簡(jiǎn)歷中的個(gè)人評(píng)價(jià)范文
時(shí)間:2023-04-10 23:12:00
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇簡(jiǎn)歷中的個(gè)人評(píng)價(jià),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
對(duì)于人生,我的看法是年輕是吃苦受累的季節(jié),只有通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):
作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;在多年的學(xué)校教育里,我不斷實(shí)踐課本上的知識(shí),最大限度的把理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)際中。我擁有較為全面的專業(yè)知識(shí)和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;四年的大學(xué)生活造就了我——鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造……美好的未來。
通過對(duì)貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。在此,衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上! 如能有幸進(jìn)入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力。
篇2
很多求職者說自我評(píng)價(jià)不就是那么幾句話嘛,謙虛謹(jǐn)慎、善于溝通、有團(tuán)隊(duì)精神就和每學(xué)期老師的鑒定一樣,如果這一想,那真的很難寫好自我評(píng)價(jià)。簡(jiǎn)歷控認(rèn)為自我評(píng)價(jià)首先要突出個(gè)性,是針對(duì)自己的,不是放到每個(gè)人身上都可以用的;那種套話不是自我評(píng)價(jià)而是夸獎(jiǎng)有為青年范文,寫的人都覺得虛,那看的人會(huì)認(rèn)為好嗎?
寫好自我評(píng)價(jià)其實(shí)也不難,就分三步走:
第一步:深刻剖析自己。不要每天想著HR會(huì)不會(huì)要你,HR在想什么;先想想自己到底是一個(gè)什么樣的人,具有哪些特質(zhì),這些特質(zhì)與具體意向職位的關(guān)聯(lián)是什么;
篇3
根據(jù)國(guó)務(wù)院91號(hào)令《國(guó)有資產(chǎn)評(píng)估管理辦法》及國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)證券市場(chǎng)宏觀管理的通知》(國(guó)發(fā)〔1992〕68號(hào))的規(guī)定,促進(jìn)統(tǒng)一、高效、公平、公開的證券市場(chǎng)的建立,對(duì)證券市場(chǎng)進(jìn)行集中統(tǒng)一的規(guī)范化管理,保護(hù)投資者的合法權(quán)益,保護(hù)社會(huì)公眾的基本利益,我們制定了《關(guān)于從事證券業(yè)務(wù)的資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)資格確認(rèn)的規(guī)定》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
附件1:關(guān)于從事證券業(yè)務(wù)的資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)資格確認(rèn)的規(guī)定
第一條 為了適應(yīng)證券市場(chǎng)發(fā)展的需要,加強(qiáng)對(duì)從事證券業(yè)務(wù)的資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)的管理,根據(jù)國(guó)務(wù)院第91號(hào)令《國(guó)有資產(chǎn)評(píng)估管理辦法》及國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)證券市場(chǎng)宏觀管理的通知》(國(guó)發(fā)〔1992〕68號(hào))的規(guī)定,特制定本辦法。
第二條 本辦法所說的證券業(yè)務(wù),是指對(duì)股票公開發(fā)行、上市交易的企業(yè)資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估和開展與證券業(yè)務(wù)有關(guān)的資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)。
第三條 申請(qǐng)從事證券業(yè)務(wù)資產(chǎn)評(píng)估的機(jī)構(gòu)必須具備以下基本條件:
1.必須是已取得省級(jí)以上國(guó)有資產(chǎn)管理部門(或受托的計(jì)劃單列市國(guó)有資產(chǎn)管理部門)授予正式資產(chǎn)評(píng)估資格的評(píng)估機(jī)構(gòu)。兼營(yíng)評(píng)估業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)必須設(shè)有獨(dú)立的資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)部門。
2.在具有正式資格的資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)中,必須是業(yè)務(wù)水平高、職業(yè)道德好、社會(huì)信譽(yù)高并擁有豐富評(píng)估經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu),以往沒有發(fā)生過明顯的工作失誤或違反職業(yè)道德的行為。
3.評(píng)估機(jī)構(gòu)中的專職人員不得少于10人,其中職齡人員(非離退休人員)不得少于5人。專職人員超過17人的評(píng)估機(jī)構(gòu),其中職齡人員所占比例不少于1/3. 4.評(píng)估機(jī)構(gòu)中的專職人員必須具有較高的資產(chǎn)評(píng)估水平、經(jīng)驗(yàn)和技能,并具有較豐富的證券業(yè)務(wù)及相關(guān)金融、法律、經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),其中骨干人員參加過股份制改造的資產(chǎn)評(píng)估工作。
5.評(píng)估機(jī)構(gòu)的實(shí)有資本金不得少于30萬元人民幣,風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金不得少于5萬元人民幣,自取得從事證券業(yè)務(wù)資格之年起,每年從業(yè)務(wù)收入中計(jì)提不少于4%的風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金。
第四條 申請(qǐng)從事證券業(yè)務(wù)的資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu),需呈報(bào)以下資料:
1.資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)從事證券業(yè)務(wù)許可證申請(qǐng)表;
2.資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)從事證券業(yè)務(wù)專業(yè)人員持有股票情況呈報(bào)表;
3.能夠代表該機(jī)構(gòu)水平的資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書2份;
4.實(shí)有資本金和風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金情況證明文件;
5.資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)從事證券業(yè)務(wù)遵守職業(yè)道德和工作紀(jì)律的保證書;
6.國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)管理局與中國(guó)證券監(jiān)督管理委員會(huì)認(rèn)為需要了解的其他有關(guān)材料。
第五條 申請(qǐng)從事證券業(yè)務(wù)的資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)持本辦法第四條所列資料一式2份;首先向所在省、自治區(qū)、直轄市(或受托的計(jì)劃單列市)的國(guó)有資產(chǎn)管理部門提出申請(qǐng),經(jīng)審查同意并簽章后,上報(bào)國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)管理局進(jìn)行審核。中央所屬欲從事證券業(yè)務(wù)資產(chǎn)評(píng)估的機(jī)構(gòu)直接向國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)管理局申請(qǐng),并由國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)管理局進(jìn)行審核。審核工作按照公平、公開的原則進(jìn)行。
國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)管理局審核同意后會(huì)同證監(jiān)會(huì)對(duì)申請(qǐng)機(jī)構(gòu)的證券評(píng)估資格進(jìn)行聯(lián)合確認(rèn)。并由國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)管理局和證監(jiān)會(huì)聯(lián)合頒發(fā)證券業(yè)務(wù)資產(chǎn)評(píng)估許可證,同時(shí)向社會(huì)公告。
第六條 境外及外國(guó)的資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu),欲在中國(guó)境內(nèi)從事證券業(yè)務(wù)資產(chǎn)評(píng)估或?yàn)閰f(xié)助境內(nèi)企業(yè)到境外發(fā)行、交易證券而對(duì)境內(nèi)企業(yè)進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估的,需先向國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)管理局提出申請(qǐng),提交該評(píng)估機(jī)構(gòu)主要情況的資料,由國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)管理局進(jìn)行審核,同意后會(huì)同證監(jiān)會(huì)確認(rèn)。經(jīng)確認(rèn)后,方可接受委托,從事證券業(yè)項(xiàng)目的資產(chǎn)評(píng)估。
第七條 獲得證券業(yè)務(wù)資產(chǎn)評(píng)估許可證的國(guó)內(nèi)資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)(包括中外合資評(píng)估機(jī)構(gòu)),每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束后90日內(nèi),需向國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)管理局和證監(jiān)會(huì)報(bào)送其上個(gè)年度從事證券業(yè)務(wù)情況、專業(yè)人員培訓(xùn)情況、國(guó)有資產(chǎn)管理部門年檢結(jié)論以及資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)變化的其他有關(guān)資料,由國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)管理局會(huì)同證監(jiān)會(huì)重新確認(rèn)其證券業(yè)評(píng)估資格。
第八條 股票公開發(fā)行與上市交易的企業(yè),有權(quán)自行選擇已取得證券業(yè)務(wù)資產(chǎn)評(píng)估許可證的機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估,任何部門不得進(jìn)行干預(yù)。
沒有取得證券業(yè)務(wù)資產(chǎn)評(píng)估許可證的專業(yè)資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)和兼營(yíng)資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)的其他機(jī)構(gòu),不得從事證券業(yè)資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)。
對(duì)同一股票公開發(fā)行、上市交易的企業(yè),其財(cái)務(wù)審計(jì)與資產(chǎn)評(píng)估工作不得由同一機(jī)構(gòu)承擔(dān),以利于股票發(fā)行的公正性。
第九條 取得證券業(yè)務(wù)資產(chǎn)評(píng)估許可證的評(píng)估機(jī)構(gòu),必須嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)證券和證券市場(chǎng)、資產(chǎn)評(píng)估方面的法律、法規(guī)、業(yè)務(wù)準(zhǔn)則。在該機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)的專業(yè)人員每年必須接受不少于一周的專業(yè)培訓(xùn)。
第十條 資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)在從事證券業(yè)務(wù)時(shí),必須接受國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)管理局和證監(jiān)會(huì)的監(jiān)督。資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)及其人員在執(zhí)行上述業(yè)務(wù)時(shí)出現(xiàn)重大疏漏、嚴(yán)重誤導(dǎo)、弄虛作假及其他違反職業(yè)道德、工作紀(jì)律和證券市場(chǎng)有關(guān)法規(guī)的行為時(shí),證監(jiān)會(huì)可建議國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)管理局予以處罰,情節(jié)嚴(yán)重的可由審定方吊銷其資產(chǎn)評(píng)估資格許可證,直至追究經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。
第十一條 本辦法由國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)管理局和證監(jiān)會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
第十二條 本規(guī)定自之日起執(zhí)行。
附件2:資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)執(zhí)行證券業(yè)務(wù)許可證申請(qǐng)表
_____?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)
資產(chǎn)評(píng)估
_____會(huì)計(jì)師 事務(wù)所(公司)
審 計(jì)
國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)管理局印制
年 月 日
--------------------------------------
| 機(jī)構(gòu)名稱 | | 曾用名稱 | | 法人代表 | |
|------|-------|------|---|------|---|
| 批準(zhǔn)機(jī)關(guān) | | 批準(zhǔn)文號(hào) | | 批準(zhǔn)時(shí)間 | |
|------|-------|------|---|------|---|
|工商登記機(jī)關(guān)| |工商登記證號(hào)| |工商登記日期| |
|------|-------|------|---|------|---|
| 掛靠單位 | | 注冊(cè)資金 | |當(dāng)年純收入 | |
|------|-----------------------------|
|資產(chǎn)評(píng)估資格|批準(zhǔn)機(jī)關(guān)| |批準(zhǔn)文號(hào)| |批準(zhǔn)時(shí)間| |
|------|-----------------------------|
| |姓 名| | 性 別 | | 出生年 | |
| | | | | | 月 日 | |
| |----|-------|------|---|------|---|
| |學(xué) 歷| | 專業(yè)技 | | 是 否 | |
| | | | 術(shù)職務(wù) | | 離退休 | |
|首|----|-----------------------------|
|席| | |
|資| | |
|產(chǎn)| 履 | |
|評(píng)| 行 | |
|估| 職 | |
|人| 責(zé) | |
|員| 情 | |
篇4
自我評(píng)價(jià)亦可稱為簡(jiǎn)歷綜述,就是用幾句話概括提煉一下自己的優(yōu)點(diǎn)和能力,以證明自己符合所應(yīng)聘的職位。我們需要針對(duì)每一個(gè)職位度身定制一份自我評(píng)價(jià)/簡(jiǎn)歷綜述,當(dāng)雇主看到我們的簡(jiǎn)歷并開始閱讀自我評(píng)價(jià)/簡(jiǎn)歷綜述時(shí),腦海里會(huì)有這樣一個(gè)印象―,此人或許就適合該工作,然后閱讀完我們的簡(jiǎn)歷。
一、自我評(píng)價(jià)需遵循的原則
實(shí)事求是
簡(jiǎn)歷的真實(shí)性是人事經(jīng)理一致的要求。在求職者書寫自我評(píng)價(jià)時(shí),千萬不要有虛假成分,例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)驗(yàn)豐富的HR很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實(shí)。
找到自己真正的閃光點(diǎn)
很多人的自我描述沒有重點(diǎn),或者過于大眾化,難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此,建議在寫自我描述之前,仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢(shì),挑選出自己與其他人的不同之處,以突出自我的優(yōu)勢(shì)。
同時(shí),如果求職者積累了一定的行業(yè)資源,也可以在自我描述中提到這一點(diǎn),起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
語言需要簡(jiǎn)練
撰寫自我評(píng)價(jià)時(shí),首先要仔細(xì)研究雇主的職位招聘廣告,弄清楚該職位的職責(zé)是什么、要求是什么、要求應(yīng)聘者需要具備哪些條件、能力和素質(zhì),然后才能對(duì)癥下藥,尋找恰當(dāng)?shù)年P(guān)鍵字來充實(shí)自己的自我評(píng)價(jià)。
二、撰寫自我評(píng)價(jià)常見錯(cuò)誤
1、將自我評(píng)價(jià)寫成了工作技能/專長(zhǎng)
求職者經(jīng)常犯的錯(cuò)誤就是把自我評(píng)價(jià)寫成了工作技能/專長(zhǎng),因?yàn)閮烧吒拍罱咏?,包括的方面也有重疊。但是自我評(píng)價(jià)和工作技能/專長(zhǎng)各自的側(cè)重點(diǎn)不同。
自我評(píng)價(jià)屬于概括性描述,它其中包括以簡(jiǎn)短的詞匯總結(jié)自身的技能/專長(zhǎng),但自我評(píng)價(jià)主要是通過這些簡(jiǎn)明扼要的概述,向人事經(jīng)理展示自己的綜合素質(zhì)/特點(diǎn),它包括:技能/專長(zhǎng)總結(jié)、個(gè)人資歷總結(jié)、興趣愛好描述、溝通協(xié)調(diào)能力總結(jié)、……等等。自我評(píng)價(jià)關(guān)鍵在于要全面概括,但是敘述每一項(xiàng)的時(shí)候要句句精煉。
技能/特長(zhǎng)屬于具體性描述,它需要全面、詳細(xì)、有重點(diǎn)地將自身的技能、特長(zhǎng)等核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)向人事經(jīng)理展示。技能/專長(zhǎng)的關(guān)鍵在于具體,要把你的某一項(xiàng)技能具體化,盡量詳細(xì)寫你具備什么技能,到達(dá)什么程度,字?jǐn)?shù)盡量要多,要詳細(xì)。
2、自我評(píng)價(jià)成了簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)羅列
138在簡(jiǎn)歷審核的過程中發(fā)現(xiàn),許多求職者沒有真正明白自我評(píng)價(jià)的意義,只是將自己以往的工作經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)單羅列于簡(jiǎn)歷上。用人單位真正看重的并不是你換過多少工作,扮演過哪些角色,而是在你的職業(yè)生涯中,究竟能不能看到你的進(jìn)步。求職者可以在自我評(píng)價(jià)中,向用人單位展示出自己這一路走來的進(jìn)步以及其它有助于自己求職成功的個(gè)人特長(zhǎng)。
篇5
簡(jiǎn)歷是求職者應(yīng)聘活動(dòng)的起點(diǎn),也是招聘者招聘工作的開端。對(duì)求職或招聘的任一方而言,簡(jiǎn)歷都具有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。簡(jiǎn)歷中的個(gè)人評(píng)價(jià)也是十分重要的。下面小編給大家分享一些簡(jiǎn)歷中自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠給大家一些幫助。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評(píng)價(jià)范文一:本人熱心誠(chéng)懇、樂觀向上,有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長(zhǎng)與人交往,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認(rèn)真細(xì)致,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,“誠(chéng)信,堅(jiān)韌,寬容”的個(gè)人品質(zhì)操守。
全身心投入,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí),勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對(duì)liuxue86工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會(huì)很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會(huì)很好地去執(zhí)行。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評(píng)價(jià)范文二:本人誠(chéng)實(shí)守信,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),處事機(jī)靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對(duì)事有自己的見解,并有較強(qiáng)的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達(dá)能力以及交際能力,注重團(tuán)隊(duì)合作。
在校期間長(zhǎng)期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團(tuán)活動(dòng),包括活動(dòng)策劃、活動(dòng)組織和外聯(lián)工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動(dòng)、珠海高校街舞晚會(huì)、協(xié)辦XX屆畢業(yè)生校園招聘會(huì)及動(dòng)感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評(píng)價(jià)范文三:本人具開闊視野及全局觀念;思維開放、活躍,理解、接受新事物能力較強(qiáng);心態(tài)好,自信、自律性強(qiáng);虛心、好學(xué);善于創(chuàng)新、學(xué)習(xí)感悟能力較強(qiáng);具有良好的語言溝通能力和有一定的文字功底。具有良好的親和力,懂服從,重配合、務(wù)實(shí)而不失靈活、善巧;具備良好的管理知識(shí)及技能技巧;具成本觀念,重效率與效益;具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力;責(zé)任心強(qiáng)并能承受壓力,有較好的心理素質(zhì)。
為人做事認(rèn)真、細(xì)致、執(zhí)著、踏實(shí),求知欲強(qiáng),在日常學(xué)習(xí)中能勇于探索各種疑難問題,喜思索、善鉆研,精于學(xué)和問、長(zhǎng)于辨析、富有上進(jìn)心和團(tuán)隊(duì)精神,不怕困難、善于創(chuàng)新和發(fā)明,愛好挑戰(zhàn)性工作。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評(píng)價(jià)范文四:本人熟悉OFFICE電腦辦公軟件和運(yùn)用各類ERP、MRP等系統(tǒng),豐富的外資廠工作經(jīng)驗(yàn),略通關(guān)務(wù)基礎(chǔ),具有獨(dú)立處理突發(fā)事件及組織協(xié)調(diào)的能力,強(qiáng)烈的敬業(yè)與團(tuán)隊(duì)合作精神,良好的職業(yè)道德。
能吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),能適應(yīng)各種工作能力,善于與人溝通交流,比較成熟,為人正直,能夠處理好各種人事關(guān)系。并且能迅速的融入團(tuán)隊(duì)工作,屬學(xué)習(xí)實(shí)干型職員.工作以完成目的和達(dá)成目標(biāo)為己任,敢于承擔(dān)責(zé)任,富有工作激情,相信有激情就有一切。如能被貴公司錄用,我將與貴公司攜手共創(chuàng)輝煌的明天。
簡(jiǎn)歷個(gè)人評(píng)價(jià)范文五:性格溫和,開朗大方,樂于助人.吃苦耐勞,能承受較大壓力。
能積極團(tuán)結(jié)同事,具有積極的團(tuán)隊(duì)合作精神.
具有很強(qiáng)的與客戶,供應(yīng)商及兄弟部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)能力,
具有豐富的小家電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),
篇6
職業(yè)指導(dǎo)課程是一門有較強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)踐性、應(yīng)用性的課程,教師在教學(xué)過程中必須突出這一點(diǎn),要通過設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)、專題、項(xiàng)目等形式,讓學(xué)生在任務(wù)中實(shí)踐、在活動(dòng)中體會(huì)、在做事中成長(zhǎng),從而完成本課程的總體目標(biāo)。本文以筆者所在學(xué)院為例,探討任務(wù)型教學(xué)法在職業(yè)指導(dǎo)課程中的應(yīng)用過程。
一、學(xué)院職業(yè)指導(dǎo)教育現(xiàn)狀
隨著學(xué)院一體化教學(xué)改革的開展,學(xué)院畢業(yè)生在技能操作方面的能力大大增強(qiáng),也得到了用人單位的認(rèn)可,但在他們身上也存在綜合素質(zhì)不強(qiáng)、就業(yè)能力不足等問題。畢業(yè)生的社會(huì)適應(yīng)能力差,缺乏市場(chǎng)意識(shí)和進(jìn)取精神,在就業(yè)過程中缺乏表現(xiàn)自己、展示自己、推銷自己的方法和技巧,且自信心不足。而數(shù)據(jù)顯示,70%以上的用人單位在招聘時(shí),除了明確要求重點(diǎn)考察學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力、人際交往溝通能力和分析表達(dá)能力,性格品質(zhì)、工作學(xué)習(xí)態(tài)度、在校表現(xiàn)等同樣受到用人單位的關(guān)注。產(chǎn)生這一問題的原因有學(xué)校教育、家庭教育的缺失,也有職業(yè)指導(dǎo)教育方面的缺失。
二、職業(yè)指導(dǎo)課的具體目標(biāo)與任務(wù)
1.為自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,確立高尚的職業(yè)理想和人生目標(biāo)
(1)首先,職業(yè)指導(dǎo)應(yīng)讓學(xué)生了解本專業(yè)的經(jīng)濟(jì)地位和對(duì)社會(huì)的作用,了解行業(yè)企業(yè)對(duì)本專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的要求。在此基礎(chǔ)上,為學(xué)生確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),明確專業(yè)發(fā)展方向和要求,有目的有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
(2)其次,應(yīng)從學(xué)生自身發(fā)展和個(gè)性特征出發(fā),分析學(xué)生的心理特征、興趣愛好、能力等,為他們確定職業(yè)取向,明確學(xué)習(xí)方向,制定職業(yè)生涯規(guī)劃,促使他們積極主動(dòng)地提升自己。
2.掌握必要的面試技巧,增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí)、法制意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
掌握基本的面試禮儀和面試技巧在很大程度上能夠幫助學(xué)生獲得更大的工作機(jī)會(huì),從這點(diǎn)來看,職業(yè)指導(dǎo)課須將面試禮儀和面試技巧納入主要授課內(nèi)容。同時(shí),隨著創(chuàng)業(yè)逐漸成為就業(yè)主要形式之一,創(chuàng)業(yè)的意義、創(chuàng)業(yè)基本要求、創(chuàng)業(yè)方法和途徑也要成為職業(yè)指導(dǎo)課的必要內(nèi)容。
3.培養(yǎng)健康的就業(yè)心理、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,了解企業(yè)文化
隨著就業(yè)壓力的進(jìn)一步加大,行業(yè)企業(yè)對(duì)人才綜合素質(zhì)的提高,職業(yè)指導(dǎo)課有必要幫助學(xué)生重新樹立就業(yè)觀念,以良好的就業(yè)心態(tài),面對(duì)擇業(yè)就業(yè)問題,學(xué)會(huì)包裝、推銷自己,找到理想的工作崗位。
要做到這一點(diǎn),最重要的就是要讓學(xué)生第一時(shí)間獲得有效的就業(yè)信息,讓用人單位第一時(shí)間掌握畢業(yè)生信息。職業(yè)指導(dǎo)教師要建立暢通的校企合作機(jī)制,及時(shí)獲得市場(chǎng)用人需求。同時(shí),還要掌握畢業(yè)生就業(yè)后的工作狀況,了解他們職業(yè)穩(wěn)定性,以便對(duì)課程設(shè)置和內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,增強(qiáng)時(shí)效性。
三、任務(wù)型教學(xué)在課堂中的應(yīng)用
筆者以自身教學(xué)實(shí)踐,結(jié)合求職面試的教學(xué)內(nèi)容,說明如何運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)教育。
1.任務(wù)名稱
任務(wù)名稱為模擬面試訓(xùn)練。
2.教學(xué)目的
在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,通過學(xué)生對(duì)本行業(yè)就業(yè)前景、基本情況、崗位需求調(diào)查等,以任務(wù)為導(dǎo)向,有針對(duì)性地進(jìn)行自我介紹,準(zhǔn)備詳細(xì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷,以模擬面試的形式,讓每位學(xué)生進(jìn)行展示,并回答考官的問題,鍛煉學(xué)生表達(dá)能力、應(yīng)變能力、語言組織能力,培養(yǎng)學(xué)生自信心。
3.課程設(shè)計(jì)思路
采用任務(wù)引領(lǐng),活動(dòng)為主,學(xué)生主體,教師指導(dǎo),個(gè)人展示,集體評(píng)價(jià)等方式,讓學(xué)生在“做中學(xué)”,解決實(shí)際中遇到的問題,提高學(xué)習(xí)積極性,實(shí)現(xiàn)最佳的教學(xué)效果。本次模擬面試訓(xùn)練共設(shè)計(jì)5項(xiàng)任務(wù),共用8學(xué)時(shí)。
其間,教師給每個(gè)小組提供一份任務(wù)清單和考核方案。包括以下內(nèi)容:學(xué)生準(zhǔn)備個(gè)人自我介紹,1~3分鐘;上網(wǎng)查找本行業(yè)、崗位的就業(yè)需求、崗位能力要求等,完成學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷;學(xué)習(xí)面試中的禮儀、技巧等;模擬面試;點(diǎn)評(píng)及班級(jí)匯報(bào)展示。
4.教學(xué)過程
(1)基礎(chǔ)熱身活動(dòng)。車輪滾滾:就是每個(gè)人在介紹自己之前都要重復(fù)前面所有人的介紹,介紹分為你來自的地方、你的形容詞和你的姓名?;顒?dòng)目的:活躍氣氛,打破學(xué)生間的心理隔閡。通過新穎的認(rèn)識(shí)方式讓學(xué)生體驗(yàn)到不同認(rèn)識(shí)方式帶來的樂趣.
(2)任務(wù)一:自我介紹展示活動(dòng)。任務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):是否每位同學(xué)都在認(rèn)真準(zhǔn)備;小組間相互交流;展示過程是否完整,時(shí)間把握是否合理;禮儀是否符合規(guī)范;重點(diǎn)是否突出?;顒?dòng)程序:準(zhǔn)備時(shí)間10分鐘;隨機(jī)抽取10~15名學(xué)生進(jìn)行展示;其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià);教師點(diǎn)評(píng),提出改進(jìn)意見;教師講解自我介紹應(yīng)把握的重點(diǎn)及注意事項(xiàng)(PPT)(面試自我介紹);視頻分享:面試時(shí),如何介紹自己8分鐘。目的:通過訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握自我介紹的要點(diǎn),能自如、自信地表達(dá)自己,為走向職場(chǎng)做好準(zhǔn)備。
(3)任務(wù)二:完成個(gè)人簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)制作。任務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):是否簡(jiǎn)潔,清晰;是否有特色,不雷同;是否準(zhǔn)確反映自己的真實(shí)情況?;顒?dòng)程序:欣賞視頻,大專學(xué)生自制求職視頻紅遍網(wǎng)絡(luò) 3分鐘;2011最給力的求職簡(jiǎn)歷 2分鐘;教師與學(xué)生討論交流;展示上學(xué)期禮儀課的作業(yè):學(xué)生個(gè)人設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)歷,教師與學(xué)生交流、討論、比較;交流通過上網(wǎng)等方式了解到的本行業(yè)、崗位的職業(yè)要求,請(qǐng)有過實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)分享他們的求職經(jīng)歷。注意事項(xiàng):教師講解簡(jiǎn)歷書寫要求、注意事項(xiàng)、格式等,展示PPT;課堂練習(xí):寫一段自我評(píng)價(jià),包括學(xué)習(xí)情況、優(yōu)缺點(diǎn)等;展示:選取部分學(xué)生展示自我評(píng)價(jià),其他學(xué)生注意聽,并點(diǎn)評(píng);有條件的學(xué)生要求制作電子版?zhèn)€人簡(jiǎn)歷,通過E-mail的形式發(fā)給老師。目的:明確簡(jiǎn)歷制作的方法、技巧,會(huì)編寫適合求職崗位、突出個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷,能將簡(jiǎn)歷應(yīng)用到以后的求職中,會(huì)在網(wǎng)上投放簡(jiǎn)歷。
(4)任務(wù)三:小組學(xué)習(xí)面試中的禮儀、技巧。任務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):小組成員是否都參與到活動(dòng)中去;是否把握住關(guān)鍵點(diǎn);展示過程是否完整、清晰?;顒?dòng)程序:課前準(zhǔn)備5個(gè)任務(wù);面試準(zhǔn)備;面試禮儀;可能的問題3~5個(gè),一組問,一組答;節(jié)目表演;學(xué)生分5組,完成小組任務(wù);抽簽,準(zhǔn)備;展示。目的:本任務(wù)通過對(duì)以前知識(shí)的回顧,讓學(xué)生在小組環(huán)境中發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),合力完成小組任務(wù)。主要為培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)一致、密切合作、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解,以此來提高本團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。
(5)任務(wù)四:模擬面試,一場(chǎng)完美的演出現(xiàn)在開始。任務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):準(zhǔn)備是否充分;表達(dá)是否大方、清晰;回答問題是否機(jī)智、得體;態(tài)度是否端正,是否積極參與。活動(dòng)程序:現(xiàn)場(chǎng)布置,答辯區(qū),候考區(qū),準(zhǔn)備區(qū);每班選擇3~5名學(xué)生考官;抽簽決定出場(chǎng)順序;面試開始;教師點(diǎn)評(píng),考官打分,學(xué)生評(píng)價(jià)。目的:以模擬面試的形式,讓每位學(xué)生進(jìn)行展示,并回答考官的問題,鍛煉學(xué)生表達(dá)能力、應(yīng)變能力、語言組織能力,培養(yǎng)學(xué)生自信心,為以后走向職場(chǎng)做好準(zhǔn)備。
(6)任務(wù)五:點(diǎn)評(píng)及班級(jí)匯報(bào)展示。任務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):是否每位成員有職可司;是否有收獲?;顒?dòng)程序:參與展示活動(dòng);經(jīng)驗(yàn)交流,聽取教師評(píng)價(jià),提出改進(jìn)方案。目的:課后反思,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)自己,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自身不足。
5.教學(xué)成果
篇7
導(dǎo)語:的簡(jiǎn)歷必須要能夠傳達(dá)出求職的關(guān)鍵信息,讓對(duì)方覺得你是一個(gè)合適的求職者,值得約過來面試。
寫簡(jiǎn)歷的目的是為了什么?很多求職者回答的是找工作。
是的,我們終極目的就是為了工作,但找到一份工作有多個(gè)環(huán)節(jié):職業(yè)規(guī)劃、寫簡(jiǎn)歷、投簡(jiǎn)歷、面試最后到入職等等,這么多環(huán)節(jié)中與終極目的最直接關(guān)聯(lián)的是面試,而寫簡(jiǎn)歷、投簡(jiǎn)歷的最直接目的是為了獲得面試。先有了面試,才能有工作的機(jī)會(huì)。
所以,你的簡(jiǎn)歷必須要能夠傳達(dá)出求職的關(guān)鍵信息,讓對(duì)方覺得你是一個(gè)合適的求職者,值得約過來面試。因此,如果僅僅描述你曾經(jīng)做過的、你所希望的,那么很難保證這些內(nèi)容是企業(yè)所感興趣的。反之,如果你去寫企業(yè)真正需求的、感興趣的,才會(huì)有最大可能獲得面試的機(jī)會(huì)。
那企業(yè)感興趣的是什么呢?一方面,企業(yè)感興趣的求職者的個(gè)人能力,包括發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)能力,以及自我負(fù)責(zé)的精神等。不如在簡(jiǎn)歷中寫些能體現(xiàn)自己這方面的能力,給企業(yè)一個(gè)雇傭你的充分理由。
另一方面,企業(yè)還對(duì)你之前的成績(jī)感興趣。可以是你之前的工作成績(jī),對(duì)應(yīng)屆生而言可以是學(xué)習(xí)方面的、實(shí)踐方面的。語言要精練,每個(gè)方面用一兩句話說清楚,少用形容詞,而是盡量用數(shù)字和證書來體現(xiàn)。
第三,要有所作為。簡(jiǎn)歷不是你的個(gè)人自傳,與你申請(qǐng)的工作無關(guān)的事情盡量不要寫,而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉!所以應(yīng)該依據(jù)要應(yīng)聘的職位和企業(yè)要求去撰寫自己的簡(jiǎn)歷。用80%的篇幅去體現(xiàn)它,剩下的篇幅可適當(dāng)展示你額外的能力。
第四,簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)以4—10條為宜,過于冗長(zhǎng)、格式化、無個(gè)性的自我評(píng)價(jià),如:活潑開朗、外向大方、勤奮努力等,這樣的用詞很難打動(dòng)HR,也容易讓自己落入“不通知面試”的行列。優(yōu)簡(jiǎn)歷網(wǎng)的專家建議求職者在寫自我評(píng)價(jià)時(shí),可以先回顧一下自己的工作經(jīng)歷,思考自己在以前的工作中所積累的工作經(jīng)驗(yàn),然后再挑選出與所投遞崗位的比較吻合的工作能力,寫在自我評(píng)價(jià)中,以突出自己的優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)然,簡(jiǎn)歷還要語言精練,如果沒有特殊情況,一到兩頁(yè)就足夠了?,F(xiàn)在有許多成功的職業(yè)設(shè)計(jì)者將圖表巧妙地植入他們的簡(jiǎn)歷里,再佐以充滿活力、激情和職業(yè)風(fēng)范的裝點(diǎn)。第一次看見或許會(huì)眼見一亮,對(duì)部分“新風(fēng)尚”的企業(yè)可能也適用,但“見怪不怪”,簡(jiǎn)歷的核心內(nèi)容——你的實(shí)質(zhì)能力與崗位的匹配程度,永遠(yuǎn)是企業(yè)HR考察的重點(diǎn)!
所以,要花些精力去研究企業(yè)所需求的崗位職責(zé)和相應(yīng)的能力要求,爾后在簡(jiǎn)歷中精準(zhǔn)傳達(dá)你與該崗位的匹配程度,這樣才能事半功倍地快速接近投遞簡(jiǎn)歷的目的——獲得面試機(jī)會(huì)。
篇8
隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化的加劇,人們的職業(yè)發(fā)展道路越來越國(guó)際化,對(duì)于求職者來說,一份好的簡(jiǎn)歷是非常重要的。以下是小編整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文參考,以供大家閱讀。
個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文一:本人誠(chéng)實(shí)守信,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),處事機(jī)靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對(duì)事有自己的見解,并有較強(qiáng)的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激-情,有較好的文字功底,口頭表達(dá)能力以及交際能力,注重團(tuán)隊(duì)合作。在校期間長(zhǎng)期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團(tuán)活動(dòng),包括活動(dòng)策劃、活動(dòng)組織和外聯(lián)工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動(dòng)、珠海高校街舞晚會(huì)、協(xié)辦06屆畢業(yè)生校園招聘會(huì)及動(dòng)感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文二:本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。且有良好的溝通協(xié)調(diào)能力及應(yīng)變能力,善于溝通,工作細(xì)心,接收能力強(qiáng),能吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng); 幾年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,提高了我的組織協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。 個(gè)人性格特點(diǎn):自信、樂觀、誠(chéng)懇、穩(wěn)重、細(xì)致,簡(jiǎn)潔;希望貴公司能給予一個(gè)讓我施展才會(huì)的平臺(tái),愿與貴公司一起成長(zhǎng)發(fā)展,能為公司添磚增瓦, 如果我能成為貴公司的一員,我定當(dāng)用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請(qǐng)相信:你們所要實(shí)現(xiàn)的正是我想要達(dá)到的,我將會(huì)把工作當(dāng)我的事業(yè)看待,全力以赴的對(duì)待工作中的每一件事情。
誠(chéng)實(shí)信用的道德品質(zhì)、吃苦耐勞的實(shí)干精神;良好的工作適應(yīng)能力,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)助理念;樂觀的工作生活態(tài)度、強(qiáng)烈的工作責(zé)任信念。身體健康,熱情虛心,社交際能力、環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),忠誠(chéng)度高,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),我相信,只要給我一個(gè)發(fā)揮潛力的平臺(tái),我將不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,完善自己,把本職工作做好!找到自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值,為公司創(chuàng)造價(jià)值!
個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文三:熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,具有一定的社會(huì)交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力。熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文四:1、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng);
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。
2、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;
活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
3、工作期間,曾多次獲得“每月之星”,深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)注。
篇9
1.簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)單
所謂簡(jiǎn)歷,就是要盡量簡(jiǎn)單才對(duì)。一般情況受聘者在拿到你的簡(jiǎn)歷也就能瀏覽幾秒鐘。篇幅較長(zhǎng)內(nèi)容不簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷,往往是最先被淘汰的。
2.重要的信息寫在最前面
另外一個(gè)原則就是重要的信息寫在最前面。對(duì)于簡(jiǎn)歷來說,你的個(gè)人信息永遠(yuǎn)是最重要的,包括你的姓名、性別、年齡、聯(lián)系方式等等,這些信息應(yīng)該寫在最前面。然后就應(yīng)該是你的工作經(jīng)歷,再接著是教育經(jīng)歷。(當(dāng)然應(yīng)屆畢業(yè)生也可以直接寫教育背景。因?yàn)槟愕墓ぷ鹘?jīng)歷是一些兼職或?qū)嵺`活動(dòng),比起教育經(jīng)歷應(yīng)該是次要的。)
3.工作職責(zé)和業(yè)績(jī)要寫具體
在寫工作經(jīng)歷的時(shí)候,一定要注意寫出你的工作職責(zé)和業(yè)績(jī),具體都做了哪些工作內(nèi)容,取得了哪些業(yè)績(jī)。值得注意的一點(diǎn)是,在同一個(gè)單位(公司)的不同職位工作經(jīng)歷最好不要分開寫,分開寫有以下不好的影響:1、容易給看簡(jiǎn)歷的人以為你經(jīng)常跳槽的錯(cuò)覺;2、占用大量的簡(jiǎn)歷資源,顯得你的簡(jiǎn)歷過于冗長(zhǎng)。對(duì)于這種情況,就可以這樣處理,在工作職務(wù)一欄填寫你最后的任職職務(wù),然后在工作業(yè)績(jī)里面結(jié)合業(yè)績(jī)?cè)敿?xì)填寫你的職務(wù)變遷情況。當(dāng)然,如果你在這家公司有過跳槽出去之后再回來的經(jīng)歷,那是必須要分開寫的。
4.簡(jiǎn)歷中不要出現(xiàn)第一人稱“我”
在寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候還要注意,盡量不要出現(xiàn)“我”等第一人稱的字語。曾經(jīng)和某企業(yè)的部門領(lǐng)導(dǎo)一起看一堆簡(jiǎn)歷,他的偏好就是那些簡(jiǎn)歷里面沒有出現(xiàn)“我”的簡(jiǎn)歷。而對(duì)于出現(xiàn)了第一人稱的,他根本就不看。問他為什么?他說,“這種人自我中心意識(shí)太強(qiáng),誰不知道你的簡(jiǎn)歷肯定是你做的這些事?為什么還要強(qiáng)調(diào)自己,出現(xiàn)第一人稱呢?”我覺得他的話很有道理,雖然他并不是專業(yè)的HR人員。
以上是關(guān)于工作經(jīng)歷方面的,下面談一下教育經(jīng)歷的寫法。教育經(jīng)歷對(duì)于已經(jīng)具有工作經(jīng)驗(yàn)的人來說,已經(jīng)變得不那么重要了,你只要寫明自己何時(shí)在何所學(xué)校學(xué)習(xí)何專業(yè)即可。而對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,你可能還需要列出自己所學(xué)的專業(yè)課程,在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危@得了哪些獎(jiǎng)勵(lì)等等。教育經(jīng)歷中一般寫到高中即可,有事甚至可以高中都不寫,寫到你的大學(xué)就行。不要寫到初中、小學(xué)或者幼兒園怎么的,這是多余,根本不是看簡(jiǎn)歷的人所關(guān)注的信息。其實(shí)高中的教育經(jīng)歷也不是看簡(jiǎn)歷的人特別關(guān)注的,但寫上的話有一點(diǎn)是對(duì)看簡(jiǎn)歷的人了解你是有幫助的,那就是你原來是在什么地方成長(zhǎng)起來的。我在看簡(jiǎn)歷的時(shí)候有事就會(huì)關(guān)注求職者這方面的信息,但多數(shù)時(shí)候也不太關(guān)注。所以高中的信息可寫可不寫,要看你的簡(jiǎn)歷的版面設(shè)計(jì)情況。前面說過,簡(jiǎn)歷能壓縮成一頁(yè)的,不要寫成2頁(yè)。所以,如果你的簡(jiǎn)歷只比一頁(yè)多出一點(diǎn)點(diǎn),那么去掉高中經(jīng)歷等其它相對(duì)不重要的信息,壓縮成一頁(yè),如果你的簡(jiǎn)歷再怎么壓縮也已經(jīng)超過了一頁(yè),那么,把你的高中經(jīng)歷補(bǔ)上,填充成相對(duì)“充實(shí)”的兩頁(yè)。不要第二頁(yè)就一點(diǎn)點(diǎn)信息,空白一大片地方。
教育經(jīng)歷之后還有培訓(xùn)經(jīng)歷的,可以分開寫,也可以單獨(dú)在培訓(xùn)經(jīng)歷中寫。根據(jù)版面靈活運(yùn)用就是了。
然后就是其它的信息,如外語水平,興趣愛好,自我評(píng)價(jià)等。盡量簡(jiǎn)短,不要太多。如外語
水平,寫明你所取得的證書,或GRE、托福的成績(jī)即可,對(duì)自己的聽說讀寫做簡(jiǎn)單評(píng)估。自我評(píng)價(jià)也不要寫太多,寫明你自己的突出特點(diǎn)即可,不要寫成一份對(duì)你自己的全面描述和評(píng)估,特別是現(xiàn)在有一些人喜歡在網(wǎng)上進(jìn)行人才評(píng)估的,姑且不討論這種單純只用一種心理測(cè)驗(yàn)工具就做出評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性和客觀性,這種機(jī)械的計(jì)算機(jī)做出的評(píng)價(jià)有很多的評(píng)價(jià)都是通用的,并不是你個(gè)人的什么突出特點(diǎn),千萬不要control +c再control +v填上去就完事了。興趣愛好也一樣,如果有很多的愛好,那么請(qǐng)你寫明自己最喜歡的興趣,而不要把一大堆興趣愛好都列上,要知道,愛好過多的人其實(shí)等于沒什么愛好。
篇10
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷表格
姓 名 嚴(yán)XX 性 別 女 民 族 漢 照片 ? 身 高 165cm 體 重 48kg 學(xué) 制 三年 ? 出生年月 1989.04 貫 籍 棗莊 學(xué) 歷 ???? 專 業(yè) 會(huì) 計(jì) 電 算 化 政治面貌 團(tuán) 員 ? 畢業(yè)學(xué)校 湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? 聯(lián)系地址 山東棗莊薛城振興小區(qū) 英語水平 良好 計(jì)算機(jī)水平 良好 善長(zhǎng) 交際 聯(lián)系電話 xxxxxxx E - mail: ? 求職意向 會(huì)計(jì), 財(cái)務(wù) 及其相關(guān)崗位。 ? 熟悉的軟件 用友財(cái)務(wù)軟件, WORD文檔, Excle表格, Powerpoint。 ? 證書 會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書, 及高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試。 ? 在校期間的工作 積極參加校內(nèi)舉行的大型晚會(huì), 主持, 及舞蹈表演。 ? 學(xué)習(xí)及實(shí)踐經(jīng)歷 ? 時(shí) 間 地區(qū)、學(xué)?;騿挝?專 業(yè) ? 2010.062011.06 大 型 超 市 出 納 ? 2009.062010.06 武漢KFC 接待員 ? 2009國(guó)慶期間 美的熱水器 營(yíng)銷員 ? 主要課程 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、審計(jì)學(xué)、 管理會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法,會(huì)計(jì)電算化等。 ? 工作能力 熟練運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件(用友財(cái)務(wù)軟件)和OFFICE辦公軟件(熟練運(yùn)用Excel電子 表格),有很強(qiáng)的責(zé)任心,工作細(xì)致有耐心,具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德, 對(duì)數(shù)字敏感,能獨(dú)立完成上級(jí)交待的任務(wù)。 ? 自我評(píng)價(jià) 認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)勤勉,見賢思齊。有較強(qiáng)的組織能力,樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。通過每一次的工作經(jīng)歷,不斷總結(jié),充實(shí),完善自身日后的工作,提高自身的專業(yè)學(xué)習(xí)技能。以一顆淡定自如的心態(tài),期待更多的美好和成功。 ?
簡(jiǎn)歷達(dá)人制作簡(jiǎn)歷的三個(gè)技巧:
這里所謂的簡(jiǎn)歷達(dá)人不是指本身具有多強(qiáng)能力的人,而是說這類善于做簡(jiǎn)歷的人,他們能夠?qū)⒈緛頍o亮點(diǎn)的自己展現(xiàn)地相當(dāng)吸引人,為什么他們能夠做到這些那原因就在于他們做簡(jiǎn)歷可是有技巧的,而不是像普通求職者那樣直接陳述內(nèi)容。下面看看達(dá)人做簡(jiǎn)歷使用的三個(gè)技巧,當(dāng)然也可以查看簡(jiǎn)歷制作注意事項(xiàng)及技巧ppt教程學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷的寫作技巧。
善于利用實(shí)踐性的經(jīng)歷比如說培訓(xùn)經(jīng)歷、在職學(xué)習(xí)經(jīng)歷,如果本身學(xué)歷不夠高那運(yùn)用此類實(shí)踐性經(jīng)歷可以起到很大的好處,不過我們要看清這類實(shí)踐經(jīng)歷可是指學(xué)習(xí)方面的而不是兼職或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷。那些在飯館里當(dāng)服務(wù)員或者在大街上發(fā)傳單的經(jīng)歷可不算此類型,而且這些經(jīng)歷嚴(yán)重影響求職者的形象度,比方說一個(gè)大學(xué)生如果不是家庭經(jīng)濟(jì)條件所迫而去酒吧當(dāng)服務(wù)員好嗎?時(shí)間能夠浪費(fèi)在這種沒有用的地方嗎?端盤子能夠讓我們獲得什么高深的專業(yè)技能嗎?這反而讓我們接觸到一些社會(huì)當(dāng)中的不良現(xiàn)象,并且可能會(huì)對(duì)我們的思想產(chǎn)生很大的改變,使得我們產(chǎn)生了利用不好的方式去獲取金錢的想法、行動(dòng)等。