情。
3.畢業(yè)舞會(huì)
畢業(yè)舞會(huì)贊助令我們相當(dāng)頭疼。我們遇到了很多困難,比如聯(lián)系贊助的時(shí)間很緊迫,和文藝部溝通的效率不高,很多公司認(rèn)為我們的活動(dòng)規(guī)模太小,再加上自己沒(méi)有什么太多的經(jīng)驗(yàn),以至于很多工作都是在手忙腳亂中開(kāi)展的。我們嘗試了很多公司,有鮮花,禮品,化妝品,音樂(lè)網(wǎng)站等等,但最終只有一家鮮花公司對(duì)舞會(huì)進(jìn)行了贊助。雖然結(jié)果不是很理想,但是我們部所有的人都親身經(jīng)歷了拉贊助的完整過(guò)程,體會(huì)了被公司拒絕郁悶的心情,或是被他們接受時(shí)開(kāi)心的心情。而這,也正是大家的一次成長(zhǎng),有了這次經(jīng)歷,在之后的學(xué)生節(jié)拉贊助的過(guò)程中,一切就顯得更加有效率,井井有條。
4.新生手冊(cè)
由于放假的時(shí)候大家都回家了,所以這項(xiàng)工作沒(méi)有大規(guī)模的進(jìn)行,主要是安排了沒(méi)有回家的老麥聯(lián)系了兩家公司。由于我們效率不高,時(shí)間晚,以及個(gè)別公司信用度不高,最終沒(méi)有拉到任何經(jīng)費(fèi)。
此事有三個(gè)教訓(xùn):1)對(duì)贊助一定要做好充分準(zhǔn)備,留下足夠時(shí)間 2)所有公司的贊助,理論上都應(yīng)該簽訂合同,以防對(duì)方事后不認(rèn)賬。
5.新生舞會(huì)
新生舞會(huì)我們?cè)纠搅颂杼汗镜?000元現(xiàn)金贊助,但后來(lái)因種種內(nèi)部原因被取消。我們還拉到了150支玫瑰、心心相印——品諾的禮品贊助。此外,我們也承擔(dān)了請(qǐng)柬的設(shè)計(jì)制作。本次贊助為我們后來(lái)學(xué)生節(jié)中和心心相印的繼續(xù)合作奠定了基礎(chǔ)。
鑒于那3000元最后被取消,我們想提醒學(xué)弟學(xué)妹們,在項(xiàng)目涉及到與別的院系、別的部門的合作時(shí),一定要保證溝通交流的及時(shí)和信息的對(duì)稱。在必要的時(shí)候,要努力保證自己的強(qiáng)勢(shì),以避免出現(xiàn)拉到手的贊助被別的院系否決掉的情況。
4.學(xué)生節(jié)
對(duì)于學(xué)生節(jié),我們對(duì)部員進(jìn)行了合理的分工,群策群力,大家一起高效地完成了這項(xiàng)任務(wù)。最為重要的是,部員們都得到了極為充分的鍛煉(每人都承擔(dān)了兩個(gè)或更多的任務(wù))。由于藍(lán)氏贊助了大部分資金決定了我們不能出售冠名權(quán),因此學(xué)生節(jié)的贊助總體上是零碎的。
除了2000元現(xiàn)金贊助、化妝贊助以及各種優(yōu)惠券以外,我們還負(fù)責(zé)了學(xué)生節(jié)的嘉賓接待、攝像機(jī)的租借、請(qǐng)?zhí)陌l(fā)放、對(duì)講機(jī)的租借等,每一個(gè)成員都全身心地投入到生命學(xué)院的狂歡中,在換屆前寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。
三 20__年度外聯(lián)部人才培養(yǎng)與感情建設(shè)
1.人才培養(yǎng)的三個(gè)階段
我傾向于將人才培養(yǎng)分為三個(gè)階段:第一個(gè)階段為成立初期的兩個(gè)月,由上屆外聯(lián)部部長(zhǎng)、現(xiàn)任外聯(lián)分管副主席關(guān)天下指導(dǎo)新上任的部長(zhǎng)展開(kāi)工作,讓新部長(zhǎng)能迅速成長(zhǎng)起來(lái),日后漸能挑起大梁;第二階段為成立中期,主要由兩位部長(zhǎng)開(kāi)展和支撐外聯(lián)部的工作,出色地完成了大多數(shù)任務(wù),但此時(shí)部員們沒(méi)有得到積極和充分的鍛煉;第三部分為新生舞會(huì)、學(xué)生節(jié)階段,工作重點(diǎn)逐漸由部長(zhǎng)向部員轉(zhuǎn)移,有意識(shí)地培養(yǎng)部員,大多數(shù)部員都在此階段得到了較為充分的鍛煉和發(fā)展。
2.新老交替
本屆外聯(lián)部成立之初,大多數(shù)成員都是新人,沒(méi)有任何外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)。在此,我們非常感激天下熱情而細(xì)致地指導(dǎo),使得我們能夠迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。在部長(zhǎng)層面,天下經(jīng)常與我們開(kāi)小會(huì),討論外聯(lián)的工作方式等;在部員層面,她多次在會(huì)上對(duì)部員們進(jìn)行培訓(xùn),消除了部員的羞澀心理。因此我們說(shuō),之所以本屆外聯(lián)能超出往年歷屆,與天下姐給予我們的成功的開(kāi)頭是密不可分的。
3.部員的鍛煉
在本屆外聯(lián)的第一、第二階段,部員們沒(méi)有得到充分地鍛煉,我們深感自責(zé)。對(duì)此應(yīng)該有兩點(diǎn)原因:第一,部長(zhǎng)們本身對(duì)外聯(lián)不夠熟悉,首先需要鍛煉部長(zhǎng)的能力;第二,學(xué)生會(huì)前期較少有活動(dòng),而類似畢業(yè)舞會(huì)的活動(dòng)對(duì)贊助商沒(méi)有吸引力,難以拉到贊助。
到了第三階段,即14年秋季學(xué)期,由于有了新生舞會(huì)、學(xué)生節(jié)等大型活動(dòng),且部長(zhǎng)們有意識(shí)地培養(yǎng)部員,更多地是承擔(dān)了組織工作,因此部員們能夠得到有效地鍛煉。
4.感情建設(shè)
我們不能忘記大家在一起時(shí)的融洽,開(kāi)會(huì)時(shí)氛圍的輕松,男生節(jié)時(shí)女生們的壽司,這些都是很溫馨地回憶。但是,仔細(xì)反思這一年的外聯(lián)生活,我們不得不承認(rèn),感情建設(shè)做得還不夠,還有很多可以改進(jìn)的地方。譬如我們的會(huì)開(kāi)得不夠多,集中在開(kāi)頭和結(jié)尾,使得外聯(lián)這一概念被淡化了;譬如,我們雖然吃過(guò)飯,K過(guò)歌,但總體上內(nèi)部感情聯(lián)絡(luò)不夠充分。
我建議下一屆外聯(lián)可以從以下幾個(gè)方面改進(jìn)感情建設(shè):
1).增加聚會(huì)頻率
2).部長(zhǎng)可以從生活上關(guān)心部員,比如降溫飛信提醒等等,大力營(yíng)造家庭氛圍
3).部長(zhǎng)一定要努力成為外聯(lián)部的精神意義上的領(lǐng)導(dǎo)者,用明確、清晰的工作理念感染大家,使大家成為追隨者。
外聯(lián)部工作總結(jié)心得體會(huì)范文二今天,我很榮幸站在這里,代表西建大華清學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,來(lái)做一學(xué)年的工作總結(jié),我的內(nèi)心是充實(shí)、欣慰和驕傲的。
自從我第七屆院學(xué)生會(huì)成立以來(lái),外聯(lián)部的工作就馬不停蹄的開(kāi)展起來(lái)了。很多人會(huì)認(rèn)為外聯(lián)的工作很神秘,因?yàn)樽鳛榻M織的窗口部門,外聯(lián)部有更多的機(jī)會(huì),去接觸校門以外的世界,有更多的機(jī)會(huì)與真正的社會(huì)做零距離的接觸,而這正是身在大學(xué)象牙塔的我們所期待的。也有人認(rèn)為外聯(lián)部的工作很簡(jiǎn)單,就是拉贊助拉資源而已,沒(méi)錯(cuò),外聯(lián)部的工作確實(shí)很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是在周末的早上,當(dāng)同宿舍的舍友還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,自己已經(jīng)洗漱完畢,準(zhǔn)備前往某地與商家談合作,談發(fā)展;外聯(lián)部的工作確實(shí)很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是當(dāng)別的同學(xué)在操場(chǎng)上揮灑汗水的時(shí)候,自己還在外面風(fēng)吹日曬,并且在口干舌燥的迎來(lái)一個(gè)個(gè)白臉之后,還要強(qiáng)打精神,面帶微笑的前往下一個(gè)目的地;外聯(lián)部的工作確實(shí)很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是在成功的做好一次外聯(lián)活動(dòng)后,只能短暫的興奮一會(huì),然后又得緊接著繼續(xù)做下面的工作,因?yàn)檫€有很多活動(dòng)在焦急的等待社會(huì)的資源。外聯(lián)的工作無(wú)止境,外聯(lián)的人義不容辭。
一年以來(lái),我很高興的看到整個(gè)外聯(lián)部,這臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,正常有序的工作著。2014至2015學(xué)年度,我院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,不論是從工作影響,還是工作業(yè)績(jī)上來(lái)講,都是歷年來(lái)最好的。并且我們?cè)诜€(wěn)中尋求突破,在鞏固原有資源的基礎(chǔ)上,積極探索新的資源,創(chuàng)新工作方式與內(nèi)部建設(shè)。例如上半學(xué)期的校園十大歌手比賽,不管是從宣傳方式,還是從宣傳效果上,都與以往的有了很大的改進(jìn)與突破,更可喜的是,最后的結(jié)果是三贏的,參賽選手和觀眾都評(píng)價(jià)此次比賽質(zhì)量很高,宣傳亮點(diǎn)頗多,贊助商家對(duì)達(dá)到的宣傳效果也是認(rèn)可的,最后我院學(xué)生會(huì)的活動(dòng)影響也得到更一進(jìn)步的深入;再例如,下半學(xué)期的第四屆校園模擬招聘會(huì),此次模擬招聘會(huì)的評(píng)委質(zhì)量較第三屆有了很大的提升,在面試環(huán)節(jié)方面,亮點(diǎn)主要有二,第一點(diǎn)是將無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)真正的在復(fù)試階段得以實(shí)現(xiàn),第二,是新增了愛(ài)心勸募活動(dòng),真正的將模擬招聘會(huì),將我院會(huì)的活動(dòng)做到了校外,并發(fā)出倡導(dǎo),那就是即將成為職場(chǎng)面試者的我們應(yīng)具備一顆公益之心,此次第四屆模擬招聘會(huì)的圓滿結(jié)束,贏得了很好的口碑,取得了更廣泛的影響。當(dāng)然,在這一年的工作中,我們也有很多不足,例如在部門間配合上存在溝通不暢的問(wèn)題,再例如在工作中,與老師的溝通還不夠及時(shí),導(dǎo)致了一些不必要的浪費(fèi)。對(duì)于這些不足,我們都在及時(shí)的糾正和調(diào)整中。
最后著重要說(shuō)的是,我院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,一直將部?jī)?nèi)建設(shè)工作視為重中之重,因?yàn)槲覀兪冀K認(rèn)為,只有將部?jī)?nèi)建設(shè)做好了,這樣才能取得好的成績(jī),成績(jī)從來(lái)都是水到渠成的。外聯(lián)部是一個(gè)團(tuán)隊(duì),熟悉外聯(lián)的人都知道,在外聯(lián)工作中最忌諱的就是單兵作戰(zhàn),因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人,面對(duì)困難和挫折的時(shí)候,當(dāng)他意識(shí)到身后有一個(gè)這樣的團(tuán)隊(duì)在支撐著他的時(shí)候,那種鼓舞所帶給他的力量,是難以用語(yǔ)言表達(dá)的,我很慶幸我有這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。外聯(lián)部是一個(gè)家,家里的每名成員都在一心一意的為這個(gè)家添磚加瓦,第七屆院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,在重重高壓,各種困難和挫折之下,走到了今天,無(wú)一人退部。我相信,這個(gè)家里的每一名成員,不管走到哪里,都會(huì)帶著自豪與驕傲,因?yàn)樗麄兌加羞@樣一個(gè)家,有這樣一幫兄弟姐妹。
外聯(lián)部有一個(gè)七字的部訓(xùn):“感恩、寬容、責(zé)任心”,記得一年前我剛進(jìn)部的時(shí)候,一位學(xué)長(zhǎng)告訴我說(shuō),這七個(gè)字如果時(shí)刻記在心中,每一年都會(huì)有不同的理解,當(dāng)時(shí)的我什么都不懂,不明白這七個(gè)字的厚度,而現(xiàn)在的我,對(duì)這七個(gè)字的理解的確更深了一步,正是這沉甸甸的七個(gè)字,將我們外聯(lián)部擰成一股繩,繼而成為了院學(xué)生會(huì)中最具有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)之一。
最后還要感謝幾個(gè)人,首先是白艷老師,其實(shí)剛開(kāi)始不熟悉您的時(shí)候,我和赫東一樣,對(duì)您是畏懼的,后來(lái)隨著在工作中的接觸越來(lái)越多,我發(fā)現(xiàn)您原來(lái)是個(gè)親切可愛(ài)的老師,在這里我代表外聯(lián)部向您說(shuō)聲謝謝,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和理解;其次,還要感謝趙樓,在我心里你一直是我的部長(zhǎng),你教會(huì)了我很多,你是我上大學(xué)以來(lái),第一個(gè)影響我很深的人,謝謝你;最后,我要感謝外聯(lián)部其他十五名成員,其實(shí)我不知道我具體教會(huì)你們什么,但是我很清楚你們教會(huì)了我什么,謝謝你們!
外聯(lián)部工作總結(jié)心得體會(huì)范文三歲月如梭,上半學(xué)期很快就要過(guò)完了,當(dāng)別人長(zhǎng)嘆時(shí)光之短暫,生活學(xué)習(xí)頹廢時(shí),我很慶幸自己有幸加入了學(xué)生會(huì),成為學(xué)生會(huì)外聯(lián)部這個(gè)大家庭中的家長(zhǎng)。一學(xué)期來(lái),在外聯(lián)部的工作中,我收獲很多很多,既有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,一筆筆經(jīng)驗(yàn)實(shí)在是人生一筆筆寶貴的財(cái)富啊。我想,是該好好總結(jié)一下了。
初進(jìn)職師院學(xué)生會(huì)。如同一個(gè)陌生的一葉小船來(lái)到了長(zhǎng)江,盡管有導(dǎo)航燈的指引,但還是看不清前進(jìn)的方向,而隨波逐流。在工作伊始,不知道怎么工作,找誰(shuí)去拉贊助,面對(duì)商人該說(shuō)些什么,這些對(duì)我們而言都是一片空白,而談到技巧更是極度缺乏。我們每個(gè)人都想鍛煉自己,克服自己的一些心里障礙,但是在這里要讓自己成長(zhǎng)起來(lái)必定要兼受很多的困難,這里沒(méi)有“旁觀者清”的道理,只有你置身其中才能體會(huì)到它的苦和付出努力后甘甜的汗水給你帶來(lái)的快樂(lè)和充實(shí)感。外聯(lián)部,是學(xué)生會(huì)最為活躍的部門之一,“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨外聯(lián)作為一種團(tuán)隊(duì)的文化,信息的共享,能使我們彼此獲得更大的發(fā)展。外聯(lián)的主要職責(zé)在于與外界商家合作,為學(xué)生提供更加豐富多彩的校園文化,與商家達(dá)到雙贏的局面,并為學(xué)生會(huì)提供一定的活動(dòng)資金;外聯(lián)部的工作相對(duì)其他部的工作來(lái)說(shuō)比較特殊,我們的工作要走在其他部門之前,很需要其他部門的配合和提前得到各部門的協(xié)助,所以我們與各部搞好關(guān)系是非常必要的;外聯(lián)部將會(huì)盡可能的發(fā)揮本部的作用,與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)、事業(yè)單位做好溝通與交流,建立良好的合作關(guān)系,以便為我們的各大活動(dòng)提供物資所需,保障活動(dòng)的完善與到位;外聯(lián)部對(duì)外代表著院學(xué)生會(huì)乃至學(xué)院的形象,因此,外聯(lián)部在搞各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中應(yīng)盡量在校內(nèi)外樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信、精煉能干的形象,我們應(yīng)以培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)工作做起,并與各部保持密切聯(lián)系。
話說(shuō)招新時(shí)報(bào)我們外聯(lián)部的人最多,可名額有限。通過(guò)面試我們強(qiáng)中選強(qiáng),最后選定16名干事。對(duì)于我們的干事,我只想說(shuō)聲你們好強(qiáng)。在職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和健美操大賽時(shí)我只是開(kāi)會(huì)跟他們講述了下情況,不久就得知他們已經(jīng)成功了,太出乎我的意料了。他們很聽(tīng)話也很勤奮,分配的任務(wù)都能完成。記得新生才藝大賽時(shí),辦公室要求我們晚上就要把邀請(qǐng)函送到各學(xué)院主席和文藝部長(zhǎng)那里。可那天晚上下著傾盆大雨,我跟他們說(shuō)明情況,他們
一個(gè)個(gè)沒(méi)有半點(diǎn)抱怨,拿著邀請(qǐng)函和聯(lián)系方式就去送了,那時(shí)真的被他們感到了。在戶外素質(zhì)擴(kuò)展中,雖然我們沒(méi)有取得很好的成績(jī),可他們的積極性和認(rèn)真性還有團(tuán)結(jié)性都在我眼睛里。
在外聯(lián)部的半年我付出了很多,雖然沒(méi)有大的成就但還是有一些小的收獲:
(一) 就我而言外聯(lián)工作其實(shí)并不是不難,要分清楚,自己需要什么,對(duì)方會(huì)給予什么幫助,在雙贏的基礎(chǔ)上談問(wèn)題,同學(xué)的利益是主要的,但外部的利益是要多加考慮的,使對(duì)方損失最小,利益最大就可以了.
(二)做這個(gè)工作要有信心,要會(huì)言談,要有禮貌,還要適當(dāng)?shù)陌l(fā)表自己的看法,對(duì)本位利益有損害的事情堅(jiān)決不參與并嚴(yán)正回絕.有理有度,有實(shí)有據(jù),有氣有節(jié).適當(dāng)分析問(wèn)題,不要偏激,多想,多做!靈活辦事!
(三)一次成功的贊助不是一個(gè)偶然發(fā)生的故事,它是學(xué)習(xí)、計(jì)劃以及一個(gè)贊助合作代表的知識(shí)和技巧運(yùn)用的結(jié)果,需要你在背后付出很多努力;
(四)在取得一鳴驚人的成績(jī)之前,必先做好枯燥乏味的準(zhǔn)備工作,有些同學(xué)對(duì)剛開(kāi)始的“跑”有很大的興趣,他們把它看做了逛街,但是時(shí)而久之他們就厭煩了,甚至產(chǎn)生了放棄的念頭;
(五)對(duì)與公司產(chǎn)品有關(guān)的資料、說(shuō)明書(shū)、廣告等,均必須努力研討、熟記,同時(shí)要收集競(jìng)爭(zhēng)學(xué)院、社團(tuán)的宣傳資料等,加以研究、分析,以便做到知己知彼,如此才能真正知己知彼.采取相應(yīng)對(duì)策,我們初生牛犢總是過(guò)分的自負(fù),總相信自己臨場(chǎng)的發(fā)揮,弄一些小聰明,最后卻是空手而歸;
(六)選擇客戶,衡量客戶的購(gòu)買意愿與能力,不要將時(shí)間浪費(fèi)在猶豫不決的人身上。
著眼我們現(xiàn)在外聯(lián)的工作其實(shí)不免有些單調(diào),但是我們過(guò)的充實(shí)。風(fēng)雨里我們齊頭并進(jìn),陽(yáng)光里我們共同灑脫!一張張永存的照片……一張張熟悉的笑臉……一個(gè)個(gè)出去工作的搭檔……
在工作中,我們將堅(jiān)持以下幾點(diǎn)原則:
1、根據(jù)學(xué)生會(huì)的工作安排,制定并實(shí)施本部工作計(jì)劃,撰寫(xiě)本部工作總結(jié)。
2、積極主動(dòng)的搞好與學(xué)生會(huì)其他部門及兄弟系之間的關(guān)系。
3、在我系的重大活動(dòng)中,及時(shí)散發(fā)請(qǐng)貼,在必要情況下,爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持。
4、在與其它學(xué)院合辦活動(dòng)中負(fù)責(zé)協(xié)商具體細(xì)節(jié)。
5、完成主席交給的其它工作任務(wù)。
外聯(lián)部的工作使我們更加成熟,它賦予我們的交際能力將有益于我們的一生,對(duì)于我們今后的工作和學(xué)習(xí)都將起到巨大的指引和輔助作用。選擇外聯(lián)部,我們都無(wú)怨無(wú)悔,盡管我們?cè)鵂奚罅康男菹r(shí)間去忙工作,答案是我們始終堅(jiān)信上屆外聯(lián)部長(zhǎng)告訴我們的話“來(lái)到外聯(lián)部,你就得痛并快樂(lè)著”。雖然我們的工作能力有了巨大的提高,但我們的工作始終仍然艱苦,只為了預(yù)約的機(jī)會(huì)不能浪費(fèi),我們也曾在下著雨刮著風(fēng)的晚上忙碌,只是為了趕時(shí)間,盡管如此,我們始終不能放棄,將這項(xiàng)工作踏踏實(shí)實(shí)的做到最好。
最后,希望新一年的學(xué)生會(huì)工作順利,外聯(lián)部成員團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,為職師院創(chuàng)造更多的輝煌!
篇3
在這個(gè)秋天,血生化開(kāi)展了寢室文化節(jié),作為學(xué)生會(huì)科技部的一員,我所在的科技部與生活部、治保部一同舉辦了"開(kāi)院好聲音"的活動(dòng),由治保部進(jìn)行策劃生活部進(jìn)行宣傳、實(shí)施。下面我為本次活動(dòng)的流程進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
首先我們每個(gè)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行策劃,治保部進(jìn)行選擇具體實(shí)施方案,我們選擇了方案就開(kāi)始宣傳,宣傳的方式有寢室宣傳,我們?nèi)チ嗣總€(gè)寢室和教室進(jìn)行了宣傳,讓所有人都知道寢室文化節(jié)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間與活動(dòng)的具體方式,比賽由大家自由選擇曲目進(jìn)行演唱,由現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和學(xué)生代表進(jìn)行評(píng)比。
從剛開(kāi)始對(duì)寢室文化節(jié)不堪了解,到完整地參加這個(gè)活動(dòng),不僅更多的了解這個(gè)活動(dòng),更多的了解本部門的成員與兩個(gè)共同舉辦活動(dòng)的其他成員,增加了大家的認(rèn)識(shí)與情感。
我對(duì)本次寢室文化節(jié)寢室型充滿了激情,這是我在大學(xué)生活中加入學(xué)生會(huì)以來(lái)學(xué)生會(huì)舉辦的第一個(gè)大型活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)中,我都盡心盡力的爭(zhēng)取做到最好,但有些事任然努力還不夠,沒(méi)有做到讓別人滿意,不過(guò)從此次活動(dòng)看出了我還有很多值得提高的地方。
記得去寢室宣傳的那天,我以良好的態(tài)度去向大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行宣傳,可那些學(xué)長(zhǎng)對(duì)于我們的態(tài)度卻是很為惡劣我當(dāng)時(shí)心中很是氣憤,同伴對(duì)我勸說(shuō),轉(zhuǎn)念一想,既然別人無(wú)意參加,我們還進(jìn)行宣傳以至于打擾到人家,我們也很對(duì)不起人家,這么想想也就過(guò)去了。
我么的宣傳也不都是不盡人意的,也有很多的同級(jí)同學(xué)對(duì)于此次的活動(dòng)很是看好,對(duì)于此次活動(dòng)表現(xiàn)出了良好的積極性,踴躍報(bào)名,天氣的寒冷也抵不住大家的熱情,對(duì)于開(kāi)院的歌聲讓我覺(jué)得自己的付出并不是沒(méi)有活動(dòng)的收獲的。
這次"開(kāi)院好聲音"大家都玩得很嗨,參加的人雖然不多,但有我們這群歡樂(lè)的人帶頭,唱響了那代表開(kāi)院的美妙歌聲,感覺(jué)到氣氛不錯(cuò),大家也開(kāi)始活躍起來(lái),充滿朝氣,我覺(jué)得我們這三個(gè)部門搭配起來(lái)活動(dòng)的時(shí)候挺團(tuán)結(jié)的,大家工作一絲不茍,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程沒(méi)出什么差錯(cuò),在決賽之時(shí)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)的一首英文版《吻別》讓人熱血沸騰,加上那外表一定可以迷倒很多女孩。
預(yù)賽環(huán)節(jié)參加的人數(shù)很少,那是周五晚上,大家都抱著對(duì)家的思念紛紛回家中。加上那天夜里溫度比較低,突然轉(zhuǎn)涼的天氣致使天氣原因讓大家遲遲未到,雖然人數(shù)不多,但是熱情不減,大家的歌聲都很不錯(cuò),讓我著迷。
決賽才是最火爆的時(shí)候,整個(gè)115教室都坐滿了人,大家充滿熱情,有很多觀眾都欣賞了,有學(xué)生會(huì)主席,學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),也是主辦部門的部長(zhǎng)帶來(lái)的《讓淚化作相思雨》,讓觀眾都極為的感動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)的感受是我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,此次活動(dòng)大部分部長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席都來(lái)參加,舉辦的部門科技部、生活部、治保部是一個(gè)溫馨的小家,一個(gè)極具凝聚力的戰(zhàn)斗小團(tuán)隊(duì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)有一種歸屬感,大家在一起充滿了活力,親密無(wú)間。
寢室文化節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束,在將近一個(gè)月中,對(duì)我有辛苦,但更多的是一起工作的快樂(lè)還有成就感。寢室文化節(jié)的圓滿成功讓我省委科技部醫(yī)院很驕傲。
篇4
二、活動(dòng)背景
由于系學(xué)生會(huì)剛招新,這些新的干部干事的電腦基礎(chǔ)知識(shí)很是薄弱,甚至很多干事對(duì)電腦最基本的知識(shí)都不了解,又因?yàn)楣ぷ鞯男枰?,特策劃舉行此次干部培訓(xùn)。
三、活動(dòng)的目的,意義和目標(biāo)
為了提升系學(xué)生會(huì)新招干部干事的思想素質(zhì),熟悉并掌握基礎(chǔ)電腦工作知識(shí),提高辦事效率,打造一個(gè)相互交流的平臺(tái),打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧高效的學(xué)生干部隊(duì)伍。同時(shí)使學(xué)生干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié),互助,友愛(ài),進(jìn)取。
四、 資源的需要
1人力資源:由自然科學(xué)系調(diào)出
2物力資源:粉筆,礦泉水,教室(1407),教材(自帶)
五、 培訓(xùn)的基本內(nèi)容
1電腦問(wèn)題的解答。主講人:
(說(shuō)明:以口頭講解形式開(kāi)展)
2關(guān)于辦公軟件word。主講人:
(說(shuō)明:以實(shí)際演練的方式進(jìn)行講解)
3關(guān)于辦公軟件excel。主講人:
(說(shuō)明:以實(shí)際演練的方式進(jìn)行講解)
4關(guān)于辦公軟件ppt制作。主講人:
(說(shuō)明:以實(shí)際演練的方式進(jìn)行講解)
六、 培訓(xùn)流程
1前期準(zhǔn)備:口頭宣傳(由宣傳部負(fù)責(zé)),教室申請(qǐng)(辦公室負(fù)責(zé)),邀請(qǐng)培訓(xùn)人員、通知各部門培訓(xùn)對(duì)象(秘書(shū)部負(fù)責(zé))
2 活動(dòng)的開(kāi)展:
a培訓(xùn)主題:踐行科學(xué)發(fā)展觀,提升學(xué)生干部基礎(chǔ)電腦知識(shí)和素質(zhì)。
b培訓(xùn)對(duì)象:自然科學(xué)系全體新招的干部干事。
c培訓(xùn)時(shí)間:待定
d開(kāi)班儀式:時(shí)間(待定),地點(diǎn)(1407)
課程
授課人
電腦培訓(xùn)問(wèn)題的解答
word
excel
ppt制作
e學(xué)生干部培訓(xùn)課程
6 f干部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)和干部培訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式
七、 資金預(yù)算
1飲用水4瓶(4元)
2總計(jì):4元
八、培訓(xùn)要求:
1秘書(shū)部負(fù)責(zé)整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程的統(tǒng)籌安排。
2紀(jì)侓部負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間的紀(jì)侓,以及突發(fā)事件的處理。
3自侓部負(fù)責(zé)培訓(xùn)干部的出勤考察,請(qǐng)假以假條為憑證口頭請(qǐng)假記為曠課。
4培訓(xùn)期間,系學(xué)生會(huì)有任務(wù)的干部干事以及新招的成員不可以缺席,參加培訓(xùn)的成員原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,如有特殊情況,請(qǐng)務(wù)必及時(shí)請(qǐng)假,干事請(qǐng)假需部長(zhǎng)簽名,部長(zhǎng)請(qǐng)假需主席簽名,主席請(qǐng)假需辦公室主任簽名。
5在整個(gè)培訓(xùn)期間,按照培訓(xùn)紀(jì)侓,嚴(yán)格要求自己,做到不遲到、不早退、上課認(rèn)真聽(tīng)講、勤做筆記。
6訓(xùn)后每名干部干事寫(xiě)一份不低于800字的心得體會(huì),于。。年。。月。。日(待定)交到秘書(shū)部。
九、后勤保障:由自然科學(xué)系秘書(shū)部組織,紀(jì)侓部考勤,自律部監(jiān)督,其他部門積極配合,辦公室協(xié)調(diào)人員和干事之間的關(guān)系。
十、 注意事項(xiàng)
1安全問(wèn)題:培訓(xùn)期間將配調(diào)系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員到培訓(xùn)教師的各個(gè)地方。
2特殊情況:如不能及時(shí)打開(kāi)教室,將另行調(diào)配;如停電,就先講理論知識(shí)
3培訓(xùn)秩序:不能在教室大聲喧嘩,亂跑,損壞公物照價(jià)賠償,分情節(jié)輕重作相應(yīng)處理。
4培訓(xùn)期間根據(jù)個(gè)人表現(xiàn),紀(jì)侓部做相應(yīng)記錄,對(duì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不作與課堂無(wú)關(guān)的事,保存培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的安靜,并做好記錄的學(xué)員,在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)、干部提職時(shí)將被優(yōu)先考慮。
篇5
部門建設(shè)
1、部門例會(huì)
交流日常工作意見(jiàn),布置活動(dòng)任務(wù)。且在學(xué)年初,新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部,容易出現(xiàn)情緒波動(dòng),如感到無(wú)法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時(shí)找其溝通,鼓勵(lì)干事在工作和生活中遇到問(wèn)題及時(shí)說(shuō)出來(lái),分享解決的經(jīng)驗(yàn)與方法,培養(yǎng)整個(gè)部門成員對(duì)學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。
2、活動(dòng)總結(jié)會(huì)議
在每個(gè)分活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)思考出現(xiàn)的問(wèn)題并做好相關(guān)總結(jié),通過(guò)總結(jié)不足與優(yōu)點(diǎn),群策群力,集思廣益,及時(shí)完善下場(chǎng)比賽工作。如在上學(xué)期,學(xué)習(xí)部實(shí)行的輪流體驗(yàn)崗位制度就使得干事對(duì)各個(gè)工作崗位都有所熟悉,在活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上分享經(jīng)驗(yàn)。
3、部門文化
本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時(shí)不忘細(xì)節(jié),嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將會(huì)更加著力于建設(shè)部門文化,打造精英團(tuán)隊(duì)。
協(xié)助兄弟部門工作
各個(gè)兄弟部門同屬于學(xué)生會(huì)大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對(duì)于各兄弟部門的工作,我們也盡自己的努力協(xié)助。相信通過(guò)兄弟部門間的互助,學(xué)生會(huì)成員關(guān)系將會(huì)更加親近融洽,學(xué)生工作會(huì)越做越好。
一、傳統(tǒng)活動(dòng)
新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項(xiàng)是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的賽事。
(一)新生演講賽
“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團(tuán)浙江師范大學(xué)委員會(huì)主辦,浙江師范大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦的20xx級(jí)新生第一個(gè)重要賽事。是大學(xué)生跨進(jìn)大學(xué)校園的第一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺(tái),是新生讓廣大師生認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學(xué)期的工作計(jì)劃中,將從以下幾個(gè)方面做好演講賽工作:
1.爭(zhēng)取比賽中每一個(gè)環(huán)節(jié)的到位
一場(chǎng)活動(dòng)是否成功,取決于工作人員的態(tài)度與工作過(guò)程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據(jù)任務(wù)的分配進(jìn)行多次的模擬,例如計(jì)時(shí)組的按表訓(xùn)練,計(jì)分組提前設(shè)定excel計(jì)算表格并用上年分?jǐn)?shù)進(jìn)行演練等。
2.規(guī)范比賽的每一個(gè)細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)決定整場(chǎng)比賽的流暢性、完整性,所以注意對(duì)比賽中可能遇到問(wèn)題的規(guī)范就顯得尤為重要。因此,在賽前我們將根據(jù)每個(gè)分工區(qū)制定詳細(xì)的細(xì)節(jié)檢查方案。例如,要制定詳細(xì)的規(guī)則說(shuō)明計(jì)時(shí)起于何時(shí)、終于何時(shí),ppt的制作上是否有紕漏,文件上是否有錯(cuò)別字等。
3.吸取往年的工作經(jīng)驗(yàn),針對(duì)往年演講賽工作中的難點(diǎn)制定新的方案。
(1)入場(chǎng)方式:由于校新生演講賽的參與度很高,觀眾進(jìn)場(chǎng)及比賽秩序維護(hù)是歷年來(lái)的工作中最難掌控的一部分。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,今年的入場(chǎng)方式仍保持上年的三個(gè)入口,分別進(jìn)出工作人員,選手和觀眾。(2)主持人溝通:往年與主持人的協(xié)調(diào)工作仍然不夠充分,在初賽與復(fù)賽中都出現(xiàn)了主持人念錯(cuò)評(píng)委名字及報(bào)錯(cuò)分的現(xiàn)象,針對(duì)這種情況,我們將制定一系列方法。例如:在賽前主持人提早到場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)彩排;統(tǒng)分工具及方式進(jìn)一步完善,減少算錯(cuò)分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數(shù)量,尋找更優(yōu)的溝通方式等。
(3)人員調(diào)度:為了維護(hù)好觀眾秩序,比賽很多部門人員的幫忙,但是工作人員過(guò)多工作席缺少也因此產(chǎn)生,對(duì)此我們將所需對(duì)工作人員數(shù)量通過(guò)模擬安排來(lái)確定,并適當(dāng)增加工作席的數(shù)量。
4.即興演講
(1)為了提高即興演講的質(zhì)量,本學(xué)期擬召開(kāi)選手會(huì)議,通過(guò)對(duì)即興演講方面的知識(shí)及技能講解,讓選手更加注重即興演講的質(zhì)量。
(2)延續(xù)上屆演講賽決賽給予選手半小時(shí)左右的即興演講準(zhǔn)備時(shí)間,在給予選手更多的發(fā)展空間的同時(shí)為工作人員爭(zhēng)取更多的統(tǒng)籌時(shí)間。
篇6
摘 要:職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí),是職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)階段的一個(gè)重要組成部分,同時(shí)也是學(xué)生掌握工作技能,走向工作崗位的一個(gè)必經(jīng)階段。在這個(gè)過(guò)程中,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的作用至關(guān)重要。筆者結(jié)合自己的工作實(shí)踐,從實(shí)習(xí)前、實(shí)習(xí)中、實(shí)習(xí)后三個(gè)方面談?wù)剬?shí)習(xí)指導(dǎo)教師如何在職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中起到較好的作用,希望能對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的工作提供借鑒。
關(guān)鍵詞:職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師作用
職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的是技能性人才,重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)是整個(gè)教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如何讓學(xué)生實(shí)習(xí)起到應(yīng)用的效果,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師無(wú)疑要起到關(guān)鍵作用。在實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師既是專業(yè)指導(dǎo)教師,又是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行管理的管理者,同時(shí)又是溝通學(xué)生、學(xué)校與實(shí)習(xí)單位的橋梁。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要清楚自己的工作職責(zé),掌握正確的工作方法,發(fā)揮指導(dǎo)作用,使學(xué)生盡快完成角色轉(zhuǎn)換,達(dá)到用人單位的要求,順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
(一)職業(yè)道德培訓(xùn)
雖然職業(yè)學(xué)校大多開(kāi)設(shè)有職業(yè)道德課程,但在學(xué)生進(jìn)入到實(shí)習(xí)單位工作前,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師還是要對(duì)實(shí)習(xí)生根據(jù)實(shí)習(xí)單位的不同性質(zhì)進(jìn)行有針對(duì)性的職業(yè)道德培訓(xùn)。要讓實(shí)習(xí)生具備一定的職業(yè)道德修養(yǎng),既要遵守校規(guī)校紀(jì),也要遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立良好形象,要使每個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己是學(xué)校向?qū)嵙?xí)單位和社會(huì)宣傳的一張名片。
(二)心理輔導(dǎo)工作
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),面臨著生活環(huán)境和人際關(guān)系的改變,面臨著工作任務(wù)的壓力。有的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生膽怯、好奇、激動(dòng)、抵觸等種種心理的變化。這時(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要起到心理按摩師的作用。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),消除學(xué)生的顧慮和不良情緒,讓學(xué)生能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,要培養(yǎng)他們的心理承受力,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在實(shí)習(xí)的各個(gè)階段,教師都要和學(xué)生保持良好的溝通,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以便有針對(duì)性的進(jìn)行思想工作,保持實(shí)習(xí)隊(duì)伍的穩(wěn)定。
二、實(shí)習(xí)中的管理工作
(一)指導(dǎo)教師要做好協(xié)調(diào)工作
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生具有雙重身份,既是單位員工,又是實(shí)習(xí)學(xué)生。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師需要尋求一個(gè)平衡點(diǎn),既要維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益也要顧及實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)管理上的要求,使二者共贏,最終達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。在任何情況下,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師使學(xué)生和實(shí)習(xí)單位之間矛盾激化的言行和舉動(dòng)都是錯(cuò)誤的。在學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候指導(dǎo)教師就要起到調(diào)解員和緩沖劑的作用,及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào),使雙方進(jìn)行充分溝通,最終達(dá)成一致意見(jiàn)。同時(shí)要讓學(xué)生在處理問(wèn)題的過(guò)程中得到鍛煉與成長(zhǎng),擺脫學(xué)生氣,逐漸成熟,融入社會(huì)。
(二)指導(dǎo)教師要做好管理工作
指導(dǎo)教師要做好學(xué)生的實(shí)習(xí)管理,不但要和實(shí)習(xí)單位各部門保持聯(lián)系,及時(shí)掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的工作情況,更要時(shí)刻關(guān)注實(shí)習(xí)學(xué)生的生活情況、思想狀況、身體狀況等。本人在富士康擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的時(shí)候,就堅(jiān)持每天去相關(guān)部門領(lǐng)取學(xué)生的出勤表,每天晚上查寢,在學(xué)生下班時(shí)間盡可能地和學(xué)生見(jiàn)面聊天,及時(shí)掌握學(xué)生情況。同時(shí)按實(shí)習(xí)部門建立班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按寢室建立起寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,讓這些學(xué)生干部切實(shí)起到小幫手的作用,隨時(shí)掌握學(xué)生各方面的動(dòng)態(tài)。對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)和實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行溝通,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,從而保證了實(shí)習(xí)的正常進(jìn)行,很好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師還要引導(dǎo)學(xué)生有目的地將學(xué)過(guò)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,利用閑暇時(shí)間組織好學(xué)生進(jìn)行交流探討,總結(jié)心得體會(huì),并給予有效的指導(dǎo),逐步提高學(xué)生的職業(yè)能力。也可以組織學(xué)生在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有益的文體活動(dòng),通過(guò)這種方式釋放壓力,放松心情,增加工作的信心和勇氣。
(三)指導(dǎo)教師要做好匯報(bào)工作
指導(dǎo)教師應(yīng)該定期向?qū)W校反饋學(xué)生實(shí)習(xí)情況,讓學(xué)校及時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中的表現(xiàn):例如在實(shí)習(xí)單位的出勤情況、獎(jiǎng)懲情況、遵守學(xué)校制定的實(shí)習(xí)制度情況等。以便于學(xué)校制訂下一步的學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)也為將來(lái)的實(shí)結(jié)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)提供依據(jù)。學(xué)生去實(shí)習(xí),家長(zhǎng)們也很關(guān)心孩子的情況,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及時(shí)反饋信息后,也便于學(xué)校及時(shí)提供給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心。
三、實(shí)習(xí)后的總結(jié)工作
學(xué)生實(shí)習(xí)后的總結(jié)工作意義重大,好的總結(jié)不僅是實(shí)習(xí)工作的完美句號(hào),而且會(huì)使實(shí)習(xí)學(xué)生終身受益。實(shí)習(xí)工作結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)做好實(shí)習(xí)后的總結(jié)工作。一是組織學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)好實(shí)結(jié)報(bào)告,把實(shí)習(xí)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程寫(xiě)下來(lái);二是組織學(xué)生開(kāi)展專題討論、交流心得體會(huì),實(shí)踐出真知,學(xué)生之間交流實(shí)習(xí)工作中的得失成敗,更具有說(shuō)服力;三是評(píng)選表彰優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,榜樣的力量是無(wú)窮的,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信負(fù)責(zé)的職業(yè)意識(shí),同時(shí)也為下一次的實(shí)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。
總之,作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,我們要以高度的責(zé)任感,充分發(fā)揮自身在學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的作用,認(rèn)真完成學(xué)校交給我們的任務(wù),每次實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作過(guò)程也是我們自身鍛煉和提高的一個(gè)過(guò)程。
篇7
院學(xué)生會(huì)部門工作總結(jié)范文一
時(shí)間飛逝,一學(xué)期的時(shí)間一下子就不見(jiàn)了。透視過(guò)去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。 時(shí)間悄無(wú)聲息的在手指間滑落,又一學(xué)期即將結(jié)束,一學(xué)期的過(guò)程中有收獲、有喜悅、有辛酸、在這酸甜苦辣的工作中我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在歷練中走向成熟。本人在這學(xué)期的工作心得體會(huì)、總結(jié)如下。
細(xì)節(jié)決定成敗,失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在自己手上,就得用心辦好,力求完美,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為,在這過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真和細(xì)心,明白了在平時(shí)的工作中注意細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要。
從之前的負(fù)責(zé)組織班會(huì),籃球比賽廣播體操比賽等系列活動(dòng)就慢慢鍛煉了我們的認(rèn)真細(xì)心。但是做活動(dòng)的時(shí)候分配的工作未能及時(shí)有質(zhì)量的完成,比如畢業(yè)晚會(huì)的拍攝,由于天氣的嚴(yán)寒加之自我的不注意,所拍照出來(lái)效果不是很好。導(dǎo)致有些工作混亂等不好的影響,這些都是我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袘?yīng)該注意到和不斷改進(jìn)的。
曾記得一位哲人曾說(shuō)過(guò):態(tài)度決定一切。而在自己的切身工作中才體會(huì)到這句話的真諦。一件事交到自己手中,就是對(duì)你自己的信任,所以你就得對(duì)這件事負(fù)責(zé),同時(shí),你也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。以前,總認(rèn)為差不多就行了,何必如此一板一眼?,F(xiàn)在,明白了那不是古板,而是對(duì)工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對(duì)每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時(shí),你對(duì)事、對(duì)工作的態(tài)度也意味著你可以從中學(xué)到些什么,學(xué)到多少。
在學(xué)到東西的同時(shí),也深深感覺(jué)到自己的不足。對(duì)于這個(gè)部門的事物還是需要大家的指教來(lái)幫忙,有些事到底還是缺少經(jīng)驗(yàn)的。比如:個(gè)人在寫(xiě)報(bào)道方面,文字語(yǔ)言功底不是很好,更是有待加強(qiáng),去看這方面的書(shū)籍,多寫(xiě)多練,慢慢的積累,就會(huì)有所提高了。提高自身的能力。畢竟人無(wú)完人,金無(wú)足赤。要學(xué)的東西還有很多很多,我應(yīng)該更加虛心求知才是。讓我個(gè)人的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),人的一輩子就是在求知,伴隨著我們的成長(zhǎng)!
這個(gè)學(xué)期,從系組織的一個(gè)個(gè)的活動(dòng)中,我們一次次的在進(jìn)步。印象深刻的第一個(gè)活動(dòng)是12級(jí)新生的廣播體操比賽,稚嫩缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們與活動(dòng)部第一次獨(dú)立舉辦的活動(dòng),在自己?jiǎn)为?dú)舉辦活動(dòng)的時(shí)候,總是會(huì)有一些困難或者是錯(cuò)誤的,但是我們應(yīng)該積極的去面對(duì)和克服。舉個(gè)小小例子吧,廣播體操的橫幅懸掛,由于受條件的限制,還是部門干事劉際輝爬上樹(shù)掛好的,所以我也是從那刻明白,辦活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比參加活動(dòng)的難度大的多。而后舉辦的一系列活動(dòng)依舊每次都會(huì)讓我們從中學(xué)習(xí)進(jìn)步!
每星期的開(kāi)始,部門的例會(huì)開(kāi)展是絕不會(huì)改變的,因?yàn)樗o了大家一個(gè)展示的平臺(tái),同時(shí)也是和部門成員熟悉交流的途徑之一,讓大家去一點(diǎn)點(diǎn)指出來(lái)我們的不足,讓我們自己總結(jié)自己體會(huì),從上一次的工作中總結(jié)不足為下一次工作更好的進(jìn)行。我們亦在一次次總結(jié)中成熟。
最后,要感謝大家的齊心協(xié)力、對(duì)工作的大力支持,以及有部長(zhǎng)對(duì)我們大家的精心教導(dǎo)和培養(yǎng),在他們身上我學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。在這里拓展了視野,學(xué)到很多書(shū)本里學(xué)不到的知識(shí)。我相信在今后的工作中我們會(huì)不斷改進(jìn)的,將這些問(wèn)題很好的解決,更好的提高工作質(zhì)量。希望在明年里,組宣部的每一位成員都會(huì)以更加積極的心態(tài)工作學(xué)習(xí),把組織部發(fā)展的更好。
院學(xué)生會(huì)部門工作總結(jié)范文二
工作以“新”拉開(kāi)序幕。隨著大一新生逐漸熟悉了新環(huán)境,系學(xué)生會(huì)的招新工作也拉開(kāi)了。為了公平公正公開(kāi)地選拔有意進(jìn)入學(xué)習(xí)部工作的人,我們開(kāi)了一個(gè)“招聘會(huì)”。首先由各位同學(xué)進(jìn)行演講,包括自我介紹,對(duì)學(xué)習(xí)部的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)以后工作的計(jì)劃和意見(jiàn)等等。然后由學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)和副部隨機(jī)提問(wèn),考察各位應(yīng)選人的應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力。經(jīng)過(guò)集體商議,選出了幾位作為學(xué)習(xí)部的新人。新學(xué)年的學(xué)習(xí)部也就隨之形成了。相應(yīng)的安排和分配都已策劃好。于是,學(xué)習(xí)部的工作就轟轟烈烈地展開(kāi)了。
不久,第一個(gè)考驗(yàn)就到了。制作系舉辦了“文化體育藝術(shù)節(jié)”。這對(duì)我們學(xué)習(xí)部來(lái)說(shuō)是件意義重大的事。所以,每個(gè)學(xué)員都認(rèn)真貫徹下達(dá)的精神。于是,我們部舉辦了一個(gè)“金頭腦知識(shí)風(fēng)暴大賽”。本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的專業(yè)知識(shí),其涉及方面包括多個(gè)領(lǐng)域多方面的知識(shí)。并在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們的獨(dú)立學(xué)習(xí),自主競(jìng)爭(zhēng)的精神。通過(guò)競(jìng)賽提高學(xué)習(xí)興趣,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強(qiáng)實(shí)踐的意識(shí)和能力。
競(jìng)賽內(nèi)容是關(guān)于知識(shí)的各個(gè)方面的。順利開(kāi)展了初賽,復(fù)賽,從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進(jìn)行決賽。
在比賽前,我們作了詳細(xì)周密的策劃。在比賽前多次開(kāi)會(huì)討論比賽細(xì)節(jié)及與比賽相關(guān)的內(nèi)容。對(duì)于工作的各個(gè)細(xì)節(jié)方面均落實(shí)到位。比如比賽的設(shè)備,比賽流程,比賽形式,記分員,計(jì)時(shí)員,評(píng)委的安排以及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等等。相信經(jīng)過(guò)一次次的活動(dòng)之后,我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉,提高自己處理事情的能力,提高自己的人際交往能力。這個(gè)活動(dòng)提高了我們部新來(lái)的部員的熱情,也給他們積累了經(jīng)驗(yàn),鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)舉辦得十分順利,但由于是第一次舉辦活動(dòng),還存在著經(jīng)驗(yàn)上的不足和工作上的缺陷。
比如:1.第一場(chǎng)初賽的時(shí)候由于參賽班級(jí)多達(dá)13個(gè)班,現(xiàn)場(chǎng)比較擁擠,吵鬧。2.在比賽中出現(xiàn)話筒、投影儀等設(shè)備故障等。3.比賽搶答題環(huán)節(jié)中由于沒(méi)有搶答器材,一定程度上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)班同時(shí)搶答的問(wèn)題存在,不容易精確的判斷出哪個(gè)班首先搶到。4.在比賽中出現(xiàn)重題現(xiàn)象。
同時(shí)在這次比賽中也有個(gè)別班級(jí)不配合的現(xiàn)象,有個(gè)別班級(jí)要求主動(dòng)棄權(quán),在多次勸導(dǎo)溝通中,才同意參賽!決賽中由于比賽時(shí)間和“成功大學(xué)”培訓(xùn)時(shí)間沖突,導(dǎo)致嘉賓不能參與活動(dòng)。
優(yōu)點(diǎn)是我們要繼承的,希望我們這個(gè)團(tuán)體能時(shí)刻充滿創(chuàng)新的活力。我們將不斷改善我們不足的地方,不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反省自己。希望在下次活動(dòng)中能克服不足??偟膩?lái)說(shuō):我們選手個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也積極參與到了活動(dòng)中來(lái),現(xiàn)場(chǎng)秩序也還可以,總的來(lái)說(shuō)本次活動(dòng)還是比較成功的,并且圓滿落下了帷幕。
最后,談?wù)勗谶@一學(xué)期中的感想。一個(gè)團(tuán)體的靈魂在于創(chuàng)新,本質(zhì)在于團(tuán)結(jié)。只有大家共同努力才能把活動(dòng)辦好,畢竟一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)體的力量是無(wú)限的,要充分發(fā)揮團(tuán)體協(xié)作精神才能走的長(zhǎng)久。本次活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到了:團(tuán)結(jié)和知識(shí)一樣重要。我們學(xué)習(xí)部也會(huì)再接再厲,在今后的時(shí)間中能更好的服務(wù)大家,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性!
院學(xué)生會(huì)部門工作總結(jié)范文三
在學(xué)生會(huì)工作一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,準(zhǔn)確的說(shuō)一學(xué)期不到。在這段時(shí)間內(nèi)和非學(xué)生會(huì)成員相比我所失去的自由時(shí)間相對(duì)的要多一點(diǎn),但是學(xué)會(huì)的相對(duì)要多一些。比如說(shuō)接觸的人和事相對(duì)就要多一點(diǎn)了,接觸的人和事多了,既鍛煉處理事情的能力也能更多的交友,光這些就很值得我在學(xué)生會(huì)繼續(xù)工作下去了,當(dāng)然我所得到的當(dāng)然不止這些。
在學(xué)生會(huì)工作的這段時(shí)間,有不少人問(wèn)過(guò)我是否值得再繼續(xù)干下去,用他們的觀點(diǎn)就是與其在學(xué)生會(huì)這樣吃力不討好的干下去,還不如自己在大學(xué)多留點(diǎn)時(shí)間玩玩。有這樣的想法很正常,學(xué)生會(huì)的事情并不是說(shuō)只有特定的人能干的好,就看個(gè)人的看法,只要你有想法,你可以認(rèn)真對(duì)待。那么,你就一定能干的好。不去計(jì)較那些花在值班室里的時(shí)間、不去計(jì)較那些日常工作的繁瑣,那么你就可以充分的勝任學(xué)生會(huì)的工作了,正所謂魚(yú)與熊掌不可兼得,人各有志,大家的想法不同,那么所做的事情也各不相同,我在學(xué)生會(huì)期間,得到的是對(duì)我人際交往能力的鍛煉,還有對(duì)突發(fā)事件的處理能力,我要的就是鍛煉自己,在鍛煉自己的同時(shí)為廣大同學(xué)做好必要的服務(wù)工作。
在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學(xué)生會(huì)成員做比較,為什么別人在操場(chǎng)閑逛的時(shí)候我們?cè)谥蛋嗍抑蛋?為怎么別人上床睡覺(jué)了,我們還要查房?沒(méi)有任何借口,理由很簡(jiǎn)單,你參加了學(xué)生會(huì)。也有很多中途退出的人,他們的想法是否這樣我不太清楚,我知道如果我這樣想,那么,我退出是遲早的事。
在學(xué)生會(huì)工作期間,我的提升是循序漸進(jìn)的,很難看出短期內(nèi)有什么變化,但是和剛開(kāi)始相比,我的提升還是很明顯的。對(duì)于工作的認(rèn)識(shí)和工作的看法:我個(gè)人是在辦公室工作的,辦公室的事情可以說(shuō)是所有部門中最為繁瑣的,而且也是最沒(méi)有規(guī)律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的制作等,無(wú)一不是需要其他部門來(lái)配合工作。其他部門的事情我多少也有過(guò)一些了解,大體都是一些制作周表,分工不同,但是所做出來(lái)的數(shù)據(jù)和系里對(duì)班級(jí)以及個(gè)人的考評(píng)掛鉤,這樣就有一些人對(duì)考評(píng)的數(shù)據(jù)產(chǎn)生懷疑,來(lái)找我們投訴,這是在所難免的事情。在遇到這些情況的時(shí)候,我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒,充分拿出耐心,和他們解釋,并在此同時(shí)自我批評(píng),因?yàn)闊o(wú)風(fēng)不起浪,既然有人投訴,就說(shuō)明我們一定存在問(wèn)題。
總之,我個(gè)人覺(jué)得我們的工作態(tài)度應(yīng)該盡量放的平和一點(diǎn),語(yǔ)氣多以商量為主,這樣,別人在配合我們工作的時(shí)候才不會(huì)出現(xiàn)厭惡感,下次再有這樣的事情時(shí),大家都是會(huì)非常愿意配合我們工作的。對(duì)于學(xué)生會(huì)的事情要上心。慢慢的我們?cè)诠ぷ髦幸材芨淖冏约旱男愿衽c處世方式。才能在將學(xué)生會(huì)工作做好的同時(shí)自己得到長(zhǎng)足的進(jìn)步!
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篇8
自律會(huì)工作心得一 每每回憶起這一年在自律會(huì)宿管部工作的日子,就如同瀏覽一段生長(zhǎng)皺褶的時(shí)光,其苦悶令人充實(shí),其愉悅使人酣醉.
這一段時(shí)光中蘊(yùn)藏著色彩斑斕的美好、靜謐飄渺的純潔、苦不堪言的獨(dú)白、怒不可抑的憤懣,都被思緒激起的清波翻動(dòng)得婆娑婀娜若隱若現(xiàn).
往事中的一切,沉情中感到熱烈,朦朧中感到清晰,陌生中感到親切......一個(gè)只言片語(yǔ)的記憶脈絡(luò),就是那段不尋常歲月中跳躍的一束浪花.
還記得剛進(jìn)入自律會(huì)的那會(huì)兒,新鮮的環(huán)境、人兒、工作常使我感到雀躍,我歡呼,我欣喜,我渴望創(chuàng)造一段不尋常的成功.但是隨著時(shí)間的推移,我漸漸感到厭煩.天天繁瑣的檢查同學(xué)晨起,周周單調(diào)的檢查宿舍衛(wèi)生,還要時(shí)不時(shí)的忍受他人的抱怨,一成不變的生活,慢慢的折磨我的激情,打擊我的耐心.那時(shí),我是多想放棄啊.但最終,我還是堅(jiān)持下來(lái)了.
因?yàn)樵谶@里我學(xué)到了一種品質(zhì),那就是責(zé)任.責(zé)任感使我又重新喜歡上了這個(gè)工作.是的,我必須對(duì)部門工作負(fù)責(zé),對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé).既然我無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),那我何不換一種心態(tài)去接受它呢?把厭煩當(dāng)作喜愛(ài),把抱怨換成歌唱,把受苦當(dāng)作鍛煉.事實(shí)證明我是對(duì)的.當(dāng)我以另一種眼光去看待時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些工作也是非常有趣的,很有學(xué)問(wèn)的,只是我一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已.以前我一直懷疑農(nóng)民為什么能頂著烈日狂風(fēng)暴雨不厭其煩的在同一片土地上播種相同的莊稼,也許就是因?yàn)檫@個(gè)理兒.哦,原來(lái)在這個(gè)部門里,我不僅學(xué)到了責(zé)任感,還學(xué)到了怎樣去接受現(xiàn)實(shí). 快樂(lè)的時(shí)光總是易逝的,一轉(zhuǎn)眼就到了大一下學(xué)期,還是同樣的部門,只是工作職責(zé)有了很大的改變,我不再?gòu)氖聶z查衛(wèi)生和晨起的工作,而是負(fù)責(zé)??部門干事、舍長(zhǎng)的事務(wù),及負(fù)責(zé)部門人員簽到和帶領(lǐng)他們進(jìn)行補(bǔ)檢的工作,簡(jiǎn)單一點(diǎn)的說(shuō),就是部門的通訊員和小小的頭目吧.也許是每次的黎明前總要經(jīng)歷黑暗,每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都要有點(diǎn)挫折吧.新的工作職責(zé)帶給我的不是純粹的能力體現(xiàn),它還夾雜著幾許無(wú)奈,些許傷憾。
我一直很困惑為什么好心好意地去通知相關(guān)的事務(wù)換來(lái)的卻是他人的白眼?為什么老老實(shí)實(shí)地按部門的要求叫干事去做事得來(lái)的卻是他們的愛(ài)理不理?后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指點(diǎn),經(jīng)過(guò)自己的摸索,終于使事情有了很大的改觀.是的,在通知時(shí)說(shuō)一句學(xué)長(zhǎng)您好同學(xué)您好,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的稱謂,一聲細(xì)細(xì)輕輕的問(wèn)候,也許不能使事情有了實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)變,但至少你能改變別人對(duì)你的態(tài)度.誠(chéng)然,與其頤指氣使的指揮別人做事,不如順帶的幫別人做一點(diǎn),
因?yàn)檎嬲钠橇Σ皇莵?lái)自不遺余力的吆喝,而是來(lái)自同甘共苦的默契.哦,在這個(gè)部門里,我學(xué)到了禮貌和將心比心的重要性.
自律會(huì)工作心得二 在自律會(huì)工作快一年了,我想說(shuō)自律會(huì)我對(duì)你愛(ài)恨交織。
我愛(ài)你自律會(huì)是因?yàn)樵谀隳抢镂业玫搅撕芏噱憻?,你給了我很多展示自己的機(jī)會(huì),讓我大一的生活邊得不在那么孤獨(dú)寂寞。從你那里我學(xué)到了:首先是讓我變得有禮貌了,在檢查宿舍中,我們對(duì)每個(gè)都有禮貌,讓我們學(xué)會(huì)禮貌待人,我深信這一點(diǎn)在我們一身中都會(huì)受用無(wú)窮;其次,你給了給我們交流的平臺(tái),讓我敢在面對(duì)那么多自律會(huì)干事的面前發(fā)言,我本是一個(gè)不大言談的人,更別說(shuō)面對(duì)那么多人聽(tīng)你一個(gè)人在講,要是以前我肯定不敢,但今天的我不同,我敢自信的表達(dá)自己的觀點(diǎn),我清楚記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí),競(jìng)選班干部時(shí)我想上臺(tái)競(jìng)選可就是沒(méi)勇氣,但今天若再給我一次機(jī)會(huì)我肯定不會(huì)沒(méi)勇氣,連嘗試的勇氣都沒(méi)確實(shí)是有點(diǎn)可悲,我們經(jīng)常說(shuō)我們不善于言談,其實(shí)我們又有給自己嘗試的機(jī)會(huì)呢。再次在自律會(huì)我的工作能力得到提高,早在進(jìn)自律會(huì)前就有聽(tīng)人說(shuō)自律會(huì)出來(lái)的每個(gè)都是好樣的,自律會(huì)是一個(gè)最能鍛煉的部門,對(duì)這個(gè)評(píng)價(jià)我是深有機(jī)會(huì)啊,因?yàn)槲覀児ぷ鞯男再|(zhì)要求我們要有那種為他人服務(wù)的精神,我們工作量大,我們所要接觸的人那么多,做一些別人看來(lái)沒(méi)什么意義的事。在自律會(huì)里面畢竟認(rèn)識(shí)了一些朋友,如果我沒(méi)加入自律會(huì),也許我們就是陌生人了哈哈^_^最后,你還培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神和堅(jiān)定的信念,我能夠在自律會(huì)工作那么久,還能堅(jiān)持到最后我不得不佩服自己那堅(jiān)定的信念,我們經(jīng)常要檢查衛(wèi)生,早上要那么早起來(lái)晨點(diǎn),確實(shí)是很累,但是我都堅(jiān)持下來(lái)了,這其中意義肯定很大這可能在以后生活中很有用。
現(xiàn)在就讓我說(shuō)說(shuō)我恨你的原因吧,首先你的工作量大而且很多時(shí)候是做著同一樣工作;其次面對(duì)那些被檢查的對(duì)象有時(shí)那種不屑的眼神,真是非常郁悶,我心理想我為什么要受你的那種氣,想到此處就不免感到非常郁悶。還有經(jīng)常要簽到都很不爽,雖然簽到的初衷是很好的,希望大家能多交流,互相間能加深認(rèn)識(shí),可是又有幾個(gè)人在那里交流呢?現(xiàn)在部門里面很多干事都沒(méi)有剛加入時(shí)的工作激情了,很多人都對(duì)檢查衛(wèi)生沒(méi)什么興趣了。這些說(shuō)明我們部門內(nèi)部還存在一些問(wèn)題需要改進(jìn),但我相信在我們部長(zhǎng)、副部和所有的干事努力下會(huì)變的更好的。
對(duì)于部門存在的一些問(wèn)題,我有以下幾點(diǎn)建議:希望對(duì)自律會(huì)的改進(jìn)有所幫助,首先存在的問(wèn)題是經(jīng)常要檢查衛(wèi)生而且是重復(fù)且要持續(xù)一年下來(lái),我想我們很多男生都沒(méi)上過(guò)女生宿舍,如果我們能夠向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),自律會(huì)檢查衛(wèi)生時(shí)能夠上女生宿舍檢查,那么肯定會(huì)有很對(duì)男生會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因而想在自律會(huì)工作的,其次我們?cè)跈z查衛(wèi)生時(shí)多把男女生叉開(kāi)混在一起,在我心中始終相信異性相吸的力量,其次是我們除了檢查衛(wèi)生還是檢查衛(wèi)生,我們可以舉辦晚會(huì),演講比賽,一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽啊,能夠豐富每個(gè)干事的業(yè)余生活,再次每次說(shuō)到要開(kāi)例會(huì)干事的表情都是無(wú)奈,誠(chéng)然是有些干事確實(shí)很忙,又要抽時(shí)間去開(kāi)會(huì),但是例會(huì)的那種氛圍真的不是很好,好像大家在那里是度日如年,在部門開(kāi)例會(huì)的會(huì)議形式可以多樣話,不要僅是幾個(gè)副部講講工作情況,然后讓幾個(gè)同學(xué)上去說(shuō)幾句我認(rèn)為這樣是沒(méi)多少樂(lè)趣,如果在開(kāi)會(huì)前幾天就給干事布置下去,準(zhǔn)備些節(jié)目娛樂(lè)娛樂(lè),那該多好啊。
說(shuō)實(shí)話我是很想繼續(xù)留在自律會(huì)工作的,在那里我又能認(rèn)識(shí)一些學(xué)弟學(xué)妹們,跟他們一起工作一起進(jìn)步,在我個(gè)人看來(lái)在大學(xué)期間不僅要學(xué)習(xí)好,部門工作鍛煉也不可少,而自律會(huì)又是個(gè)好部門,我相信在那里我能得到鍛煉。以上都是我的一些真實(shí)感受,不管最終能否留下來(lái),我想加入這個(gè)部門是無(wú)悔的,至少我認(rèn)為我在這里我學(xué)到了些東西衷心的我們的自律會(huì)能越來(lái)越好。
哈哈^_^,好久沒(méi)寫(xiě)自己的文章了,什么入黨申請(qǐng)說(shuō)都是COPY的,寫(xiě)出來(lái)抒發(fā)下自己的感情真不錯(cuò)。本人文采是不怎么樣,但我想這編文章還不錯(cuò),畢竟用了一個(gè)多小時(shí)就寫(xiě)完了,還是寫(xiě)的挺流暢的。
自律會(huì)工作心得三 轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已過(guò)一半,利用假期我安安靜靜的坐下深思了半個(gè)小時(shí),總結(jié)了自己的工作,感覺(jué)受益不少,
學(xué)生會(huì)自律部工作總結(jié)。日子如同白駒過(guò)隙,回首間,自己已站在學(xué)期之末。回憶這學(xué)期的工作,不知覺(jué)得略感失落,時(shí)間過(guò)的太快了,總是覺(jué)得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了??偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫(xiě)這份總結(jié),但是總結(jié)還是要寫(xiě)的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去,才能更好的提高自己,以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作。
成功、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來(lái),渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長(zhǎng)的更快,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。
在學(xué)生會(huì)當(dāng)中,有一種凝聚力,她就是學(xué)生會(huì)的先進(jìn)性.大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,本著精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),全局上以主席團(tuán)為核心,密切配合,加強(qiáng)溝通,相互尊重,相互理解,增強(qiáng)了工作效率.院榮我榮,大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開(kāi)創(chuàng)新的高度;在橫向上永爭(zhēng)第一,力爭(zhēng)上游,為我院學(xué)生會(huì)進(jìn)軍最佳學(xué)生會(huì)不斷努力.同學(xué)們時(shí)刻以一名學(xué)生干部的要求嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)讓廣大同學(xué)滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意.
我很喜歡每一次的例會(huì),在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū),特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)全心全意為同學(xué)服務(wù)這句話有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句,例如:做個(gè)有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;班委一條心;細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。以及老師總結(jié)時(shí)說(shuō)的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后,我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯,保存到自己的筆記本中。特別是最近主席的一番話讓我明白了許多更為上一層次的待人接物的方法,作為一個(gè)副部要知人認(rèn)人用人,不僅要了解自己部里的人而且要與學(xué)生干部交流溝通,為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天,因?yàn)楣ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在班里我是班長(zhǎng),自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好,優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
同時(shí),作為一名副部長(zhǎng),我不僅代表我們這一個(gè)部門,而是整個(gè)學(xué)生會(huì)的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點(diǎn),有待進(jìn)一步完善,提高。
總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié)、默契、相親相愛(ài)。
自律會(huì)工作心得四 本人自參加工作以來(lái),先后從事車間操作工人、行政管理等工作,xxxx年6月4日調(diào)任xxxx分公司經(jīng)理。回顧以前的工作歷程,認(rèn)為在廉潔自律方面,能夠辨明是非、堅(jiān)持原則,也促進(jìn)了自身工作的開(kāi)展?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高修養(yǎng),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,從事管理工作,特別是掌握一定權(quán)利的人,無(wú)論權(quán)利大小,都會(huì)受到形形的誘惑,在誘惑面前是否堅(jiān)持原則,往往決定工作的力度和效果。只有清正廉潔,才能走得正、站的直,腰桿硬,工作才能有底氣,只有這樣才能取得成績(jī),也才能在一個(gè)部門、單位長(zhǎng)期站住腳。在工作之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司和上級(jí)黨委政府的有關(guān)文件精神,保持警鐘長(zhǎng)鳴、自檢自醒,更堅(jiān)定了自己對(duì)廉潔自律的認(rèn)識(shí)。
二、堅(jiān)持原則、按章辦事。按章辦事、抓好落實(shí)是加強(qiáng)廉政建設(shè)和廉潔自律的重要環(huán)節(jié)。在具體工作中,能認(rèn)真落實(shí)企業(yè)和上級(jí)的各項(xiàng)制度要求,始終堅(jiān)持以企業(yè)利益為重,凡事出于公心,堅(jiān)持原則,按制度辦事。在一些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中,堅(jiān)持以企業(yè)利益為重,公平、公正、公開(kāi)辦理,對(duì)分管的費(fèi)用開(kāi)支都能多方調(diào)查了解、嚴(yán)格監(jiān)督把關(guān),并按照財(cái)務(wù)審批制度予以落實(shí),認(rèn)真接受領(lǐng)導(dǎo)和職工的監(jiān)督。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)下屬人員的管理,充分利用各種時(shí)機(jī)對(duì)分管人員談心、打招呼、敲警鐘,把廉潔自律工作做在前頭、抓在事前。到建材公司工作以后,負(fù)責(zé)的工作范圍比以前更大、具體的情況也了解的少,這種情況下,我對(duì)每項(xiàng)工作都做到多方了解情況、認(rèn)真調(diào)查研究,避免出現(xiàn)失誤,在物資采購(gòu)方面綜合考慮質(zhì)量、價(jià)格等因素,做到心中有數(shù),及時(shí)提出自己的意見(jiàn)和建議,并嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格維護(hù)企業(yè)利益,沒(méi)有出現(xiàn)質(zhì)次價(jià)高、損公肥私等問(wèn)題。
三、廉潔自律,以身作則,充分發(fā)揮模范作用。
平時(shí)能始終嚴(yán)格要求自己,以身作則,率先垂范,要求下屬做到的,自己首先要做到;要求大家不能做的,自己堅(jiān)決不做。在工作和生活中,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,率先垂范,干凈干事,維護(hù)好自身形象和企業(yè)形象,注重八小時(shí)以外言行舉止。樹(shù)立正確的金錢觀、名利觀和人生觀,自覺(jué)勤儉節(jié)約,不講排場(chǎng),不比闊氣,不鋪張浪費(fèi),不以權(quán)謀私,不以權(quán)徇私。在擔(dān)任企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)期間,對(duì)集體形成的決策、決議和決定,堅(jiān)持一以貫之的態(tài)度,不折不扣地執(zhí)行落實(shí)。在關(guān)系處理上能按照大事講原則,小事講風(fēng)格的精神,互相信任、互相理解、互相支持。工作中能夠擺正主次位置,做到分工不分家,到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),作到尊重正職,服從正職,支持正職,爭(zhēng)當(dāng)助力,不當(dāng)阻力。工作中不攬功推過(guò),敢于承擔(dān)責(zé)任,處處以大局為重、以工作為重、以事業(yè)為重,不計(jì)較個(gè)人得失,不搞拉幫結(jié)派、不回避矛盾,自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),使企業(yè)干部隊(duì)伍形成了極強(qiáng)的合力,有利促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
四、工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)
篇9
【關(guān)鍵詞】作文教學(xué) 開(kāi)心日記 快樂(lè)閱讀 知識(shí)整合
【中圖分類號(hào)】G632 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810(2014)07-0111-01
基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解和作文教學(xué)俗稱為語(yǔ)文教學(xué)的三大板塊,而作文教學(xué)又是語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中的重中之重。因?yàn)樽魑膹哪撤N程度上來(lái)講,是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文綜合水平的標(biāo)準(zhǔn),也是學(xué)生以后進(jìn)行社會(huì)交際的重要語(yǔ)言手段,甚至是檢驗(yàn)一個(gè)中國(guó)人母語(yǔ)把握能力的標(biāo)準(zhǔn),作文水平更能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素養(yǎng)。
然而在初中作文教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生中普遍存在著“怕寫(xiě)作文,覺(jué)得無(wú)材料可寫(xiě),不懂提煉文章中心”的問(wèn)題。在教師隊(duì)伍中也普遍存在著對(duì)作文教學(xué)重視不夠,無(wú)明確的作文教學(xué)計(jì)劃,帶有很強(qiáng)的隨意性、無(wú)序性和功利性的現(xiàn)象。正因?yàn)橐陨线@些思想在作怪,從學(xué)生到教師甚至教育主管部門對(duì)作文教學(xué)都不夠重視。學(xué)生沒(méi)了寫(xiě)作興趣,老師教學(xué)沒(méi)有主動(dòng)性,作文教學(xué)只成了教師完成教學(xué)任務(wù)的手段。作文教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性、序列性也受到了嚴(yán)重影響,作文教學(xué)陷入困境。
作文教學(xué)確實(shí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又復(fù)雜的教學(xué)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中千萬(wàn)不能急于求成。只有弄清楚其地位和作用,明確其重要性以后,才可能真正在具體作文教學(xué)實(shí)施過(guò)程中積極主動(dòng)地探尋適合學(xué)生的教學(xué)模式,積極開(kāi)動(dòng)創(chuàng)新思維去帶動(dòng)學(xué)生寫(xiě)作文。
一 開(kāi)心日記――通向快樂(lè)作文的幸福快車
著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“作文應(yīng)寫(xiě)出誠(chéng)實(shí)的話,非由衷之言不發(fā),非真情實(shí)感不寫(xiě)?!倍鴮?xiě)日記就是寫(xiě)出真情實(shí)感的作文訓(xùn)練,就是一個(gè)素材積累的過(guò)程。對(duì)于提高寫(xiě)作能力來(lái)說(shuō),日記有作文不可代替的作用。同時(shí)常寫(xiě)日記,可以隨時(shí)記下我們的所見(jiàn)所思所聞所感,材料積累多了,再寫(xiě)命題作文時(shí),就不會(huì)出現(xiàn)“等米下鍋”“無(wú)米之炊”的窘境了。同時(shí),日記作為一種比較自由的寫(xiě)作形式,是作文訓(xùn)練中一種最好的習(xí)作練筆方式,是作文教學(xué)的有益補(bǔ)充。
日記教學(xué)貴在堅(jiān)持,在寫(xiě)作過(guò)程中,孩子們經(jīng)常有許多精彩的表現(xiàn),在寫(xiě)作方法上、句子修辭上、文章體裁上都常有創(chuàng)新之舉。這也給了教師在作文教學(xué)上一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。日記還是打開(kāi)學(xué)生心扉的一串鑰匙,更是學(xué)生和教師交流的橋梁,維系師生關(guān)系的一根紐帶。
二 快樂(lè)閱讀――開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙
作文是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,它不光要求學(xué)生要有駕馭語(yǔ)言文字的能力、掌握一定的寫(xiě)作技巧,而且要求學(xué)生要有廣闊的知識(shí)面和豐富的社會(huì)閱歷。而這些東西從哪兒來(lái),閱讀便是開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙。朱光潛先生曾說(shuō)過(guò):“寫(xiě)作教學(xué)從古到今都不行。怎么辦?沒(méi)有別的竅門,只有多讀多寫(xiě)。寫(xiě)作和別的學(xué)科不同。如數(shù)學(xué)和歷史,都是知識(shí)性的東西,它們可以傳授,你不知道,你不知道我可以告訴你,但寫(xiě)文章就不可以傳授。寫(xiě)文章是一種修養(yǎng),不是一種知識(shí)。它具有綜合性,牽扯的東西非常多,比如運(yùn)用文字的能力、知識(shí)面、文化水平等等。所以,寫(xiě)文章還得多讀多練?!边@就是說(shuō)人一生中書(shū)讀得越多,知識(shí)容量也就越大,他的創(chuàng)造性思維就越活躍,創(chuàng)造能力也就越高。學(xué)生會(huì)從有益的書(shū)中獲取生活的真知,增強(qiáng)思辨能力。而這些生活的真知和創(chuàng)新思辨能力都是寫(xiě)作中必不可少的能力準(zhǔn)備。
另外,要注意泛泛而讀只會(huì)流于形式,作文還是要多動(dòng)筆,在廣泛閱讀之余,學(xué)生要嘗試寫(xiě)讀書(shū)筆記、寫(xiě)心得體會(huì)。同學(xué)要多在一起交流討論,教師從旁指導(dǎo),讓學(xué)生在不斷地積累練筆中成長(zhǎng),感受寫(xiě)作的樂(lè)趣。
三 知識(shí)整合――通向作文成功之路的階梯
通過(guò)前兩個(gè)階段的習(xí)慣培養(yǎng),讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)、自己動(dòng)手寫(xiě)作的習(xí)慣,積累大量的作文素材,并能夠熟練地掌握記敘文和議論文的寫(xiě)作技巧。在此過(guò)程中,一定要過(guò)好“審題立意、選材定體、結(jié)構(gòu)層次、語(yǔ)言、書(shū)寫(xiě)”這五關(guān)。
總的來(lái)說(shuō),作文教學(xué)是整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),作文教學(xué)的成敗直接關(guān)系到學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的好壞,關(guān)系到學(xué)生的前途。作為教育教學(xué)活動(dòng)主導(dǎo)者的教師,必須將作文教學(xué)放到學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)階段中去,明確其重要性,充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極探索新的教學(xué)思路和指導(dǎo)方法,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的作文積極性、主動(dòng)性,積極主動(dòng)地開(kāi)展作文教學(xué)。同時(shí)要認(rèn)識(shí)到作文教學(xué)要想取得成功,必是一個(gè)艱巨而漫長(zhǎng)的過(guò)程。教師要狠抓基礎(chǔ),狠抓積累,狠抓課外閱讀,穩(wěn)中求進(jìn),逐步提高學(xué)生的作文水平。
參考文獻(xiàn)
[1]王凱旋.寫(xiě)作方法與技巧[M].北京:時(shí)代文化出版社,2010
篇10
摘要:為了培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展需要的人才,使所培養(yǎng)的人才與社會(huì)有效接軌,高校應(yīng)充分重視大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的開(kāi)展。本文結(jié)合工作實(shí)際,提出了開(kāi)展高校就業(yè)指導(dǎo)工作的四個(gè)基本步驟。
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,越來(lái)越多的人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:?jiǎn)渭兊匾揽總鹘y(tǒng)的學(xué)校教育已經(jīng)無(wú)法滿足大學(xué)生的成才需求。學(xué)校提供的是一種常規(guī)教育,而現(xiàn)代社會(huì)更需要的是具有良好的“語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通交際能力、組織協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手操作能力、自學(xué)創(chuàng)新能力”的人才。因此,從學(xué)生進(jìn)校起就安排大學(xué)生成才與就業(yè)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)課,由系(部)根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)展開(kāi)“一對(duì)一”指導(dǎo),系統(tǒng)連貫地幫助大學(xué)生完成包括評(píng)估自我、確定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容、選擇需要采取的方式和途徑等全過(guò)程成才與就業(yè)職業(yè)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。
1、幫助學(xué)生做好自我評(píng)估
指導(dǎo)教師要根據(jù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià),借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的性格特點(diǎn)和興趣偏向:是一個(gè)較為外向開(kāi)朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的岑,并對(duì)哪些問(wèn)題較為感興趣,如經(jīng)濟(jì)問(wèn)題還是管理問(wèn)題,或擅長(zhǎng)哪些技能,如:分析對(duì)數(shù)字敏感語(yǔ)言表達(dá)能力等。也可分析出學(xué)生的一些缺點(diǎn)、弱點(diǎn)和問(wèn)題傾向,例如有的大學(xué)生表現(xiàn)出抗壓能力差、合作能力較弱,考慮問(wèn)題深度不夠,文字表達(dá)能力不佳等。
2、指導(dǎo)學(xué)生確定成長(zhǎng)發(fā)展的目標(biāo)
這一階段,主要幫助學(xué)生樹(shù)立職業(yè)理想,確定個(gè)人的短期的及中、長(zhǎng)期發(fā)展的目標(biāo)。長(zhǎng)期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn)或較高點(diǎn)也就是夢(mèng)想,但要細(xì)化至具體工作,如畢業(yè)后進(jìn)人國(guó)際知名管理顧問(wèn)公司從事研究分析、咨詢等工作。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高,或有用證書(shū)或考試的通過(guò)和獲取等。
3、指導(dǎo)學(xué)生制定行動(dòng)計(jì)劃與措施
在確定了職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施,以提高你的工作效率在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),掌握哪些技能,以提高你的業(yè)務(wù)能力,在潛能開(kāi)發(fā)方面,采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等.都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。
4、幫助學(xué)生選擇需要采取的方式和途徑
一年級(jí)為試探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的跨系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定。
二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)期從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。
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