導(dǎo)語：如何才能寫好一篇機(jī)電中級(jí)論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.課前準(zhǔn)備

傳統(tǒng)教學(xué)中，課前教師和學(xué)生準(zhǔn)備的內(nèi)容很少，尤其是學(xué)生，只能根據(jù)教材進(jìn)行知識(shí)預(yù)習(xí)，單調(diào)乏味的知識(shí)讓學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)效果可想而知。然而，項(xiàng)目教學(xué)法將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，課前需要教師對(duì)教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?，根?jù)學(xué)校實(shí)習(xí)條件和學(xué)生實(shí)際情況，準(zhǔn)備器材、項(xiàng)目任務(wù)書、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)等學(xué)習(xí)資源，提出課堂預(yù)置問題，讓學(xué)生帶著問題在資源庫中尋找答案，讓學(xué)生樂學(xué)。

2.課堂實(shí)施

學(xué)生和教師做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作后，開始項(xiàng)目的實(shí)施環(huán)節(jié)。

（1）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)設(shè)有價(jià)值的情境有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。首先，在電工電子實(shí)訓(xùn)室，每組學(xué)生發(fā)一塊MF—47型萬用表，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下根據(jù)課前所學(xué)進(jìn)行電壓、電流的簡(jiǎn)單測(cè)量，對(duì)萬用表形成整體的感性認(rèn)識(shí)。然后，創(chuàng)設(shè)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下拆卸萬用表，觀察表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生利用仿真軟件、教學(xué)視頻等多元化教學(xué)資源小組協(xié)作完成學(xué)習(xí)任務(wù)的理實(shí)一體化教學(xué)情境，讓學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做，對(duì)表的組成元件和電路結(jié)構(gòu)從感官認(rèn)識(shí)到原理的深入理解，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

（2）任務(wù)驅(qū)動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐能力。學(xué)生確定各自在小組中的分工后，以小組成員合作的形式實(shí)施任務(wù)。首先，學(xué)生根據(jù)項(xiàng)目任務(wù)書和課前搜集到的資料，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。該階段是學(xué)生分組自主協(xié)作學(xué)習(xí)。在此過程中，教師應(yīng)關(guān)注各小組實(shí)施情況，并加以指導(dǎo)。然后，學(xué)生根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行萬用表組裝與調(diào)試。教師要和學(xué)生一起參與到項(xiàng)目中，和學(xué)生交流、探討，言傳身教。同時(shí)要為學(xué)生提供多種學(xué)習(xí)資源，積極搭建學(xué)生小組討論交流的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓學(xué)生先思考后交流，協(xié)商解決各種難題，共享學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)實(shí)踐能力。

（3）匯報(bào)點(diǎn)評(píng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。學(xué)生完成作品后，首先由小組內(nèi)部自我評(píng)價(jià)和組內(nèi)成員相互評(píng)價(jià)。然后各小組組長進(jìn)行成果的匯報(bào)展示，小組間進(jìn)行互評(píng)，再由教師進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)。師生共同討論解決項(xiàng)目工作中出現(xiàn)的問題及解決思路，以學(xué)生完成項(xiàng)目的情況綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，摒棄傳統(tǒng)的一考定成敗的評(píng)價(jià)方式。在這一過程中，應(yīng)以學(xué)生為中心，但也不可忽略教師的指導(dǎo)、監(jiān)控作用。

二、項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施效果

以往，學(xué)生對(duì)電工電子技術(shù)課程感到枯燥乏味，即使較好地掌握了理論知識(shí)，也不會(huì)動(dòng)手實(shí)踐。在應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)后，此種情況大為改善，學(xué)生能正確理解課程的學(xué)習(xí)方向。通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)理實(shí)一體化教學(xué)，實(shí)踐中融入知識(shí)點(diǎn)，提高了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在教學(xué)中引入維修服務(wù)單、維修工作票等企業(yè)元素，綜合運(yùn)用仿真軟件、考試系統(tǒng)等信息資源，使教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)更加形象豐富，解決了評(píng)價(jià)不及時(shí)、反饋難統(tǒng)計(jì)等問題。項(xiàng)目教學(xué)法很好地培養(yǎng)了學(xué)生分析、解決問題的思維方法，提高了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手、分析應(yīng)變、交流合作和解決實(shí)際問題的綜合能力。

三、小結(jié)

篇2

在這秋收的季節(jié)，那火紅的高粱地讓觀眾的心中激情澎湃，上面的這些電影畫面給觀眾帶來了強(qiáng)烈的視覺沖擊，給觀眾的內(nèi)心深處進(jìn)行了一個(gè)火紅的洗禮。對(duì)于紅色有著特殊情感的張藝謀在電影中讓高粱酒也變成了紅色，在整部電影中都營造出了一種火紅的氛圍。導(dǎo)演張藝謀通過使用紅色對(duì)電影中的一些情節(jié)進(jìn)行精心安排，給觀眾帶來了一場(chǎng)視覺盛宴，吸引了觀眾的眼球。電影《紅高粱》中所流露出來的那種自由奔放、自然狂野和放蕩不羈的火熱激情，還有人物的喜悅心情都通過電影那火紅的場(chǎng)面表達(dá)出來了，在這大紅色的電影主色調(diào)下向觀眾娓娓道來一段有關(guān)愛恨情仇交織的凄美故事。尤其是在電影《紅高粱》的結(jié)尾部分，故事女主人公九兒死亡以后，“我爹”和“我爺爺”兩個(gè)人在那夕陽如血的余光中長時(shí)間地站著，彼此凝望著對(duì)方，一直等到天空中出現(xiàn)了日全食的時(shí)候，這天空中的色彩才暫時(shí)沒有那么明亮了，緊接著就是一種暗紅色的主調(diào)。導(dǎo)演張藝謀通過一種異乎尋常的表現(xiàn)手法，將兩個(gè)人物形象進(jìn)行唯美的無限度放大，主要是為了突出對(duì)于英雄人物形象的贊揚(yáng)和敬佩。

二、電影《紅高粱》中環(huán)境色彩和道具色彩的完美結(jié)合

在電影《紅高粱》剛開始，映入觀眾眼簾的就是大片大片的紅色和黃色交織在一起的電影畫面，在美術(shù)繪畫的心理原理中我們可以得知，紅色和黃色都是可以讓人感覺興奮的顏色。在電影中，我們可以從電影畫面中看到黃土高坡那貧瘠的土壤上寸草不生的荒涼景色，火紅的大花轎在這黃土高坡的塵土飛揚(yáng)之中激烈地左右搖擺，猛烈地上下顛簸，可以說這一段抬花轎是電影中最為精彩的部分。大花轎那種火紅的顏色和黃土高坡那種黃色之間形成了巨大的視覺反差，屋子里面那大段大段的火紅色的布匹和門前那火紅色的染缸交映生輝，電影中不同人物的色彩絢爛的服裝設(shè)計(jì)和黃色的黃土高坡反射出了深刻的思想內(nèi)涵，電影人物的那種五彩繽紛的回憶和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的那種暗淡無光等一起構(gòu)成了這一幅多姿多彩的畫卷，讓觀眾賞心悅目，流連忘返。在電影《紅高粱》的主體色調(diào)甚至是電影中一個(gè)微不足道的地方，都會(huì)有色彩反差對(duì)比的運(yùn)用，這也充分說明了導(dǎo)演張藝謀對(duì)于電影色彩藝術(shù)的整體構(gòu)思和把握。

三、電影《紅高粱》中色彩設(shè)計(jì)藝術(shù)

對(duì)于人物心理活動(dòng)的刻畫電影中不同的人物有著自己的性格特點(diǎn)，人物的心理活動(dòng)是人物內(nèi)在的深層次的東西，倘若需要在一個(gè)非常受限制的場(chǎng)景空間之內(nèi)以及在一個(gè)非常短的時(shí)間內(nèi)將人物的內(nèi)心活動(dòng)傳遞出來，那就需要電影給觀眾傳遞出一個(gè)行之有效的視覺刺激載體，電影中的美術(shù)色彩設(shè)計(jì)的合理運(yùn)用就剛好可以起到這樣的作用。張藝謀導(dǎo)演在電影中就十分喜歡用電影畫面的色彩視覺進(jìn)行人物心理活動(dòng)的刻畫和傳遞，電影總是可以通過色彩藝術(shù)的巧妙變換而將人物的內(nèi)心活動(dòng)清晰地、惟妙惟肖地表達(dá)出來。在電影《紅高粱》中，盡管紅色是整部電影的主體色調(diào)，可是在電影中還是有一段是通過藍(lán)色的色調(diào)進(jìn)行渲染和烘托的。當(dāng)女主人公九兒又一次回到燒酒廠的家中的時(shí)候，自己的丈夫早已經(jīng)被殺死了，九兒因?yàn)樾闹泻ε卤粋魅旧夏强膳碌穆轱L(fēng)病，所以獨(dú)自一個(gè)人靜靜地坐在那死一樣沉寂的空曠院子里面，四處漆黑得讓人感到恐懼。坐在冰涼地上的九兒望著夜空中懸掛著的那輪明月，在這清冷的月光下，整個(gè)院子顯得更加凄涼。張藝謀導(dǎo)演在電影的畫面中通過運(yùn)用藍(lán)色的冷色調(diào)將那種孤獨(dú)、凄冷的感覺傳遞給觀眾，讓觀眾也真切地感受到了主人公九兒當(dāng)時(shí)那種落寞凄涼的心情。

四、電影《紅高粱》中色彩藝術(shù)營造的獨(dú)特創(chuàng)作風(fēng)格

張藝謀導(dǎo)演在電影中對(duì)于美術(shù)色彩的創(chuàng)造性運(yùn)用不僅僅是對(duì)電影事物的具體化，其中更多的還帶有深刻的寓意，電影色彩藝術(shù)常?？梢酝ㄟ^對(duì)觀眾的視覺造成沖擊，從而影響觀眾的心理反應(yīng)，這就是電影中獨(dú)特的色彩審美情感。

(一)電影《紅高粱》色彩設(shè)計(jì)藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格

在《紅高粱》這部電影中，紅色的電影基調(diào)和十八里高粱坡的那種自由野性很好地融為了一體，電影的畫面在火紅的主色調(diào)中夾雜著一絲絲的黃調(diào)，讓觀眾的視覺和聽覺上都感受到了一種耳目一新的感覺，通過這樣的電影色彩畫面渲染，人物的心情就像是被注射了一種興奮劑一樣，都變得興奮和歡快起來。在電影《紅高粱》中，導(dǎo)演張藝謀的這種色彩設(shè)計(jì)運(yùn)用技術(shù)可以說是獨(dú)樹一幟、另辟蹊徑，將電影深刻的主題思想和人物形象變得更加具體可感，電影也更加容易打動(dòng)觀眾，給觀眾留下深刻的印象。電影《紅高粱》自始至終都一直彌漫著一種紅色的色調(diào)，火紅的耀眼，在電影的結(jié)尾處，“我爹”和“我爺爺”依然是站在了血紅的夕陽之下，觀眾同樣感受到的還是那種火紅的色彩，心中的情感就猶如那火紅一樣激情澎湃，久久不能平靜下來，給人以無窮的回味空間。導(dǎo)演張藝謀充分利用色彩的象征意義對(duì)觀眾的視覺進(jìn)行沖擊，激發(fā)觀眾的自由想象力，提升觀眾的電影色彩審美情緒。電影《紅高粱》的那種主色調(diào)不僅給了觀眾一種喜悅的感覺，同時(shí)也寓示著中國革命就像是那熊熊燃燒的火苗一樣，有著旺盛的生命力，是電影思想主題的一種升華和延伸。電影《紅高粱》中的那種紅色也是無所畏懼的愛情和人物那揮灑自由的藝術(shù)人生的真實(shí)寫照，兩者在紅色的結(jié)合中相得益彰，將人物的形象和電影的思想主題進(jìn)行了淋漓盡致的表達(dá)和傳遞。

(二)電影《紅高粱》色彩設(shè)計(jì)藝術(shù)對(duì)于民族特色的繼承

雖然藝術(shù)家是有國界的，可是高雅的藝術(shù)是永遠(yuǎn)都沒有國界區(qū)分的，張藝謀導(dǎo)演就是一位對(duì)色彩藝術(shù)情有獨(dú)鐘的電影藝術(shù)家。在張藝謀導(dǎo)演創(chuàng)作的眾多電影作品中，無論是電影的主題思想還是人物的形象特點(diǎn)、內(nèi)心活動(dòng)和思想情感，都會(huì)通過中華民族具有代表的傳統(tǒng)色彩進(jìn)行表達(dá)和傳遞，這也是張藝謀電影中的一個(gè)絕妙地方所在。在中華民族的傳統(tǒng)文化中，紅色就是一種激情澎湃和有生命力的象征，在電影《紅高粱》中，張藝謀就通過紅色的服裝將女主人公九兒那種青春活力的形象特征進(jìn)行了入木三分的刻畫，同時(shí)那高粱地的紅色背景中九兒和“我爺爺”兩個(gè)人最終在一起了，這也說明了人物那種敢愛敢恨的性格特征，是西北民族人民豪爽性格特征的鮮明體現(xiàn)。導(dǎo)演張藝謀在電影中通過民族傳統(tǒng)藝術(shù)色彩進(jìn)行人物形象塑造和電影主題思想表達(dá)的手法在國際社會(huì)上取得了不凡的響應(yīng)，得到了大多數(shù)同行藝術(shù)家的認(rèn)可，因此電影《紅高粱》在德國柏林電影藝術(shù)節(jié)上也取得了很高的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。

五、結(jié)語

篇3

1.1電力電子對(duì)不同電路的控制

在電子電路當(dāng)中，往往是通過采用功率半導(dǎo)體器件來實(shí)現(xiàn)工業(yè)電能的控制和變換。由此可知電子電路針對(duì)的目標(biāo)是工業(yè)電能，最終的目的在于盡可能的減小電能的損耗。電力電子器件在實(shí)際的工作中降低電能損耗的主要方法是控制其開關(guān)狀態(tài)。因此，也可將電子電路歸為一種功率較大的開關(guān)電路，運(yùn)用其內(nèi)部信號(hào)的微弱變化實(shí)現(xiàn)對(duì)電能的準(zhǔn)確調(diào)控。

1.2電力電子變換器

電力電子變換器的核心也是電力電子器件，電力電子變換器完成對(duì)電能控制的前提是搭建一個(gè)完善的電路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，此過程實(shí)際上就是電力電子器件集成為單個(gè)電路的過程，在集成的過程中需要結(jié)合器件的特點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律的排列和分類，拓?fù)涞膬?yōu)化環(huán)節(jié)主要表現(xiàn)在電力電子變換器的設(shè)計(jì)過程中，要求為不同元件選取更為準(zhǔn)確合理的位置，以此達(dá)成電能控制的高標(biāo)準(zhǔn)。

2電力電子技術(shù)在智能電網(wǎng)中的應(yīng)用

2.1高壓直流輸電技術(shù)的應(yīng)用

對(duì)現(xiàn)階段的直流輸電系統(tǒng)進(jìn)行研究后得知，在該系統(tǒng)當(dāng)中，輸電的過程中采取的是直流電，另外所有的環(huán)節(jié)均使用交流電。在輸電的過程中，交流電首先在經(jīng)過交流變壓器后到達(dá)整流器，整流器的作用是將交流電轉(zhuǎn)換為電壓較高的直流電，然后該直流電在經(jīng)過換流站以后達(dá)到逆變器，逆變器的作用是將該高電壓的直流電轉(zhuǎn)換為交流電，最終將電能傳輸?shù)街付ǖ南到y(tǒng)當(dāng)中。因此可以說高壓直流輸電技術(shù)是長距離輸電最佳的技術(shù)選擇，即使該輸電系統(tǒng)發(fā)生問題，也不會(huì)對(duì)電網(wǎng)造成過大的影響。在智能電網(wǎng)中使用高壓直流輸電技術(shù)，不僅可以滿足智能電網(wǎng)對(duì)電能運(yùn)輸?shù)母咭螅€可有效的控制電能在運(yùn)輸中的損耗。

2.2柔流輸電技術(shù)的應(yīng)用

如今，多種多樣的新型能源和清潔能源得到了迅速的崛起，然而這離不開柔流輸電技術(shù)的支持，這項(xiàng)技術(shù)也是這些新能源的重要組成。柔流輸電技術(shù)將電力電子技術(shù)、電能控制技術(shù)融為一體，不僅可實(shí)現(xiàn)智能電網(wǎng)輸電情況的實(shí)時(shí)監(jiān)控，還可以靈活的擴(kuò)充交流輸電網(wǎng)絡(luò)，從而大幅度的提高了電網(wǎng)系統(tǒng)的敏捷度，使電力傳輸?shù)木?xì)控制成為可能。對(duì)于我國智能電網(wǎng)而言，特高電壓是無法改變的特征和基礎(chǔ)，因此在引入新型能源以前，要對(duì)能源的隔離和接入環(huán)節(jié)進(jìn)行充分的考慮，在此過程中同樣離不開柔流輸電技術(shù)的支持。由此可見柔流輸電技術(shù)的重要性，而且在應(yīng)用的過程中，還會(huì)根據(jù)實(shí)際的要求不斷的進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新，從而提高電網(wǎng)電能運(yùn)輸?shù)男屎唾|(zhì)量。

2.3智能開關(guān)技術(shù)的應(yīng)用

開關(guān)的作用是斷開或者是閉合電路，智能開關(guān)實(shí)際上就是根據(jù)電流或者是電壓的具體情況對(duì)電路進(jìn)行控制。智能開關(guān)是由外殼、電源以及多種子開關(guān)組成，智能開關(guān)的電源具有過電壓保護(hù)功能，子開關(guān)在智能開關(guān)內(nèi)呈結(jié)合式排列，而且具有較強(qiáng)的防漏電保護(hù)功能。因此智能開關(guān)具有很高的安全性，可以為使用智能開關(guān)的電器提供穩(wěn)定的用電環(huán)境。在智能電網(wǎng)不斷發(fā)展的影響下，智能開關(guān)技術(shù)也隨之向信息化不斷邁進(jìn)。

2.4高壓變頻技術(shù)的應(yīng)用

高壓變頻技術(shù)的主要作用就是節(jié)能，而且效果顯著，通過測(cè)試得知，通常情況下電網(wǎng)在使用高壓變頻技術(shù)以后節(jié)電率可以達(dá)到30%之高。但這種技術(shù)也存在相應(yīng)的缺陷，缺陷主要包括過高的改造成本、高次諧波的產(chǎn)量超標(biāo)，可能會(huì)造成不同程度的諧波污染。在智能電網(wǎng)中運(yùn)用高壓變頻技術(shù)，可以十分輕松的使節(jié)能減排達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的要求，從而大幅度的提高供電企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

3結(jié)論

篇4

通信電源專業(yè)課程群的總體規(guī)劃，課程群劃分的標(biāo)準(zhǔn)與其他通信專業(yè)方向劃分類似，都是以能否適應(yīng)通信企業(yè)的需求為導(dǎo)向。高職通信電源專業(yè)開設(shè)了通信電源設(shè)備維護(hù)方向和開發(fā)方向。通信電源和電子技術(shù)課程聯(lián)系化教學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)劃首先應(yīng)在通信電源設(shè)備維護(hù)方向嘗試，因?yàn)楦呗殞W(xué)生以后就業(yè)方向就是上崗應(yīng)用。在經(jīng)過實(shí)踐后，開始向通信電源專業(yè)方向其他知識(shí)關(guān)聯(lián)的方向延伸，最后擴(kuò)大至其他通信專業(yè)教學(xué)的范圍。對(duì)跨課程聯(lián)系庫的項(xiàng)目資源進(jìn)行通盤設(shè)計(jì)既要考慮理論知識(shí)的傳授，又要關(guān)注基本技能的掌握，同時(shí)也要定期更新教學(xué)資源庫，及時(shí)了解學(xué)生掌握知識(shí)的能力，使課程之間的聯(lián)系、老師和學(xué)生之間的聯(lián)系更具有靈活性。例如在整流UPS的教學(xué)中為了保證學(xué)生教學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，要經(jīng)常介紹新的控制技術(shù)的發(fā)展、高智能化集中監(jiān)控系統(tǒng)的動(dòng)向。將電子技術(shù)的新發(fā)展和通信電源專業(yè)的發(fā)展有機(jī)地結(jié)合來講授。項(xiàng)目庫最好是每?jī)赡旮乱淮?。在高職的教育中主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力，高職通信電源的學(xué)習(xí)也是如此。通信電源的每一次大發(fā)展都和電子技術(shù)的大發(fā)展是分不開的。例如在電子技術(shù)中采用大功率開關(guān)管的高頻開關(guān)整流電源電路，與傳統(tǒng)采用工頻變換技術(shù)的相控電源相比是一次很大的電子技術(shù)上的突破，導(dǎo)致通信電源變換技術(shù)的大發(fā)展。學(xué)生在領(lǐng)悟通信電源技術(shù)的基礎(chǔ)上，要求能了解電子技術(shù)的發(fā)展動(dòng)向，突出學(xué)生在電子技術(shù)方面的動(dòng)手能力。針對(duì)通信電子技術(shù)課程內(nèi)容多課時(shí)少的特點(diǎn)，將通信電子技術(shù)的內(nèi)容分為有機(jī)的幾個(gè)部分，提出了新的課程內(nèi)容設(shè)置思路，即：以模擬電子技術(shù)的放大電路、負(fù)反饋為基礎(chǔ)，講述通信電源的變換電路。以電路與信號(hào)的傅里葉級(jí)數(shù)為基礎(chǔ)，講述通信電源調(diào)制與解調(diào)的應(yīng)用。以數(shù)字電子技術(shù)的邏輯電路為基礎(chǔ)，講述通信電源的油機(jī)、不間斷電源的控制應(yīng)用。兼顧當(dāng)前技術(shù)發(fā)展，這種內(nèi)容設(shè)置方法有利于學(xué)生掌握課程核心內(nèi)容，這樣在教學(xué)過程中即能讓學(xué)生理解通信電源的應(yīng)用又能兼顧通信電子技術(shù)課程內(nèi)容多課時(shí)少的特點(diǎn)，從而優(yōu)化課堂教學(xué)內(nèi)容。在通信電源課程展開前一定要讓學(xué)生建立通信電子技術(shù)的概念。普通的電子技術(shù)教學(xué)和通信電子技術(shù)的教學(xué)是有所不同的。通信電子技術(shù)更具有針對(duì)性，通信電子技術(shù)針對(duì)的是本通信專業(yè)所需的電子技術(shù)的內(nèi)容，概念深?yuàn)W難懂，電路復(fù)雜多變，學(xué)生基礎(chǔ)差，很容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，所以在實(shí)踐中要注重學(xué)生對(duì)本專業(yè)培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)通信電子技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，如開設(shè)“對(duì)講機(jī)”“發(fā)射機(jī)”通信電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)?！巴ㄐ烹娮蛹夹g(shù)”是通信技術(shù)、電子技術(shù)兩者交叉的新興學(xué)科，是通信電源、通信工程及其移動(dòng)通信專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是一門理論與應(yīng)用相結(jié)合，實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，也是發(fā)展很快的學(xué)科，它不僅能為通信工程及其移動(dòng)通信等各相關(guān)專業(yè)的在校學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，同時(shí)也可為從事與電能變換、柴油機(jī)、開關(guān)電源、電力系統(tǒng)等相關(guān)領(lǐng)域工作的工程技術(shù)人員提供現(xiàn)代高新技術(shù)的重要基礎(chǔ)知識(shí)，在通信專業(yè)人才培養(yǎng)中占有重要地位。由于通信電子技術(shù)的電路原理復(fù)雜、概念深?yuàn)W難懂，應(yīng)用變換多樣，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中會(huì)覺得難學(xué)難懂，因此，我們對(duì)課程進(jìn)行了教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教學(xué)手段等環(huán)節(jié)的改革，除了讓學(xué)生掌握課程知識(shí)外，更重要的是提高自學(xué)能力、創(chuàng)新能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在實(shí)際操作過程中，安排專人負(fù)責(zé)制度。例如作為下一代通信核心機(jī)房（NGN系統(tǒng)、5G系統(tǒng)）的供電設(shè)備應(yīng)該是要求極高的供電設(shè)備，其供電方式必須做到能消除單點(diǎn)的供電故障，電源質(zhì)量要求高、可靠性好、效率高、監(jiān)控完善。能滿足下一代通信核心機(jī)房的供電設(shè)備要求的非直流電源（-48V系統(tǒng)）不可。在教學(xué)過程中要引導(dǎo)學(xué)生如何很好掌握新一代通信電源的基礎(chǔ)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生把握信新一代通信電源發(fā)展變革方向，鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)新知識(shí)、學(xué)習(xí)新技術(shù)。

2高職通信電源中電子技術(shù)課程聯(lián)系化教學(xué)設(shè)計(jì)舉例

通信電源和電子技術(shù)有很強(qiáng)的聯(lián)系性和依賴性，這種聯(lián)系性和依賴性雖然也能跨越到其他通信專業(yè)課程，但通信電源和電子技術(shù)的聯(lián)系性和依賴性更高。高職學(xué)生的特點(diǎn)之一是學(xué)習(xí)不積極、高中理科基礎(chǔ)差、自學(xué)能力低，對(duì)知識(shí)的連貫性掌握技能就更差。項(xiàng)目庫中每個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施需要相關(guān)課程群合作完成，例如將電子技術(shù)中的功率因數(shù)概念的教學(xué)和通信電源的直流不間斷電源中的有源功率因數(shù)校正電路結(jié)合起來講，學(xué)生更易于對(duì)功率因數(shù)概念的理解，也能很好地掌握通信電源的直流不間斷電源中的有源功率因數(shù)校正電路的原理。通信電源課程根據(jù)教學(xué)計(jì)劃需求就能完成對(duì)應(yīng)電子技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)。在相關(guān)通信電源知識(shí)群中由項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)完成電子技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)后，通信電源教學(xué)任務(wù)也同步完成最終結(jié)果。因此，教學(xué)設(shè)計(jì)者應(yīng)能夠依據(jù)人才培養(yǎng)方案來建立通信電源和電子技術(shù)課程間聯(lián)系構(gòu)架和設(shè)計(jì)跨課程的教學(xué)項(xiàng)目，在教學(xué)活動(dòng)中，動(dòng)態(tài)地將通信電源和通信電子技術(shù)課程進(jìn)行聯(lián)系，形成具有活力的知識(shí)連貫體，并根據(jù)與通信電源課程群的知識(shí)聯(lián)系性來設(shè)計(jì)電子技術(shù)課程的項(xiàng)目庫。通過對(duì)高職通信電源專業(yè)聯(lián)系化教學(xué)的現(xiàn)狀分析和對(duì)通信電源專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃剖析后，我們應(yīng)首先對(duì)通信電源和通信電子技術(shù)進(jìn)行聯(lián)系化設(shè)計(jì)，提出對(duì)電子技術(shù)教學(xué)的設(shè)計(jì)方案，例如將電子技術(shù)專業(yè)課程中的電路與信號(hào)、模擬電子技術(shù)融入通信電源的配電和防雷來講授，將數(shù)字電子技術(shù)融入通信電源的UPS和整流來講授。電子技術(shù)的應(yīng)用、電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作與通信電源的設(shè)備實(shí)訓(xùn)相關(guān)聯(lián)，進(jìn)行項(xiàng)目關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)試點(diǎn)?；诼?lián)系需求將通信電源和電子技術(shù)課程的這些環(huán)節(jié)緊密相關(guān)，層次清晰，環(huán)環(huán)相扣。從而實(shí)現(xiàn)，在高職通信電源專業(yè)技能培養(yǎng)的生命周期過程中的前后緊密聯(lián)系，并最終形成通信電源專業(yè)的教學(xué)表現(xiàn)結(jié)果。

3結(jié)論

篇5

1電子控制柜不同名組導(dǎo)致無法正常牽引給流

首批雙機(jī)重聯(lián)改造上線運(yùn)用后，出現(xiàn)當(dāng)本務(wù)機(jī)車和重聯(lián)機(jī)車電子控制柜同時(shí)置A組或同時(shí)置B組時(shí)（注：電子控制柜為A\B組雙套冷備，AB組相互獨(dú)立，功能完全一樣），兩臺(tái)重聯(lián)機(jī)車均牽引給流正常。但是當(dāng)本務(wù)機(jī)車A組故障轉(zhuǎn)換置B組控制，重聯(lián)機(jī)車正常置A組控制時(shí)（或者是本務(wù)機(jī)車正常置A組控制，重聯(lián)機(jī)車A組故障轉(zhuǎn)換置B組控制時(shí)），就出現(xiàn)司機(jī)提調(diào)速手柄時(shí)，本務(wù)機(jī)車給流正常，重聯(lián)機(jī)車則出現(xiàn)無流無壓故障。在這種情況下，必須將本務(wù)機(jī)車和重聯(lián)機(jī)車電子控制柜同置A組或B組，重聯(lián)機(jī)車才能有流有壓，且運(yùn)行中如果同時(shí)出現(xiàn)一臺(tái)機(jī)車電子控制柜A組故障，另一臺(tái)機(jī)車電子控制柜B組故障，則重聯(lián)機(jī)車出現(xiàn)無流無壓，牽引功率減半，無法繼續(xù)牽引，勢(shì)必被迫救援。

2重聯(lián)機(jī)車通過接觸網(wǎng)分相區(qū)存在嚴(yán)重隱患

主機(jī)廠重聯(lián)改造設(shè)計(jì)方案存在嚴(yán)重缺陷，即未考慮到重聯(lián)機(jī)車通過接觸網(wǎng)分相區(qū)的問題。按照原改造設(shè)計(jì)方案，當(dāng)機(jī)車到達(dá)接觸網(wǎng)分相點(diǎn)“斷”電標(biāo)時(shí)，本務(wù)機(jī)車自動(dòng)分相裝置將發(fā)出“斷開”主斷路器的信號(hào)，兩臺(tái)機(jī)車同時(shí)“斷開”主斷路器。當(dāng)本務(wù)機(jī)車首先通過接觸網(wǎng)分相區(qū)，到達(dá)“合”電標(biāo)時(shí)，自動(dòng)過分相裝置發(fā)出合主斷路器的信號(hào)，兩車同時(shí)合上主斷路器，但此時(shí)重聯(lián)機(jī)車仍處在分相區(qū)內(nèi)（“合”電標(biāo)到分相絕緣器的距離是30m，單臺(tái)機(jī)車長度是22m，兩臺(tái)機(jī)車連掛總長是44m），勢(shì)必會(huì)造成重聯(lián)機(jī)車帶電進(jìn)入分相區(qū)、燒損分相絕緣器的嚴(yán)重事故后果。

3重聯(lián)插座接連設(shè)計(jì)存在故障隱患

主機(jī)廠重聯(lián)改造設(shè)計(jì)方案是兩臺(tái)指定車號(hào)的機(jī)車固定雙機(jī)重聯(lián)使用（未考慮雙機(jī)因現(xiàn)場(chǎng)需要而拆分使用的因素），因此設(shè)計(jì)采用單套重聯(lián)插座連接線方式，這樣雖然減少了拆裝的工作量，節(jié)省了改造用料。但現(xiàn)實(shí)情況，一是機(jī)務(wù)段長期用車緊張，雙機(jī)重聯(lián)機(jī)車須隨機(jī)配對(duì)使用，因而需要經(jīng)常拆裝重聯(lián)連接線，重聯(lián)連接線拆裝頻繁變高后，就帶出連接可靠性的問題，長期頻繁拔插重聯(lián)插頭插座也易造成插針與插孔間電氣接觸不良，實(shí)際運(yùn)行中由此引發(fā)的故障增多，反而降低機(jī)車運(yùn)用效率。二是單套重聯(lián)插座安裝在機(jī)車某一側(cè)，重聯(lián)連接線必定是對(duì)角連接，現(xiàn)場(chǎng)非常不便于連接，同時(shí)連接線過長，運(yùn)行中甩晃容易造成斷線，而且過長的連接線與車鉤長期碰磨情況下易出現(xiàn)破損導(dǎo)致電線短路接地故障。

4雙機(jī)重聯(lián)信息顯示異常

雙機(jī)重聯(lián)改造后進(jìn)行性能試驗(yàn)時(shí)，出現(xiàn)重聯(lián)機(jī)車司機(jī)室顯示屏機(jī)車主要工況信息顯示異常的問題，具體故障現(xiàn)象是：有時(shí)閉合電鑰匙，尚未閉合重聯(lián)開關(guān)情況下，重聯(lián)機(jī)車顯示屏就有少數(shù)故障顯示燈高亮，更換顯示屏依不能解決問題。經(jīng)查找，確定原因是機(jī)務(wù)段配屬SS3型電力機(jī)車原車安裝主顯示屏型號(hào)與改造裝車的重聯(lián)顯示屏型號(hào)不匹配，電氣控制線路設(shè)計(jì)存在錯(cuò)誤，直接造成本務(wù)機(jī)車主顯示屏竄電到重聯(lián)機(jī)車顯示屏而導(dǎo)致重聯(lián)信息顯示異常。

二主要改進(jìn)方案

1改進(jìn)電子控制柜控制線路設(shè)計(jì)

經(jīng)過查閱機(jī)車重聯(lián)電子控制柜電路圖紙，發(fā)現(xiàn)電子控制柜A組的調(diào)制信號(hào)是由本務(wù)機(jī)車電子控制柜A組特性控制器2D30（1998#）SA1:14（13）插頭N106:N2重聯(lián)柜（1998#）重聯(lián)線（1998#）重聯(lián)機(jī)車重聯(lián)柜（1998#）重聯(lián)機(jī)車插頭N106:N2SA1:13（14）重聯(lián)機(jī)車A組特性控制器2D30（1998#）進(jìn)行解調(diào)。本務(wù)機(jī)車電子控制柜B組特性控制器2D30（1997#）SA1:14（13）插頭N106:N2重聯(lián)柜（1997#）重聯(lián)線（1997#）重聯(lián)機(jī)車重聯(lián)柜（1997#）重聯(lián)機(jī)車插頭N106:N2SA1:13（14）重聯(lián)機(jī)車A組特性控制器2D30（1997#）進(jìn)行解調(diào)。電子控制柜A、B兩組的調(diào)制信號(hào)是由1998#和1997#兩條獨(dú)立的線傳送到另外一臺(tái)機(jī)車，A、B兩組調(diào)制信號(hào)互不相通，當(dāng)一臺(tái)機(jī)車電子控制柜置A組或B組時(shí)，它的調(diào)制信號(hào)是不能進(jìn)入另一臺(tái)機(jī)車的的B組或A組。所以，當(dāng)兩臺(tái)重聯(lián)機(jī)車的電子控制柜未置于同名組時(shí)，重聯(lián)機(jī)車是無法給流的。為實(shí)現(xiàn)重聯(lián)機(jī)車不同名組情況下正常同步給流，經(jīng)研究確定的解決方案是：將調(diào)制信號(hào)1998#和1997#這兩條控制線短接，本務(wù)機(jī)車A組或B組的調(diào)制信號(hào)即可進(jìn)入重聯(lián)機(jī)車電子控制柜A組或B組中任意一組的調(diào)制信號(hào)回路中，這樣重聯(lián)機(jī)車就能實(shí)現(xiàn)電子控制柜不同組情況下的正常同步給流。改造前，本務(wù)機(jī)車和重聯(lián)機(jī)車電子控制柜必須同時(shí)置A組或同時(shí)置B組，重聯(lián)機(jī)車才有電流。改造后，本務(wù)機(jī)車和重聯(lián)機(jī)車電子控制柜不論置任一組，重聯(lián)機(jī)車都可以給電流，解決了本務(wù)機(jī)車和重聯(lián)機(jī)車電子控制柜不同名組故障時(shí)，重聯(lián)機(jī)車沒有電流的問題，避免了機(jī)破故的發(fā)生，降低了事故救援帶來的安全風(fēng)險(xiǎn)。

2改進(jìn)重聯(lián)過分相控制線路設(shè)計(jì)

通過研究機(jī)車過分相控制原理，并查閱重聯(lián)過分相改造電路圖紙，為確保雙機(jī)重聯(lián)安全可靠過分相，經(jīng)研究確定的解決方案是：在機(jī)車主斷路器控制電路405#控制線回路加裝一個(gè)隔離二極管。改造后，當(dāng)重聯(lián)機(jī)車到達(dá)接觸網(wǎng)分相點(diǎn)前“斷”電標(biāo)時(shí)，本務(wù)機(jī)車自動(dòng)分相裝置將發(fā)出主斷路器“斷開”指令信號(hào)，兩臺(tái)機(jī)車主斷路器同時(shí)分?jǐn)?，保持了分?jǐn)嘁恢滦?。?dāng)本務(wù)機(jī)車過完分相區(qū)到達(dá)“合”電標(biāo)時(shí)，自動(dòng)過分相裝置發(fā)出主斷路器“閉合”指令信號(hào)，在加裝的隔離二極管的作用下，僅是保證本務(wù)機(jī)車主斷路器正常閉合，而重聯(lián)機(jī)車主斷路器則未接收“閉合”指令，仍處于“斷開”狀態(tài)，只有當(dāng)重聯(lián)機(jī)車已完全通過分相區(qū)，到達(dá)“合”電標(biāo)時(shí)，重聯(lián)機(jī)車自動(dòng)過分相裝置才發(fā)出主斷路器“閉合”指令，閉合重聯(lián)機(jī)車主斷路器。這樣就保證了雙機(jī)重聯(lián)機(jī)車安全通過分相區(qū)。為確定安全可靠性，我們嚴(yán)格對(duì)隔離二極管進(jìn)行設(shè)計(jì)選材，閉合主斷路器的工作電流電壓是3A/110V，最終選用20A/1000V的優(yōu)質(zhì)二極管，額定電流是正常工作電流的6倍。

3改進(jìn)重聯(lián)連接線設(shè)計(jì)

針對(duì)原改造設(shè)計(jì)方案存在的弊端，我們借鑒SS7型機(jī)車重聯(lián)連接線設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)，確定采取雙側(cè)雙套對(duì)稱連接方式，即將原機(jī)車重聯(lián)雙側(cè)單套插座改為雙側(cè)雙套插座，對(duì)角斜向連接變?yōu)橥瑐?cè)對(duì)稱連接。這樣就有效解決了雙側(cè)單套連接方式帶來的對(duì)角連接難度大，連接線過長容易甩晃造成斷線，連接線與車鉤碰磨導(dǎo)致破損短路故障等問題。雙側(cè)雙套對(duì)稱連接方案顯著優(yōu)點(diǎn)有：一是重聯(lián)連接線的長度變短1/3，不易甩晃，連接便捷；二是雙套重聯(lián)線并聯(lián)使用，極大降低了機(jī)車重聯(lián)電線路故障率，確保了雙機(jī)重聯(lián)運(yùn)行安全可靠性。

4改造機(jī)車信息顯示屏

電路設(shè)計(jì)為實(shí)現(xiàn)原車信息顯示屏與改造使用的顯示屏完全兼融匹配，通過查閱機(jī)車信息顯示屏控制電路圖紙，對(duì)照改造所使用的顯示屏電路控制原理，確定要對(duì)機(jī)車顯示屏控制線路進(jìn)行布線適配性改動(dòng)，具體做法是調(diào)整顯示屏插頭插針的邏輯線序，防止出現(xiàn)信號(hào)指令竄電問題。改造后，機(jī)車主顯示屏與重聯(lián)顯示屏都能正確顯示，完全滿足機(jī)車重聯(lián)工況信息和故障信息的顯示要求。既避免更換機(jī)車原裝使用的信息顯示屏，節(jié)約了改造費(fèi)用，同時(shí)又能保證重聯(lián)改造進(jìn)度。

三結(jié)束語

篇6

我國電力通信已逐步進(jìn)入數(shù)字通信時(shí)代，主推移動(dòng)通信、注重通信軟件的發(fā)展，由于光纖傳輸?shù)膬?yōu)勢(shì)而逐漸替代傳統(tǒng)的同軸電纜組成的電力通信網(wǎng)的結(jié)構(gòu)，同時(shí)，電網(wǎng)的程控模式使電力通信控制更加便捷。智能電網(wǎng)的開展使發(fā)電廠、電力部門和變電所等組成部分之間的通信更加方便。電網(wǎng)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、通信技術(shù)的加速發(fā)展，推進(jìn)了電力通信網(wǎng)的發(fā)展。隨著改革開放進(jìn)程的不斷加深，電網(wǎng)在我國已實(shí)現(xiàn)了全面覆蓋，全國水利發(fā)電、火力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電及新能源發(fā)電等總發(fā)電量已基本能滿足所有用戶的用電需求，電網(wǎng)規(guī)模龐大，但是很多地方的電網(wǎng)質(zhì)量還有待提高。隨著電網(wǎng)的大力發(fā)展，電力通信技術(shù)也隨之發(fā)展，通信機(jī)構(gòu)不斷增多，國家科研投入增加，逐漸形成較為完善的管理模式和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，都有利于電網(wǎng)通信的智能化發(fā)展。

2電力通信技術(shù)在智能電網(wǎng)中的應(yīng)用

為了實(shí)現(xiàn)智能電網(wǎng)的全面建設(shè)，穩(wěn)健的電力通信技術(shù)是基礎(chǔ)。智能電網(wǎng)對(duì)改善公眾用電需求，用電質(zhì)量和電網(wǎng)安全維護(hù)等方面有著重要意義。電力系統(tǒng)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系著國家安全，當(dāng)然智能電網(wǎng)的建設(shè)也給電力通信提出了新的要求。首先，要求電力通信平臺(tái)朝多功能化發(fā)展，為智能電網(wǎng)提供通信信道。同時(shí)，要求更加開放的電力通信平臺(tái)，使網(wǎng)絡(luò)通信趨于標(biāo)準(zhǔn)化，各設(shè)備間的通信便捷化。電力通信系統(tǒng)已經(jīng)遍及變電站、發(fā)電站和輸電站等電網(wǎng)的末端，全面保護(hù)電網(wǎng)信息的獲取與保護(hù)。電力通信具備高可靠性，較強(qiáng)的抗攻擊性和保密性，確保電力網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行。智能電網(wǎng)的生產(chǎn)運(yùn)營中，需電力通信系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)度、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營、現(xiàn)代化管理等支持以使其安全運(yùn)行。電力通信主要分為發(fā)電、輸電、配電、調(diào)度和用電等6個(gè)部分。智能電網(wǎng)的建設(shè)主要包括以下幾個(gè)部分：

（1）應(yīng)加大資金投放，使配電網(wǎng)綜合化發(fā)展。

（2）妥善處理好通訊、電力通道和環(huán)境保護(hù)間的關(guān)系，尋求可持續(xù)發(fā)展。

（3）增加電力通訊與國外先進(jìn)通訊的合作力度，加強(qiáng)與國外通訊公司的文化交流，便于技術(shù)交流。電網(wǎng)的管理技術(shù)也是智能電網(wǎng)成功的關(guān)鍵，可以充分分析用戶的用電數(shù)據(jù)，以更好的實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)調(diào)度、電網(wǎng)構(gòu)建，并提升管理的自動(dòng)化水平。智能電網(wǎng)的建設(shè)目的是實(shí)現(xiàn)電能信息的智能化采集、統(tǒng)計(jì)、查詢和線路分析，實(shí)現(xiàn)雙向通信、傳輸速度快、帶寬高的通信網(wǎng)絡(luò)。智能電網(wǎng)的構(gòu)建需要完善的通信系統(tǒng)的支持，高效實(shí)時(shí)、集成性高的特點(diǎn)是大型電網(wǎng)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)信息動(dòng)態(tài)交換的基礎(chǔ)。對(duì)提高我國電網(wǎng)系統(tǒng)運(yùn)行的安全、經(jīng)濟(jì)特性有著積極的影響。今年來無線通信技術(shù)、嵌入式技術(shù)的發(fā)展也未網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)闹悄芑l(fā)展提供了便利，是數(shù)據(jù)監(jiān)控和數(shù)據(jù)傳輸更加高效。

3電力通信技術(shù)中存在的問題

電網(wǎng)覆蓋面和構(gòu)建規(guī)模都不斷增大，作為電網(wǎng)信息通道的電力通信系統(tǒng)，是組成智能電網(wǎng)的重要部分。智能電網(wǎng)的建設(shè)，應(yīng)借鑒過往電網(wǎng)建設(shè)存在許多企業(yè)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，應(yīng)制定統(tǒng)一的電網(wǎng)運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃。盡管目前電力通信平臺(tái)開放性不斷增強(qiáng)，通信模式的標(biāo)準(zhǔn)化程度不斷提高，設(shè)備間的通信暢通，網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣，并實(shí)現(xiàn)各電網(wǎng)末端的全覆蓋。這也便利了智能電網(wǎng)在數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)保護(hù)。但仍然存在許多不足之處需要改進(jìn)，如實(shí)時(shí)、雙工通信和大容量的接入網(wǎng)的缺乏等。首先，在智能電網(wǎng)對(duì)調(diào)度、決策、控制自動(dòng)化技術(shù)要求不斷增加的同時(shí)，對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的要求性也增加，也是智能電網(wǎng)能夠在未來更好造福于民的前提。同時(shí)，在倡導(dǎo)低碳環(huán)保、綠色節(jié)能、循環(huán)利用的今天，對(duì)電力系統(tǒng)本身的能源浪費(fèi)和利用的要求提高不少，對(duì)電力發(fā)展與周圍環(huán)境的發(fā)展應(yīng)該引起重視，確保遵循可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。其次，人力資源特別是高端通信人才的缺乏。電力通信持續(xù)發(fā)展，同時(shí)學(xué)校教育中知識(shí)較為陳舊，且缺少實(shí)際應(yīng)用和實(shí)習(xí)，因此存在脫節(jié)現(xiàn)象。人才的貧乏制約著電力通信的發(fā)展，因此，注重通信人才的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)高端通信技術(shù)，加強(qiáng)通信人才的培訓(xùn)對(duì)電力事業(yè)的發(fā)展影響重大。

4結(jié)論

篇7

關(guān)鍵詞：機(jī)電一體化；接口技術(shù)；人機(jī)接口；機(jī)電接口

機(jī)電一體化系統(tǒng)可分為機(jī)械和微電子系統(tǒng)兩大部分，各部分連接須具備一定條件，這個(gè)聯(lián)系條件通常稱為接口。各分系統(tǒng)又由各要素（子系統(tǒng)）組成。本文以機(jī)電一體化控制系統(tǒng)（微電子系統(tǒng)）為例，將接口分為人機(jī)與機(jī)電接口兩大類。

一、機(jī)電接口

由于機(jī)械系統(tǒng)與微電子系統(tǒng)在性質(zhì)上有很大差別，兩者間的聯(lián)系須通過機(jī)電接口進(jìn)行調(diào)整、匹配、緩沖，因此機(jī)電接口起著非常重要的作用：

（1）行電平轉(zhuǎn)換和功率放大。一般微機(jī)的I/O芯片都是TTL電平，而控制設(shè)備則不一定，因此必須進(jìn)行電平轉(zhuǎn)換；另外，在大負(fù)載時(shí)還需要進(jìn)行功率放大；

（2）抗干擾隔離。為防止干擾信號(hào)的串入，可以使用光電耦合器、脈沖變壓器或繼電器等把微機(jī)系統(tǒng)和控制設(shè)備在電器上加以隔離；

（3）進(jìn)行A/D或D/A轉(zhuǎn)換。當(dāng)被控對(duì)象的檢測(cè)和控制信號(hào)為模擬量時(shí)，必須在微機(jī)系統(tǒng)和被控對(duì)象之間設(shè)置A/D和D/A轉(zhuǎn)換電路，以保證微機(jī)所處理的數(shù)字量與被控的模擬量之間的匹配。

1、模擬信號(hào)輸入接口。在機(jī)電一體化系統(tǒng)中，反映被控對(duì)象運(yùn)行狀態(tài)信號(hào)是傳感器或變送器的輸出信號(hào)，通常這些輸出信號(hào)是模擬電壓或電流信號(hào)（如位置檢測(cè)用的差動(dòng)變壓器、溫度檢測(cè)用的熱偶電阻、溫敏電阻、轉(zhuǎn)速檢測(cè)用的測(cè)速發(fā)電機(jī)等）計(jì)算機(jī)要對(duì)被控對(duì)象進(jìn)行控制，必須獲得反映系統(tǒng)運(yùn)行的狀態(tài)信號(hào)，而計(jì)算機(jī)只能接受數(shù)字信號(hào)，要達(dá)到獲取信息的目的，就應(yīng)將模擬電信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)的接口——模擬信號(hào)輸入接口。

2、模擬信號(hào)輸出接口。在機(jī)電一體化系統(tǒng)中，控制生產(chǎn)過程執(zhí)行器的信號(hào)通常是模擬電壓或電流信號(hào)，如交流電動(dòng)機(jī)變頻調(diào)速、直流電動(dòng)機(jī)調(diào)速器、滑差電動(dòng)機(jī)調(diào)速器等。而計(jì)算機(jī)只能輸出數(shù)字信號(hào)，并通過運(yùn)算產(chǎn)生控制信號(hào)，達(dá)到控制生產(chǎn)過程的目的，應(yīng)有將數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換成模擬電信號(hào)的接口——模擬信號(hào)輸出接口。任務(wù)是把計(jì)算機(jī)輸出的數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換為模擬電壓或電流信號(hào)，以便驅(qū)動(dòng)相應(yīng)的執(zhí)行器，達(dá)到控制對(duì)象的目的。模擬信號(hào)輸出接口一般由控制接口、數(shù)字模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換器、多路模擬開關(guān)和功率放大器幾部分構(gòu)成。

3、開關(guān)信號(hào)通道接口。機(jī)電一體化系統(tǒng)的控制系統(tǒng)中，需要經(jīng)常處理一類最基本的輸入/輸出信號(hào)，即數(shù)字量（開關(guān)量）信號(hào)包括：開關(guān)的閉合與斷開；指示燈的亮與滅；繼電器或接觸器的吸合與釋放；電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)與停止；閥門的打開與關(guān)閉等。這些信號(hào)的共同特征是以二進(jìn)制的邏輯“1”和“0”出現(xiàn)的。在機(jī)電一體化控制系統(tǒng)中，對(duì)應(yīng)二進(jìn)制數(shù)碼的每一位都可以代表生產(chǎn)過程中的一個(gè)狀態(tài)，此狀態(tài)作為控制依據(jù)。

（1）輸入通道接口。開關(guān)信號(hào)輸入通道接口的任務(wù)是將來自控制過程的開關(guān)信號(hào)、邏輯電平信號(hào)以及一些系統(tǒng)設(shè)置開關(guān)信號(hào)傳送給計(jì)算機(jī)。這些信號(hào)實(shí)質(zhì)是一種電平各異的數(shù)字信號(hào)，所以開關(guān)信號(hào)輸入通道又稱為數(shù)字輸入通道（DI）。由于開關(guān)信號(hào)只有兩種邏輯狀態(tài)“ON”和“OFF”或數(shù)字信號(hào)“1”和“0”，但是其電平一般與計(jì)算機(jī)的數(shù)字電平不相同，與計(jì)算機(jī)連接的接口只需考慮邏輯電平的變換以及過程噪聲隔離等設(shè)計(jì)問題，它主要由輸入緩沖器、電平隔離與轉(zhuǎn)換電路和地址譯碼電路等組成。

（2）輸出通道接口。開關(guān)信號(hào)輸出通道的作用是將計(jì)算機(jī)通過邏輯運(yùn)算處理后的開關(guān)信號(hào)傳遞給開關(guān)執(zhí)行器（如繼電器或報(bào)警指示器）。它實(shí)質(zhì)是邏輯數(shù)字的輸出通道，又稱為數(shù)字輸出通道（DO）。DO通道接口設(shè)計(jì)主要考慮的是內(nèi)部與外部公共地隔離和驅(qū)動(dòng)開關(guān)執(zhí)行器的功率。開關(guān)量輸出通道接口主要由輸出鎖存器、驅(qū)動(dòng)器和輸出口地址譯碼電路等組成。

二、人機(jī)接口

人機(jī)接口是操作者與機(jī)電系統(tǒng)（主要是控制微機(jī)）之間進(jìn)行信息交換的接口。按照信息的傳遞方向，可以分為輸入與輸出接口兩大類。機(jī)電系統(tǒng)通過輸出接口向操作者顯示系統(tǒng)的各種狀態(tài)、運(yùn)行參數(shù)及結(jié)果等信息；另一方面，操作者通過輸入接口向機(jī)電系統(tǒng)輸入各種控制命令，干預(yù)系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)，以實(shí)現(xiàn)所要求的功能。

1、輸入接口。

（1）撥盤輸入接口。撥盤是機(jī)電一體化系統(tǒng)中常見的一種輸入設(shè)備，若系統(tǒng)需要輸入少量的參數(shù)，如修正系數(shù)、控制目標(biāo)等，采用撥盤較為方便，這種方式具有保持性。撥盤的種類很多，作為人機(jī)接口使用最方便的是十進(jìn)制輸入、BCD碼輸出的BCD碼撥盤。BCD碼撥盤可直接與控制微機(jī)的并行口或擴(kuò)展口相連，以BCD碼形式輸入信息。

（2）鍵盤輸入接口。鍵盤是一組按鍵集合，向計(jì)算機(jī)提供被按鍵的代碼。常用的鍵盤有：

1）編碼鍵盤，自動(dòng)提供被按鍵的編碼（如ASCII碼或二進(jìn)制碼）；

2）非編碼鍵盤，僅僅簡(jiǎn)單地提供按鍵的通或斷（“0”或“1”電位），而按鍵的掃描和識(shí)別，則由設(shè)計(jì)的鍵盤程序來實(shí)現(xiàn)。前者使用方便，但結(jié)構(gòu)復(fù)雜，成本高；后者電路簡(jiǎn)單，便于設(shè)計(jì)。

2、輸出接口。在機(jī)電一體化系統(tǒng)中，發(fā)光二極管顯示器（LED）是典型的輸出設(shè)備，由于LED顯示器結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、體積小、可靠性高、壽命長、價(jià)格便宜，因此使用廣泛。常用的LED顯示器有7段發(fā)光二極管和點(diǎn)陣式LED顯示器。7段LED顯示器原理很簡(jiǎn)單，是同名管腳上所加電平高低來控制發(fā)光二極管是否點(diǎn)亮而顯示不同字形的。點(diǎn)陣式LED顯示器一般用來顯示復(fù)雜符號(hào)、字母及表格等，在大屏幕顯示及智能化儀器中有廣泛應(yīng)用。

結(jié)語：

接口技術(shù)是研究機(jī)電一體化系統(tǒng)中的接口問題，使系統(tǒng)中信息和能量的傳遞和轉(zhuǎn)換更加順暢，使系統(tǒng)各部分有機(jī)地結(jié)合在一起，形成完整的系統(tǒng)。接口技術(shù)是在機(jī)電一體化技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，隨著機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展而變得越來越重要；同時(shí)接口技術(shù)的研究也必然促進(jìn)機(jī)電一體化的發(fā)展。從某種意義上講，機(jī)電一體化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，就是根據(jù)功能要求選擇了各部分后所進(jìn)行的接口設(shè)計(jì)。接口的好與壞直接影響到機(jī)電一體化系統(tǒng)的控制性能，以及系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性和可靠性，因此接口技術(shù)是機(jī)電一體化系統(tǒng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

參考文獻(xiàn)：

篇8

關(guān)鍵詞：電氣；設(shè)計(jì)；電氣保護(hù)；防雷

Abstract: With the development of intelligent popularization in our country, used in the electrical building design more and more, but the problems are more and more, which makes the quality of electrical design is more and more low, quality of electrical design of building quality seriously affects the quality of building engineering, this shows the importance of electrical design. I then discuss the problem of building electrical design and improvement measures.

Key words: electrical; design; electrical protection; lightning protection

中圖分類號(hào)：TU2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：文章編號(hào):

引言：電氣設(shè)計(jì)是建筑工程重要的內(nèi)容之一，然而目前，有關(guān)建筑電氣設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)，沒有引起專業(yè)人員的足夠重視，家庭住宅的電氣安裝比較混亂，電氣設(shè)計(jì)不夠規(guī)范，許多住宅的電氣安裝沒有考慮家用電器普及和快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，埋下了安全隱患。相關(guān)工作人員應(yīng)從安全性、可靠性、經(jīng)濟(jì)性及節(jié)能性等方面進(jìn)行綜合分析，不斷的研究探討、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為建筑電氣設(shè)計(jì)的安全與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

一、建筑電氣設(shè)計(jì)中的一些問題

建筑電氣主要包括供配電系統(tǒng)、照明系統(tǒng)以及電力系統(tǒng)。如今科技的發(fā)展促使建筑物的電氣設(shè)備種類不斷增多，地位越來越重要，作用也越來越大。電氣化程度的提高一方面給人們提供了更人性化的服務(wù)而另一方面也增加了建筑電氣設(shè)計(jì)的復(fù)雜程度。但是在實(shí)際的設(shè)計(jì)過程中，土建工程與電氣設(shè)計(jì)不能夠很好的進(jìn)行配合，這樣一來就給建筑電氣安裝施工和維護(hù)帶來了很多困難，如果處理不當(dāng)甚至還會(huì)給日后帶來巨大的安全隱患。以下就列舉一些建筑電氣設(shè)計(jì)中的常見問題：

1、埋地線布局不合理

電氣設(shè)計(jì)是整個(gè)建筑工程項(xiàng)目的一個(gè)組成部分，和其他施工項(xiàng)目有著多方面的聯(lián)系，尤其與土建施工的關(guān)系最為密切。電源的進(jìn)戶，明暗線路的敷設(shè)，防雷和接地裝置的安裝，配電箱的固定等都需要在土建施工中預(yù)埋構(gòu)件和預(yù)留孔洞。同時(shí)建筑電氣設(shè)計(jì)與土建工程配合施工的好壞也直接決定建筑使用質(zhì)量的高低，所以在具體的施工過程中一定要注意相互之間的協(xié)調(diào)配合，如果片面的只考慮某一個(gè)專業(yè)或者工種自身的工作，必然會(huì)影響到其他專業(yè)及工種的施工狀況。例如在建筑當(dāng)中變壓器柜一般都是安裝在基礎(chǔ)型鋼座上，而基礎(chǔ)型鋼座是在土建工程時(shí)直接與接地干線焊在一起的，因此使得變壓器柜要進(jìn)行單獨(dú)安裝，當(dāng)往往在安裝的過程中會(huì)出現(xiàn)基礎(chǔ)型鋼座尺寸與變壓器柜的尺寸不相符，安裝接口匹配不到一起迫使對(duì)基礎(chǔ)型鋼座進(jìn)行改造，這樣一來不僅對(duì)地面結(jié)構(gòu)造成了破壞

2、電氣保護(hù)設(shè)計(jì)

建筑要求保護(hù)接地的設(shè)備非常多，有強(qiáng)電設(shè)備、弱電設(shè)備以及一些正常情況下不帶電的導(dǎo)電設(shè)備與構(gòu)件，均必須采用有效的保護(hù)接地。如果采用TN-C系統(tǒng)，將TN-C系統(tǒng)中的中性線同時(shí)用做接地線；或者在TN-S系統(tǒng)中將中性線與保護(hù)線接在一起，再連接到底板上去；或不設(shè)置電子設(shè)備的直流接地引線，而將直流接地直接接到保護(hù)線上；或者干脆把中性線、保護(hù)線、直流接地線混接在一起。以上這些做法都是不符合接地要求的而且是錯(cuò)誤的。

3、建筑防雷設(shè)計(jì)

雷電會(huì)嚴(yán)重破壞建筑電力系統(tǒng)線路以及設(shè)備，電力設(shè)施在受益于最新電子技術(shù)的極大方便同時(shí)，也受到其一旦損壞就損失巨大的困擾。所以采用科學(xué)有效地防雷措施是電力系統(tǒng)防雷工作的關(guān)鍵所在。而目前很多建筑工程沒有明確防雷類型，而且有的工程采用低壓架空進(jìn)線，在設(shè)計(jì)中沒有架設(shè)避雷器，或者采用含靜電、控制以及其它系統(tǒng)電纜進(jìn)出線的，沒有要求進(jìn)出線端將電纜的金屬外皮與電氣設(shè)備接地相連。

二、解決建筑電氣設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)措施

1、供電電源及電壓的選擇

針對(duì)建筑電氣設(shè)計(jì)中的供電設(shè)計(jì)主要包括對(duì)電源及電壓的選擇問題，對(duì)電源及電壓的選擇主要是根據(jù)供電系統(tǒng)及長遠(yuǎn)的使用情況來考慮的，此外還需要考慮到電荷的性質(zhì)及設(shè)備的相應(yīng)的情況，只有這樣才能很好地保證供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行及提高供電的可靠性，并且為了滿足現(xiàn)代對(duì)供電的使用情況，在一般情況下，需要至少配置兩個(gè)獨(dú)立的電源，并且在使用過程中將兩者配合使用，最好設(shè)計(jì)相應(yīng)的緊急發(fā)電系統(tǒng)，這樣可以保證應(yīng)急供電。對(duì)于我國的一些建筑主要是采用10kv的等級(jí)，但是對(duì)于電量大的一些需要還是最好選擇使用35KV的進(jìn)行供電。

2、高壓接線設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)師在進(jìn)行高壓接線設(shè)計(jì)時(shí)，需要進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)，只有好的設(shè)計(jì)才能在使用低成本的情況下提高經(jīng)濟(jì)效益。好的高壓接線設(shè)計(jì)可以保證其安全性、合理性、科學(xué)性、經(jīng)濟(jì)方便等優(yōu)點(diǎn)?？梢娫谶M(jìn)行高壓接線設(shè)計(jì)時(shí)根據(jù)實(shí)際情況，這樣才能更好的設(shè)計(jì)高壓接線的設(shè)計(jì)?，F(xiàn)代在建筑中一般是采用獨(dú)立的兩個(gè)電源進(jìn)行供電，并且針對(duì)高壓通常是采用單線分段的形式，并且自行切換，兩個(gè)電源是互備使用。電源是一主一備使用時(shí)，一般是不使用分段的形式，并且針對(duì)其中回路情況多的現(xiàn)象，才考慮分段的方法，并且對(duì)于電源的進(jìn)線方式通常是采用架空或是埋入地中的形式，針對(duì)于高壓系統(tǒng)及低壓系統(tǒng)一般是采用放射的方式。目前的高層建筑主要是采取插接母線槽的方式，并且一般在每層中都設(shè)置了配電房間，并且在設(shè)置中應(yīng)該考慮其中的經(jīng)濟(jì)花費(fèi)問題，只有這樣才能更好的進(jìn)行電氣的設(shè)計(jì)工作。

3、低壓的配電線路設(shè)計(jì)

對(duì)于低壓的配電線路的設(shè)計(jì)問題，首先需要明確各區(qū)域需要的配電箱總數(shù)及相應(yīng)的分箱的位置，此外還需要考慮到各支路的走向問題，相應(yīng)的管材型號(hào)問題等，這些在進(jìn)行低壓配電線路設(shè)計(jì)時(shí)都需要考慮的，并且針對(duì)于低壓的配電系統(tǒng)中使用的開關(guān)，主要是使用低壓的斷路，并且在設(shè)計(jì)工程中，對(duì)于其中的重要設(shè)備一般是采用備用與主用同時(shí)進(jìn)行，只有這樣才能更好的避免其中電路出現(xiàn)問題。

4、電氣設(shè)備的選擇

建筑電氣設(shè)計(jì)中的電氣設(shè)備的選擇問題，也是其中非常重要的部分，根據(jù)現(xiàn)代大家生活的要求及科技水平的不斷提高，對(duì)電氣設(shè)備的要求也在不斷地提高，主要是需要電氣設(shè)備有很好的防潮、防火、防污染等。在引進(jìn)電氣設(shè)備上需要從兩個(gè)方面對(duì)問題進(jìn)行考慮：第一，要考慮到電氣設(shè)備的使用性能，并且要符合國家的相應(yīng)的規(guī)范及要求;第二，在選擇設(shè)備時(shí)要根據(jù)此設(shè)備的主要功能方面，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)情況作出相應(yīng)的選擇，并且由于我國目前在大力提倡節(jié)能，減少污染使用環(huán)保產(chǎn)品等，這也就需要工程師在對(duì)電氣設(shè)備的購買中需要考慮到的問題，只有引進(jìn)良好的電氣設(shè)備才能使得整個(gè)電氣系統(tǒng)更好的運(yùn)行。

5、接地及防雷裝置安裝的控制

接地的問題主要涉及到了接地極的位置問題及相應(yīng)的防腐問題，一般在進(jìn)行焊接過程中需要將扁鋼彎成一定的弧度或是直角的形狀，并刷上一定的瀝青或是油漆等，這樣一方面可以提高相接處性能，另一方面還可以起到防腐的作用。在防雷設(shè)置方面采用主結(jié)構(gòu)中的鋼筋筋作為防雷的引下線，需要使用到兩根或是以上的主筋，對(duì)于屋頂上的防雷可以使用突起的金屬建筑等并與避雷線相連。

6、對(duì)電氣調(diào)試階段的控制

主要是對(duì)電纜進(jìn)行施工過程中需要判斷接線是否正確，并且還需要使用校正儀對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的校正，此外在設(shè)備使用前還需要對(duì)設(shè)備的外殼進(jìn)行一定的檢查，檢查其地線是否接地，并對(duì)轉(zhuǎn)子的靈活性及旋轉(zhuǎn)方向進(jìn)行判斷是否正確，在送電前還需要對(duì)過載電流進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，并對(duì)其正常運(yùn)行數(shù)據(jù)做好記錄，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)其中的問題，及時(shí)的解決其中出現(xiàn)的問題。

建立規(guī)范化安全準(zhǔn)則，創(chuàng)新建設(shè)思想觀念

“安全建設(shè)，生命至上”，這是在建筑電氣建設(shè)中首要的準(zhǔn)則，建設(shè)管理部門要牢牢樹立安全建設(shè)的意識(shí)。要改變過去以“建設(shè)速度為中心”的不良觀念，如果片面地降調(diào)建設(shè)的速度，一味地追求進(jìn)度，那么帶來的安全隱患必將是災(zāi)難性的。在整個(gè)的建設(shè)過程中要時(shí)刻保持安全思想，發(fā)動(dòng)全員開展自檢，自檢與制度檢查結(jié)合，形成自檢自改，在不斷地自我檢查中發(fā)現(xiàn)新的技術(shù)和安全問題，要及時(shí)采用補(bǔ)救措施，將建設(shè)的危險(xiǎn)性降低到最小。

要建立完善的安全準(zhǔn)則體系，建筑電氣設(shè)計(jì)本身就是一種較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)，它的建筑工程提供電力以及燃?xì)獾荣Y源，既然是電力和燃?xì)馄渲芯捅厝痪哂幸欢ǖ奈ｋU(xiǎn)性，所以，建立規(guī)范化的準(zhǔn)則體系則是重要的環(huán)節(jié)。建筑電氣設(shè)計(jì)中安全準(zhǔn)則的建立要在平常的建設(shè)實(shí)踐中不斷規(guī)范完善，要在施工的現(xiàn)場(chǎng)加強(qiáng)教育管理，增強(qiáng)安全教育效果。

鼓勵(lì)建筑施工人員要牢固樹立堅(jiān)持安全操作方法的信心，養(yǎng)成安全操作的良好習(xí)慣。然后是管理制度和安全教育與訓(xùn)練，這是制度建設(shè)和管理建設(shè)的部分，這些安全制度的建設(shè)是建筑電氣設(shè)計(jì)中安全施工的理論指導(dǎo)。總之，說到底，這些制度的建設(shè)的根本核心是以人為本、安全第一。

四、結(jié)語

隨著經(jīng)濟(jì)水平的日趨發(fā)展，居民家用電器逐漸增多，住宅設(shè)計(jì)由原來純照明向多功能的方向發(fā)展，電氣線路、 配電設(shè)備也越來越復(fù)雜，但是建筑電氣的設(shè)計(jì)問題涉及到安全的問題，所以要在設(shè)計(jì)過程中注意各方面的問題，以保證其質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)：

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[2]鄭修慧.建筑工程電氣施工應(yīng)注意的幾個(gè)問題[J].建筑電氣.2006(3)

篇9

將EDA仿真軟件應(yīng)用于模擬電子技術(shù)理論和實(shí)踐教學(xué)，提出一種基于EDA仿真平臺(tái)的理論分析與仿真分析相輔相成、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)和實(shí)際實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式。通過仿真電路和波形顯示，加深學(xué)生對(duì)理論的理解，有效解決模擬電子技術(shù)理論概念抽象，電路分析復(fù)雜的難題。同時(shí)通過EDA技術(shù)的引入，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行基本電路的分析和設(shè)計(jì)，為實(shí)際電路的設(shè)計(jì)應(yīng)用打下基礎(chǔ)。

2.EDA技術(shù)在模擬電子技術(shù)理論教學(xué)中的應(yīng)用

EDA即電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化，以計(jì)算機(jī)和仿真軟件為工具，可以完成整個(gè)電路從系統(tǒng)級(jí)到物理級(jí)的設(shè)計(jì)與分析。常用仿真軟件有Matlab、Protel、Multisim和PSpice等，考慮到Multisim先進(jìn)的電路仿真和設(shè)計(jì)功能且一年級(jí)時(shí)曾作為學(xué)生的自修課程，本次教學(xué)研究采用Multisim軟件。在模擬電子技術(shù)的理論教學(xué)中，對(duì)于那些概念分析抽象、不易理解的部分，利用Multisim，教師可以構(gòu)建電子電路模型進(jìn)行仿真演示，通過波形圖和數(shù)據(jù)直觀展示各種參數(shù)變化和虛擬故障對(duì)電路靜態(tài)動(dòng)態(tài)性能的影響，具體而又生動(dòng)，不僅可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解，還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。例如在模擬電子教學(xué)中第一次講解共射放大電路時(shí)，很多同學(xué)對(duì)放大線路中各個(gè)節(jié)點(diǎn)的波形分不清楚，不知道直流信號(hào)和交流信號(hào)如何疊加在同一個(gè)電路中，電路中各節(jié)點(diǎn)信號(hào)的相位關(guān)系如何覺得難以理解。傳統(tǒng)教學(xué)中，僅僅靠在黑板上畫圖講解，教師難講，學(xué)生難懂，費(fèi)事費(fèi)力效果卻不好?，F(xiàn)在針對(duì)這個(gè)問題，教師可以通過Multisim搭建基本共射放大電路模型，設(shè)置模型參數(shù)，觀察仿真波形。共射電路輸入信號(hào)（節(jié)點(diǎn)2波形）和輸出信號(hào)（節(jié)點(diǎn)5波形）的反相關(guān)系，并且根據(jù)波形的峰值可以直接算出電路的電壓放大倍數(shù)。節(jié)點(diǎn)2和節(jié)點(diǎn)4波形是靜態(tài)工作點(diǎn)電壓和交流信號(hào)疊加信號(hào)，c1和c2兩個(gè)電容起到隔直作用。通過Multisim軟件的演示過程，直接把抽象的理論轉(zhuǎn)化成直觀的視覺感受，電路各點(diǎn)波形在學(xué)生的腦海里留下深刻的印象，教學(xué)效果事半功倍。教學(xué)過程的前期，可以在課堂上現(xiàn)場(chǎng)建立電路模型，演示如何進(jìn)行仿真，讓學(xué)生逐漸掌握Multisim的使用。在教學(xué)過程的中后期，隨著學(xué)生對(duì)Multisim軟件的熟悉，為了節(jié)約課堂時(shí)間，可以事先把教材中需要講解的電路模型搭建好，用到時(shí)直接調(diào)用即可。通過這種理論教學(xué)和軟件演示相輔相成的教學(xué)方式，使得學(xué)生把電路原理、工作波形和數(shù)學(xué)關(guān)系等緊密結(jié)合在一起，全面掌握模擬電路的基礎(chǔ)理論，更好地理解這門課程。

3.EDA技術(shù)在模擬電子技術(shù)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用

模擬電子技術(shù)在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中，實(shí)踐教學(xué)基本都是基于實(shí)驗(yàn)平臺(tái)操作。實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的特點(diǎn)是安全、便于操作，但是平臺(tái)電路有限，只能覆蓋課程教學(xué)中一部分基礎(chǔ)電路，基于實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的實(shí)驗(yàn)基本都是驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)，且操作過程中平臺(tái)電路元件易損壞，不能很好地達(dá)到鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力的目的。這就使得學(xué)校教學(xué)比工程實(shí)際滯后，不利于工科應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，造成學(xué)生眼高手低，進(jìn)一步影響學(xué)生的就業(yè)和發(fā)展。因此，模擬電子技術(shù)實(shí)踐教學(xué)中引入仿真軟件，將平臺(tái)實(shí)驗(yàn)和軟件虛擬實(shí)驗(yàn)結(jié)合，先采用軟件對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)仿真，后平臺(tái)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)際電路搭建，既加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)理論的理解，又突出了學(xué)生的動(dòng)手能力。實(shí)踐教學(xué)分成兩部分，第一部分是基本電路的驗(yàn)證和演示實(shí)驗(yàn)，加深學(xué)生對(duì)書本基礎(chǔ)理論的理解。該部分實(shí)驗(yàn)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，學(xué)生主要在實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上進(jìn)行操作，同時(shí)以Multisim仿真為輔，對(duì)一些在實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上難以操作的部分進(jìn)行仿真驗(yàn)證。如研究靜態(tài)工作點(diǎn)對(duì)電路動(dòng)態(tài)性能的影響，實(shí)驗(yàn)平臺(tái)操作只能觀察電路中的一個(gè)電阻參數(shù)改變對(duì)電路輸出波形的影響，而在虛擬仿真平臺(tái)上，可以對(duì)電路中所有涉及到靜態(tài)工作點(diǎn)的元件參數(shù)進(jìn)行更改，進(jìn)而觀察電路波形的變化，并且還可以連續(xù)改變?cè)?shù)對(duì)波形的變化進(jìn)行實(shí)時(shí)觀測(cè)。第二部分是模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)，要求學(xué)生自己分析設(shè)計(jì)一個(gè)較大規(guī)模復(fù)雜模擬電路，給出嚴(yán)格的設(shè)計(jì)思路、理論推導(dǎo)和元件選型依據(jù)，在仿真軟件平臺(tái)上搭建出具體電路模型并通過仿真實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，然后進(jìn)行實(shí)際電路焊接，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)該課程學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)生對(duì)模擬電路的認(rèn)識(shí)分析能力和創(chuàng)造能力。

4.結(jié)論

篇10

煤礦作為一種不可再生資源，在未來很長的一段時(shí)間內(nèi)，還將是中國的主要應(yīng)用能源。目前已占到中國一次能源生產(chǎn)和消費(fèi)結(jié)構(gòu)的70%左右，預(yù)計(jì)到2050年還將占到50%以上[1]。隨著在國家通過深化煤礦安全整治和貫徹執(zhí)行“先抽后采、監(jiān)測(cè)監(jiān)控、以風(fēng)定產(chǎn)”的12字方針，各地區(qū)及煤炭企業(yè)更加重視機(jī)電技術(shù)管理在生產(chǎn)中的應(yīng)用，安全監(jiān)管部門的監(jiān)管工作也取得了長足進(jìn)步，安全生產(chǎn)狀況總體穩(wěn)定。特別是在煤炭經(jīng)濟(jì)形勢(shì)開始好轉(zhuǎn)的大環(huán)境中，煤礦資源的開采已經(jīng)成為山西、貴州等采煤大省的主要經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，并在先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備的應(yīng)用中，使其產(chǎn)量和質(zhì)量都有了大幅提高。由于煤層開采自然條件極其復(fù)雜，而中國95%以上的煤礦開采都是地下作業(yè)，因而煤礦安全生產(chǎn)會(huì)受到很多因素的影響。主要包括2個(gè)方面：a)主觀方面。國內(nèi)對(duì)煤礦企業(yè)的技術(shù)定位不夠準(zhǔn)確，產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員匱乏、設(shè)備落后等直接影響了勞動(dòng)效率。為了有效減少人員傷亡提高生產(chǎn)率，高度機(jī)械化的作業(yè)模式亟待引進(jìn)，新型礦井設(shè)計(jì)和技術(shù)裝備水準(zhǔn)也應(yīng)隨之提高；b)客觀方面。主要表現(xiàn)為基礎(chǔ)工作薄弱，安全技術(shù)裝備不足，“工程、技術(shù)、管理人才缺口多，愿意到煤礦長期工作的一線人才少。”的現(xiàn)象嚴(yán)重，加之機(jī)電系統(tǒng)的安全設(shè)施不合理等，引發(fā)了一系列的安全技術(shù)管理問題，都給煤礦安全生產(chǎn)留下了重大隱患。當(dāng)前，煤礦重大及特大瓦斯（煤塵）災(zāi)害事故時(shí)有發(fā)生，給中國的國家財(cái)產(chǎn)和公民安全都造成了巨大損失，致使煤礦安全生產(chǎn)形勢(shì)異常嚴(yán)峻[2]。

2中國煤礦機(jī)電技術(shù)管理中出現(xiàn)的問題

改革開放以來，中國煤礦的安全生產(chǎn)取得了一定的成就，安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)也初見成效，安全生產(chǎn)氣氛濃烈，安全管理基礎(chǔ)工作得到了長足的發(fā)展。但在這些進(jìn)步的背后，煤礦生產(chǎn)管理至今還存在著一些無法克服的安全隱患。

2.1安全規(guī)范和實(shí)際操作不符

煤礦的礦井管理規(guī)范非常嚴(yán)格，并有可供參照的國家法律規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，包括如關(guān)于電動(dòng)機(jī)周圍瓦斯?jié)舛鹊囊?guī)定“電動(dòng)機(jī)及其開關(guān)地點(diǎn)附近20m以內(nèi)風(fēng)流中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1.5%時(shí)，必須停止運(yùn)轉(zhuǎn)，撤出人員，切斷電源，進(jìn)行處理”等設(shè)計(jì)機(jī)電系統(tǒng)的各方面規(guī)定。但一些煤礦企業(yè)并沒有自己專門的機(jī)電標(biāo)準(zhǔn)化的管理人員，通常還是采用雇傭兼職的方式來管理，很多環(huán)節(jié)并未按照國家相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理。加上員工對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化概念的認(rèn)識(shí)不強(qiáng)，缺少專業(yè)的操作技能，在實(shí)際操作中隨意性較強(qiáng)，對(duì)安全隱患不夠重視等執(zhí)行難現(xiàn)象，也是機(jī)電系統(tǒng)難以安全運(yùn)行操作的一大難關(guān)。

2.2缺乏對(duì)位監(jiān)管職能作用削減煤礦機(jī)電設(shè)備運(yùn)行是一個(gè)相互配合的整體系統(tǒng)，大多數(shù)煤礦企業(yè)都設(shè)立了煤礦機(jī)電科，主要負(fù)責(zé)機(jī)電生產(chǎn)和管理。而在其綜合管理中，卻往往出現(xiàn)只重生產(chǎn)而輕技術(shù)管理等監(jiān)管不力的問題，使管理職能作用削減，管理效果不明顯。主要表現(xiàn)在：缺少在試運(yùn)行中對(duì)牽引鏈松緊程度的觀察；班長、電鉗工共同處理問題時(shí)的時(shí)間不足和停機(jī)信號(hào)不明顯等方面。在這種機(jī)電管理人員缺乏、專業(yè)組織不健全的管理現(xiàn)狀下，在生產(chǎn)時(shí)很容易出現(xiàn)因超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)而悶車、電氣及機(jī)械部件溫度過高而影響正常運(yùn)轉(zhuǎn)的狀況發(fā)生，這些都會(huì)降低機(jī)電設(shè)備的正常運(yùn)行，降低其使用生命，甚至產(chǎn)生人員傷亡的安全隱患。此外，煤礦行業(yè)在地方政府的監(jiān)管嚴(yán)重缺位，其市場(chǎng)準(zhǔn)入原則不強(qiáng)，缺少必要的宏觀調(diào)控，也是煤礦安全事故頻發(fā)的重要外部因素。

2.3操作人員技術(shù)水平低專業(yè)素養(yǎng)不高

受到煤礦企業(yè)自身的特點(diǎn)影響，在中國的煤礦開采仍采用粗放式的作業(yè)方式，機(jī)電技術(shù)操作者受教育程度普遍不高，而且來去頻繁，很難固定，對(duì)新招收的員工缺少系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí)，理論知識(shí)和操作管理經(jīng)驗(yàn)都顯不足。即便一些企業(yè)定期開展機(jī)電培訓(xùn)，也一般為“走馬觀花”的形式，培訓(xùn)理論知識(shí)與工作實(shí)踐的培訓(xùn)脫節(jié)，缺少針對(duì)性，以致被培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)熱情不高，這些都會(huì)導(dǎo)致安全隱患的發(fā)生。

2.4缺少安全意識(shí)安全投入不足

隨著煤炭企業(yè)市場(chǎng)化的不斷深入，上到管理下到工人都對(duì)產(chǎn)量和效益更為注重，卻忽略了安全生產(chǎn)管理，安全意識(shí)薄弱，顛倒了產(chǎn)量、效益和安全之間的關(guān)系。只顧眼前利益，將《作業(yè)規(guī)程》、《技術(shù)措施》等當(dāng)成開工護(hù)身符[3]。在安全設(shè)施的投入和安全資金的使用方面存在較大缺口，使安全生產(chǎn)難度加大。

3機(jī)電技術(shù)管理在煤礦安全生產(chǎn)中的合理應(yīng)用

3.1建立健全的技術(shù)管理體制

在煤礦安全生產(chǎn)中，中國對(duì)煤礦機(jī)電設(shè)備的規(guī)定已經(jīng)非常明確，但仍存在諸多的不完善之處。這就要求各煤礦企業(yè)積極按照《煤炭安全規(guī)程》規(guī)定，建立健全安全技術(shù)管理體制，成立由技術(shù)員、技術(shù)技師和優(yōu)秀技術(shù)工人組成的專業(yè)化管理機(jī)構(gòu)小組，定期組織召開技術(shù)管理專題會(huì)議，安排業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的專職技術(shù)人員進(jìn)行安全管理，真正做到明確分工、各司其職，使技術(shù)管理與生產(chǎn)相統(tǒng)一，盡量使安全規(guī)范與實(shí)際執(zhí)行過程相符合[4]。

3.2履行管理義務(wù)服務(wù)安全生產(chǎn)

強(qiáng)化機(jī)電設(shè)備的綜合管理，是有效解決第一線安全操作問題的關(guān)鍵。而中國煤礦安全生產(chǎn)的綜合監(jiān)管一般采用獎(jiǎng)、懲兩種方式。一些私人煤老板為了追逐眼前利益，經(jīng)?？s減各部門的運(yùn)行開支，將老化落后的機(jī)電設(shè)備投入到煤礦開采中，又不進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)管維修，嚴(yán)重影響開采效率，從業(yè)人員安全無保障。煤礦集團(tuán)作為綜合管理的監(jiān)管執(zhí)行部門，需嚴(yán)格履行相關(guān)政策法規(guī)中的管理義務(wù)，擴(kuò)大投資、及時(shí)維修更新設(shè)備，在落實(shí)基礎(chǔ)管理的基礎(chǔ)上，服務(wù)安全生產(chǎn)。

3.3加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率

機(jī)電設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)安裝質(zhì)量直接關(guān)系到機(jī)電安全問題。加強(qiáng)設(shè)備安裝過程、運(yùn)行過程和檢修過程的質(zhì)量把控，能有效降低機(jī)電設(shè)備的故障率。合理利用設(shè)備并定期檢查，能大大提高設(shè)備在使用中的運(yùn)行效率和使用壽命。這就要求機(jī)電設(shè)備管理員依照相關(guān)制度，認(rèn)真把關(guān)每一道工序，嚴(yán)格提高質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，在確認(rèn)沒有任何問題后再進(jìn)行確認(rèn)簽字，并移交下一道工序。通過實(shí)施責(zé)任制的方式來確保設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理的有序、高質(zhì)完成。

3.4強(qiáng)化安全培訓(xùn)提高人員專業(yè)素質(zhì)

將技術(shù)培訓(xùn)作為管理重點(diǎn)，實(shí)行煤炭從業(yè)準(zhǔn)入制度。強(qiáng)化對(duì)機(jī)電技術(shù)操作人員的安全培訓(xùn)，將全員培訓(xùn)、終身培訓(xùn)/間斷性培訓(xùn)和上崗培訓(xùn)相結(jié)合，并制定相應(yīng)的考核制度和計(jì)劃。加大對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)投資力度，通過采取措施請(qǐng)進(jìn)優(yōu)秀的師傅，讓在職員工有機(jī)會(huì)走出去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的方法，提高從業(yè)者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)能力，對(duì)相關(guān)的經(jīng)營管理者和一些特殊工種的人員嚴(yán)格實(shí)行持證上崗制度。同時(shí)，制定相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，對(duì)一線的優(yōu)秀操作人員進(jìn)行鼓勵(lì)，營造良好的工作氛圍，來不斷激發(fā)在職人員學(xué)習(xí)機(jī)電技術(shù)的積極性，從而使機(jī)電技術(shù)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平和自身專業(yè)素質(zhì)不斷提升，將人的不安全行為降到最低[5]。

3.5加大科技投入的力度

在中國煤礦企業(yè)頻繁出現(xiàn)安全事故，很大一部分原因都是由于煤礦機(jī)電安全管理技術(shù)落后造成的。在煤礦安全生產(chǎn)中，加大煤礦機(jī)電安全科研的資金投入，積極引進(jìn)國外先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，科學(xué)合理地安排生產(chǎn)，是搞好機(jī)電安全生產(chǎn)、提高機(jī)電技術(shù)管理水平和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要途徑，也能給中國的煤礦機(jī)電技術(shù)管理的安全生產(chǎn)提供保證，營造良好的工作環(huán)境，以確保煤礦行業(yè)的后繼有人。

4結(jié)語