導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇醫(yī)院工作思路，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、管理方面：加強(qiáng)對(duì)防疫工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理.成立防疫工作組,衛(wèi)生院院長(zhǎng)兼任防保組組長(zhǎng)，防疫專(zhuān)干任副組長(zhǎng),各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人均為成員.防疫工作組參與各項(xiàng)防疫工作按時(shí)按量完成各項(xiàng)防疫工作任務(wù)。年終召開(kāi)村醫(yī)會(huì)議，布置防疫工作任務(wù)及年終召開(kāi)村醫(yī)防疫工作總結(jié)會(huì)議。

二、計(jì)免工作：年內(nèi)合理的完成12次常規(guī)冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)，以村為單位，做好歷年來(lái)的漏卡漏種工作，以年至年為重點(diǎn)。每次運(yùn)轉(zhuǎn)力爭(zhēng)“五苗”接種率均達(dá)90%以上。同時(shí)做好各種計(jì)免資料的上報(bào)及整理歸檔工作，管理好各種疫苗的存放和器材清潔。加強(qiáng)對(duì)村醫(yī)計(jì)免工作的監(jiān)督。

三、傳染病管理方面：提高疫情報(bào)告意識(shí)，完美疫情報(bào)告制度，按時(shí)上報(bào)，法定傳染病漏報(bào)率爭(zhēng)取為零。按時(shí)收集村級(jí)衛(wèi)生所疫情情況。一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疫情，立即采取對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行隔離和消毒措施，配合院領(lǐng)導(dǎo)督促本院各科室做好消毒工作，杜絕醫(yī)源性傳染病的發(fā)生;積極做好結(jié)核病人的歸口管理工作。

四、食品衛(wèi)生方面：重點(diǎn)抓好今年食品經(jīng)營(yíng)，加工單位的辦證和體檢工作，爭(zhēng)取食品從業(yè)人員體檢率達(dá)100%，辦證率達(dá)85%以上，食品從業(yè)人員“五病”調(diào)離率達(dá)100%，食品從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)率為100%，每月進(jìn)行食品衛(wèi)生管理監(jiān)督工作，做好食品樣品送檢工作，建立食品經(jīng)營(yíng)單位分戶歸檔。

五、皮膚病防治方面：加強(qiáng)皮膚病的防治知識(shí)宣傳力度，多出墻報(bào)，做好發(fā)放和收集各村線索調(diào)查工作。協(xié)助縣站做好公衛(wèi)、食衛(wèi)等從業(yè)人員及特殊人群的性病檢查工作，同時(shí)做好資料的歸檔工作。

六、寄防方面：按時(shí)完成，按時(shí)上報(bào)各種統(tǒng)計(jì)表，積極開(kāi)展碘缺乏病的完全工作。

七、學(xué)校衛(wèi)生工作：做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性衛(wèi)生宣傳工作，掌握全鄉(xiāng)學(xué)生數(shù)，校醫(yī)健教數(shù)、教師名單，做好學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作，開(kāi)展中小學(xué)健康教育和體檢及驅(qū)蟲(chóng)工作。

八、勞動(dòng)衛(wèi)生方面：做好職業(yè)病報(bào)告工作及生產(chǎn)性農(nóng)藥中毒報(bào)告、發(fā)現(xiàn)病例在24小時(shí)內(nèi)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。

篇2

(一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二)、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

(三)、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

二:加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等.

(二)、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù).理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

(三)、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護(hù)理工作安全、有效

(一)、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。

(二)、建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。

(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任

，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件

設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。

四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

(一)、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

(二)、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

五、做好教學(xué)、科研工作

(一)、指定具有護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。

(二)、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

(三)、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。

(四)、增強(qiáng)科研意識(shí)，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng)。

篇3

一、完善管理保安全

我科根據(jù)達(dá)標(biāo)上等專(zhuān)家指導(dǎo)意見(jiàn)，逐條落實(shí)了整改措施，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)醫(yī)療操作規(guī)程，做到服務(wù)規(guī)范化，操作規(guī)程化，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。婦產(chǎn)科是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的醫(yī)療臨床科室，人員的工作責(zé)任心和業(yè)務(wù)技能關(guān)系到兩代人的健康和生命安全，因此，要在科室內(nèi)切實(shí)建立起醫(yī)療安全責(zé)任制，從科主任、護(hù)士長(zhǎng)具體落實(shí)到人。醫(yī)療安全天天抓，堅(jiān)持每月專(zhuān)業(yè)知識(shí)、急救知識(shí)、技術(shù)操作培訓(xùn)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，急救意識(shí)。確?；颊呔歪t(yī)安全、防患醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)強(qiáng)隊(duì)伍

我科在年將進(jìn)一步加強(qiáng)婦產(chǎn)科隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考試，急救知識(shí)的培訓(xùn)，操作技能培訓(xùn)及考核，提高產(chǎn)科應(yīng)急能力，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)專(zhuān)科急救，做好建立精干的產(chǎn)科應(yīng)急搶救小組，加強(qiáng)婦產(chǎn)科業(yè)務(wù)力量，要求科室人員積極參加上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)闊醫(yī)務(wù)人員的知識(shí)面，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，切實(shí)提高婦產(chǎn)科人員的業(yè)務(wù)水平。

三、服務(wù)考核促營(yíng)銷(xiāo)

要切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)就必須有考核，要宣傳營(yíng)銷(xiāo)沒(méi)有后續(xù)好的服務(wù)反而是浪費(fèi)資源，所以年人事科、服務(wù)部要建立科學(xué)的考核機(jī)制促進(jìn)這方面的工作，并利用達(dá)標(biāo)升等之加大宣傳營(yíng)銷(xiāo)力度。

我科在明年的工作中繼續(xù)加強(qiáng)全體人員服務(wù)意識(shí)的教育，加強(qiáng)服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)為病員做實(shí)事，如繼續(xù)為病員提供免費(fèi)接送，病員有合理的需求盡可能提供幫助，同時(shí)還要加大宣傳力度，走進(jìn)社區(qū)及家屬區(qū)、附近醫(yī)院、診所、藥店做好宣傳工作，把科室的宣傳資料及一些優(yōu)費(fèi)政策、科室電話、科室骨干電話送到他們手中，讓他們有機(jī)會(huì)聯(lián)系我們，并取得病員的信任。

四、全面建設(shè)樹(shù)形像

醫(yī)院計(jì)劃年月日左右起動(dòng)醫(yī)院基礎(chǔ)建設(shè)，我科積極配合醫(yī)院，認(rèn)真科學(xué)地做好新建產(chǎn)房的基建規(guī)劃，解決產(chǎn)房布局流程不合理的問(wèn)題，改造產(chǎn)科門(mén)診和計(jì)劃生育門(mén)診，解決面積未達(dá)要求、業(yè)務(wù)用房不夠、通道不規(guī)范的問(wèn)題，建設(shè)成為一個(gè)科學(xué)的、規(guī)范的、符合院感要求的、現(xiàn)代的溫馨的產(chǎn)房及病房。

五、專(zhuān)科突破有所長(zhǎng)

尋找、培育、練就一技之長(zhǎng)，專(zhuān)科突破是醫(yī)院年一項(xiàng)重要工作，婦科在年要重點(diǎn)發(fā)展。

我科將重點(diǎn)發(fā)展婦科各種手術(shù)及檢查手段，（陰道成形術(shù)、婦科微創(chuàng)手術(shù)、如經(jīng)陰道子宮肌瘤剝除術(shù)、會(huì)陰整形術(shù)、慢性盆腔炎的綜合治療手段、各種宮頸病變的治療等。），護(hù)理工作必須緊緊跟上新業(yè)務(wù)發(fā)展需要。

保持達(dá)標(biāo)上等成果，持續(xù)改進(jìn)相關(guān)八項(xiàng)工作,我科將繼續(xù)保持上等達(dá)標(biāo)成果，以達(dá)標(biāo)上等的二甲標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理工作：

六、科室管理

（一）組織管理

1、依法執(zhí)業(yè)，我科認(rèn)真落實(shí)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法及護(hù)士管理?xiàng)l例，做到依法執(zhí)業(yè)，無(wú)證醫(yī)生及護(hù)士由具有醫(yī)院執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)師及護(hù)師帶教，并做好各種醫(yī)療文書(shū)的審簽。

2、科學(xué)規(guī)劃，年將認(rèn)真做好新建產(chǎn)房的規(guī)劃，合理的布局及安排，新建產(chǎn)科將按照科學(xué)管理進(jìn)行規(guī)劃。為醫(yī)院及科室長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做好合理規(guī)劃。

3、組織架構(gòu)。年，我科繼續(xù)保持醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理小組、院感管理小組、帶教小組、急救小組、科研小組，制定各管理小組職責(zé)及工作制度，并進(jìn)行合理分工。

4、人力資源。

（1）我科的人力資源結(jié)構(gòu)：保證主管護(hù)師1名、護(hù)師、護(hù)士11名，以滿足臨床護(hù)理需要。

（2）建立完善人事分配制度：我科實(shí)行職工雙向選聘制，不合格的決不聘用，同時(shí)在分配上實(shí)行按崗定酬、按任務(wù)定酬、按業(yè)績(jī)定酬、一崗一薪、易崗易薪，把護(hù)理質(zhì)量及服務(wù)態(tài)度與獎(jiǎng)金掛鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)員工的積極性。

（3）人員培訓(xùn)：繼續(xù)保持臨床帶教小組，分級(jí)分組針對(duì)性進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，專(zhuān)科知識(shí)學(xué)習(xí)，技能操作培訓(xùn)及考核，急救知識(shí)及技術(shù)培訓(xùn)，做好傳幫帶工作，提高醫(yī)療護(hù)理技術(shù)水平。

（二）信息管理

1、年，我科人員積極參加區(qū)、市各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊我們的視野，吸收醫(yī)療新的信息。

、區(qū)域協(xié)同醫(yī)療年我科將繼續(xù)與龍?zhí)端箩t(yī)院建立了技術(shù)指導(dǎo)協(xié)作醫(yī)療，與成都市第二人民醫(yī)院建立了技術(shù)協(xié)作，及雙向轉(zhuǎn)診機(jī)制。同時(shí)與周邊的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、診所、藥店建立協(xié)作關(guān)系。

（三）物資管理

年我科要加強(qiáng)物資消耗管理，加強(qiáng)成本核算，合理利用資源，做到增收節(jié)資。

（四）醫(yī)學(xué)教育科研，我科積極開(kāi)展科研項(xiàng)目，保持原有的科研成果繼續(xù)發(fā)展，同時(shí)積極開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。鼓勵(lì)護(hù)理人員積極撰寫(xiě)科研論文。

（五）護(hù)理質(zhì)量

1、基礎(chǔ)質(zhì)量

年，我科將結(jié)合上等達(dá)標(biāo)與質(zhì)量萬(wàn)里行的檢查工作中存在的問(wèn)題，認(rèn)真分析整改，認(rèn)真做好護(hù)理質(zhì)量管理，做好病人的基本醫(yī)療服務(wù)，各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作落實(shí)到位，各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位，以保證患者最基本的就醫(yī)安全。

、環(huán)節(jié)質(zhì)量

①、年，我科繼續(xù)保持醫(yī)療質(zhì)量管理小組，定期進(jìn)行醫(yī)療質(zhì)量檢查考

核，原因分析，提出整改措施，督促落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程及操作常規(guī)，保持醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)；

②、科室用血。年，我科繼續(xù)加強(qiáng)用血管理、嚴(yán)格按照用血管理要求進(jìn)行規(guī)范管理，做到合理用血，及時(shí)登記，報(bào)廢血液管理等，并定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

③、醫(yī)院感染。我科繼續(xù)保持院感管理小組，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院感染管理各項(xiàng)制度，定期對(duì)科室人員進(jìn)行院感知識(shí)培訓(xùn)考核，院感管理小組定期或不定期進(jìn)行院感質(zhì)量檢查，進(jìn)行原因分析，及時(shí)反饋并進(jìn)行整改，并認(rèn)真按照醫(yī)院編寫(xiě)的院感管理手冊(cè)落實(shí)各項(xiàng)院感規(guī)范操作。

3、護(hù)理質(zhì)量管理保障措施

（1）年，我科繼續(xù)保持護(hù)理質(zhì)量管理小組，定期進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查考核，原因分析，提出整改措施，督促落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程及操作常規(guī)，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)；結(jié)合臨床實(shí)踐，不斷完善質(zhì)控制度，進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，如病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、特、一級(jí)護(hù)理、消毒隔離、護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)、急救物品管理、護(hù)理安全管理等，，每月進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量考核并進(jìn)行分析，制定相應(yīng)的整改措施。

（）、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理組長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督及時(shí)糾正護(hù)理工作中存在的問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題突出的在晨會(huì)上進(jìn)行通告，讓護(hù)士知道存在的問(wèn)題及解決的方法。

（3）、每月定期對(duì)各種物品及藥品，急救車(chē)進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)過(guò)期物品及藥品。以保證醫(yī)療護(hù)理安全。

（4）、建立有效的護(hù)理質(zhì)量管理體系，組建了一組具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員參與護(hù)理質(zhì)控，以保障護(hù)理工作質(zhì)量。

（5）、實(shí)行以護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理組長(zhǎng)為科室質(zhì)控員的質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)，逐步落實(shí)人人參與質(zhì)量管理，實(shí)現(xiàn)全員質(zhì)控的目標(biāo)。

（6）、發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控小組的作用，注重環(huán)節(jié)質(zhì)控和重點(diǎn)問(wèn)題的整改效果追蹤。實(shí)行平時(shí)檢查與每月檢查相結(jié)合，重點(diǎn)與全面檢查相結(jié)合的原則。

（7）、加大落實(shí)、督促、檢查力度，注意對(duì)護(hù)士操作流程質(zhì)量的督查。抓好質(zhì)控管理，做到人人參與，共同把關(guān)，確保質(zhì)量，充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)控員的工作，全員參與護(hù)理管理，有檢查記錄、分析、評(píng)價(jià)及改進(jìn)措施。。

（8）、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理缺陷、護(hù)理糾紛的管理工作，堅(jiān)持嚴(yán)格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取措施，使護(hù)理差錯(cuò)事故消滅在萌芽狀態(tài)。

（9）、加強(qiáng)醫(yī)療護(hù)理法律法規(guī)的培訓(xùn)，以提高護(hù)理人員的法律意識(shí)，依法從護(hù)，保護(hù)病人及護(hù)士的自身合法權(quán)力。

（10）、每月進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)，加強(qiáng)護(hù)理人員正規(guī)操作，并進(jìn)行考核。及時(shí)發(fā)現(xiàn)操作中存在的問(wèn)題并及時(shí)糾正。

（11）、各班護(hù)士每班對(duì)醫(yī)囑進(jìn)行查對(duì)，護(hù)士長(zhǎng)每周進(jìn)行大查對(duì)，以保證正確執(zhí)行醫(yī)囑。

（1）、辦公護(hù)士每日對(duì)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)進(jìn)行檢查，出院病歷由辦公護(hù)士初審，護(hù)士長(zhǎng)最后復(fù)審后交病案室。

（13）、建立護(hù)理安全管理，每月進(jìn)行護(hù)理安全知識(shí)培訓(xùn)，講解院內(nèi)院外護(hù)理問(wèn)題，以強(qiáng)化護(hù)理人員的安全意識(shí)，并健全安全預(yù)警工作，及時(shí)查找護(hù)理安全隱患并進(jìn)行分析，提出改進(jìn)措施。

4、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)：

（1）、基礎(chǔ)護(hù)理合格率》90%

（）、特、一級(jí)護(hù)理合格率》90%

（3）、急救物品完好率達(dá)100%

（4）、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率》90%

（5）、護(hù)理人員三基考核合格率達(dá)100%

（6）、常規(guī)器械消毒滅菌合格率達(dá)100%

（7）、年褥瘡發(fā)生率為0（除難以避免性褥瘡）

七、醫(yī)療服務(wù)

我科積極組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)規(guī)范，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立以病人為中心的服務(wù)理念，做到人性化的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)，為病員排憂解難。

社會(huì)公益性

年我科將繼續(xù)走進(jìn)社區(qū)積極參加政府組織的社會(huì)公益性活動(dòng)，積極開(kāi)展健康教育、科普宣傳，普及防病知識(shí)，不斷提高公民健康意識(shí)。

篇4

摘要新形勢(shì)下我國(guó)醫(yī)院人事檔案管理普遍存在人事檔案管理意識(shí)薄弱、管理制度不完善、管理手段落后等問(wèn)題，急需我們順應(yīng)時(shí)展潮流，從制度、人才、技術(shù)手段等方面尋求醫(yī)院人事檔案管理工作的完善發(fā)展措施，而筆者正是基于當(dāng)前時(shí)展的需求，提出了基于信息化建設(shè)角度下的醫(yī)院人事檔案管理工作思路。

關(guān)鍵詞新形勢(shì)醫(yī)院人事檔案管理信息化

引言：醫(yī)院人事檔案管理工作是醫(yī)院改革發(fā)展進(jìn)程中的重要內(nèi)容，它通過(guò)從不同方面來(lái)記錄相關(guān)醫(yī)院工作者的個(gè)人經(jīng)歷以及工作情況，對(duì)于加強(qiáng)醫(yī)院人事管理，促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療與服務(wù)水平的不斷提高具有重要的影響意義，筆者通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的醫(yī)院人事檔案管理工作進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，存在著人事檔案管理意識(shí)薄弱、管理制度不完善、管理手段落后等問(wèn)題，因此，亟待對(duì)新形勢(shì)下的醫(yī)院人事檔案工作思路進(jìn)行改革。

一、傳統(tǒng)醫(yī)院人事檔案管理工作的不足

（一）人事檔案管理制度不完善

隨著我國(guó)人事制度的不斷改革發(fā)展以及人才流動(dòng)性的增大，醫(yī)療衛(wèi)生單位選拔和使用人才的手續(xù)在不斷簡(jiǎn)化。而人事檔案管理“終身”制卻沒(méi)有得到及時(shí)的補(bǔ)充和修正，嚴(yán)重阻礙了人才的流動(dòng)，給新錄用單位在人事審核、審批工作等方面帶來(lái)很大的不便。而且，相關(guān)的認(rèn)識(shí)檔案管理機(jī)構(gòu)設(shè)置不全面，具體的人事檔案管理職責(zé)權(quán)限不明確，甚至是相應(yīng)的人事檔案管理工作流程也不規(guī)范，導(dǎo)致人事檔案管理工作缺乏制度保障，增加了醫(yī)院人事調(diào)動(dòng)以及人才錄用管理的負(fù)擔(dān)，不利于醫(yī)院人力資源的優(yōu)化配置。

（二）人事檔案管理手段落后

醫(yī)院人事檔案管理工作作為一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性、政治性以及機(jī)密性較強(qiáng)的工作，相關(guān)的人事檔案管理資料需要任用專(zhuān)人來(lái)負(fù)責(zé)管理，并且要單獨(dú)存放保管。但是，由于當(dāng)前我國(guó)醫(yī)院人事管理人員普遍存在編制不足、房屋不足的問(wèn)題，而且人事管理工作量非常大，所以很多醫(yī)院的人事檔案管理都處于兼管形式，而且多數(shù)醫(yī)院都通過(guò)手工編輯和檢索人事檔案，缺乏專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)檔案管理軟件，從而出現(xiàn)人事檔案材料歸檔不及時(shí)、材料不完整等情況。

（三）檔案的可靠度低、時(shí)效性不高

一些醫(yī)院的人事檔案真正反映歷史問(wèn)題的比較多，而對(duì)現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)卻較少，尤其在對(duì)職工近期的思想動(dòng)態(tài)、工作業(yè)績(jī)等方面的新材料較少，因此，時(shí)效性不高。而且，隨著檔案信息量的擴(kuò)大與交流，檔案信息資源的共享及利用給一些人有了可乘之機(jī)，憑空捏造隨意更改，如對(duì)學(xué)歷、工作經(jīng)歷等的偽造等，這種隨意性給檔案的可靠度帶來(lái)了較大的影響。

二、基于信息化建設(shè)下的醫(yī)院人事檔案管理工作思路

在醫(yī)院人事檔案管理過(guò)程中，需要順應(yīng)信息時(shí)展的潮流，及時(shí)的更新相關(guān)的電子網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，引進(jìn)人事檔案管理軟件系統(tǒng)，促進(jìn)紙質(zhì)化人事檔案管理向電子化人事檔案管理的過(guò)渡，從而大大提高人事檔案管理的效率，拓展人事檔案信息資料的儲(chǔ)存量，確保人事檔案的完整性和安全性，為醫(yī)院人事調(diào)動(dòng)以及人力資源配置提供便利。因此，需要提升醫(yī)院人事檔案管理的信息化建設(shè)水平。

（一）硬件設(shè)施建設(shè)是醫(yī)院人事檔案信息資源使用的基礎(chǔ)。醫(yī)院應(yīng)在原有的硬件設(shè)施基礎(chǔ)之上進(jìn)一步加強(qiáng)投入，建立專(zhuān)門(mén)的檔案管理室，并使檔案管理室達(dá)到防潮防塵防火等基本要求。同時(shí)，醫(yī)院還需要對(duì)計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、文件夾、打包機(jī)等管理設(shè)備的采購(gòu)。

（二）人才是實(shí)施信息化建設(shè)的重要保障，因此，在硬件設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上需要培養(yǎng)一批綜合能力較強(qiáng)的檔案管理團(tuán)隊(duì)作為人事檔案信息化建設(shè)工作的保障。人事檔案管理人員業(yè)務(wù)水平的高低直接影響到檔案管理信息化建設(shè)水平，要通過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)和教育，培養(yǎng)人事檔案管理人員的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，并在后續(xù)人事檔案管理實(shí)踐過(guò)程中通過(guò)定期開(kāi)展業(yè)績(jī)考核，為信息化建設(shè)奠定人才基礎(chǔ)。

（三）需要制定嚴(yán)格的檔案信息化管理規(guī)章和制度，將日常的檔案管理工作規(guī)范化、流程化，以提升管理效率，使得檔案管理的滿意率提高。筆者通過(guò)對(duì)所在醫(yī)院人事檔案管理工作實(shí)施信息化建設(shè)前后的管理效率、準(zhǔn)備率以及滿意率進(jìn)行了調(diào)研，結(jié)果如下表所示：

可見(jiàn)，在某醫(yī)院人事檔案管理中實(shí)施信息化建設(shè)之后，其人事檔案管理的管理效率、準(zhǔn)備率以及滿意率都有了極大的提升，值得在相關(guān)的實(shí)踐中進(jìn)行推廣。

三、結(jié)語(yǔ)

總之，醫(yī)院人事檔案作為醫(yī)院人力資源管理以及人才調(diào)用的重要依據(jù)，對(duì)于醫(yī)院開(kāi)發(fā)人才、合理配置人員、順應(yīng)新形勢(shì)的醫(yī)院改革發(fā)展需求具有關(guān)鍵的影響意義。促進(jìn)醫(yī)院人事檔案管理工作發(fā)展新進(jìn)程，需要醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)者、各職能部門(mén)以及廣大職工的積極配合，在實(shí)踐探索中開(kāi)拓人事檔案管理工作新局面，從而在此基礎(chǔ)上，不斷推進(jìn)醫(yī)院人事檔案管理工作的信息化建設(shè)進(jìn)程。

參考文獻(xiàn)：

[1]尹蕾.芻議新醫(yī)改形勢(shì)下醫(yī)院人事檔案管理的信息化建設(shè)[J].中國(guó)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)，2015.08：89-90.

篇5

【關(guān)鍵詞】醫(yī)院 財(cái)務(wù) 預(yù)算管理 方法

一、財(cái)務(wù)預(yù)算管理的概念

醫(yī)院財(cái)務(wù)預(yù)算管理是指醫(yī)院按照事業(yè)發(fā)展計(jì)劃以及任務(wù)所編制的年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃，對(duì)該計(jì)劃年度之內(nèi)醫(yī)院的財(cái)務(wù)收支規(guī)模、財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)以及資金渠道所進(jìn)行的預(yù)測(cè)，是對(duì)計(jì)劃年度之內(nèi)醫(yī)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展計(jì)劃與工作任務(wù)在財(cái)務(wù)上的直接體現(xiàn)。醫(yī)院財(cái)務(wù)預(yù)算編制工作屬于國(guó)家計(jì)劃的范圍，國(guó)家對(duì)于醫(yī)院財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作的主要內(nèi)容進(jìn)行了非常明確的規(guī)定。

醫(yī)院財(cái)務(wù)預(yù)算管理主要分為預(yù)算收入及預(yù)算支出兩種類(lèi)型，詳細(xì)的劃分為：醫(yī)院財(cái)務(wù)預(yù)算收入中的醫(yī)療收入、藥品收入、其他收入以及差額預(yù)算補(bǔ)助；醫(yī)院財(cái)務(wù)預(yù)算支出中的工資、補(bǔ)助工資、職工福利費(fèi)、公務(wù)費(fèi)、退休人員支出費(fèi)用、藥劑原材料采購(gòu)費(fèi)用、衛(wèi)生材料費(fèi)用、其他材料費(fèi)用、業(yè)務(wù)費(fèi)用、醫(yī)療設(shè)備更新維護(hù)費(fèi)用、租賃費(fèi)用、易耗品費(fèi)用、差額預(yù)算補(bǔ)助、專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助以及其他費(fèi)用支出。

二、如何做好醫(yī)院財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作

（一）全面預(yù)算管理。

做好醫(yī)院財(cái)務(wù)預(yù)算管理能夠讓醫(yī)院內(nèi)部資源得到有效的整合，新醫(yī)院財(cái)務(wù)制度的實(shí)施更加方便預(yù)算工作的開(kāi)展，對(duì)醫(yī)院內(nèi)部各種財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)資源進(jìn)行更好的考核管理與劃分，完善協(xié)調(diào)組織管理。新醫(yī)院財(cái)務(wù)制度要求醫(yī)院財(cái)務(wù)工作必須全員參加，做到全面落實(shí)，實(shí)現(xiàn)全程管理。通過(guò)全面預(yù)算管理能夠更好的協(xié)調(diào)及整合醫(yī)院內(nèi)部各個(gè)部門(mén)與員工的溝通，不同管理層和執(zhí)行單位的運(yùn)行反饋也會(huì)更為流暢。醫(yī)院財(cái)務(wù)預(yù)算的全面管理主要包含了收入管理、成本預(yù)算、資本運(yùn)行管理、財(cái)務(wù)、采購(gòu)管理預(yù)算以及門(mén)診住院分析預(yù)算等方面的內(nèi)容。另外我們還必須要結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際情況，就醫(yī)院的具體工作思路進(jìn)行科學(xué)的編制，把財(cái)務(wù)預(yù)算工作落實(shí)到核算科室。醫(yī)院全面預(yù)算管理必須要結(jié)合預(yù)期計(jì)劃與實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)的分析，從而才能夠真正的提高應(yīng)用設(shè)施效益和具體的投資回報(bào)。

（二）完善預(yù)算編制。

新醫(yī)院財(cái)務(wù)制度中明確提出了預(yù)算編制階段必須嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，同時(shí)要對(duì)前階段執(zhí)行預(yù)算的實(shí)際情況進(jìn)行充分的調(diào)查，還要對(duì)醫(yī)院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和預(yù)算收入的變化因素進(jìn)行研究。支出預(yù)算要求預(yù)算支出不單單要包括基本支出預(yù)算，還必須要包含項(xiàng)目支出預(yù)算，所以在進(jìn)行預(yù)算編制的過(guò)程中必須要做到全面細(xì)致。財(cái)務(wù)部門(mén)、主觀單位對(duì)醫(yī)院上報(bào)預(yù)算必須要加強(qiáng)審核，完善預(yù)算審批流程，確保醫(yī)院財(cái)務(wù)預(yù)算工作朝著科學(xué)化規(guī)范化的方向發(fā)展。在實(shí)際中，醫(yī)院要堅(jiān)持責(zé)任到人的原則，進(jìn)行層級(jí)分解，清晰崗位職責(zé)。這樣能夠幫助我們?cè)陬A(yù)算執(zhí)行過(guò)程中更好的對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行分析與比對(duì)，從而科學(xué)的制定相關(guān)決策。

（三）進(jìn)行評(píng)估考核。

做好財(cái)務(wù)預(yù)算管理的評(píng)估考核工作需要我們建立完善的管理系統(tǒng)，避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)要求存在差異而造成的財(cái)務(wù)問(wèn)題。醫(yī)院必須要結(jié)合實(shí)際情況，按照新醫(yī)院財(cái)務(wù)制度的相關(guān)規(guī)定，制定和完善與醫(yī)院自身情況相適應(yīng)的財(cái)務(wù)預(yù)算管理評(píng)估考核制度，力求各類(lèi)事項(xiàng)都有憑有據(jù)、有章可循。另外醫(yī)院內(nèi)部各部門(mén)都應(yīng)該結(jié)合自身職責(zé)和實(shí)際情況建立具體的細(xì)化的財(cái)務(wù)預(yù)算評(píng)估考核機(jī)制，對(duì)于本部門(mén)的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行有針對(duì)性的評(píng)估考核工作，從而形成一套全面系統(tǒng)的、多層次的評(píng)估考核制度。

醫(yī)院財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作所得到的結(jié)果、成本管理目標(biāo)的執(zhí)行情況和醫(yī)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)業(yè)績(jī)等都必須是全面預(yù)算管理評(píng)估考核的主要內(nèi)容，同時(shí)要與醫(yī)院的績(jī)效管理相掛鉤，從而形成全面考核、有效獎(jiǎng)懲的管理局面。

（四）財(cái)務(wù)預(yù)算監(jiān)督。

應(yīng)該將財(cái)務(wù)監(jiān)督工作和財(cái)務(wù)預(yù)算管理聯(lián)系起來(lái)，監(jiān)督是手段，管理是目的，最終讓醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益達(dá)到最大化。第一，醫(yī)院財(cái)務(wù)監(jiān)督主要應(yīng)該做好日常監(jiān)督工作，對(duì)醫(yī)院基建項(xiàng)目、醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)、維修工程等項(xiàng)目展開(kāi)可行性論證，之后進(jìn)行公開(kāi)招投標(biāo)，還應(yīng)對(duì)合同簽訂、付款以及驗(yàn)貨等過(guò)程中進(jìn)行有效的監(jiān)督，增強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督職能；第二醫(yī)院應(yīng)該設(shè)置專(zhuān)門(mén)的采購(gòu)管理部門(mén)，對(duì)于各種衛(wèi)生材料以及設(shè)備物資進(jìn)行采購(gòu)的過(guò)程中應(yīng)該配置專(zhuān)業(yè)的財(cái)務(wù)人員進(jìn)行監(jiān)督，在確保采購(gòu)物資質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡可能的降低成本；第三醫(yī)院必須結(jié)合自身實(shí)際情況制定全面的考核方案，明確各個(gè)崗位的具體職責(zé)，落實(shí)獎(jiǎng)懲規(guī)定，鼓勵(lì)增收節(jié)支，將各個(gè)科室與員工的積極性完全發(fā)揮出來(lái)，進(jìn)一步優(yōu)化資源配置，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的提升。

三、結(jié)語(yǔ)

總而言之，隨著新醫(yī)院財(cái)務(wù)制度的深入實(shí)施，為了更好的適應(yīng)當(dāng)前激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，醫(yī)院方面必須要進(jìn)一步的加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)、做好預(yù)算編制、開(kāi)展全面的評(píng)估考核、實(shí)施財(cái)務(wù)預(yù)算監(jiān)督管理，把醫(yī)院的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都包含到可行性預(yù)算管理策略中來(lái)，從而做到事前合理分析、事中全面控制、事后科學(xué)評(píng)估，這樣才能夠充分發(fā)揮出醫(yī)院財(cái)務(wù)預(yù)算管理的作用，確保醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

篇6

[關(guān)鍵詞]新醫(yī)改；醫(yī)院檔案管理工作；必要性；改革；知識(shí)管理；信息技術(shù)

中圖分類(lèi)號(hào)：R197.32 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2016）25-0336-01

一、醫(yī)院檔案管理的現(xiàn)實(shí)意義

醫(yī)院檔案資料作為醫(yī)院的發(fā)展提供重要依據(jù)，涉及到醫(yī)院未來(lái)發(fā)展的各項(xiàng)計(jì)劃決策、工程合同、財(cái)務(wù)審計(jì)數(shù)據(jù)，也包括人事資料及會(huì)議記錄等等。管理這些高參考價(jià)值的檔案資料，一方面能全面提升醫(yī)院各個(gè)部門(mén)在各個(gè)方面的管理水平，一方面也能大力推進(jìn)醫(yī)院自身的文化體制建設(shè)，反映醫(yī)院財(cái)務(wù)收支的實(shí)際狀況，同時(shí)達(dá)到監(jiān)督醫(yī)院經(jīng)營(yíng)狀況的作用。

在倡導(dǎo)信息科技化發(fā)展，普及醫(yī)改環(huán)境的今天，醫(yī)院檔案管理的改革就勢(shì)在必行，這也是醫(yī)院自我調(diào)整管理運(yùn)作機(jī)制的良好契機(jī)。在這種背景下，檔案管理工作的重要性就已經(jīng)凸現(xiàn)出來(lái)，借助合理的機(jī)制規(guī)劃、豐富的知識(shí)管理導(dǎo)向以及高科技技術(shù)來(lái)為醫(yī)院檔案管理工作奠定基礎(chǔ)，使醫(yī)院始終保持在正常、高效的運(yùn)營(yíng)軌道上，也是醫(yī)院在醫(yī)改環(huán)境下追求可持續(xù)發(fā)展的終極目標(biāo)。

二、醫(yī)改下醫(yī)院檔案管理工作的改革新思路

醫(yī)改為醫(yī)院檔案管理工作提出更多要求，也帶來(lái)更多機(jī)遇與可能性，使醫(yī)院檔案管理工作朝多元化方向發(fā)展，這也是目前我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的大勢(shì)所趨。本文認(rèn)為，醫(yī)改下的醫(yī)院檔案管理工作應(yīng)該突出創(chuàng)新特色，走個(gè)性化道路，除常規(guī)的以工作機(jī)制改革為主的檔案管理思路外，還應(yīng)該多從先進(jìn)社會(huì)發(fā)展需求和醫(yī)院發(fā)展方向來(lái)尋找突破口，另辟蹊徑，走個(gè)性化管理道路。

三、基于知識(shí)管理導(dǎo)向的醫(yī)院檔案管理工作改革思路

知識(shí)管理是對(duì)醫(yī)院檔案管理及其業(yè)務(wù)領(lǐng)域所有知識(shí)的集中匯總，它展現(xiàn)了一個(gè)系統(tǒng)復(fù)雜的管理過(guò)程，這就包括了對(duì)知識(shí)的收集、整合、應(yīng)用和保存。知識(shí)管理就是基于知識(shí)創(chuàng)造、貢獻(xiàn)與共享這一套完整機(jī)制來(lái)提高醫(yī)院檔案管理的知識(shí)應(yīng)用水平，促進(jìn)醫(yī)院和諧發(fā)展建設(shè)。知識(shí)管理迎合了現(xiàn)如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)型與網(wǎng)絡(luò)信息型社會(huì)高速發(fā)展，在管理工作中求新求變的重大特色，它針對(duì)醫(yī)院這樣一個(gè)知識(shí)密集型組織為核心，將知識(shí)管理導(dǎo)向引入到醫(yī)院檔案管理環(huán)節(jié)中，形成化學(xué)反應(yīng)，希望以醫(yī)院檔案作為知識(shí)資源，構(gòu)建醫(yī)改下的全新檔案管理模式。具體來(lái)說(shuō)，基于知識(shí)管理導(dǎo)向的醫(yī)院檔案管理工作創(chuàng)新主要體現(xiàn)在以下四點(diǎn)。

（1）構(gòu)建檔案知識(shí)管理人員制度

以知識(shí)管理為基本導(dǎo)向的醫(yī)院檔案管理工作首先要以人為本，圍繞人建立相關(guān)管理制度，因?yàn)槭侨说闹R(shí)能力決定了醫(yī)院檔案管理的應(yīng)用程度和應(yīng)用水平。所以首先要基于知識(shí)管理理論來(lái)培訓(xùn)醫(yī)院檔案管理工作者，其培訓(xùn)內(nèi)容就包括了醫(yī)院檔案信息系統(tǒng)的操作理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)、醫(yī)院各科室部門(mén)日常工作資料的信息挖掘?qū)W習(xí)等等。再者，培訓(xùn)過(guò)程也應(yīng)該強(qiáng)調(diào)和督促檔案管理者要主動(dòng)與臨床科室、職能科室工作人員進(jìn)行溝通交流，以便于更快更準(zhǔn)確的獲得第一手?jǐn)?shù)據(jù)信息資料，進(jìn)而做到第一時(shí)間形成醫(yī)務(wù)檔案，保證醫(yī)院檔案管理的流通性。

（2）構(gòu)建醫(yī)院名家名醫(yī)檔案體系

醫(yī)院除這些實(shí)際存在的醫(yī)務(wù)檔案以外，還有隱性知識(shí)，它存在于醫(yī)務(wù)工作者的頭腦中。所以醫(yī)院檔案管理工作應(yīng)該充分挖掘這些隱性的知識(shí)資源，讓他們也成為醫(yī)院檔案管理工作改革過(guò)程中的新內(nèi)容，即建立醫(yī)院名家名醫(yī)檔案體系?？梢哉f(shuō)，這部分檔案管理工作非常生動(dòng)，它所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵也是傳統(tǒng)醫(yī)務(wù)檔案所無(wú)法比擬的。因?yàn)檫@里就包括了名家名醫(yī)在醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)、真實(shí)病例中所總結(jié)的診療經(jīng)驗(yàn)，在醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)研究中所總結(jié)的寶貴理論等等。所以醫(yī)院應(yīng)該在日常工作中多多收集這些名醫(yī)名家在行醫(yī)過(guò)程中所產(chǎn)生的有效資料，歸納提煉他們的個(gè)人觀點(diǎn)、醫(yī)療技巧和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)將一些可能并未開(kāi)發(fā)出的隱性知識(shí)同時(shí)挖掘出來(lái)，就比如說(shuō)某些名醫(yī)名家在會(huì)診過(guò)程中對(duì)病人的口頭建議、他們所撰寫(xiě)的診斷病歷等等，將這些資料編撰成冊(cè)，然后保存于醫(yī)院檔案管理中心，日后供醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)研究或者供年輕醫(yī)學(xué)學(xué)者學(xué)習(xí)。

（3）構(gòu)建數(shù)字化知識(shí)管理體系

基于知識(shí)管理的醫(yī)院檔案管理也應(yīng)該走信息技術(shù)路線，構(gòu)建數(shù)字化管理體系，逐漸向全面信息化管理機(jī)制發(fā)展。在醫(yī)改環(huán)境下，醫(yī)院的所有文件、檔案都應(yīng)該以互聯(lián)網(wǎng)作為主要工作交流平臺(tái)，以數(shù)字化技術(shù)為主要路徑，將傳統(tǒng)檔案掃描技術(shù)轉(zhuǎn)化為數(shù)字化，逐漸形成新一代醫(yī)院檔案知識(shí)管理體系。同時(shí)，也要實(shí)現(xiàn)醫(yī)院檔案管理的有效分類(lèi)，主要分為檔案信息綜合管理與網(wǎng)絡(luò)信息共享兩大部分。檔案信息綜合管理主要基于各部門(mén)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整合歸納，而網(wǎng)絡(luò)信息共享則實(shí)現(xiàn)了部門(mén)之間信息的有效交流，這也正符合了目前醫(yī)改背景下對(duì)醫(yī)院檔案管理工作的新要求，那就是全面、快捷、合理有效的構(gòu)建醫(yī)院檔案管理現(xiàn)代化體系，實(shí)現(xiàn)科技與傳統(tǒng)管理模式的相互有機(jī)結(jié)合。

（4）構(gòu)建檔案管理模塊

醫(yī)院檔案管理模塊也是基于知識(shí)管理系統(tǒng)所構(gòu)建的，它是在醫(yī)院檔案庫(kù)中所形成的分支知識(shí)庫(kù)，其中就包括了醫(yī)療電子檔案、醫(yī)學(xué)圖書(shū)期刊、臨床醫(yī)務(wù)規(guī)程規(guī)范等等。這其中涉及了醫(yī)院的大部分醫(yī)療事務(wù)，同時(shí)檔案管理模塊也發(fā)揮了醫(yī)院對(duì)電子檔案整合的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，實(shí)施了各個(gè)部門(mén)、各個(gè)醫(yī)療科目的有效分類(lèi)，使醫(yī)務(wù)電子檔案管理模塊在醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)中發(fā)揮巨大作用。以主題知識(shí)庫(kù)為例，它就作為醫(yī)院檔案的知識(shí)地圖出現(xiàn)，它基于醫(yī)院綜合檔案構(gòu)建，并且由醫(yī)務(wù)工作者和檔案管理者進(jìn)行了系統(tǒng)化梳理分類(lèi)，它基本實(shí)現(xiàn)了基于知識(shí)管理的橫向縱向交叉關(guān)系，使醫(yī)院的各類(lèi)檔案在邏輯上被組織聯(lián)系起來(lái)，形成了全新的知識(shí)資源體系，供各個(gè)醫(yī)療部門(mén)共享。

四、基于法律基礎(chǔ)的醫(yī)院檔案管理電子安全機(jī)制

信息化之于醫(yī)院檔案管理的真正意義還在于安全性，基于法律法規(guī)的醫(yī)院檔案管理電子安全機(jī)制構(gòu)建也是必不可少的。舉例來(lái)說(shuō)，應(yīng)該為醫(yī)院檔案管理構(gòu)建入侵檢測(cè)防御系統(tǒng)，它被設(shè)置于醫(yī)院電子檔案管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)備前，當(dāng)有網(wǎng)絡(luò)入侵狀況發(fā)生時(shí)，即使攻擊源頭在任何位置，入侵檢測(cè)防御系統(tǒng)都會(huì)報(bào)警將入侵信息匯總傳輸給數(shù)據(jù)中心，確保對(duì)可以訪問(wèn)業(yè)務(wù)的監(jiān)督檢查。為此，醫(yī)院應(yīng)該設(shè)置基于網(wǎng)絡(luò)入侵防御的專(zhuān)業(yè)硬件設(shè)備，例如IPS（ Intrusion Prevention System）計(jì)算機(jī)防御系統(tǒng)或者專(zhuān)業(yè)防火墻，基于它們來(lái)構(gòu)建網(wǎng)關(guān)病毒防御體系，實(shí)現(xiàn)對(duì)自身數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)檢測(cè)與有效保護(hù)，同時(shí)也確保數(shù)據(jù)共享的安全性，做到以法律法規(guī)為基本原則的雙向智能技術(shù)保護(hù)。

五、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，基于醫(yī)改背景下的醫(yī)院檔案管理工作應(yīng)該走多元化、全方位發(fā)展路徑，在保留傳統(tǒng)優(yōu)秀管理模式的基礎(chǔ)上也要?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)思路，結(jié)合新醫(yī)療業(yè)務(wù)發(fā)展理念和信息化時(shí)代來(lái)創(chuàng)建新管理體系及系統(tǒng)模式，為醫(yī)院檔案管理提供更有效保障，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)醫(yī)院檔案管理水平的全面提升。

參考文獻(xiàn)：

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一、主動(dòng)適應(yīng)醫(yī)療發(fā)展新常態(tài)，推動(dòng)醫(yī)院檔案工作上新臺(tái)階

（一）時(shí)刻關(guān)注醫(yī)療發(fā)展的新常態(tài)，勇于開(kāi)辟檔案工作的新領(lǐng)域

由于醫(yī)改的不斷深化，醫(yī)療集團(tuán)化管理模式的產(chǎn)生，許多新進(jìn)分院的合并入團(tuán)，形成了層出不窮的新檔案；醫(yī)院發(fā)展中新的專(zhuān)科不斷的產(chǎn)生，涌現(xiàn)了很多新的檔案專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)科；信息技術(shù)的日新月異，催生了新的檔案載體如：電子檔案、視頻檔案、三維圖紙等；我們應(yīng)該隨時(shí)關(guān)注，及時(shí)把他們納入歸檔、接收和管理范圍。不斷推進(jìn)檔案工作有新的變化，出現(xiàn)新的面貌。

（二）主動(dòng)適應(yīng)信息化過(guò)程中檔案信息安全的新常態(tài)，保障信息安全完整

科技在飛速的前進(jìn)，醫(yī)院信息化進(jìn)程也跟著不斷加快發(fā)展，檔案部門(mén)在享受信息化高效便捷的同時(shí)，不得不面對(duì)信息安全存在的新隱患，電子檔案在收集、利用、長(zhǎng)期存儲(chǔ)過(guò)程中都有可能被木馬、病毒等侵入破壞、惡意篡改等，我們必須采取切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)機(jī)制，實(shí)行全程有效的跟蹤監(jiān)控，通過(guò)安裝防毒軟件、提高軟硬件的配置，做好數(shù)據(jù)的加密、備份、恢復(fù)，權(quán)限的管理等技術(shù)來(lái)加以實(shí)現(xiàn)，從而保障信息系統(tǒng)的安全和完整。

（三）主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院檔案需求的新常態(tài)，實(shí)現(xiàn)更高層次的服務(wù)

新常態(tài)下醫(yī)院對(duì)檔案的需求日益多樣、復(fù)雜，檔案服務(wù)的優(yōu)化日漸緊迫，傳統(tǒng)服務(wù)模式的打破，迎來(lái)了檔案服務(wù)的飛躍發(fā)展，檔案工作者應(yīng)抓準(zhǔn)醫(yī)院各項(xiàng)工作的發(fā)展規(guī)律，積極開(kāi)發(fā)信息，努力編研資源，主動(dòng)采用多種方式，利用現(xiàn)代化手段，通過(guò)數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等便捷的途徑，多渠道的開(kāi)展檔案利用，充分發(fā)揮檔案的應(yīng)有價(jià)值。

（四）主動(dòng)適應(yīng)人才發(fā)展的新常態(tài)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

現(xiàn)代化的檔案管理需要的是一支作風(fēng)過(guò)硬、既熟悉檔案專(zhuān)業(yè)知識(shí)、又掌握現(xiàn)代化知識(shí)的一專(zhuān)多能的復(fù)合人才。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是提高檔案人員政治素質(zhì)的重要法寶，只有具備較高的職業(yè)素養(yǎng)和崇高的職業(yè)道德，才能在工作中耐得住寂寞、淡泊名利、樹(shù)立無(wú)私的奉獻(xiàn)精神；才能激發(fā)其勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上的工作熱情；才能推動(dòng)其不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大知識(shí)面、更新理念，為沉淀百年悠久歷史的“三甲”老院作出更大的貢獻(xiàn)。

二、主動(dòng)把握醫(yī)療新常態(tài)，提高醫(yī)院檔案的科學(xué)化水平

隨著醫(yī)改工作的日益深化，醫(yī)院檔案管理水平也日漸提升，但實(shí)踐中存在的問(wèn)題依然很多，如院領(lǐng)導(dǎo)的支持程度、人員素質(zhì)的培養(yǎng)、意識(shí)的提高、制度的創(chuàng)新、現(xiàn)代化設(shè)備的投入、服務(wù)的創(chuàng)新等等，在新常態(tài)下，要加強(qiáng)對(duì)檔案管理現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)，切實(shí)面對(duì)目前存在的問(wèn)題，采取對(duì)策逐一解決，積極發(fā)揮現(xiàn)代化的管理技能，大膽改革，以全新的科學(xué)理念、高效科學(xué)的管理模式，推動(dòng)著醫(yī)院檔案管理工作的健康發(fā)展。

（一）以科學(xué)理念驅(qū)動(dòng)發(fā)展

科學(xué)理念能夠凝聚共識(shí)、助推工作、創(chuàng)新發(fā)展。在新的時(shí)代背景下檔案工作者者應(yīng)具備：前瞻的視角、創(chuàng)新的理念、信息化思維、合作意識(shí)，這些理念是引領(lǐng)檔案科學(xué)發(fā)展的靈魂和主線，醫(yī)院的檔案管理者，應(yīng)把這些理念融入檔案工作的方方面面，以科學(xué)理念促進(jìn)醫(yī)院檔案工作實(shí)現(xiàn)新的跨越。

1.具備前瞻的視角，重視科學(xué)的規(guī)劃

應(yīng)密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外檔案工作的新生事物、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，要勇于突破陳舊觀念模式，以前瞻的視角，緊跟檔案發(fā)展的趨勢(shì)，依據(jù)醫(yī)院長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃來(lái)科學(xué)規(guī)劃?rùn)n案的建設(shè)，并運(yùn)用科學(xué)有效的措施來(lái)實(shí)現(xiàn)，從而提升醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)能力。

2.科學(xué)審視，不斷發(fā)展創(chuàng)新理念

創(chuàng)新是檔案事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。檔案管理人員應(yīng)破除陳舊觀念，改變傳統(tǒng)思想，改變重管輕用現(xiàn)象，改變自己被“邊緣”的認(rèn)識(shí)，更新觀念，大膽改革；應(yīng)重視機(jī)制的創(chuàng)新，緊跟時(shí)代趨勢(shì)，開(kāi)闊視野，廣開(kāi)思路，動(dòng)態(tài)調(diào)整與現(xiàn)展不相匹配的落后制度，使之更切合現(xiàn)代檔案的發(fā)展需求；應(yīng)重視現(xiàn)代化人才培養(yǎng)，更新觀念，更新知識(shí)；應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，充分了解社會(huì)需求，熟用現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施，多途徑開(kāi)發(fā)利用信息資源，全方位挖掘檔案價(jià)值；應(yīng)創(chuàng)新檔案編研機(jī)制，靈活多途徑發(fā)揮檔案特性，打造有價(jià)值、有影響力的檔案編研精品，滿足新常態(tài)下醫(yī)院文化建設(shè)的發(fā)展需要。

3.牢固樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化理念

網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的發(fā)展給檔案工作注入新的活力，醫(yī)院檔案數(shù)據(jù)的入庫(kù)、鑒定、保存、利用、檢索、編研等各個(gè)環(huán)節(jié)均可以利用網(wǎng)絡(luò)快速便捷實(shí)現(xiàn)。數(shù)字化整理的檔案兼有開(kāi)放、檢索快速、利用方便、信息整合共享的特性，極大滿足社會(huì)的發(fā)展需求。檔案管理人員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的重要作用，積極實(shí)施數(shù)字化戰(zhàn)略、依托網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展豐富多彩的檔案服務(wù)，多渠道開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)信息交流的途徑，有效運(yùn)用電子郵件、微信、微博等方便參與的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，促進(jìn)檔案管理的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化發(fā)展。

4.牢固樹(shù)立合作共享的發(fā)展理念

檔案管理人員應(yīng)拓寬同其他檔案室、檔案局、網(wǎng)站、科研機(jī)構(gòu)、檔案學(xué)會(huì)等的開(kāi)放合作，舉辦各種活動(dòng)，完成各項(xiàng)項(xiàng)目等，在開(kāi)發(fā)中拓寬視野，推動(dòng)發(fā)展，加大資源的整合力度，實(shí)現(xiàn)檔案資源的共享，成倍地?cái)U(kuò)大檔案工作的輻射面和影響力。不斷加大和提高醫(yī)院檔案收集、數(shù)字化、異地備份領(lǐng)域中的合作。注意學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn)，更好服務(wù)于醫(yī)院的發(fā)展大局。

（二）以特有視角服務(wù)“大局”

篇8

關(guān)鍵詞：教學(xué)工廠；實(shí)訓(xùn)基地；師資水平；課程體系；項(xiàng)目開(kāi)發(fā)

中圖分類(lèi)號(hào)：G642.8文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1005-5312（2010）24-0163-01

一、“教學(xué)工廠”理念

“教學(xué)工廠”的概念由來(lái)，是由新加坡南洋理工學(xué)院提出來(lái)的新的教學(xué)模式，最初是為滿足企業(yè)界能很快適應(yīng)工作崗位的需求，學(xué)校對(duì)實(shí)踐能力培養(yǎng)的情況下提出的一個(gè)先進(jìn)辦學(xué)理念。它是以院校為本位，在現(xiàn)有的教學(xué)系統(tǒng)中，包括理論課、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課的基礎(chǔ)上設(shè)立的，全方位營(yíng)造項(xiàng)目引導(dǎo)、工廠實(shí)踐環(huán)境的辦學(xué)理念，它把企業(yè)實(shí)習(xí)、教學(xué)工廠有機(jī)結(jié)合。這個(gè)理念為職業(yè)教育開(kāi)拓了極具生命力的發(fā)展空間。它為學(xué)生提供了一個(gè)更完善、更真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)踐過(guò)程，有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，確保課程與企業(yè)的需求掛鉤，提高職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)能力和教師專(zhuān)業(yè)技能，促進(jìn)校企共同進(jìn)步。

二、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要借鑒“教學(xué)工廠”理念

高職教育有別于本科院校的教育，最主要的在于校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能的訓(xùn)練，也是提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，必須加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，將企業(yè)的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)流水線、經(jīng)營(yíng)管理模式引入校園，使教學(xué)過(guò)程和生產(chǎn)、科研、經(jīng)營(yíng)過(guò)程融合在一起，不僅讓教師能更加真實(shí)地教，也能讓學(xué)生更加真切地學(xué)，加快理論與實(shí)踐的結(jié)合，可以有效地促進(jìn)學(xué)生對(duì)企業(yè)真實(shí)環(huán)境的了解，以便今后能夠更快地融入企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中去，得到企業(yè)的認(rèn)可。

在實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)過(guò)程中，要保證用于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備真實(shí)、先進(jìn)，生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)手段要適當(dāng)超前。因?yàn)槿瞬排囵B(yǎng)對(duì)于現(xiàn)實(shí)的人才需求有一定的滯后期，現(xiàn)在培養(yǎng)的學(xué)生往往要等到兩三年以后才能就業(yè)，只有在學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)，才能保證學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位時(shí)所運(yùn)用的技術(shù)、知識(shí)不會(huì)落后于時(shí)代，使培養(yǎng)出的畢業(yè)生滿足用人單位的需求，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中真正體驗(yàn)到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)和項(xiàng)目研發(fā)，將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用于多元化的、多層次的工作環(huán)境中，確保有關(guān)培訓(xùn)課程與企業(yè)需求掛鉤，與時(shí)俱進(jìn)并適當(dāng)超前，這樣才能為企業(yè)提供最適用的人才和最好的服務(wù)，保證學(xué)生在未來(lái)日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)中站穩(wěn)腳跟。

三、師資水平要?jiǎng)偃巍敖虒W(xué)工廠”的教學(xué)

高素質(zhì)、高水平、高質(zhì)量的教師隊(duì)伍是提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵，這也是新加坡南洋理工學(xué)院獲得成功的關(guān)鍵。我們的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)還不盡合理，理論型教師多，實(shí)踐型教師少，教師大多來(lái)源于應(yīng)屆本科畢業(yè)生或碩士畢業(yè)生，出校門(mén)即進(jìn)校門(mén)，缺少企業(yè)實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，這樣的教師隊(duì)伍已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足職業(yè)教育的需要。

所以要制定相關(guān)政策，多渠道引進(jìn)“雙師型”教師可以引進(jìn)生產(chǎn)一線的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師和管理人員作為學(xué)校的專(zhuān)職或兼職教師，通過(guò)引進(jìn)，逐步改善師資結(jié)構(gòu)，提高師資的職業(yè)培訓(xùn)能力。新加坡南洋理工學(xué)院所招聘的教師一律具有5年的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，招聘后根據(jù)其原來(lái)所在企業(yè)的薪資水平及來(lái)校后所從事的工作靈活制定工資標(biāo)準(zhǔn)。但就目前我國(guó)職業(yè)院校教師的待遇而言，很難吸引“雙師型”人才。因此，院校必須在住房、科研經(jīng)費(fèi)、薪酬、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)、崗位安排等方面出臺(tái)相關(guān)政策，吸引優(yōu)秀人才，以保證新增教師的數(shù)量和質(zhì)量能滿足職業(yè)院校特色教學(xué)的需要。

加速培養(yǎng)現(xiàn)有師資，使其盡快具備 “雙師”素質(zhì)，職業(yè)院校現(xiàn)有教師學(xué)歷較高，學(xué)習(xí)能力、知識(shí)遷移能力較強(qiáng)，所缺少的只是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。為此，學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造條件，有計(jì)劃，有目的，有步驟，分期、分批地安排教師到基層一線掛職鍛煉或?qū)嵺`，參加企業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作，參與或承接企業(yè)的科研項(xiàng)目，這樣不但可以使教師獲得前沿專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且可以了解企業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量控制過(guò)程和管理規(guī)范，使專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐能力得以增強(qiáng)。

加大校企合作、走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展道路，開(kāi)展科技服務(wù)與開(kāi)發(fā)活動(dòng)，是培養(yǎng)“雙師型”教師的最有效的途徑。通過(guò)開(kāi)展科技服務(wù)與開(kāi)發(fā)活動(dòng)，既可加強(qiáng)與生產(chǎn)科研部門(mén)的聯(lián)系與合作，也可為教師創(chuàng)造參與生產(chǎn)實(shí)踐、提高技能水平的機(jī)會(huì)和條件。讓學(xué)生參與到研究項(xiàng)目當(dāng)中，可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

四、課程體系要為 “教學(xué)工廠”量身定制

依托校企合作的企業(yè)，根據(jù)市場(chǎng)及崗位要求來(lái)共同開(kāi)發(fā)制定課程體系，在新課程開(kāi)發(fā)時(shí)，應(yīng)成立課程開(kāi)發(fā)小組，任命既有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力的教師或企業(yè)人員為課程開(kāi)發(fā)組長(zhǎng)，吸收任課教師以及企業(yè)技術(shù)人員參與課程開(kāi)發(fā)。這樣，既能保證所開(kāi)發(fā)的課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、課程內(nèi)容順序編排上符合教學(xué)規(guī)律，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，又能保證課程內(nèi)容符合用人單位對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能水平的要求。

在課程教學(xué)中，教師教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施要立足于學(xué)生能力的培養(yǎng)，要具有鮮明的職業(yè)崗位特色。像南洋理工學(xué)院那樣，在學(xué)生入學(xué)的第一學(xué)期就安排學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，直至三年級(jí)開(kāi)發(fā)綜合性項(xiàng)目、企業(yè)項(xiàng)目，將項(xiàng)目教學(xué)貫穿始終。這樣不僅可以鍛煉學(xué)生的研究能力，而且可以在學(xué)生知識(shí)、技能、態(tài)度的培養(yǎng)上更加符合行業(yè)、企業(yè)的需要。

五、注重 “教學(xué)工廠”項(xiàng)目開(kāi)發(fā)

在“教學(xué)工廠”理念中，教學(xué)是由各類(lèi)項(xiàng)目貫穿起來(lái)的，從課程項(xiàng)目、專(zhuān)能項(xiàng)目到工業(yè)項(xiàng)目，高職院校在教學(xué)中，從一年級(jí)一直到三年級(jí)畢業(yè)，項(xiàng)目導(dǎo)向是學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)的主要方法，各個(gè)時(shí)期有各種不同層次的項(xiàng)目來(lái)滿足教學(xué)需求。教師開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目要求教師具有把握知識(shí)全局和適應(yīng)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的能力，還要有一定的專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)能力。在教學(xué)過(guò)程中，教師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起研究，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷地超越自我，這樣可以保證高職院校專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)能力永葆青春，這就要求在高職院校開(kāi)辦的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)中要取得企業(yè)的信息，專(zhuān)業(yè)課程的內(nèi)容要為企業(yè)的工程服務(wù)，要為未來(lái)的工程服務(wù)，也就是說(shuō)學(xué)生能夠?qū)W到實(shí)用而且具有一定超前性的科學(xué)知識(shí)。這樣高職院校才會(huì)為企業(yè)提供最適用的人才和最好的服務(wù)，協(xié)助企業(yè)實(shí)現(xiàn)未來(lái)的理想，取得對(duì)方的信任和肯定，建立更加緊密的聯(lián)系，從而保證自己的學(xué)生在未來(lái)日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)中力爭(zhēng)不敗。“教學(xué)工廠”是高職院校專(zhuān)能開(kāi)發(fā)和教職員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的重要途徑，企業(yè)項(xiàng)目或研發(fā)項(xiàng)目把學(xué)生置入一個(gè)與企業(yè)更真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作過(guò)程。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，并且在未來(lái)的工作崗位上取得驕人的成就。高職院校應(yīng)努力為學(xué)生提供完善的學(xué)習(xí)環(huán)境，將工廠的實(shí)際生產(chǎn)流水線引入校園，讓教學(xué)過(guò)程和生產(chǎn)過(guò)程融合在一起，不僅讓教師能更加真實(shí)地教，也能讓學(xué)生更加真切地學(xué)，大大加快了理論與實(shí)踐的結(jié)合，另外還有效地促進(jìn)學(xué)生對(duì)工廠真實(shí)環(huán)境的了解，以便今后能夠更快的融入工廠的生產(chǎn)過(guò)程中去，得到企業(yè)的認(rèn)可，鼓勵(lì)和開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在這樣的一個(gè)真實(shí)的工廠工作學(xué)習(xí)、企業(yè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)中，教師不斷地引導(dǎo)學(xué)生大膽創(chuàng)新，開(kāi)放思維，努力尋求更好的方法，學(xué)生的創(chuàng)新能力得到了培養(yǎng)。

篇9

一、醫(yī)院檔案管理現(xiàn)狀及相關(guān)問(wèn)題

（一）醫(yī)院內(nèi)部管理人員不重視檔案管理工作。目前我國(guó)高新技術(shù)已經(jīng)深入到各行各業(yè)中，各級(jí)醫(yī)院也逐漸建立起科學(xué)完善的檔案管理系統(tǒng)，可是如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)層面的重視，就會(huì)直接導(dǎo)致檔案管理出現(xiàn)更大的問(wèn)題。從深層次分析，很多醫(yī)院內(nèi)部檔案管理團(tuán)隊(duì)整體的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不高，很多工作人員難以跟上時(shí)代的腳步，不能掌握現(xiàn)代檔案管理系統(tǒng)操作，甚至很多老員工沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的檔案管理知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)于醫(yī)院檔案管理工作只看到了表面，從思維和認(rèn)識(shí)上還沒(méi)有達(dá)到準(zhǔn)確的高度。真正的醫(yī)院檔案管理不僅要實(shí)現(xiàn)檔案資料的整理和保存，而且要給醫(yī)院其他部門(mén)的工作帶來(lái)便利的服務(wù)，幫助醫(yī)院提升自身的價(jià)值。觀念決定行為，如果沒(méi)有從思想層面上達(dá)到對(duì)醫(yī)院檔案管理工作的重視，那么醫(yī)院檔案管理工作只會(huì)保持在原先的水平，難以維持長(zhǎng)久的發(fā)展和進(jìn)步。

（二）醫(yī)院檔案管理模式較為落后。當(dāng)前，很多醫(yī)院對(duì)檔案管理沒(méi)有投入足夠的重視，甚至有些醫(yī)院管理者只將眼光放在醫(yī)院部門(mén)的業(yè)務(wù)發(fā)展上面，盲目追尋短期收益，忽略了檔案管理工作在醫(yī)院運(yùn)行過(guò)程中的重要地位，很難增加人力物力財(cái)力去建設(shè)專(zhuān)門(mén)的檔案管理設(shè)備，招聘專(zhuān)業(yè)管理人才進(jìn)行檔案管理工作指導(dǎo)。很多醫(yī)院檔案管理工作室面?e窄小，設(shè)備老化，跟不上科技的進(jìn)步，不僅缺乏先進(jìn)的電子設(shè)施，而且管理模式跟不上醫(yī)院業(yè)務(wù)水平，仍然使用過(guò)去的管理模式，很容易造成檔案受損或丟失。

二、充分利用專(zhuān)業(yè)管理人才的專(zhuān)業(yè)技能，改變檔案管理模式

（一）引進(jìn)專(zhuān)業(yè)的檔案管理工作人員。到目前為止，由于我國(guó)內(nèi)部醫(yī)療資源有限，很多大型醫(yī)院與縣鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院之間的差距隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步也越拉越大，與之伴隨而來(lái)的是下層醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)和管理技術(shù)難以及時(shí)滿足社區(qū)的要求，很多有關(guān)職位不能順利展開(kāi)系統(tǒng)的訓(xùn)練，直接造成醫(yī)院內(nèi)部管理隊(duì)伍層級(jí)出現(xiàn)斷層的現(xiàn)象。醫(yī)院管理者必須重視這類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生，加強(qiáng)醫(yī)院人才梯度構(gòu)設(shè)，妥善解決此類(lèi)問(wèn)題?，F(xiàn)如今，如何幫助醫(yī)院實(shí)現(xiàn)檔案管理工作人員的培訓(xùn)逐漸成為很多管理學(xué)研究者討論的熱門(mén)話題?？墒怯懻撝两瘢€是沒(méi)有形成完善的統(tǒng)一的解決思路。醫(yī)院唯有首先引進(jìn)一些專(zhuān)業(yè)的檔案管理人員，充分利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和信息技術(shù)，建立有效的檔案管理模式，才有可能利用高效的檔案管理工作為醫(yī)院業(yè)務(wù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（二）建立完善的檔案管理人員培訓(xùn)計(jì)劃。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的便利，建立互聯(lián)網(wǎng)+云培訓(xùn)平臺(tái)，利用該平臺(tái)將各個(gè)醫(yī)院整合起來(lái)，傳授優(yōu)秀醫(yī)院的檔案管理經(jīng)驗(yàn)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，方便下級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)，建立有效的管理培訓(xùn)系統(tǒng)，讓更多的醫(yī)院檔案管理人員可以實(shí)時(shí)接受系統(tǒng)化訓(xùn)練，構(gòu)建訓(xùn)練流程和檔案管理手冊(cè)，進(jìn)行精確培訓(xùn)后方便管理者對(duì)管理工作人員做出績(jī)效評(píng)價(jià)，形成培訓(xùn)的閉環(huán)順序，最終實(shí)現(xiàn)檔案管理團(tuán)隊(duì)能力的提升和專(zhuān)業(yè)水平的上升。

篇10

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新機(jī)制 管理 關(guān)鍵

本文從創(chuàng)新管理制度、創(chuàng)新教育機(jī)制、創(chuàng)新成長(zhǎng)環(huán)境等方面進(jìn)行了闡述。

國(guó)以人興，政以才治，業(yè)以才興。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，取決于市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的程度，當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。因此，必須拓展思路，用全新的思想觀念開(kāi)發(fā)引領(lǐng)第一資源的建設(shè)。

目前，我們的人才機(jī)制上還存在許多的缺限，要使人力資本重新釋放活力，就必須下力氣消除4種久治不愈的“頑癥”：第一、人事檔案變成卡人的“撒手锏”。機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)3種人才之間的鴻溝，成為長(zhǎng)期阻礙人才自由流動(dòng)的關(guān)卡；第二、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以職稱(chēng)官位論英雄是人才評(píng)價(jià)和考核制度存在的缺陷。因此，公正科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制急待建立。要注重學(xué)術(shù)技術(shù)地位和實(shí)際作用，不應(yīng)以學(xué)歷論高低，不以職位論短長(zhǎng)，不以論文多少論英雄；第三、能進(jìn)不能出，磨平人才銳氣。人才管理缺少動(dòng)態(tài)變化，使人才“有進(jìn)無(wú)出”，讓不少人漸生暮氣；第四、一流人才難獲一流報(bào)酬。由于缺乏激勵(lì)機(jī)制，目前中國(guó)國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的收入平均水平僅僅是職工收入的2倍至3倍，這與他們承擔(dān)的責(zé)任不對(duì)稱(chēng)。正是這種付出和所得的巨大反差，導(dǎo)致不少?gòu)S長(zhǎng)心理失衡，將手伸向公款，走上了違法犯罪的道路。事實(shí)證明，建立一套科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制，不但是國(guó)有資產(chǎn)保值、增值的需要，也是留住人才和保護(hù)人才的一條有效途徑。

這四點(diǎn)都將矛盾集中到了一點(diǎn)，即我們的人才機(jī)制及待創(chuàng)新。因此拓展思路開(kāi)發(fā)第一資源必須創(chuàng)新機(jī)制。

一、創(chuàng)新管理制度，全面提升人才隊(duì)伍價(jià)值是開(kāi)發(fā)第一資源的關(guān)鍵

創(chuàng)新管理方法是開(kāi)發(fā)第一資源和提升人才價(jià)值的重要環(huán)節(jié)。要通過(guò)大力推進(jìn)人事制度改革和管理體制創(chuàng)新，努力消除第一資源成長(zhǎng)和發(fā)揮作用的體制，最大限度地釋放蘊(yùn)藏于人才隊(duì)伍的潛能，使開(kāi)發(fā)第一資源工作在創(chuàng)新中不斷獲得新的生機(jī)與活力。一要?jiǎng)?chuàng)新開(kāi)發(fā)主體。要改變?nèi)瞬抨?duì)伍建設(shè)單純依靠黨委和部門(mén)的現(xiàn)狀，強(qiáng)化用人單位培養(yǎng)吸納人才的主體地位，促進(jìn)各類(lèi)所有制企業(yè)把人才資源開(kāi)發(fā)作為培育企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容，形成人才規(guī)劃、人才招聘、職位設(shè)置、薪酬福利、績(jī)效考核、培訓(xùn)和發(fā)展的新型開(kāi)發(fā)機(jī)制；二要?jiǎng)?chuàng)新管理機(jī)制。要抓緊構(gòu)建開(kāi)放統(tǒng)一的人才市場(chǎng)體系，推動(dòng)人才資源優(yōu)化配置；發(fā)展多類(lèi)型的人才中介機(jī)構(gòu)，開(kāi)放人才中介市場(chǎng)，實(shí)施人才中介職業(yè)資格制度，建立人才價(jià)值的社會(huì)評(píng)價(jià)體系和人才市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)體系，規(guī)范市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)行為。要建立市場(chǎng)化的人才競(jìng)爭(zhēng)和選撥機(jī)制，充分發(fā)揮市場(chǎng)在人才資源配置中的基礎(chǔ)性作用，打破習(xí)慣的看學(xué)歷、職稱(chēng)、資歷等人才評(píng)價(jià)辦法，建立重真才實(shí)學(xué)、重業(yè)績(jī)創(chuàng)造的科學(xué)的人才評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)；三是創(chuàng)新使用機(jī)制。打破傳統(tǒng)的人才使用體制，加強(qiáng)體制內(nèi)外、行業(yè)內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外人才政策的融通，從全社會(huì)的視角拓展使用范疇，適應(yīng)人才跨國(guó)界、跨地區(qū)流動(dòng)和人才分布多元化、需求差別化的大趨勢(shì)，形成海納百川、廣納群賢的選人用人機(jī)制；四要?jiǎng)?chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。深化分配制度改革，抓緊建立知識(shí)、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配辦法，加快智力資本人格化、市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化和國(guó)際化步伐；妥善解決人才引進(jìn)中涉及到的生活條件、工作條件、職稱(chēng)評(píng)定和社會(huì)保障等問(wèn)題，解除后顧之憂。

二、創(chuàng)新教育機(jī)制，提高人才隊(duì)伍素質(zhì)是開(kāi)發(fā)第一資源的重要保證

要建立立體化的人才培育格局，為人才終身學(xué)習(xí)提供良好的條件。進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，有組織地將優(yōu)秀人才選派到有關(guān)高等院校、大型企業(yè)、跨國(guó)企業(yè)進(jìn)行培養(yǎng)鍛煉，提高掌握先進(jìn)管理知識(shí)、熟悉國(guó)際慣例、追蹤先進(jìn)技術(shù)的能力。以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為依托，實(shí)施個(gè)性化、菜單式的繼續(xù)教育，并建立相關(guān)評(píng)估體系。不斷加大緊缺人才的培養(yǎng)力度，開(kāi)展好全員教育培訓(xùn)工作。要緊緊抓住高層次人才和專(zhuān)家隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，不斷優(yōu)化配置培訓(xùn)資源，進(jìn)一肯加大對(duì)高層次緊缺人才的培養(yǎng)力度，有計(jì)劃地培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才和國(guó)際化經(jīng)營(yíng)人才，培養(yǎng)能夠站在石油科技前沿、具有創(chuàng)新能力的高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和適應(yīng)企業(yè)和產(chǎn)技術(shù)發(fā)展需要的高級(jí)操作人才。要區(qū)分“三支隊(duì)伍”建設(shè)的不同要求，增強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加大教育培訓(xùn)投入力度，為建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)提供人力、物力、財(cái)力保證。要按照“穩(wěn)定隊(duì)伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)”的要求，下大力氣建設(shè)一支“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬”的復(fù)合型專(zhuān)職黨務(wù)政工干部。