導(dǎo)語：如何才能寫好一篇航天工業(yè)論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.以品牌建設(shè)為核心，提升企業(yè)核心競爭力

航天軍工企業(yè)面對(duì)逐漸白熱化的市場(chǎng)競爭，必須依靠品牌建設(shè)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，并將品牌建設(shè)納入企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略層面進(jìn)行謀劃。品牌的核心價(jià)值在于它的產(chǎn)品，航天軍工企業(yè)應(yīng)充分利用行業(yè)的特點(diǎn)，依托品牌建設(shè)展現(xiàn)企業(yè)在高精尖產(chǎn)品方面的絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，通過不斷開拓預(yù)先研究領(lǐng)域的新項(xiàng)目，提高研發(fā)能力和水平，贏得更多的客戶信賴。同時(shí)，產(chǎn)品質(zhì)量是關(guān)系產(chǎn)品是否能夠?qū)崿F(xiàn)其價(jià)值的決定性因素，航天軍工企業(yè)更是始終將產(chǎn)品質(zhì)量視為生命。因此，在品牌建設(shè)中通過牢固樹立“大質(zhì)量觀”的意識(shí)，提升質(zhì)量管理水平，確保并不斷提高顧客滿意度，實(shí)現(xiàn)不斷提升產(chǎn)品競爭力和品牌核心競爭力。

2.以品牌建設(shè)為手段，提升市場(chǎng)開拓效能

長期以來，“民”既是國家在對(duì)軍事工業(yè)的一項(xiàng)頂層政策，也是航天軍工企業(yè)為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，在軍事訂貨減少的前提下，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展而必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。將航天軍工企業(yè)的專業(yè)技術(shù)進(jìn)行二次開發(fā)，與民用市場(chǎng)需求結(jié)合在一起，形成高效益的軍民融合項(xiàng)目是市場(chǎng)開拓的可靠途徑。航天軍工企業(yè)的市場(chǎng)目標(biāo)不應(yīng)局限于國內(nèi)，還應(yīng)通過不斷整合并重塑自己的品牌形象，開展國際間的合作與交流。當(dāng)前，航天軍工企業(yè)通過不斷提升自身綜合實(shí)力，產(chǎn)品的研制和生產(chǎn)能力正不斷提高，在國際上已經(jīng)獲得了一定的認(rèn)可，但品牌影響度較國際知名航空航天企業(yè)仍存在較大差距。品牌建設(shè)是促進(jìn)中國航天軍工企業(yè)走向更廣闊國際市場(chǎng)的有效手段。

二、航天軍工企業(yè)品牌建設(shè)的實(shí)踐

北京航天飛行器研究所（以下簡稱“十四所”）是航天軍工企業(yè)的典型代表，是我國再入飛行器總體研究設(shè)計(jì)單位，承擔(dān)著國家多種型號(hào)再入飛行器的設(shè)計(jì)、開發(fā)、試驗(yàn)和總承任務(wù)，以及再入飛行器預(yù)先研究和國防高新技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目。伴隨著祖國航天事業(yè)的迅猛發(fā)展，“十四所”以二次創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型為契機(jī)，率先啟動(dòng)了品牌建設(shè)工作，成為集團(tuán)公司內(nèi)首家開展品牌建設(shè)工作的軍工單位，通過一系列探索和實(shí)踐，為航天軍工企業(yè)的品牌建設(shè)之路做出了有益的探索與嘗試，值得借鑒和推廣。

1.品牌建設(shè)路徑規(guī)劃

“十四所”根據(jù)自身品牌建設(shè)工作模式特點(diǎn)，制定了以搭建視覺識(shí)別系統(tǒng)（形象設(shè)計(jì)）為首要任務(wù)，以產(chǎn)品自主貼牌生產(chǎn)為階段成果的工作規(guī)劃，并制定了三年品牌建設(shè)路徑規(guī)劃：第一階段（2013年）：品牌形象設(shè)計(jì)階段，重點(diǎn)工作包括宣傳LOGO設(shè)計(jì)、廣告語、著作權(quán)保護(hù)、商標(biāo)注冊(cè)等。第二階段（2013～2014年）：品牌定向宣傳階段，重點(diǎn)工作包括所內(nèi)、外品牌視覺效果宣傳、品牌定向等。第三階段（2014～2015年）：品牌試點(diǎn)應(yīng)用階段，重點(diǎn)工作包括制定應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)、明確應(yīng)用范圍、實(shí)現(xiàn)貼牌生產(chǎn)等。

2.建立組織機(jī)構(gòu)

為了加大品牌建設(shè)力度，確保商標(biāo)在市場(chǎng)的信譽(yù)和品質(zhì)，達(dá)到最佳宣傳效果，“十四所”成立了以黨委書記為組長的品牌建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和管理辦公室，作為工作策劃、推進(jìn)、更新等一系列措施的制定與決策機(jī)構(gòu)，確保品牌建設(shè)推廣工作可持續(xù)進(jìn)行。同時(shí)，組建了多個(gè)專項(xiàng)工作（LOGO設(shè)計(jì)、廣告語設(shè)計(jì)、產(chǎn)品貼牌等）臨時(shí)工作小組，從組織上保障了品牌工作順利進(jìn)行。

3.品牌形象設(shè)計(jì)

“十四所”雄厚的科研實(shí)力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲芯?，成就了一流的品牌?shí)力，按照所品牌建設(shè)模式和目標(biāo)要求，搭建品牌視覺識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作是品牌建設(shè)首要目標(biāo)。

（1）企業(yè)品牌LOGO設(shè)計(jì)。

為了深刻詮釋“十四所”品牌建設(shè)內(nèi)涵，提升商標(biāo)整體形象，充分體現(xiàn)企業(yè)文化，明晰產(chǎn)品市場(chǎng)定位，必須把企業(yè)品牌通過宣傳圖案來直觀的體現(xiàn)，為此“十四所”歷時(shí)兩個(gè)月，組織開展了企業(yè)品牌LOGO設(shè)計(jì)工作。征集活動(dòng)共征集到來自14個(gè)部門共計(jì)26種樣式79個(gè)配色的設(shè)計(jì)方案，參與人員近100人，通過三輪的征集和修改，最終形成了既包含中國航天主品牌LOGO元素、14所數(shù)字代號(hào)形狀和產(chǎn)品再入飛行特點(diǎn)等意義的企業(yè)品牌Logo。

（2）廣告宣傳語設(shè)計(jì)征集。

在完成LOGO設(shè)計(jì)工作后，“十四所”繼續(xù)開展了品牌廣告“一句話”宣傳語征集活動(dòng)，力爭通過簡短的一句話將所的精神、文化、使命和責(zé)任等內(nèi)容傳達(dá)給客戶和社會(huì)，以此初步明晰十四所品牌市場(chǎng)定位。該專項(xiàng)工作繼續(xù)以所內(nèi)員工為主力軍，通過四輪征集活動(dòng)共收集到16個(gè)部門145句廣告宣傳語，經(jīng)過多輪篩選和評(píng)審，確定了一句“十四所”企業(yè)廣告宣傳語和產(chǎn)品廣告宣傳語：“我們今天所努力的，必將是您未來所信賴的”“；飛越天地，掌控萬里”。

（3）完成產(chǎn)品品牌商標(biāo)注冊(cè)。

為了加大系統(tǒng)級(jí)明星產(chǎn)品和軍貿(mào)產(chǎn)品的推介力度，“十四所”以“鳴鏑”中英文兩種方式在國家工商總局商標(biāo)局進(jìn)行商標(biāo)注冊(cè)。根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況和今后市場(chǎng)化發(fā)展方向，選定核定使用商品類別，范圍要完全覆蓋并一定限度的超出了科研生產(chǎn)任務(wù)、商標(biāo)推廣應(yīng)用等工作涉及的商品種類需求，這為“十四所”明星產(chǎn)品的分類宣傳推廣、保護(hù)核心產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)一步奠定了基礎(chǔ)。

4.品牌定向宣傳

（1）制定宣傳推廣方案。

在準(zhǔn)確的市場(chǎng)分類和客戶定位基礎(chǔ)上，“十四所”制定了詳細(xì)的對(duì)內(nèi)和對(duì)外宣傳推廣方案。一是品牌須得到所內(nèi)員工的認(rèn)可?！笆乃卑凑諏?shí)現(xiàn)所內(nèi)顯要位置（大廳、樓梯、會(huì)議室、電腦桌面等）都能看到視覺識(shí)別系統(tǒng)為目標(biāo)制定了工作策劃，目前已基本實(shí)現(xiàn)。二是對(duì)外宣傳?！笆乃币罁?jù)不同種類客戶的具體情況，識(shí)別可能與客戶進(jìn)行溝通、匯報(bào)和推廣的途徑，制定了周密的對(duì)外品牌推廣方案，規(guī)范了推廣過程中的各項(xiàng)內(nèi)容和細(xì)節(jié)，例如，對(duì)外工作匯報(bào)PPT模板和報(bào)告模板等。

（2）召開品牌會(huì)。

“十四所”邀請(qǐng)主要上級(jí)單位和客戶，隆重召開了品牌大會(huì)，對(duì)“品牌LOGO”、“所級(jí)廣告宣傳語”、“鳴鏑商標(biāo)”、“鳴鏑產(chǎn)品宣傳語”進(jìn)行了統(tǒng)一。會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)和客戶一致的肯定和表揚(yáng)，這標(biāo)志著“十四所”品牌形象設(shè)計(jì)階段工作圓滿完成，品牌定向宣傳和試點(diǎn)應(yīng)用階段工作全面啟動(dòng)。

（3）品牌形象法律保護(hù)。

為在品牌定向宣傳階段和試點(diǎn)貼牌階段及時(shí)保護(hù)品牌形象設(shè)計(jì)中的成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán)，“十四所”及時(shí)開展了產(chǎn)品品牌商標(biāo)注冊(cè)和企業(yè)LOGO著作權(quán)登記保護(hù)等法律保護(hù)工作。

5.品牌試點(diǎn)貼牌生產(chǎn)

“十四所”慎重遴選了一批可率先試點(diǎn)貼牌的產(chǎn)品名錄（主要是地面設(shè)備產(chǎn)品），并下發(fā)“紅頭文件”明確了開展貼牌工作的產(chǎn)品承研部門和職能機(jī)關(guān)部門。2014年首次實(shí)現(xiàn)了建所40余年來產(chǎn)品正式貼牌交付用戶零的突破。

6.前景設(shè)想

篇2

（北華航天工業(yè)學(xué)院金屬材料系，河北廊坊065000）

摘要：作為材料表面強(qiáng)化技術(shù)之一，等離子熱源在材料表面噴焊技術(shù)是本論文的主要研究方向。在不同條件下使用等離子噴焊技術(shù)噴焊WF372鐵基合金粉末，而后對(duì)各噴焊層進(jìn)行硬度特性和顯微組織等分析，通過對(duì)離子噴焊的工藝參數(shù)的調(diào)整，分析工藝參數(shù)對(duì)噴焊層性能的影響。

關(guān)鍵詞 ：Q235鋼；鐵基合金粉末；噴焊層；耐磨性

中圖分類號(hào)：O59文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1671—1580（2014）07—0153—02

收稿日期：2013—12—28

作者簡介：白雪松（1991— ），男，吉林白城人。北華航天工業(yè)學(xué)院金屬材料系本科生，研究方向：金屬材料學(xué)。

通過以往實(shí)驗(yàn)案例分析可知，合金粉末WF372等離子噴焊后可形成具有一定耐磨性的合金涂層。等離子噴焊層是由各種化合物硬質(zhì)相和基體組成，形成含有化合物的等離子噴焊層，這些含有化合物的噴焊層具有更好的硬度和耐磨性。通過對(duì)以往案例進(jìn)行分析得出工藝參數(shù)，噴焊電流保持在140A時(shí)，噴焊電壓保持在14V時(shí)，得到最佳耐磨性，約提升耐磨性20倍以上。

一、等離子噴焊在國內(nèi)外的發(fā)展及應(yīng)用

20世紀(jì)40年代末期，我國的噴焊技術(shù)才開始起步。60年代中期，我國開始著手研發(fā)等離子噴涂設(shè)備和自熔性合金粉末制造技術(shù)。到了80年代，熱噴涂技術(shù)有了革命性的進(jìn)步。我國完成了對(duì)超音速火焰噴涂技術(shù)的自主研發(fā)，同時(shí)，熱噴涂設(shè)備中電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用使得熱噴涂涂層向著更精密化、更細(xì)致化的方向發(fā)展。

國外專家對(duì)等離子弧熱噴焊技術(shù)的研發(fā)起步較早，現(xiàn)已形成了頗具規(guī)模的集研發(fā)、生產(chǎn)為一體的綜合基地。不同公司之間有著擁有自己獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的系列產(chǎn)品，并且通過多年的實(shí)際應(yīng)用，不斷地進(jìn)行改進(jìn)與完善。

二、實(shí)驗(yàn)材料設(shè)備及研究方法

（一）實(shí)驗(yàn)材料

1.實(shí)驗(yàn)基體材料

實(shí)驗(yàn)時(shí)基體材料選用Q235碳素結(jié)構(gòu)鋼，尺寸大小為57×25.5×6mm，其主要化學(xué)成分見表1。

考慮到成本問題，本實(shí)驗(yàn)采用WF372鐵基合金粉末進(jìn)行研究。

2.實(shí)驗(yàn)設(shè)備

包括噴焊設(shè)備、金相試樣拋光機(jī)、金相顯微鏡、洛氏硬度計(jì)、顯微硬度計(jì)、磨損試驗(yàn)機(jī)。

（二）等離子噴焊工藝實(shí)驗(yàn)

1.合金粉末準(zhǔn)備

每次實(shí)驗(yàn)前，需要對(duì)合金粉末進(jìn)行烘干處理。烘干處理主要是使水分蒸發(fā)，為后續(xù)噴焊試驗(yàn)質(zhì)量提供保證。

2.噴焊試件準(zhǔn)備

溫度、濕度、散熱速度等焊接環(huán)境對(duì)焊接質(zhì)量都有著較大的影響。試驗(yàn)選取了Q235鋼材作為基材，其規(guī)格為57mm×25.5mm×8mm。在進(jìn)行等離子弧粉末噴焊處理前，使用機(jī)械打磨法去除工件表面在軋制、切削等工藝過程中產(chǎn)生的油污，清理表面的鐵銹、表面氧化物等污物，并且使用丙酮進(jìn)行清洗以獲得潔凈表面。

本實(shí)驗(yàn)選取對(duì)噴焊層影響相對(duì)較大的變量作為焊接參數(shù)來分析焊接參數(shù)對(duì)噴焊層質(zhì)量以及性能的影響。

實(shí)驗(yàn)時(shí)的焊接參數(shù)等離子氣體流量為200 L/h，保護(hù)氣體流量為200 L/h，送粉氣體流量為200 L/h，噴距為10～15 mm，電弧電壓電流對(duì)應(yīng)為12V 110A、14V 120A、16V 130A、18V 140A、20V 150A。

三、噴焊層基本性能分析

（一）磨損失重量分析

對(duì)WF372合金粉末在不同噴焊電流或噴焊電壓下噴焊件的磨損試樣進(jìn)行磨損后，比較其失重量可以定性地得出噴焊層耐磨性的優(yōu)劣。結(jié)論如下：

1.等離子噴焊可以提高Q235基體鋼10倍以上的耐磨料磨損的耐磨性。

2.噴焊后，在噴焊電流不變時(shí)，隨著噴焊電壓的增大，耐磨性先升高，再降低。這主要是由于固定電流在140A時(shí)，電壓在14V時(shí)所產(chǎn)生的送粉數(shù)度使得熔合比較好。

3.噴焊后，在噴焊電壓不變時(shí)，隨著噴焊電流的增大，耐磨性先升高再降低。這主要是由于固定電壓在16V時(shí)，電流在140V時(shí)使得熔合比較好。

4.粉末在不同參數(shù)下噴焊層耐磨性相差不是很大，但噴焊電流數(shù)值對(duì)噴焊層耐磨性的影響較大。

（二）噴焊層的宏觀硬度

冶金結(jié)合是涂層材料與基材在界面形成“晶內(nèi)結(jié)合”，噴焊技術(shù)是使噴焊材料在基體表面重新熔化以實(shí)現(xiàn)焊層與基體之間、焊層內(nèi)顆粒之間的冶金結(jié)合。然后，消除孔隙，使其形成致密組織，讓冶金形成缺陷較少，與基體結(jié)合強(qiáng)度高。

1.焊接電流140A一定，改變焊接電壓，材料力學(xué)性能受到的影響

焊接電流穩(wěn)定在140A時(shí)，洛氏硬度的趨勢(shì)隨著焊接電壓而變化。由此得出，保持電流不變，隨著前期噴焊電壓、送粉量的不斷增加，噴焊層變厚，熔合比增加，材料稀釋度降低，噴焊層合金含量逐漸增高，硬質(zhì)相不斷增大到最大值。而當(dāng)噴焊電壓繼續(xù)增加時(shí)，由于此時(shí)焊接電流值不變，焊接電源輸出的功率不能完全融化合金粉末，未融化的合金粉末在噴焊層上會(huì)造成夾雜、氣孔等缺陷，使得噴焊層組織性能被破壞，硬度隨之下降。

2.送粉速度保持不變，通過改變焊接電流，材料力學(xué)性能受到的影響

當(dāng)焊接電壓為16V不變時(shí)，隨著焊接電流的增加，洛氏硬度值呈上升趨勢(shì)，但當(dāng)焊接電流達(dá)到一定數(shù)值時(shí)，洛氏硬度值又出現(xiàn)下降趨勢(shì)。由此初步推斷：焊接電壓恒定，當(dāng)焊接初期，強(qiáng)力的等離子術(shù)使粉末融化達(dá)到預(yù)期設(shè)想，從而產(chǎn)生良好的硬質(zhì)相，出現(xiàn)缺陷較少，從而導(dǎo)致噴焊層硬度增加且呈上升趨勢(shì)；但當(dāng)焊接電流繼續(xù)增加時(shí)，基體材料融化量增加，從而稀釋合金粉末，致使噴焊層的合金含量降低，合金粉末產(chǎn)生的硬質(zhì)相變少，導(dǎo)致噴焊層的宏觀洛氏硬度值減??；焊接電流的提高會(huì)導(dǎo)致雙弧現(xiàn)象的發(fā)生，主弧的電流和功率都會(huì)受到影響，不穩(wěn)定的主弧使焊接時(shí)保護(hù)氣的保護(hù)效果減弱，致使噴焊層出現(xiàn)缺陷，導(dǎo)致組織性能降低，硬度下降，趨勢(shì)自然下降。

四、結(jié)論

本實(shí)驗(yàn)是等離子噴焊實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)使用等離子弧噴焊設(shè)備對(duì)鐵基進(jìn)行自溶性合金粉末噴焊（Q235鋼為基材）以獲取噴焊層。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后分析噴焊層的組織與性能，主要結(jié)論如下：

（一）實(shí)驗(yàn)最優(yōu)噴焊工藝參數(shù)是當(dāng)焊接電流保持140A時(shí)，噴焊電壓保持14V時(shí)。

（二）實(shí)驗(yàn)獲得結(jié)論：當(dāng)噴焊電流一定時(shí)，噴焊層硬度隨噴焊電壓增加而增加，等到噴焊電壓達(dá)到一定數(shù)值時(shí)，噴焊層的硬度開始下降；當(dāng)噴焊電壓一定時(shí)，噴焊層硬度也隨噴焊電流的增加而增加，直到當(dāng)噴焊電流增加到一定數(shù)值時(shí)，噴焊層的硬度才開始下降。

（三）實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論：當(dāng)噴焊電流一定時(shí)，增加噴焊電壓，磨損量減少，但當(dāng)噴焊電壓達(dá)到一定數(shù)值時(shí)，磨損量開始增加；當(dāng)噴焊電壓一定時(shí)，提高噴焊電流，則磨損量減少。同樣，當(dāng)噴焊電流增加到一定數(shù)值時(shí)，磨損量開始增加。

［

參考文獻(xiàn)］

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篇3

作者簡介：馬建森，男，桂林航天工業(yè)學(xué)院講師，傳播學(xué)碩士，主要從事實(shí)務(wù)與文化傳播、廣告與品牌研究；陳潔，女，桂林航天工業(yè)學(xué)院講師，碩士，主要從事現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文化傳播研究。

摘 要：論文探討了當(dāng)前廣告類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)存在的問題，提出要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，需要將人才培養(yǎng)過程中的創(chuàng)意教學(xué)與創(chuàng)新考核緊密結(jié)合。其中創(chuàng)意教學(xué)既包括廣告理論知識(shí)的傳授也包括廣告創(chuàng)意實(shí)踐；創(chuàng)新考核則是指根據(jù)廣告創(chuàng)意教學(xué)的過程對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣告創(chuàng)新能力方面的考核，目的是通過創(chuàng)新考核幫助學(xué)生形成自身的廣告創(chuàng)意理論體系與廣告創(chuàng)意實(shí)踐體系。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)意教學(xué)；創(chuàng)新考核；考核機(jī)制

中圖分類號(hào)：G206.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-8122（2014）10-0144-02

廣告類專業(yè)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有廣告策劃、廣告創(chuàng)意等能力的知識(shí)密集型人才，且“廣告作為商業(yè)的引擎，推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展[1]”。由于廣告行業(yè)是極具創(chuàng)新性的行業(yè)，因此廣告人才在具有必備的理論知識(shí)并能將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的同時(shí)還需要有一定的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)在一定程度上決定廣告類專業(yè)學(xué)生未來職業(yè)生涯發(fā)展的廣度與深度。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，就需要廣告人才培養(yǎng)過程中的創(chuàng)意教學(xué)與創(chuàng)新考核緊密結(jié)合在一起。創(chuàng)意教學(xué)既包括廣告理論知識(shí)的傳授也包括廣告創(chuàng)意實(shí)踐；創(chuàng)新考核則是指根據(jù)廣告創(chuàng)意教學(xué)的過程對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣告創(chuàng)新能力方面的考核，目的是通過創(chuàng)新考核幫助學(xué)生形成自身的廣告創(chuàng)意理論體系與廣告創(chuàng)意實(shí)踐體系。

一、廣告類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)存在的問題

1.學(xué)生創(chuàng)新能力不足。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力是高等教育提高教育質(zhì)量，深化教育領(lǐng)域綜合改革的重要方面，廣告類專業(yè)學(xué)生尤其需要?jiǎng)?chuàng)新能力的培養(yǎng)，“廣告是以創(chuàng)造性為核心的應(yīng)用性學(xué)科[2]”。當(dāng)前從專科到本科再到碩士生的培養(yǎng)，學(xué)生廣告創(chuàng)新能力培養(yǎng)力度不足。這種不足首先體現(xiàn)在學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新精神，創(chuàng)新思維不夠活躍，更多的學(xué)生習(xí)慣于對(duì)所學(xué)知識(shí)的淺層理解或記憶，沒有進(jìn)行更加深入的思考；其次是學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐不足，“廣告實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)很少[3]”，不能更好的進(jìn)行廣告專業(yè)知識(shí)再生產(chǎn)，沒有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)生產(chǎn)更多富有創(chuàng)意并能代表創(chuàng)新能力的代表作；再次是學(xué)生的創(chuàng)新技能欠缺，創(chuàng)新知識(shí)與創(chuàng)新技能結(jié)合才能生產(chǎn)更多具備創(chuàng)意性的作品。

2.創(chuàng)新培養(yǎng)體系不完善?！耙嫣岣叽髮W(xué)生的創(chuàng)新能力，必須全面系統(tǒng)的構(gòu)建一個(gè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系[4]”，創(chuàng)新培養(yǎng)體系需建立在創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)新技能實(shí)踐、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化的機(jī)制之上，三者必須統(tǒng)一。創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)是創(chuàng)新培養(yǎng)體系建設(shè)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的源泉，是創(chuàng)新之根，創(chuàng)新有了理論的指導(dǎo)才使創(chuàng)新更具內(nèi)涵，創(chuàng)新理論既包括指導(dǎo)創(chuàng)新的理論也包括專業(yè)創(chuàng)意理論。指導(dǎo)創(chuàng)新的理論是創(chuàng)新過程中的原則、特征、依據(jù)等，專業(yè)創(chuàng)意理論是指與廣告專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的廣告創(chuàng)意理論，是具有專業(yè)性特征的理論；創(chuàng)新技能實(shí)踐是將創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)，創(chuàng)新技能實(shí)踐主要是指應(yīng)用廣告創(chuàng)意理論進(jìn)行廣告創(chuàng)意并生產(chǎn)廣告創(chuàng)意作品的過程。創(chuàng)新技能實(shí)踐既包括創(chuàng)新技能培訓(xùn)與應(yīng)用又包括創(chuàng)新作品生產(chǎn)。創(chuàng)新技能實(shí)踐是廣告創(chuàng)意過程中的活力源泉；創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化是廣告創(chuàng)意開展的動(dòng)力，創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化不僅是指創(chuàng)新成果的商業(yè)轉(zhuǎn)化還指創(chuàng)新成果的學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)化。創(chuàng)新成果的學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)化要求將創(chuàng)意作品參加各類專業(yè)比賽或展覽，并以獲得業(yè)界或?qū)W界的認(rèn)可為目標(biāo)。廣告類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系建設(shè)不完善。

3.創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)欠缺。創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)至關(guān)重要，創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)要做好創(chuàng)新環(huán)境平臺(tái)建設(shè)、創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制建設(shè)、創(chuàng)新組織與制度建設(shè)三個(gè)方面。其中創(chuàng)新環(huán)境平臺(tái)建設(shè)要求組建人才梯隊(duì)合理的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)及建設(shè)創(chuàng)新工作開展所要求的創(chuàng)新硬件環(huán)境。創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制需要圍繞創(chuàng)新建設(shè)相關(guān)創(chuàng)新作品評(píng)價(jià)指標(biāo)和人才激勵(lì)指標(biāo)等。當(dāng)前廣告類專業(yè)學(xué)生的評(píng)價(jià)主要以考試考核為主，評(píng)價(jià)指標(biāo)不完善，主要以分?jǐn)?shù)高低的形式進(jìn)行評(píng)價(jià)，創(chuàng)新環(huán)境未完成創(chuàng)新平臺(tái)、激勵(lì)機(jī)制、創(chuàng)新組織與制度建設(shè)的統(tǒng)一。

二、廣告類專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)意教學(xué)

廣告創(chuàng)意教學(xué)由廣告理論知識(shí)的傳授與廣告創(chuàng)意實(shí)踐組成，以廣告理論知識(shí)的廣告創(chuàng)意理論為例，多數(shù)高校是以廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)的名稱命名課程而且在教學(xué)過程注重廣告創(chuàng)意作品的展示，對(duì)創(chuàng)意作品的分析較少，特別是沒有幫助學(xué)生形成自身的廣告創(chuàng)意理論體系及廣告創(chuàng)意實(shí)踐體系。因此造成廣告創(chuàng)意教學(xué)效果不佳，學(xué)生即使學(xué)習(xí)了廣告創(chuàng)意知識(shí)在實(shí)踐過程中還是不會(huì)進(jìn)行廣告創(chuàng)意。因此，廣告創(chuàng)意理論教學(xué)最重要的是幫助學(xué)生能夠應(yīng)用廣告創(chuàng)意理論知識(shí)主動(dòng)進(jìn)行廣告創(chuàng)意實(shí)踐。廣告創(chuàng)意是指為了傳達(dá)廣告策略，表現(xiàn)廣告主題，將抽象的廣告概念轉(zhuǎn)換成具象的藝術(shù)表現(xiàn)形式所進(jìn)行的創(chuàng)造性思維活動(dòng)。對(duì)于廣告創(chuàng)意的定義或內(nèi)涵，不同專家都有基本相同的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于廣告創(chuàng)意理論體系，卻存在相對(duì)混亂的認(rèn)知，基本沒有形成具備邏輯性、科學(xué)性、代表性的廣告創(chuàng)意理論體系。本文認(rèn)為，在廣告類專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)意教學(xué)過程中，廣告理論知識(shí)方面應(yīng)形成具備上述特點(diǎn)的廣告創(chuàng)意理論體系。通過多年來的廣告創(chuàng)意教學(xué)實(shí)踐，本文認(rèn)為廣告創(chuàng)意理論體系由兩方面組成，一方面是以廣告前期創(chuàng)作為主要行為的廣告主題設(shè)定、廣告表現(xiàn)規(guī)劃、創(chuàng)意策略運(yùn)用三個(gè)方面組成，另一方面由廣告創(chuàng)意評(píng)估方面組成。首先是廣告前期創(chuàng)作方面，其中廣告主題以傳達(dá)廣告基本概念、廣告主要內(nèi)容為主；廣告表現(xiàn)是相關(guān)符號(hào)及其組合表達(dá)廣告主題的過程，也是創(chuàng)意的展示過程，更是廣告創(chuàng)意的形式；廣告創(chuàng)意策略主要由廣告創(chuàng)意理論、廣告訴求策略、廣告創(chuàng)意思維策略、廣告創(chuàng)意方法、廣告創(chuàng)意技巧或模式等組成。這里的廣告創(chuàng)意理論是廣告創(chuàng)意的理論依據(jù)；廣告訴求策略是廣告中說服的藝術(shù)；廣告創(chuàng)意思維策略是與人類思維活動(dòng)密切相關(guān)的廣告創(chuàng)意思維方法；廣告創(chuàng)意方法是區(qū)別于其它領(lǐng)域創(chuàng)意方法的并具廣告專業(yè)性及專一性特點(diǎn)的創(chuàng)意方法；廣告創(chuàng)意技巧或模式是在以上基礎(chǔ)上形成的廣告創(chuàng)意過程中的一些技巧及模式。其次是廣告創(chuàng)意評(píng)估方面，優(yōu)秀的廣告創(chuàng)意應(yīng)具備三方面的“力量”：傳播力、震撼力、營銷力。傳播力以完成廣告的信息傳遞為目標(biāo)，廣告創(chuàng)意首先能夠準(zhǔn)確傳遞廣告信息，然后廣告受眾在清晰辨認(rèn)廣告信息的基礎(chǔ)上對(duì)廣告作品有初步的認(rèn)知；震撼力指作用于廣告受眾的心理層面，一方面指在對(duì)廣告前期認(rèn)知的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的在廣告受眾心理層面上的變化。另一方面是因?yàn)閺V告創(chuàng)意的影響，廣告受眾對(duì)廣告中的品牌或產(chǎn)品產(chǎn)生的認(rèn)同感；營銷力是針對(duì)廣告所帶來的經(jīng)濟(jì)效果而言，通過廣告創(chuàng)意的影響，廣告能給消費(fèi)者帶來消費(fèi)行為上的變化。例如對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生購買行為，對(duì)品牌建立忠誠度等。其中營銷力中的營銷包括兩方面的內(nèi)容，一是對(duì)廣告中產(chǎn)品的營銷，二是對(duì)廣告中信息的營銷。

通過廣告理論知識(shí)傳授與廣告創(chuàng)意實(shí)踐建構(gòu)廣告創(chuàng)意教學(xué)體系，最終目標(biāo)是幫助學(xué)生將廣告創(chuàng) 意教學(xué)體系轉(zhuǎn)化為學(xué)生個(gè)體進(jìn)行廣告創(chuàng)意實(shí)踐的工具，并能在所學(xué)創(chuàng)意知識(shí)的指導(dǎo)下進(jìn)行廣告創(chuàng)意。

三、廣告類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新考核機(jī)制建設(shè)

1.樹立與考核內(nèi)容相匹配的考核目的。廣告類專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新考核要與人才培養(yǎng)的目標(biāo)相一致，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，這里的創(chuàng)新能力既包括實(shí)踐創(chuàng)新也包括理論創(chuàng)新，又以實(shí)踐創(chuàng)新為主。在樹立正確的考核目的的同時(shí)要設(shè)計(jì)與考核目的相適應(yīng)的更加細(xì)致的考核內(nèi)容，并體現(xiàn)考核的層次性、多元性。按照廣告人才培養(yǎng)重點(diǎn)的不同，可以將廣告類專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新考核內(nèi)容劃分為兩個(gè)主要方面：廣告策劃創(chuàng)新能力考核、廣告設(shè)計(jì)與制作創(chuàng)新能力考核。廣告策劃創(chuàng)新能力考核內(nèi)容包括考核學(xué)生的營銷策略創(chuàng)新能力、營銷推廣創(chuàng)新能力、廣告策略創(chuàng)新能力、廣告戰(zhàn)略創(chuàng)新能力、廣告創(chuàng)意能力、廣告媒體創(chuàng)新能力、廣告預(yù)算創(chuàng)新能力七個(gè)方面；廣告設(shè)計(jì)與制作創(chuàng)新能力考核內(nèi)容包括考核學(xué)生的廣告命題解析能力、廣告作品創(chuàng)意能力、廣告作品制作能力三個(gè)方面，針對(duì)不同考核內(nèi)容設(shè)立相關(guān)考核指標(biāo)并確立考核目標(biāo)。以廣告創(chuàng)意能力考核中的廣告主題考核為例，首先要根據(jù)廣告創(chuàng)意理論體系設(shè)定廣告創(chuàng)意主題考核、廣告創(chuàng)意訴求考核、廣告創(chuàng)意策略考核，然后對(duì)廣告創(chuàng)意主題進(jìn)行考核。廣告創(chuàng)意主題考核目標(biāo)就是要考核學(xué)生對(duì)廣告命題的準(zhǔn)確把握程度以及學(xué)生將廣告命題轉(zhuǎn)化為具有創(chuàng)意性的廣告主題的能力，在此過程中的考核指標(biāo)可以設(shè)定為準(zhǔn)確性、獨(dú)特性、統(tǒng)一性等。

2.進(jìn)行考核制度建設(shè)?？己酥贫冉ㄔO(shè)是廣告類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新考核運(yùn)行的依據(jù)或規(guī)范，主要包括創(chuàng)新考核運(yùn)作制度、創(chuàng)新考核評(píng)價(jià)制度、創(chuàng)新考核激勵(lì)制度。創(chuàng)新考核運(yùn)作制度是有關(guān)創(chuàng)新考核的組織、運(yùn)作等保證創(chuàng)新考核順利進(jìn)行的規(guī)范。例如由誰組織考核，是否需要建立考核小組，考核人員如何組成等；創(chuàng)新考核評(píng)價(jià)制度包含兩方面的內(nèi)容：對(duì)教師創(chuàng)意教學(xué)的評(píng)價(jià)和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)新的評(píng)價(jià)，前者考核教師在教學(xué)過程中教學(xué)組織、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等方面的創(chuàng)新，后者主要考核學(xué)生的創(chuàng)新能力；創(chuàng)新考核激勵(lì)制度指要對(duì)參與創(chuàng)新過程的主體設(shè)定一定的激勵(lì)制度，以使其保持創(chuàng)新的動(dòng)力，將創(chuàng)新作為持續(xù)發(fā)展的常態(tài)化行為。

3.進(jìn)行創(chuàng)新考核形式建設(shè)。現(xiàn)有的對(duì)學(xué)生的考核形式主要以考試考核為主，僅僅是對(duì)學(xué)生的知識(shí)做了考核，不能考核學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力，更不能考核學(xué)生的綜合素質(zhì)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)廣告人才的現(xiàn)實(shí)需要，需要廣告類專業(yè)學(xué)生必須具備對(duì)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力，要促成廣告專業(yè)人才的高校考核與職業(yè)考核相一致，這也是廣告創(chuàng)新考核的基本立足點(diǎn)。廣告類專業(yè)是一個(gè)融合技能與理論的專業(yè)，因此可以從以下五個(gè)方面創(chuàng)新考核形式：一是對(duì)創(chuàng)意理論知識(shí)的考核，以考試考核形式為主；二是對(duì)創(chuàng)意實(shí)踐能力的考核，以創(chuàng)作廣告作品考核為主；三是對(duì)參加專業(yè)大賽的考核，以獲得優(yōu)異的比賽成績?yōu)榭己诵问?；四是?duì)參加廣告專業(yè)學(xué)生活動(dòng)的考核，以完成學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容為考核形式；五是對(duì)職業(yè)能力的考核，以通過職業(yè)崗位測(cè)試為主要考核形式。通過以上五方面的考核形式，在創(chuàng)新學(xué)習(xí)方面完成從“學(xué)習(xí)過程”向“工作過程”的轉(zhuǎn)變，構(gòu)筑多元化的創(chuàng)新考核形式。

四、結(jié) 論

廣告類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)意教學(xué)與創(chuàng)新考核建設(shè)最主要的是要體系化、層次化和多維度化，要形成創(chuàng)意教學(xué)與創(chuàng)新考核一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，創(chuàng)意教學(xué)的內(nèi)容要與創(chuàng)新考核的形式一致，只有這樣才能更好的培養(yǎng)廣告類專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力，“中國高校的廣告學(xué)專業(yè)教育改革勢(shì)在必行[5]”，只有這樣才能提高教育教學(xué)水平，滿足當(dāng)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)廣告人才的需要。

參考文獻(xiàn)：

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[3]孫肇倫.當(dāng)代廣告教育的誤區(qū)及對(duì)策[J].新聞知識(shí)，2012（4）.

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關(guān)鍵詞：柔性電熱膜；專利申請(qǐng)；發(fā)展路線

人類自從學(xué)會(huì)用電以來，對(duì)加熱器的研究從沒有停止過，對(duì)加熱材料的發(fā)明也沒有中斷過。然而我國是一個(gè)能源短缺的國家，所以開發(fā)節(jié)能電加熱產(chǎn)品是很有意義的。電熱膜主要由導(dǎo)電物質(zhì)和成膜物質(zhì)或膜狀材料組成，不同的導(dǎo)電物質(zhì)和成膜基體可以形成多種電熱膜，其加工方法有許多種，有的是將膜直接制備在被加熱載體上，在載體上形成的薄膜不能和載體分離，有的是將電熱膜元件化，例如將導(dǎo)電物質(zhì)和成膜物質(zhì)混合成漿料后進(jìn)行干燥成膜，利用粘結(jié)的方式貼在被加熱物體上；也有的采用物理氣相沉積、真空噴涂、離子噴涂、濺射等方法，使導(dǎo)電物與膜狀基片組成一體，或?qū)㈦姛崮{料制成轉(zhuǎn)印紙等。從根本上講，柔性電熱膜就是一種面狀發(fā)熱的薄膜加熱元件，因其良好的柔韌性、導(dǎo)電性及安全性，成為某些應(yīng)用領(lǐng)域中其它加熱元件所不能取代的產(chǎn)品，在家用電器、電力電子、通信、能源、航空航天領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用前景[1-2]。

1.國外專利申請(qǐng)狀況

1.1國外專利申請(qǐng)重要申請(qǐng)人分析

鑒于電熱膜加熱技術(shù)起源于美國，因此美國的申請(qǐng)量處于領(lǐng)先地位是毋庸置疑的。但是，德國在20世紀(jì)70、80年代對(duì)柔性電熱膜進(jìn)行大量的理論研究和技術(shù)開發(fā)，從而在該領(lǐng)域占據(jù)了舉足輕重的地位。與此同時(shí)，日本也是柔性電熱膜領(lǐng)域的重要申請(qǐng)國。從FT有關(guān)面狀發(fā)熱體的形狀、結(jié)構(gòu)、材料和使用條件等詳細(xì)分類中，可以佐證柔性電熱膜技術(shù)在日本非常發(fā)達(dá)。圖1-1示出了國外專利申請(qǐng)量排名前10名的申請(qǐng)人，排在前四位的分別是：松下電器產(chǎn)業(yè)株式會(huì)社（日本）、汽車系統(tǒng)公司（德國）、松下電工有限公司（日本）、美國瑞侃公司。

2.中國專利申請(qǐng)狀況

2.1國內(nèi)專利申請(qǐng)重要申請(qǐng)人分析

當(dāng)國外柔性電熱膜技術(shù)處于穩(wěn)定發(fā)展的階段時(shí)，同時(shí)期中國專利申請(qǐng)從零開始并有了初步的萌芽，國內(nèi)電熱膜技術(shù)的研究起步晚。業(yè)界認(rèn)為，1989年蔡淑珍研究所發(fā)明的陶瓷型電熱膜技術(shù)屬國內(nèi)外首創(chuàng)，是電加熱領(lǐng)域的一項(xiàng)重大突破。圖2-1表示柔性電熱膜領(lǐng)域中國專利申請(qǐng)量排名前13名的申請(qǐng)人。柔性電熱膜領(lǐng)域的重要申請(qǐng)人主要集中在汽車電熱裝置和供暖領(lǐng)域的企業(yè)中。從圖2-1可以看出，國外企業(yè)占到柔性電熱膜中國專利申請(qǐng)總量的32.3%，說明國外企業(yè)因?yàn)榍捌诘募夹g(shù)積累，仍然占據(jù)柔性電熱膜領(lǐng)域的重要地位。同時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)國內(nèi)企業(yè)例如鴻富錦精密工業(yè)有限公司和寧波錦春電器有限公司，通過自身的努力，不斷的發(fā)展，專利申請(qǐng)量占據(jù)柔性電熱膜中國專利申請(qǐng)總量的34.5%。

3.柔性電熱膜技術(shù)專利技術(shù)發(fā)展分析

如圖3-1所示，高分子電熱膜技術(shù)發(fā)展路線。美國瑞侃公司作為柔性電熱膜領(lǐng)域的開創(chuàng)者，早在1979年12月11日，提出了添加碳黑作為導(dǎo)電填料，通過絲網(wǎng)印刷、噴涂在柔性基底上形成導(dǎo)電加熱元件。由此，開始引起了許多國家對(duì)高分子電熱膜加熱技術(shù)及其應(yīng)用的重視。1989年10月4日，BOYELDIEU A提出了使用導(dǎo)電油墨作為電阻發(fā)熱體制作柔性電熱膜，電熱轉(zhuǎn)換率高、節(jié)電效果非常明顯。在隨后的10年間，導(dǎo)電油墨作為電阻發(fā)熱體成為主流技術(shù)，通電加熱產(chǎn)生紅外輻射。為了解決導(dǎo)電聚合物電阻率高、導(dǎo)電穩(wěn)定性和重復(fù)性差的問題，美國的一家公司于2002年提出了通過在高分子中添加導(dǎo)電顆粒如石墨或銀粉等，增加電導(dǎo)率，從而形成柔性電熱膜加熱元件。研究填充型導(dǎo)電高分子作為加熱層，屬于目前的研究熱點(diǎn)。而國內(nèi)的高分子電熱膜的研究起步比較晚，始于70年代。由于柔性電熱膜最開始是用于航空領(lǐng)域，所以在早期研發(fā)階段，研究所和高校對(duì)柔性電熱膜的理論基礎(chǔ)研究奠定了基礎(chǔ)，例如，中國江南航天工業(yè)集團(tuán)江南工業(yè)貿(mào)易公司。以北京新宇陽科技有限公司，黑龍江中惠地?zé)峁煞萦邢薰?，以及清華大學(xué)聯(lián)合鴻富錦精密工業(yè)（深圳）有限公司為代表，在柔性電熱膜領(lǐng)域地位越來越重要。

4.總結(jié)

本文通過DWPI和CNABS數(shù)據(jù)庫收錄的專利為樣本，分析了國內(nèi)外柔性電熱膜的專利申請(qǐng)趨勢(shì)，以及主要申請(qǐng)人等等，并對(duì)柔性電熱膜發(fā)展所解決的技術(shù)問題為技術(shù)分支的技術(shù)發(fā)展做了進(jìn)一步分析。隨著市場(chǎng)國際化的發(fā)展，勢(shì)必會(huì)有大量的國外申請(qǐng)進(jìn)入中國市場(chǎng)，對(duì)于國內(nèi)申請(qǐng)人來說，針對(duì)目前研究的熱點(diǎn)問題如高分子電熱膜進(jìn)行研究有良好效果，或者研究一些對(duì)該領(lǐng)域的專利有重大改進(jìn)的專利，實(shí)現(xiàn)彎道超車，加快柔性電熱膜領(lǐng)域的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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論文摘要：軍工上市公司作為一個(gè)板塊受到人們的普遍關(guān)注。本文從整體上分析了國防費(fèi)用增加、資產(chǎn)注入、民品業(yè)務(wù)需求旺盛、軍工企業(yè)高科技轉(zhuǎn)民用等因素對(duì)軍工上市公司投資價(jià)值的影響，同時(shí)提出了投資軍工上市公司的建議。

當(dāng)前推動(dòng)軍工上市公司投資價(jià)值上升的因素

（一）國防費(fèi)用的增加

1998以后我國國防費(fèi)的絕對(duì)額處于明顯上升階段，國防費(fèi)占GDP的比重逐步上升。但和發(fā)達(dá)國家甚至世界平均水平相比，我國的國防費(fèi)用從絕對(duì)數(shù)、占國民生產(chǎn)總值的比重、占財(cái)政支出的比重等角度看在世界上都處于較低的水平。2004年世界人均軍費(fèi)為162美元，我國居民人均軍費(fèi)僅為20美元；世界每平方公里陸地所占軍費(fèi)為6946美元，而我國為2747美元。從絕對(duì)指標(biāo)來看。2005年，中國軍費(fèi)是302億美元，美國是4017億美元，英國是488億美元，日本是453億美元，法國是365億美元；中國軍費(fèi)占GDP的比重是1.36%，而美國則是3.6%，英國是2.59%，法國是1.98%；中國軍費(fèi)占財(cái)政支出的比重僅是7.43%，美國是17.8%，法國是11.4%，德國是9.25%。

2006年中國國防白皮書指出面對(duì)目前國際復(fù)雜的局面，政府需要提高國家的國防實(shí)力。為了增強(qiáng)國防實(shí)力，我國國防費(fèi)用逐步提高，國防工業(yè)建設(shè)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。

我國國防支出的項(xiàng)目包括：人員生活費(fèi)、訓(xùn)練維持費(fèi)、裝備費(fèi)。2006年中國國防白皮書指出逐年增加的國防支出中一個(gè)重要用途是“加大武器裝備和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入”，也就是裝備費(fèi)的增加。裝備費(fèi)的增加就意味著軍工企業(yè)訂單的增加。隨著軍工企業(yè)股份制改革的加快，越來越多的軍品生產(chǎn)任務(wù)納入到上市公司的營業(yè)范圍內(nèi)。上市軍工企業(yè)能夠分享到國防支出增加帶來的好處，為企業(yè)中長期業(yè)務(wù)和利潤穩(wěn)步增長帶來了有力的保障。這將有利于提高企業(yè)投資價(jià)值。

（二）資本注入

在國家政策支持和引導(dǎo)下，軍工企業(yè)改革不斷深化，取得了一定成效。但由于多種原因，軍工行業(yè)整體改革步伐緩慢，多數(shù)企業(yè)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)單一、機(jī)制不活、效益不高等長期存在的問題沒有根本解決，這不僅嚴(yán)重制約了國防科技工業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展，而且難以適應(yīng)我國特色軍革的需要。許多公司是出于上市融資、國企脫困的目的而打包上市，核心軍工資產(chǎn)在上市部分之外，上市資產(chǎn)質(zhì)量較差，產(chǎn)品缺乏市場(chǎng)競爭力，盈利能力較低。

2007年6月國防科工委和國資委等部門下發(fā)了《關(guān)于軍工企業(yè)股份制改造的指導(dǎo)意見》，加上前期下發(fā)的《深化國防科技工業(yè)投資體制改革的若干意見》、《關(guān)于非公有制經(jīng)濟(jì)參與國防科技工業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)意見》和《大力發(fā)展國防科技工業(yè)民用產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)意見》，這四大綱領(lǐng)性文件構(gòu)成了“十一五”我國軍工體制改革的基石。使上市公司的資本注入成為可能。

2007年以來，先后有多家軍工上市公司了融資公告，或者用于收購公司大股東的資產(chǎn)，或者用于建設(shè)新的項(xiàng)目。融資次數(shù)和融資金額都達(dá)到了歷史的新高。在資產(chǎn)注入的具體形式上，既有注入資產(chǎn)作為股改對(duì)價(jià)，如洪都航空、中國衛(wèi)星，也有定向增發(fā)或自有資金收購大股東優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，如航天晨光、西飛國際、航天電器、力源液壓等；此外，還有借殼上市。在注入資產(chǎn)類別上，既有優(yōu)質(zhì)民品資產(chǎn)注入，也有優(yōu)質(zhì)軍品資產(chǎn)注入。在注入資產(chǎn)與產(chǎn)業(yè)鏈條的關(guān)系上，注入資產(chǎn)開始向總裝、重要的分系統(tǒng)方面延伸。

資本注入給軍工企業(yè)帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。主要表現(xiàn)在以下方面：一是有利于打破行業(yè)、軍民及所有制界限，拓寬融資渠道，充分利用社會(huì)各方面科技和經(jīng)濟(jì)力量進(jìn)行國防建設(shè)，提升國防科技工業(yè)的整體能力和水平，促進(jìn)國防科技工業(yè)寓軍于民新體制和競爭、評(píng)價(jià)、監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制的建立。二是有利于軍工企業(yè)建立規(guī)范的法人治理結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制，增強(qiáng)軍工企業(yè)內(nèi)在活力和自主發(fā)展能力，成為真正的市場(chǎng)主體。三是有利于軍工企業(yè)國有資本合理流動(dòng)和重組，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置和軍工國有資產(chǎn)保值增值。

（三）民品業(yè)務(wù)需求的旺盛

2006年6月《國務(wù)院關(guān)于振興裝備制造業(yè)的若干意見》正式出臺(tái)，提出了關(guān)于我國基礎(chǔ)裝備的發(fā)展方向：“選擇一批對(duì)國家經(jīng)濟(jì)安全和國防建設(shè)有重要影響，對(duì)促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展有顯著效果，對(duì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級(jí)有積極帶動(dòng)作用，能夠盡快擴(kuò)大自主裝備市場(chǎng)占有率的重大技術(shù)裝備和產(chǎn)品作為重點(diǎn)，加大政策支持和引導(dǎo)力度，實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵領(lǐng)域的重大突破?！眹拦I(yè)成為國家重點(diǎn)支持的對(duì)象。

國家對(duì)裝備制造業(yè)的發(fā)展制定了一系列扶持政策。扶植產(chǎn)業(yè)主要包括航空航天器制造、船舶制造、機(jī)床、電力設(shè)備、農(nóng)業(yè)機(jī)械、紡織機(jī)械、重型機(jī)械、石油化工機(jī)械、重型卡車等。軍工上市公司業(yè)務(wù)涵蓋船舶、航空、航天、兵器、機(jī)械等行業(yè)，在國家振興裝備制造業(yè)的大背景下，軍工上市公司成為國家這一戰(zhàn)略的最大受益者。國防工業(yè)與基礎(chǔ)工業(yè)的互動(dòng)機(jī)制將是我國未來幾年振興裝備制造業(yè)的重要手段。

軍工上市公司的民品業(yè)務(wù)方面遇到了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。大飛機(jī)計(jì)劃的確定、國際轉(zhuǎn)包業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展、支線飛機(jī)需求旺盛等共同促進(jìn)航空工業(yè)快速增長；船舶制造業(yè)持續(xù)景氣，世界造船中心來到中國，我國造船業(yè)爆發(fā)式增長態(tài)勢(shì)有望持續(xù)；國家大力發(fā)展核工業(yè)解決能源安全問題，核工業(yè)正在崛起；國家不斷加大對(duì)航天工業(yè)的投入，推動(dòng)航天事業(yè)發(fā)展。

軍工上市公司的業(yè)務(wù)具有巨大的產(chǎn)業(yè)化空間。以衛(wèi)星業(yè)務(wù)為例，2004年全球衛(wèi)星工業(yè)總銷售收入為972億美元，其中：衛(wèi)星制造業(yè)的收入為102億美元（占衛(wèi)星相關(guān)產(chǎn)業(yè)的10.5%），發(fā)射服務(wù)業(yè)的收入為28億美元，衛(wèi)星地面設(shè)備制造業(yè)的收入為233億美元，衛(wèi)星運(yùn)營服務(wù)業(yè)的收入為609億美元（占衛(wèi)星相關(guān)產(chǎn)業(yè)的62.7%）。

（四）軍工企業(yè)先進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)民用

國防軍工產(chǎn)品用途特殊，對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求極高，同時(shí)由于國家對(duì)軍工投入的長期積累，軍工類上市公司擁有大量先進(jìn)技術(shù)，研發(fā)能力強(qiáng)。其研發(fā)能力和生產(chǎn)技術(shù)既可以用于軍品，也可用于開發(fā)民品，產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景廣闊，這些都是民用企業(yè)所不可比擬的。如果把軍用的技術(shù)民用化，不僅可以提高相關(guān)企業(yè)的技術(shù)水平，還可以為經(jīng)濟(jì)增長帶來新的增長點(diǎn)。“十一五”期間，軍工集團(tuán)將把加快發(fā)展民品作為重大發(fā)展戰(zhàn)略，給予積極的扶持。這其中蘊(yùn)涵著巨大的投資機(jī)會(huì)。

軍工上市公司個(gè)股投資建議

雖然軍工上市公司整體上有投資價(jià)值上升趨勢(shì)，但個(gè)股投資中要注意風(fēng)險(xiǎn)。

第一要注意上市公司在集團(tuán)公司中的位置。在國有大型企業(yè)整合的大背景下，圍繞行業(yè)內(nèi)的重點(diǎn)上市公司進(jìn)行資本運(yùn)作是軍工集團(tuán)公司的基本思路。例如中航一集團(tuán)圍繞西飛國際進(jìn)行民機(jī)資產(chǎn)的整合；中國船舶工業(yè)集團(tuán)公司圍繞中國船舶進(jìn)行民用船舶資產(chǎn)的整合；航天科技集團(tuán)以中國衛(wèi)星為平臺(tái)進(jìn)行小衛(wèi)星研發(fā)及衛(wèi)星應(yīng)用的資產(chǎn)整合等，這些處于重要地位的上市公司其投資價(jià)值是很明顯的。

第二要注意企業(yè)所屬行業(yè)的發(fā)展階段和前景。就目前我國裝備制造業(yè)各個(gè)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀來說，集裝箱、港口機(jī)械等領(lǐng)域發(fā)展已經(jīng)相對(duì)成熟；造船、工程機(jī)械、重型卡車等行業(yè)發(fā)展處于加速階段；衛(wèi)星導(dǎo)航、載人航天、數(shù)控機(jī)床等行業(yè)國內(nèi)已經(jīng)具備一定的基礎(chǔ)，但是與發(fā)達(dá)國家相比還有不小差距；大型飛機(jī)等領(lǐng)域我國尚處于起步階段。

第三要注意上市公司注入資產(chǎn)的品質(zhì)。注入不良資產(chǎn)對(duì)上市公司的盈利能力起到負(fù)面效果；同時(shí)資產(chǎn)整合會(huì)增大各種費(fèi)用開支，帶有不確定性，整合不好的話，就會(huì)降低上市公司的盈利水平。

第四要注意非流通股減持。股權(quán)分置改革以后，流通股東和非流通股東同股同權(quán)，在渡過了鎖定期限后，非流通股東可以減持，在這種情況下，就會(huì)在二級(jí)市場(chǎng)上對(duì)股價(jià)造成較大的壓力。

篇6

關(guān)鍵詞:10S管理;實(shí)驗(yàn)室;日常管理;教學(xué)評(píng)估;素質(zhì)教育

中圖分類號(hào):C45 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1007-9599 (2010) 05-0000-02

Application of 10S Management in College Laboratories

Zhu Fuli

(Henan Business College,Modern Education Technology and Experiment Centre,Zhengzhou450044,China)

Abstract:This article presents a brief introduction to the originationcontent of 10S management.The concept of 10S management in the lab leads to the improvement of daily lab management,which lays a solid foundation for construction of high quality laboratories that are up to the evaluation criteria.And it will help laboratories to play an irreplaceable role in quality-oriented education.

Keywords:10S management;Laboratory;Daily management;Teaching evaluation;Quality-oriented education

一、背景

目前我國經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌的不斷深入,知識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化、高等教育國際化的趨勢(shì)下,全社會(huì)對(duì)教育產(chǎn)品的要求與目前高等教育自身管理機(jī)制與社會(huì)發(fā)展和需求的不適應(yīng)性,要求在我國高等教育中占特殊地位的高職高專建立以學(xué)生為本的新的教育理念,承擔(dān)起培養(yǎng)新一代社會(huì)主義建設(shè)創(chuàng)新型人才的偉大重任。而實(shí)驗(yàn)室作為素質(zhì)教育前沿陣地凸顯它的重要地位。

高職高專的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、日常管理等具體工作項(xiàng)目,目前還是依據(jù)教育部2004年制定的《高等學(xué)校專業(yè)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》來確定的。做好實(shí)驗(yàn)室日常的管理,為培養(yǎng)學(xué)生探究創(chuàng)新能力提供優(yōu)質(zhì)環(huán)境,具體運(yùn)作標(biāo)準(zhǔn)中大量涉及日常管理要求的評(píng)估內(nèi)容;如何通過有效的管理,提高工作效率,更好地完成日常管理教學(xué)以及社會(huì)服務(wù)工作,成為許多專業(yè)實(shí)驗(yàn)室面臨的問題。在現(xiàn)代企業(yè)管理方面有著許多行之有效的方法值得借鑒。

二、10S管理內(nèi)容

10S管理是由5S現(xiàn)場(chǎng)管理發(fā)展而來[1]。5S管理起源于日本,指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理。5S管理體現(xiàn)了這樣一種工作生活哲學(xué)或者基本觀念,即:諸如次序、清潔、擺放、分類、衛(wèi)生這樣一些看似瑣碎、表面的東西,體現(xiàn)了人的素養(yǎng),同時(shí)它們又無所不在地影響著人們的工作生活質(zhì)量,包括工作的效率、產(chǎn)品的質(zhì)量乃至心情與健康。要改善我們的效率,提高工作生活質(zhì)量,就要從這些最基本、基礎(chǔ)的地方做起,從5S做起,這種觀念在日本的企業(yè)文化中的體現(xiàn)是非常深刻和強(qiáng)烈的。

“整理”、“整頓”、“清掃”、“清潔”、“素養(yǎng)”在日語中的羅馬注音是:Seir、Seiton、Seiso、Seiketsu、Shitsuke,首字母都是S,這就是5S的來[2];在此基礎(chǔ)上加上“安全”(Safety)、“節(jié)約”(Save)、“速度”(Speed)以及“服務(wù)”(Service)和“堅(jiān)持(Shikoku)”就是所謂的10S管理。

對(duì)于大多數(shù)管理不善的工作場(chǎng)所,清理、整頓、清掃、安全等方面的工作通常得不到完整、系統(tǒng)的重視;或偶爾為之,不能堅(jiān)持,而速度(效率)則是他們一貫的追求。將服務(wù)意識(shí)與工廠企業(yè)文化完美結(jié)合起來,灌輸?shù)矫恳粋€(gè)員工腦子里,使他們?cè)谌粘５男袨闇?zhǔn)則里潛移默化的體現(xiàn)出自我服務(wù)意識(shí)。

素養(yǎng)是10S中最獨(dú)特的一項(xiàng)要素,也是其精華之所在。前5項(xiàng)要素,都是十分鮮明的“行動(dòng)要素”,第五項(xiàng)將現(xiàn)場(chǎng)改善上升到系統(tǒng)的、制度的層面。對(duì)于人,制度是外在、強(qiáng)制性的。更徹底的保障,是將外在的要求轉(zhuǎn)化為員工主動(dòng)、發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng);也就是變規(guī)定、要求為人的意識(shí)、習(xí)慣。素養(yǎng)一旦養(yǎng)成,將潛移默化地、長期地影響人們的工作生活質(zhì)量。素養(yǎng)是建立在人的意識(shí)之中的,提高素養(yǎng)需要進(jìn)行培訓(xùn)、宣傳,并有效地運(yùn)用獎(jiǎng)罰、激勵(lì)等輔助手段。節(jié)約是減少企業(yè)的人力、成本、空間、時(shí)間、庫存、物料消耗等因素,而目的很明確的是養(yǎng)成降低成本習(xí)慣,加強(qiáng)作業(yè)人員減少浪費(fèi)意識(shí)教育。

三、實(shí)驗(yàn)室日常管理規(guī)范

(一)儀器設(shè)備管理

實(shí)驗(yàn)室評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)中的要求包括:儀器設(shè)備的賬、物相符率達(dá)到100%;低值耐用品的賬物相符率不低于90%;儀器設(shè)備的維修要及時(shí),現(xiàn)有儀器設(shè)備完好率不低于80%;單價(jià)40萬元以上的儀器設(shè)備(計(jì)量、校驗(yàn)設(shè)備除外)要有專人管理和技術(shù)檔案,應(yīng)對(duì)校內(nèi)外開放等。

在評(píng)估前的準(zhǔn)備過程中,這是很大的一部分工作。因?yàn)?多年積累的人員流動(dòng)、設(shè)備更新以及管理的疏漏,有些設(shè)備不知所終,帳、卡、物難以相符,開放率、完好率無法保障。

(二)環(huán)境與安全

評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)部環(huán)境要求描述細(xì)致入微。比如:墻面無脫落及污損、實(shí)驗(yàn)課上每個(gè)學(xué)生實(shí)際使用面積不低于2m2,天花板上無積灰和蜘蛛網(wǎng)等。涉及到設(shè)施及環(huán)境、安全措施、環(huán)境保護(hù)以及整潔衛(wèi)生等諸多方面。

(三)管理規(guī)章制度

評(píng)估涉及儀器設(shè)備的管理制度和方法,包括儀器設(shè)備損壞、丟失賠償、維護(hù)維修、低值耐用品管理等內(nèi)容;要有安全、環(huán)保制度,有安全責(zé)任人定期進(jìn)行檢查制度;要有學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則,掛在墻上,學(xué)生能遵守;建立工作檔案管理制度并實(shí)施;實(shí)驗(yàn)室任務(wù)(實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù))、人員情況、儀器設(shè)備信息等要有收集、整理、匯總上報(bào)制度。

(四)10S管理在評(píng)估中的作用

10S的應(yīng)用范圍不應(yīng)該狹窄地應(yīng)用到企業(yè)管理,工作、生活中到處可以用到此管理方法,實(shí)踐證明非常成功[3-5]肯定會(huì)適用于高職高專實(shí)驗(yàn)室的日常管理。

10S管理在實(shí)驗(yàn)室的實(shí)施,會(huì)使得實(shí)驗(yàn)室日常管理水平得以提升,各項(xiàng)工作更加完善,很好地解決實(shí)驗(yàn)室房屋環(huán)境以及儀器設(shè)備的分類、放置和維護(hù)等問題。10S強(qiáng)調(diào)規(guī)范管理的常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化,杜絕運(yùn)動(dòng)式的管理形式、工作方法。推動(dòng)10S活動(dòng)可以營造一種“人人積極參與,事事符合規(guī)則”的良好氛圍,從而帶動(dòng)整個(gè)實(shí)驗(yàn)室良好的整體氛圍。將10S管理作為實(shí)驗(yàn)室迎接評(píng)估的輔助方法導(dǎo)人到實(shí)驗(yàn)室日常工作當(dāng)中,可以起到較好的促進(jìn)作用,是順利通過評(píng)估的保障基礎(chǔ)。

四、10S在實(shí)驗(yàn)室日常工作中的應(yīng)用

按照評(píng)估要求并分析10S管理的實(shí)施要點(diǎn),通過實(shí)施10S管理,需要關(guān)注的方方面面都可以得到非常明晰而有效地完成。針對(duì)各個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn),結(jié)合10S管理的含義、實(shí)施要點(diǎn),以計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室為例,可以從多方面進(jìn)行調(diào)整和完善,措施如下。

(一)嚴(yán)格清潔制度

通過機(jī)房的管理老師和勤工儉學(xué)同學(xué)每天定時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行認(rèn)真打掃,確保實(shí)驗(yàn)室桌面、地面的干凈清潔,無紙屑、雜物。同時(shí)每學(xué)期至少對(duì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行兩次消毒,用來阻隔病毒。在學(xué)期期末,各個(gè)實(shí)驗(yàn)室都要進(jìn)行一次全面徹底的清理(包括設(shè)備的維護(hù))。

(二)物品分類擺放

實(shí)驗(yàn)中會(huì)涉及許多工具、耗材以及實(shí)驗(yàn)樣品,我們分門別類處置上述物品,做到取放清晰。為此,設(shè)立了耗材、工具柜及樣品柜,標(biāo)識(shí)清晰。實(shí)驗(yàn)室需要的藥品專柜保存、儲(chǔ)備。在具體的工作中,耗材的采購要有規(guī)劃,避免大量的堆積即占地,也容易造成浪費(fèi)。

(三)清點(diǎn)整理賬上的設(shè)備

定時(shí)檢查、確認(rèn)可用或者需要報(bào)廢的設(shè)備。將可用的設(shè)備分別放置在不同的功能實(shí)驗(yàn)室;需要報(bào)廢的及時(shí)清理、銷賬,騰出空間。同時(shí),可用的機(jī)器設(shè)備,是否處于正常狀態(tài),還是需要維修要做到心中有數(shù),在保修期內(nèi)的設(shè)備即使和廠家進(jìn)行聯(lián)系,抓緊時(shí)間進(jìn)行維修,提高設(shè)備的完好率,也有利于正常實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。另外,根據(jù)評(píng)估要求做到每臺(tái)設(shè)備標(biāo)識(shí)明確,價(jià)格明確,粘貼貴重設(shè)備資產(chǎn)標(biāo)簽。

(四)合理劃分實(shí)驗(yàn)室的使用范圍

雖然都是計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室,但是針對(duì)不同的專業(yè),計(jì)算機(jī)的型號(hào)和配置不同,而且安裝軟件也不同。統(tǒng)一對(duì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行命名和門口標(biāo)牌的制作,方便學(xué)生和老師使用。功能明確的實(shí)驗(yàn)室,相互之間沒有干擾和影響,體現(xiàn)出不同實(shí)驗(yàn)室的功能性,能夠充分利用資源,提高計(jì)算機(jī)的工作速度。

(五)建立庫房

隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的更新?lián)Q代也保證各個(gè)功能實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)存的所有設(shè)備是可用的,其他物品也是必需的,保證最大的使用空間。暫時(shí)無法確定報(bào)廢,但又不常用的設(shè)備、物品,不要擱置在同學(xué)們需要進(jìn)人的實(shí)驗(yàn)室,可以進(jìn)人庫房待處理。

(六)規(guī)章制度要規(guī)范成文

制定實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)范制度的文本的同時(shí),裝訂成冊(cè),擺放在實(shí)驗(yàn)室中明顯位置,還要明確告知每位實(shí)驗(yàn)室工作人員。所定制的規(guī)范涉及實(shí)驗(yàn)室日常工作的各個(gè)方面。比如,材料的申請(qǐng)和使用;細(xì)致的分工條例;勤工儉學(xué)同學(xué)的管理;實(shí)驗(yàn)室的使用規(guī)則和要求等等。

(七)軟件和硬件配置

軟件方面:實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的制定、張貼;必要的儀器操作說明書、有關(guān)測(cè)試要求的國家標(biāo)準(zhǔn),打印出來放在有關(guān)測(cè)試設(shè)備的附近或是資料柜中;同時(shí),可以作為工具性書籍的有關(guān)論文、資料,打印出來供有關(guān)人員參考。

硬件的要求:寬敞明亮的空間。方便操作、保障生均面積、確保安全(人身、設(shè)備),為了防塵,需要雙層窗戶及窗簾;照明達(dá)到要求;需要的房間要設(shè)置通風(fēng)櫥,有利于有害氣體的排放(也要符合國家要求);有需要的還要考慮設(shè)置沉淀池。每間實(shí)驗(yàn)室配置一個(gè)滅火器,定期年檢。另外還需要必要的資料柜、儲(chǔ)物柜。

(八)人文環(huán)境建設(shè)

原來5S管理中欠缺一些人文氣氛,視環(huán)境在塑造大學(xué)生人格方面的作用是非常重要的,人性化的因素考慮到位的話,效率能夠提高,產(chǎn)品質(zhì)量也可以得以保障。實(shí)驗(yàn)室作為校園的有機(jī)組成部分,應(yīng)當(dāng)取得完美的統(tǒng)一,重視人文氣氛、文化氛圍的建設(shè)。傳統(tǒng)的中國書畫、綠色植物,可以創(chuàng)造出優(yōu)雅的環(huán)境,休閑的氣氛,起到舒緩緊張的情緒,緩解壓力的作用。

五、結(jié)束語

隨著素質(zhì)教育和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的深入,高職高專實(shí)驗(yàn)室的日常管理與教學(xué)管理開始變得密不可分,以保證為老師和學(xué)生提供一個(gè)合格的教學(xué)環(huán)境、育人環(huán)境。因此,實(shí)驗(yàn)室的日常管理已經(jīng)不僅僅是實(shí)驗(yàn)室自己部門的事情,是完整教學(xué)過程中的有機(jī)組成環(huán)節(jié)。如何適應(yīng)實(shí)驗(yàn)室的體制改革[6],從10S做起是一個(gè)比較好的開端。當(dāng)然10S的管理效果是立竿見影的,實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)務(wù)會(huì)在短期內(nèi)將發(fā)現(xiàn)明顯的變化,這將會(huì)使實(shí)驗(yàn)室人員的信心大增。

10S管理模式中許多具體的事件都是我們?nèi)粘９ぷ鬟^程中會(huì)遇到的“小事”,都是非常容易實(shí)現(xiàn)的,但是,貴在堅(jiān)持,落實(shí)到位。應(yīng)當(dāng)說,10S是一個(gè)行動(dòng)綱領(lǐng),強(qiáng)調(diào)的是人的因素、人的意識(shí),又體現(xiàn)了“規(guī)范化”或“文件化”的因素,它是提升實(shí)驗(yàn)室管理水平難得的良方。但是推行10S工作是一項(xiàng)艱難細(xì)致的工作,它在實(shí)驗(yàn)室評(píng)估中的運(yùn)用,需要領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,需要通過制訂激勵(lì)措施、制訂合適的指導(dǎo)文件、培訓(xùn)宣貫、監(jiān)督檢查等過程來推行。

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篇7

【論文摘要】人才類型結(jié)構(gòu)調(diào)整是高等教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容。人才類型調(diào)整本質(zhì)上是一個(gè)如何轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式以適應(yīng)時(shí)代要求和社會(huì)需求的問題。人才培養(yǎng)類型調(diào)整中應(yīng)把握和處理好以下幾個(gè)關(guān)系：在專業(yè)結(jié)構(gòu)與社會(huì)需求結(jié)構(gòu)關(guān)系上，應(yīng)對(duì)接和適應(yīng)社會(huì)和未來；在知識(shí)與能力的關(guān)系上，應(yīng)加大實(shí)踐、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)；在人才類型上，要擴(kuò)大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才的培養(yǎng)；在課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)踐關(guān)系上，要拓展實(shí)戰(zhàn)空間，提升動(dòng)手能力。

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出高等教育要優(yōu)化結(jié)構(gòu)辦出特色，“適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，不斷優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)。優(yōu)化學(xué)科專業(yè)和層次、類型結(jié)構(gòu).重點(diǎn)擴(kuò)大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)規(guī)模“的戰(zhàn)略目標(biāo)。教育結(jié)構(gòu)調(diào)整是適應(yīng)時(shí)代要求和面向未來的大戰(zhàn)略，也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以教育領(lǐng)域的重要內(nèi)容。高等教育結(jié)構(gòu)包括規(guī)模結(jié)構(gòu)、區(qū)域布局結(jié)構(gòu)、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才層次和類型結(jié)構(gòu)等。筆者僅就人才類型結(jié)構(gòu)調(diào)整作一探討。

1、人才類型調(diào)整本質(zhì)上是一個(gè)如何轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式以適應(yīng)時(shí)代要求和社會(huì)器求的問題。

伴隨高等教育迅速發(fā)展在校大學(xué)生總規(guī)模已增加到2009年的2700萬人。在筆者看來，高等教育的適應(yīng)性問題已不僅僅是一個(gè)數(shù)量規(guī)模問題了.更重要的是人才的質(zhì)景、規(guī)格和結(jié)構(gòu)問題。近年來高校畢業(yè)生成為了繼下崗職工之后最受關(guān)注的社會(huì)群體之一。原本社會(huì)需求大、專業(yè)熱鬧、企業(yè)急需的一些專業(yè)畢業(yè)生也出現(xiàn)了 “就業(yè)難“。這一問題的凸現(xiàn)對(duì)高等教育自身提出了挑戰(zhàn)。

伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化。工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國際化是我國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略取向推進(jìn)“五化”要求高等教育在人才數(shù)量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量方面大力度的高速和轉(zhuǎn)變。

2、在專業(yè)結(jié)構(gòu)與社會(huì)器求結(jié)構(gòu)關(guān)系上，應(yīng)對(duì)接和適應(yīng)社會(huì)和未來。

提高學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的的適應(yīng)性，首先要適時(shí)地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，找準(zhǔn)專業(yè)的對(duì)應(yīng)性。目前不同類型的高校都在探索自設(shè)專業(yè)方向并根據(jù)社會(huì)發(fā)展和人才市場(chǎng)的需求調(diào)整和自設(shè)專業(yè)。專業(yè)面拓寬和新專業(yè)的設(shè)立已成為各高校教學(xué)改革的重要內(nèi)容。其次要讓學(xué)生能夠自主地在所學(xué)專業(yè)向跨學(xué)科、跨專業(yè)發(fā)展。學(xué)生入學(xué)后進(jìn)入相關(guān)的專業(yè)院系學(xué)習(xí).但專業(yè)歸屬并不是意味著‘’一錘定終身“鎖定學(xué)生的學(xué)習(xí)取向和發(fā)展方向.近些年來許多高校在課題設(shè)置和學(xué)分規(guī)定上加大了跨院系、跨專業(yè)選課并認(rèn)學(xué)分的舉措。還有些高校探索給予學(xué)生入學(xué)后一次“轉(zhuǎn)專業(yè)”選擇的機(jī)會(huì)。一般高校和職業(yè)類院校更是根據(jù)自身特點(diǎn)探索有差異的人才培養(yǎng)定位.由 “專業(yè)型轉(zhuǎn)向通用型和適應(yīng)型“。這些多路徑的探索試驗(yàn)為人才培養(yǎng)對(duì)接和適應(yīng)社會(huì)和未來起到了積極的作用。

3、在知識(shí)與能力的關(guān)系上，應(yīng)加大實(shí)踐、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，對(duì)人才知識(shí)、素質(zhì)、能力的需求也在發(fā)生深刻的變化。大學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上的適應(yīng)性和競爭力有了新的內(nèi)涵。從需求角度看.市場(chǎng)和社會(huì)所需要的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，而且需要運(yùn)用專業(yè)知識(shí)付諸于工作實(shí)際的能力及開展開創(chuàng)性工作的能力。隨著知識(shí)半衰期的縮短和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新問題的出現(xiàn)即使對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)也有一個(gè)不斷更新和根據(jù)工作實(shí)際學(xué)習(xí)新知識(shí)的需求。而更新知識(shí)和學(xué)習(xí)新知識(shí)主要路徑是自身的再學(xué)習(xí)能力，即根據(jù)工作實(shí)際需要通過實(shí)踐再學(xué)習(xí)的能力。

大學(xué)生畢業(yè)后經(jīng)歷的第一關(guān)是就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。其由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)建設(shè)者或創(chuàng)業(yè)者，能否盡快完成這一轉(zhuǎn)變很大程度上取決于在校期間是否具備了就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備和技能訓(xùn)練。將傳授知識(shí)與培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力分離開來將學(xué)校培養(yǎng)視為是知識(shí)教育而將就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)推到大學(xué)教育之外社會(huì)環(huán)節(jié)是對(duì)現(xiàn)代教育體系的誤解。近年來各院校推出的“百項(xiàng)工程”、“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn).“模擬創(chuàng)業(yè)“等學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)取得了積極的效果，這一育人模式的轉(zhuǎn)換不僅提升了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力也積累了學(xué)生走入社會(huì)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能。

4、在人才類型上，要擴(kuò)大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才的培養(yǎng)。

高等教育進(jìn)入大眾化后社會(huì)對(duì)人才類型的需求結(jié)構(gòu)呈金字塔型。除培育創(chuàng)新型拔尖人才和基礎(chǔ)理論研究人才外.育人的主要類型是應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才。根據(jù)筆者對(duì)天津、山東、河北的調(diào)查，大學(xué)培養(yǎng)的人才與社會(huì)需要的失衡較突出的是職業(yè)技能人才的缺乏和創(chuàng)業(yè)型、復(fù)合應(yīng)用型人才的不足。前者是指既掌握現(xiàn)代科技知識(shí)又具有較高操作技能的畢業(yè)生后者是能在工作中或在市場(chǎng)上適應(yīng)環(huán)境變化開展開拓性工作或創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生。

在人才培養(yǎng)類型上應(yīng)定位并重視應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才。一方面目前我國普通本科生在學(xué)人數(shù)約tooo萬人高職高專生在學(xué)人數(shù)tooo萬人成人本?？萍捌渌鼘W(xué)歷教育在學(xué)人數(shù)soo萬人。無論是從學(xué)生結(jié)構(gòu)看還是未來高教育規(guī)模擴(kuò)展看.培養(yǎng)的主體應(yīng)是應(yīng)用型復(fù)合型、技能型人才。另一方面伴隨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)和升級(jí)，專業(yè)分工工深化。無論制造業(yè)還是服務(wù)業(yè)對(duì)員工素質(zhì)、技能、動(dòng)手能力和開拓能力的要求大大提高。電子信息、航天工業(yè)、新材料、新能源、生物工程等新興產(chǎn)業(yè)對(duì)有專業(yè)知識(shí)、技能較強(qiáng)的中高級(jí)技術(shù)型人才需求成旺。金融保險(xiǎn)、物流、文化創(chuàng)意、會(huì)展、科技服務(wù)、社會(huì)工作《如商會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì))等產(chǎn)業(yè)或部門亞待集聚有專業(yè)知識(shí)、能開展開拓性工作的人才。

定位應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才的培養(yǎng)需要轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念改變培養(yǎng)目標(biāo)的理解錯(cuò)位和與社會(huì)需求的脫節(jié)扭轉(zhuǎn)重理論、輕應(yīng)用重知識(shí)輕能力的傾向。校正在辦學(xué)取向盲目地追求“研究型“，甚至不切實(shí)際地爭上碩士點(diǎn)甚至博士點(diǎn)在專業(yè)設(shè)置上不能及時(shí)地根據(jù)社會(huì)需求結(jié)構(gòu)變化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)目標(biāo)的傾向。

篇8

關(guān)鍵詞：發(fā)展戰(zhàn)略；幸福航空公司；SWOT分析

幸福航空公司發(fā)展戰(zhàn)略SWOT分析，是從幸福航空公司面臨的發(fā)展優(yōu)勢(shì)、發(fā)展劣勢(shì)、發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展調(diào)整各個(gè)方面，全面解析幸福航空公司當(dāng)前發(fā)展戰(zhàn)略具體情況和存在問題，并據(jù)此提出幸福航空公司發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)建思路，為幸福航空公司發(fā)展戰(zhàn)略重構(gòu)，提供前導(dǎo)性研究支持。

1.優(yōu)勢(shì)分析

第一，政策環(huán)境良好

中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處在快車道，2010年GDP總量已跨過40萬億大關(guān)，躍居世界第二經(jīng)濟(jì)大國，從1999年總書記在西安提出西部大開發(fā)戰(zhàn)略以來，國家將西部發(fā)展作為今后一段時(shí)期的歷史任務(wù)和基本國策來抓，從中央層面實(shí)施了較大的扶持力度。2009年國務(wù)院將西安發(fā)展目標(biāo)定位為建設(shè)國際化大都市，批準(zhǔn)了西安閻良國家航空航天基地和西安國際港務(wù)區(qū)的建設(shè)申請(qǐng)，推出以建設(shè)大西安為引擎輻射整個(gè)關(guān)中――天水一線城市帶建設(shè)的關(guān)中――天水經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)規(guī)劃。同時(shí)，民航總局在2010年開始試點(diǎn)民用航空旅游業(yè)的發(fā)展，而西安-蒲城-閻良-秦嶺一線作為先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)發(fā)展試點(diǎn)基地，已然開始了卓有成效的建設(shè)工作。陜西省、西安市也將發(fā)展航空航天產(chǎn)業(yè)作為高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要發(fā)展方向。無論從國家宏觀層面，還是地方中觀層面，以及企業(yè)發(fā)展政策層面，當(dāng)前階段，是西安航空業(yè)企業(yè)發(fā)展的黃金機(jī)遇時(shí)期。

第二，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯

幸福航空公司以西安-咸陽國際機(jī)場(chǎng)為中心，依托西安國際化大都市建設(shè)實(shí)現(xiàn)西部民用航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展，具有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。首先，西安本身就是我國傳統(tǒng)的航空航天產(chǎn)業(yè)科研教育基地，擁有豐富的航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的高端人力資源。其次，西安咸陽國際機(jī)場(chǎng)、西安閻良飛機(jī)城和國家航天航空產(chǎn)業(yè)基地以及蒲城等地民用航空旅游業(yè)試點(diǎn)發(fā)展，為西安市航空航天產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了良好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，使得幸福航空公司等民用航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有較為雄厚的產(chǎn)業(yè)發(fā)展根基。再次，西安作為西部大開發(fā)的橋頭堡城市，不僅具有對(duì)西部航空市場(chǎng)的強(qiáng)大輻射力，同時(shí)也是全國乃至世界航空市場(chǎng)中關(guān)鍵的戰(zhàn)略高地。幸福航空公司以西安市為中心基地，天然地享有堅(jiān)實(shí)的產(chǎn)業(yè)積淀和人才支持，同時(shí)又獲得了西部航空市場(chǎng)廣闊的戰(zhàn)略發(fā)展縱深，也為未來幸福航空公司發(fā)展壯大后走向全國和邁向國際提供了天然地地利條件。

第三，硬件技術(shù)先進(jìn)

幸福航空公司自成立以來，訂購選用的主飛機(jī)型是當(dāng)今國產(chǎn)飛機(jī)中最先進(jìn)的新舟60機(jī)型，該機(jī)型融合了國外先進(jìn)機(jī)型設(shè)計(jì)理念，同時(shí)在我國航天工業(yè)數(shù)十年發(fā)展經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，針對(duì)我國具體航空航天天體環(huán)境設(shè)計(jì)而成，經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)具有較高的安全性和優(yōu)良的航空性能。同時(shí)，駕馭這些主飛機(jī)型的飛行機(jī)師均來自東方航空等國內(nèi)著名航空公司資深航天飛行員，具有豐富的航空作業(yè)經(jīng)驗(yàn)，而且，幸福航空公司還擁有一支專業(yè)化高水平的飛機(jī)維護(hù)技師隊(duì)伍，對(duì)所用飛機(jī)定期進(jìn)行專業(yè)保養(yǎng)和維修，確保了在硬件技術(shù)上具備對(duì)國內(nèi)同類型區(qū)域民用航空公司的相對(duì)優(yōu)勢(shì)。

2.劣勢(shì)分析

幸福航空公司目前發(fā)展戰(zhàn)略是基于幸福航空公司作為西部航空業(yè)后起之秀的角色定位和歷史發(fā)展情況而產(chǎn)生的。幸福航空公司當(dāng)前經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略劣勢(shì)可以從組織管理、產(chǎn)品服務(wù)、市場(chǎng)營銷以及資源整合幾個(gè)方面來具體分析。

第一，組織層級(jí)較多，管理體系僵化

組織管理體系是幸福航空公司運(yùn)營依托的主要管理、決策和執(zhí)行體系，影響著幸福航空公司發(fā)展的模式選擇。幸福航空公司目前組織管理體系采取的是國企傳統(tǒng)的垂直式管理方式。這種組織管理框架，按國企領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別劃分職能部門和工作崗位，內(nèi)部管理等級(jí)制度嚴(yán)格，職能部門與公共服務(wù)部門交相混雜分工不清，而且其中中間層級(jí)設(shè)置較多，工作崗位權(quán)責(zé)匹配度不高，各層與各部門間協(xié)調(diào)成本較大，整體管理框架過于機(jī)械僵化，針對(duì)員工和各級(jí)管理者的激勵(lì)機(jī)制極不健全。

第二，業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)單調(diào)，服務(wù)缺少縱深

東方航空公司以在中國西部支線航空市場(chǎng)提供中短途航空交通服務(wù)為主要業(yè)務(wù)發(fā)展內(nèi)容，目前雖然已經(jīng)初步建立起了以西安為基地，覆蓋陜西、山西、河南、甘肅、寧夏、四川和新疆等多地多個(gè)城市的地方支線航空服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。但就具體提品服務(wù)的形式而言，多為常規(guī)性的線路，沒有充分凸顯出地方特色和資源優(yōu)勢(shì)，顯得服務(wù)比較平淡，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比較單調(diào)，和大的全國性航空公司存在同質(zhì)性競爭，而且在服務(wù)上，目前強(qiáng)調(diào)的是在航服務(wù)，而較多忽視了航前和航后的服務(wù)。

第三，市場(chǎng)營銷手段傳統(tǒng)，智力支持嚴(yán)重不足

幸福航空公司在市場(chǎng)營銷方面，基本沿用傳統(tǒng)營銷手段，以專業(yè)銷售人員和機(jī)械營銷方式為主，雖然不斷提升營銷理念，提出滲透營銷概念并初步將之運(yùn)用到公司的營銷實(shí)踐中，但總體來看，尚沒有形成全方位立體式的營銷渠道和手段體系。幸福航空公司2011年市場(chǎng)開發(fā)資金分布中，電視、廣播、專業(yè)期刊、報(bào)紙、電話等渠道推廣占比均在10%以上，而在網(wǎng)站建設(shè)、微博推廣、博客推廣和移動(dòng)傳媒推廣上比例均比較低，特別是微博推廣上甚至僅為3%，而當(dāng)前航空客戶群體中以網(wǎng)站和微博為信息接收渠道的比例已經(jīng)超過70%，這種市場(chǎng)推廣的渠道構(gòu)成顯然與當(dāng)前航空市場(chǎng)和客戶信息接收偏好是不相符合的。

第四，發(fā)展戰(zhàn)略格局較小，影響公司全面躍進(jìn)

就幸福航空公司總體發(fā)展情況而言，無論其組織管理、還是產(chǎn)品服務(wù)，抑或市場(chǎng)營銷等等方面，之所以存在不足，其根本原因是幸福航空公司本身在發(fā)展定位和戰(zhàn)略格局制定上，囿于地方航空公司、特別是西部民用支線航空公司本身局限，無法從更為廣闊的商業(yè)運(yùn)營視角和長期市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)態(tài)過程去看問題，導(dǎo)致戰(zhàn)略制定總體格局較小，戰(zhàn)略基本視界較為短視。

3.機(jī)遇分析

第一，西安建設(shè)國際化大都市與國際港務(wù)區(qū)契機(jī)

西安建設(shè)國際化大都市是幸福航空公司發(fā)展?jié)撛诘臋C(jī)遇。建設(shè)國際化大都市，首先必須要發(fā)展的就是航空等基礎(chǔ)交通事業(yè)，西安已經(jīng)明確要建設(shè)中國西部國際航空港和國際航空航天基地，因此幸福航空公司發(fā)展航空交通業(yè)務(wù)正當(dāng)其時(shí)。此外，西安建設(shè) 灞國際港務(wù)區(qū)，將航空與物流兩者結(jié)合為一體，積極拓展航空業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)半徑，更是為幸福航空公司將單純航空服務(wù)拓展向航空物流綜合服務(wù)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)鏈擴(kuò)展提供了絕佳切入點(diǎn)。

第二，國家民用航空旅游業(yè)發(fā)展契機(jī)

國家民航總局于2011年推出民用航空旅游試點(diǎn)項(xiàng)目，西安-蒲城-秦嶺一帶已經(jīng)作為初步試點(diǎn)基地，進(jìn)行基于航空體驗(yàn)和超短線旅游線路的試點(diǎn)開放。這是一個(gè)相較一般航空交通等業(yè)務(wù)更具有產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景的新領(lǐng)域，它將航空業(yè)與旅游業(yè)緊密結(jié)合起來，通過航空旅游體驗(yàn)對(duì)具有較強(qiáng)消費(fèi)能力的潛在重要客戶群體產(chǎn)生強(qiáng)烈吸引力。

第三，航空市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展契機(jī)

航空市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)化是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代航空業(yè)發(fā)展最為顯著的特點(diǎn)。中國互聯(lián)網(wǎng)用戶已經(jīng)超過8億，同時(shí)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)使用者已逾3億，而且中國互聯(lián)網(wǎng)用戶，特別是移動(dòng)終端使用者中，大多數(shù)為年輕白領(lǐng)階層，具有對(duì)航空服務(wù)和航空體驗(yàn)較強(qiáng)的消費(fèi)需求和支付能力。因此，當(dāng)今時(shí)代，航空公司要發(fā)展，必須在市場(chǎng)推廣上加倍重視網(wǎng)絡(luò)信息宣傳和業(yè)務(wù)推廣工作。

4.威脅分析

第一，其他航空公司的競爭威脅

幸福航空公司當(dāng)前最為主要的發(fā)展威脅來自同類型其他航空公司的同質(zhì)競爭。幸福航空公司目前主要的競爭對(duì)手有成都航空公司、重慶航空公司和南方航空新疆公司等。這些公司與幸福航空公司均屬區(qū)域性航空公司，均致力于發(fā)展區(qū)域性城際支線航空運(yùn)輸業(yè)，均已在西部支線航空市場(chǎng)占據(jù)了一定市場(chǎng)份額，形成對(duì)幸福航空公司全方位的直接競爭威脅。

第二，其他交通工具競爭壓力

隨著交通技術(shù)不斷發(fā)展，新興交通工具在速度和安全性上表現(xiàn)愈來愈成熟完善，構(gòu)成了對(duì)航空運(yùn)輸業(yè)的巨大挑戰(zhàn)。特別是高鐵在時(shí)速上已愈來愈接近客運(yùn)飛機(jī)時(shí)速，其安全性能上幾乎與飛機(jī)不相上下。最為重要的是高鐵具有航空運(yùn)輸不可比擬的價(jià)格優(yōu)勢(shì)，在準(zhǔn)點(diǎn)運(yùn)行上幾乎完勝航空客運(yùn)。這就構(gòu)成了對(duì)航空運(yùn)輸?shù)闹苯犹魬?zhàn)。

5.結(jié)論分析

綜合以上SWOT戰(zhàn)略分析，可以得出幸福航空公司發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)計(jì)的前導(dǎo)線索，具體以戰(zhàn)略矩陣形式分析如表1-1。

機(jī)會(huì)與威脅因素＼&優(yōu)勢(shì)（Strength）＼&劣勢(shì)（Weakness）＼&（1）政策環(huán)境良好

（2）區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯

（3）硬件技術(shù)先進(jìn)

＼&（1）組織層級(jí)較多，管理機(jī)制僵化

（2）業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)單調(diào)，服務(wù)缺乏縱深

（3）市場(chǎng)營銷手段傳統(tǒng)，智力支持嚴(yán)重不足

（4）發(fā)展戰(zhàn)略格局較小，影響公司全面躍進(jìn)＼&機(jī)會(huì)（Opportunity）＼&SO戰(zhàn)略＼&WO戰(zhàn)略＼&（1）西部大開發(fā)，西安國際化大都市和國際港務(wù)區(qū)建設(shè)契機(jī)

（2）國家民用航空旅游支線試點(diǎn)契機(jī)

（3）航空市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)化契機(jī)＼&幸福航空公司如何利用其優(yōu)勢(shì)把握它的機(jī)會(huì)？

（1）抓住西部大開發(fā)等有利政策實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展

（2）抓住西安民用航空旅游支線試點(diǎn)和國際港務(wù)區(qū)建設(shè)契機(jī)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)革新和產(chǎn)業(yè)鏈拓展

（3）抓住航空市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)化契機(jī)利用硬件技術(shù)優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)以小博大式市場(chǎng)擴(kuò)張＼&幸福航空公司如何克服劣勢(shì)把握機(jī)會(huì)？

（1）優(yōu)化組織架構(gòu)，提升管理效率

（2）豐富業(yè)務(wù)內(nèi)容，激勵(lì)業(yè)務(wù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)全程式立體服務(wù)

（3）利用信息技術(shù)創(chuàng)新營銷手段，積極完善公司人才培養(yǎng)、市場(chǎng)研究和產(chǎn)品創(chuàng)新機(jī)制

（4）提升戰(zhàn)略目標(biāo)，樹立公司發(fā)展遠(yuǎn)大抱負(fù)，以更宏大視野審視公司發(fā)展戰(zhàn)略＼&威脅（Threats）＼&ST戰(zhàn)略＼&WT戰(zhàn)略＼&（1）航空業(yè)同業(yè)競爭

（2）高鐵等其他交通方式競爭

＼&幸福航空公司如何利用其優(yōu)勢(shì)應(yīng)對(duì)所面臨的威脅？

（1）健全公司管理機(jī)制，完善服務(wù)體系，提升服務(wù)質(zhì)量，實(shí)施差異化競爭策略，積極開展同業(yè)差異化競爭

（2）大力提升服務(wù)質(zhì)量，拓展業(yè)務(wù)半徑，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)和特殊產(chǎn)品，贏得與其他交通方式競爭優(yōu)勢(shì)＼&幸福航空公司如何克服其劣勢(shì)以應(yīng)對(duì)所面臨的威脅？

（1）大力培養(yǎng)和引進(jìn)科技和市場(chǎng)推廣人才，建立有效的人才激勵(lì)機(jī)制。

（2）深入研究市場(chǎng)規(guī)律，堅(jiān)定實(shí)施差異化競爭策略＼&]

參考文獻(xiàn)：

[1]莊選時(shí).我國中小民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究[D].湖南工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文，2008.6

[2]張維迎，李其.管理與競爭力[M].上海世紀(jì)出版集團(tuán)，2005

篇9

關(guān)鍵詞：發(fā)展趨勢(shì)技術(shù)創(chuàng)新器件開發(fā)應(yīng)用推廣

1概述

自本世紀(jì)五十年代未第一只晶閘管問世以來，電力電子技術(shù)開始登上現(xiàn)代電氣傳動(dòng)技術(shù)舞臺(tái)，以此為基礎(chǔ)開發(fā)的可控硅整流裝置，是電氣傳動(dòng)領(lǐng)域的一次革命，使電能的變換和控制從旋轉(zhuǎn)變流機(jī)組和靜止離子變流器進(jìn)入由電力電子器件構(gòu)成的變流器時(shí)代，這標(biāo)志著電力電子的誕生。進(jìn)入70年代晶閘管開始形成由低電壓小電流到高電壓大電流的系列產(chǎn)品，普通晶閘管不能自關(guān)斷的半控型器件，被稱為第一代電力電子器件。隨著電力電子技術(shù)理論研究和制造工藝水平的不斷提高，電力電子器件在容易和類型等方面得到了很大發(fā)展，是電力電子技術(shù)的又一次飛躍，先后研制出GTR.GTO，功率MOSFET等自關(guān)斷全控型第二代電力電子器件。而以絕緣柵雙極晶體管(IGBT)為代表的第三代電力電子器件，開始向大容易高頻率、響應(yīng)快、低損耗方向發(fā)展。而進(jìn)入90年代電力電子器件正朝著復(fù)臺(tái)化、標(biāo)準(zhǔn)模塊化、智能化、功率集成的方向發(fā)展，以此為基礎(chǔ)形成一條以電力電子技術(shù)理論研究，器件開發(fā)研制，應(yīng)用滲透性，在國際上電力電子技術(shù)是競爭最激烈的高新技術(shù)領(lǐng)域。論文百事通

2電力電子器發(fā)展回顧

整流管是電力電子器件中結(jié)構(gòu)最簡單，應(yīng)用最廣泛的一種器件。目前已形成普通型，快恢復(fù)型和肖特基型三大系列產(chǎn)品，電力整流管對(duì)改善各種電力電子電路的性能，降低電路損耗和提高電流使用效率等方面都具有非常重要的作用。自1958年美國通用電氣GE公司研制出第一個(gè)工業(yè)用普通晶閘管開始，其結(jié)構(gòu)的改進(jìn)和工藝的改革為新器件開發(fā)研制奠定了基礎(chǔ)，在以后的十年間開發(fā)研制出雙向，逆變、逆導(dǎo)、非對(duì)稱晶閘管，至今晶閘管系列產(chǎn)品仍有較為廣泛的市場(chǎng)。

1964年在美國第一次試制成功了0.5kV/0.01kA的可關(guān)斷的GTO至今，目前以達(dá)到9kV/0.25kA/0.8kHz的可關(guān)斷的GTO至今，目前以達(dá)到9kV/2.5kA/0.8kHZ及6kV/6kA/1kHZ的水平，在當(dāng)前各種自關(guān)斷器件中GTO容量量最大，但其工作頻率最低，但其在大功率電力牽引驅(qū)動(dòng)中有明顯的優(yōu)勢(shì)，因此它在中壓、大客量領(lǐng)域中占有一席之地。70年代研制出GTR系列產(chǎn)品，其額定值已達(dá)1.8kV/0.8kA/2kHZ，0.6kV/0.003kA/100kHZ，它具有組成的電路靈活成熟，開關(guān)損耗小、開關(guān)時(shí)間短等特點(diǎn)，在中等容量、中等頻率的電路中應(yīng)用廣泛，而作為高性能，大容量的第三代絕緣柵型雙極性晶體管IGBT，因其具有電壓型控制，輸入阻抗大、驅(qū)動(dòng)功率小，開關(guān)損耗低及工作頻率高等特點(diǎn)，其有著廣闊的發(fā)展前景。而IGCT是最近發(fā)展起來的新型器件，它是在GTO基礎(chǔ)上發(fā)展起來的器件，稱為集成門極換流晶閘管，也有人稱之為發(fā)射極關(guān)斷晶閘管，它的瞬時(shí)開關(guān)頻率可達(dá)20kHZ，關(guān)斷時(shí)間為1μs，dildt4kA/ms，du/dt10-20kV/ms，交流阻斷電壓6kV，直流阻斷電壓3.9kV，開關(guān)時(shí)間<2ks，導(dǎo)通壓降3600A時(shí)，2.8V，開關(guān)頻率>1000Hz。

3電力電子器件發(fā)展趨勢(shì)

進(jìn)入90年代電力電子器件的研究和開發(fā)，已進(jìn)入高頻化，標(biāo)準(zhǔn)模塊化，集成化和智能時(shí)代。從理論分析和實(shí)驗(yàn)證明電氣產(chǎn)品的體積與重量的縮小與供電頻率的平方根成反比，也就說，當(dāng)我們將50Hz的標(biāo)準(zhǔn)二頻大幅的提高之后，使用這樣工頻的電氣設(shè)備的體積與重量就能大大縮小，使電氣設(shè)備制造節(jié)約材料，運(yùn)行時(shí)節(jié)電就更加明顯，設(shè)備的系統(tǒng)性能亦大為改善，尤其是對(duì)航天工業(yè)其意義十分深遠(yuǎn)的。故電力電子器件的高頻化是今后電力電子技術(shù)創(chuàng)新的主導(dǎo)方向，而硬件結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)模塊是器件發(fā)展的必然趨勢(shì)，目前先進(jìn)的模塊，已經(jīng)包括開關(guān)元件和與其反向并聯(lián)的續(xù)流二極管在內(nèi)及驅(qū)動(dòng)保護(hù)電路多個(gè)單元，并都以標(biāo)準(zhǔn)化和生產(chǎn)出系列產(chǎn)品，并且可以在一致性與可靠性上達(dá)到極高的水平。目前世界上許多大公司已開發(fā)出IPM智能化功率模塊，如日本三菱、東芝及美國的國際整流器公司已有成熟的產(chǎn)品推出。日本新電元公司的IPM智能化功率模塊的主要特點(diǎn)是：新晨

3.1它內(nèi)部集成了功率芯片，檢測(cè)電路及驅(qū)動(dòng)電路，使主電路的結(jié)構(gòu)為最簡。

3.2其功率芯片采用的是開關(guān)速度高，驅(qū)動(dòng)電流小的IGBT，且自帶電流傳感器，可以高效地檢測(cè)出過電流和短路電流，給功率芯片以安全的保護(hù)。

篇10

關(guān)鍵詞：技師學(xué)院“三師型”教學(xué)隊(duì)伍 教學(xué)質(zhì)量校企合作

目前，“雙師型”師資是技師學(xué)院師資隊(duì)伍的重點(diǎn)，也是張揚(yáng)技師學(xué)院特色，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力，開展教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。但是隨著技師學(xué)院迅速發(fā)展，就業(yè)競爭激烈，應(yīng)用型人才缺乏，個(gè)人職業(yè)發(fā)展備受重視等內(nèi)外部新形勢(shì)，“雙師型”教師隊(duì)伍已不能滿足教育發(fā)展的需要。為此，我們提出進(jìn)一步建設(shè)“三師型”教師隊(duì)伍的目標(biāo)，以期能夠更好地發(fā)揮教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生提供具有專業(yè)性的學(xué)習(xí)、就業(yè)、職業(yè)指導(dǎo)意見，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

“三師型”教師既能從事教育教學(xué)活動(dòng)，又能從事行業(yè)、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，并能將行業(yè)、職業(yè)知識(shí)及能力和態(tài)度融合于教育教學(xué)過程中。同時(shí)能夠了解社會(huì)、用人單位對(duì)人才的需要及能力要求，為畢業(yè)生直通社會(huì)架起橋梁。因此，打造“三師型”教師隊(duì)伍，使學(xué)校有一支高素質(zhì)、高技能的教師隊(duì)伍是學(xué)校健康發(fā)展的關(guān)鍵。

一、技師學(xué)院資隊(duì)伍建設(shè)存在的主要問題

1、技師院校培養(yǎng)的人才應(yīng)是技術(shù)應(yīng)用型或技術(shù)技能型的，而不是研究或設(shè)計(jì)型。從人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才定位可以很明確地將技師教育與普通高等教育區(qū)別開來。但是目前國內(nèi)許多技師院校的教學(xué)計(jì)劃都是參照普通本科院校制定的，教學(xué)內(nèi)容是本科教材的壓縮版，教師在教學(xué)過程中也是沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，以教師為主體，偏重理論知識(shí)講授，教室與實(shí)訓(xùn)室嚴(yán)格分開，在教室講完理論知識(shí)之后，再到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，沒有突出職業(yè)教育以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，忽視了對(duì)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)，更沒有將實(shí)際生產(chǎn)中的操作技能及專業(yè)最新的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)技術(shù)傳授給學(xué)生，使學(xué)生畢業(yè)后需要較長的時(shí)間才能適應(yīng)生產(chǎn)崗位的要求，沒有突出技師的辦學(xué)特色。

2、教師的實(shí)踐操作能力相對(duì)薄弱，技師院校教師的學(xué)歷多半是大學(xué)本科或碩士研究生。他們的學(xué)識(shí)淵博，理論知識(shí)扎實(shí)，但因?yàn)槭恰皬男ｉT到校門”，缺少在企業(yè)工作的經(jīng)歷，所以實(shí)踐技能相對(duì)薄弱，導(dǎo)致學(xué)校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)成為弱項(xiàng)。而高職院校人才培養(yǎng)定位是培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型或技術(shù)技能型人才，但由于教師本身不具備這種能力，難以很好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，致使學(xué)生的實(shí)踐操作能力較弱，難以真正達(dá)到技師院校人才培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量受到影響，而教學(xué)質(zhì)量又直接影響學(xué)院畢業(yè)生的質(zhì)量，導(dǎo)致企業(yè)和用人單位不滿意。另外，由于教師很少到企業(yè)，對(duì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)缺乏了解，對(duì)學(xué)生缺乏引導(dǎo)和教育，就出現(xiàn)了畢業(yè)生盲目就業(yè)，就業(yè)后工作不穩(wěn)定的現(xiàn)象，這些都使社會(huì)對(duì)技師院校的辦學(xué)能力產(chǎn)生了質(zhì)疑，嚴(yán)重影響了高職院校的，技師院校師資隊(duì)伍建設(shè)必須以質(zhì)量為核心，打造具有講師、工程師、就業(yè)指導(dǎo)師能力的“三師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

二、“三師型”師資隊(duì)伍建設(shè)的探索

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打造 “三師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。

“素質(zhì)教育，說到底是教師的素質(zhì)問題。只有教師的素質(zhì)高，才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。三師型”教師隊(duì)伍以校內(nèi)各層級(jí)各崗位上的教師為主，還可包括校外兼職教師。除了常規(guī)的教學(xué)與科研之外，職能上還要求“三師型”教師能夠承擔(dān)專業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)三項(xiàng)工作。 “三師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)在于各管理層和人員在原有崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揮“雙師型”教師的專業(yè)作用，完成專業(yè)指導(dǎo)教師、就業(yè)指導(dǎo)教師與職業(yè)指導(dǎo)教師相結(jié)合的工作要求。

現(xiàn)在的職業(yè)教育，已經(jīng)由原來單一的就業(yè)教育發(fā)展成畢業(yè)生能謀職創(chuàng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的素質(zhì)教育，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者的重任。畢業(yè)生要具有“綜合職業(yè)能力”，教師就不能只專一行，而必須“一專多能”。從教學(xué)實(shí)踐來看，職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師不僅要能從事學(xué)科理論教學(xué)，而且要能從事實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)。專業(yè)教師要適應(yīng)變化了的專業(yè)教學(xué)，就必須經(jīng)常學(xué)習(xí)，做到多才多技。通過進(jìn)修和培訓(xùn)，提高教師專業(yè)理論水平及任教能力 在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，教師必須不斷學(xué)習(xí)，不斷提高才能跟上時(shí)展的步伐，不斷更新授課內(nèi)容，將最新的知識(shí)傳授給學(xué)生。

2、深化課程改革，推進(jìn)“三師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。

職業(yè)學(xué)校課程改革已實(shí)施多年，改革的目的是從根本上將教師請(qǐng)出課堂，將純教書匠變?yōu)槔碚搶?shí)踐具備的工程師。目前，理實(shí)一體化教學(xué)、項(xiàng)目化教學(xué)、企業(yè)情境化教學(xué)等成為職業(yè)學(xué)校課程改革的方向。 《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》要求：建立職業(yè)教育教師到企業(yè)實(shí)踐制度，專業(yè)教師每兩年必須有兩個(gè)月到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐。通過掛職鍛煉和技能大賽，培養(yǎng)教師的專業(yè)實(shí)踐技能為解決教師實(shí)踐技能和經(jīng)驗(yàn)不足的問題，在教材處理、教學(xué)內(nèi)容組織、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)際訓(xùn)練項(xiàng)目的設(shè)計(jì)等方面都更有針對(duì)性，更加符合高職的辦學(xué)要求，教學(xué)效果明顯提高。以技能競賽促師資隊(duì)伍建設(shè)的舉措讓專業(yè)教師有了更大的發(fā)展空間，省市級(jí)技能競賽成績既列入學(xué)校綜合考核指標(biāo)，又作為教師個(gè)人評(píng)優(yōu)爭先的主要依據(jù)，這迫使教師在強(qiáng)化技能中邁出堅(jiān)實(shí)的一步。 此外，校本教材的開發(fā)也將許多教師“逼”上教科研之路，更多的專業(yè)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師成為教科研的生力軍。

3、引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化三師型”隊(duì)伍建設(shè)。

建立健全教科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，制定學(xué)校教科研獎(jiǎng)勵(lì)措施，激發(fā)廣大教師參與科研的積極性。以課題為抓手，以教研組為龍頭，以科研實(shí)績?yōu)榭己艘罁?jù)，構(gòu)建較為科學(xué)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)?！半p師型”教師成為學(xué)校教學(xué)主體。教理論課必須帶實(shí)習(xí)課已成職業(yè)學(xué)校課務(wù)分工的標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期，所有教師必須有教育教學(xué)心得或論文也成了學(xué)?？己私處煹幕臼侄?。

參考文獻(xiàn)：

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