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篇1

XXX同志是XX市湖里區(qū)殿前街道興隆社區(qū)黨支部書記、居委會主任。她積極響應國家民政部、中央文明辦的號召，廣泛組織社區(qū)居民認真學習“三個代表”重要思想和黨的XXXX會精神，大力開展以“建文明社區(qū)、做合格居民”為主題的社區(qū)居民讀書活動，有力地促進了學習型社區(qū)建設，取得了可喜的成績。社區(qū)先后被省、市、區(qū)授予“文明社區(qū)”榮譽稱號，有63人次在省、市、區(qū)組織的讀書知識競賽和讀書演講中獲獎。其主要事跡如下：

一、大力加強社區(qū)讀書活動的組織領導。社區(qū)在全市最早開展了“創(chuàng)建學習型社區(qū)、做學習型居民”的活動。為加強社區(qū)居民讀書活動組織領導，又成立了社區(qū)居民讀書活動工作領導小組，她擔任組長，并聘請了15名中、小學領導和退休老教師擔任“社區(qū)讀書活動”顧問，定期研究和協(xié)調社區(qū)居民讀書活動工作，在廣泛征求居民意見的基礎上，她與顧問們認真研究制定了“廣泛開展讀書活動、創(chuàng)建學習型社區(qū)、做文明居民”的意見，對讀書活動的指導思想、原則、目標和保障措施等都提出了具體意見。社區(qū)居民讀書活動啟動時的前半年時間，她帶領社區(qū)干部每周利用三個晚上和雙休日時間深入社區(qū)居民家庭，向社區(qū)居民宣傳“更新思想觀念，樹立終身學習”的理念，引導他們多讀書、讀好書，使讀書活動在居民中入心入腦。

三、大力構建社區(qū)讀書活動的平臺。構建讀書指向平臺，她與領導小組成員一道共同研究，以社區(qū)法律、社區(qū)科教、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)體育、社區(qū)健康等知識為重點，每月向社區(qū)居民推薦一次“百本好書”；構建讀書報告平臺，她與駐社區(qū)的5家大公司取得聯系，共同出資，每季度在社區(qū)文化廣場舉辦一次規(guī)模較大的居民讀書心得體會報告會，除組織安排的10位同志必須上臺演說外，每次都有數十名讀書愛好者主動上臺談學習體會；構建讀書交流平臺，她創(chuàng)辦了全省第一份《社區(qū)報》，每期都有社區(qū)讀書活動專版，選登優(yōu)秀文章，成為社區(qū)讀書愛好者抒發(fā)感想的舞臺；構建讀書互動平臺，她在社區(qū)設立了“小巷講壇”、“居民談心亭”、和“讀者互動室”、“自助餐廣場文化”等場所，為讀書活動的深入扎實開展提供了良好條件。

五、大力推進社區(qū)文化體育活動的開展。在抓好社區(qū)讀書活動的同時，她對社區(qū)的人才資源進行摸底，根據社區(qū)的人才狀況，先后成立了時裝表演隊、腰鼓隊、舞蹈隊、合唱團、籃球隊、羽毛球隊、乒乓球隊和書法繪畫班等群眾文藝團體20多支，成為社區(qū)文化體育活動中的主力軍，這些隊伍經常與社區(qū)企事業(yè)單位聯歡和進行各種比賽，深受社區(qū)單位和居民群眾的擁護和愛戴。她親自策劃，社區(qū)定期組織居民“消夏納涼晚會”、“家庭風采展示”、“趣味運動會”活動，尤其是去年以來，社區(qū)每月在“大唐廣場”舉行一場大家樂活動，由群眾自編自演、自唱自樂，豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，呈現了一個全民健身活動的，出現“四多”景象，晨練、晚練網點多，群眾比賽內容多，健身活動形式多，參加活動人數多，健身活動走向了系列化、多樣化。