一學(xué)一做活動(dòng)總結(jié)范文

時(shí)間:2023-04-11 06:23:59

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇一學(xué)一做活動(dòng)總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

一、定期舉行教研活動(dòng)。每周一次的教研活動(dòng)有主題,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上,大膽探討教學(xué)改革,對(duì)我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”,注重針對(duì)性、實(shí)用性,不斷尋找改革措施,并且落實(shí)到實(shí)處,本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定,對(duì)于活動(dòng)課,我們實(shí)行了活動(dòng)卡,制定了《大彎中學(xué)活動(dòng)課學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》和《活動(dòng)課班級(jí)組織形式和評(píng)分辦法》,大大地提高了學(xué)生的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生的軀體素質(zhì),提高了運(yùn)動(dòng)水平,使整個(gè)課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。

二、從抓常規(guī)教學(xué)入手,向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計(jì)劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運(yùn)動(dòng)量的合理安排,學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項(xiàng)工作教研組統(tǒng)一部署,統(tǒng)一行動(dòng),互相督促檢查,收到了良好的效果,學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。

三、成立了學(xué)生體協(xié)。結(jié)合我校的實(shí)際情況,在曾勇、張學(xué)強(qiáng)老師的建議下,我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作,把學(xué)生會(huì)分離出來(lái),成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會(huì)和分會(huì)組成部分,總會(huì)有主席、副主席、競(jìng)賽部、群體部、裁判部等,分會(huì)有籃、足、排等8個(gè)項(xiàng)目的組織,體育老師作為顧問(wèn)監(jiān)促、指導(dǎo)分會(huì)工作,從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來(lái)完成,這樣既豐富我校體育活動(dòng),又達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自我服務(wù)的能力。

四、抓代表隊(duì)訓(xùn)練卓有成效。本學(xué)期重點(diǎn)抓了籃球、田徑、游泳三大項(xiàng)的校級(jí)代表隊(duì)訓(xùn)練,通過(guò)改進(jìn)訓(xùn)練方法,重視冬訓(xùn)工作,把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)等措施,參加校際比賽取得了較好的成績(jī):

(一)參加青白江區(qū)第二十八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲團(tuán)體總分第一名。

其中男子青年組:

女子青年組:

男子甲組:

賴宗培:100米第一名、100米欄第三名;曾毅:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第二名;周偉:跳遠(yuǎn)第一名、三級(jí)跳遠(yuǎn)第七名;鄭子昀:跳高第三名、跳遠(yuǎn)第三名。

女子甲組:

男子乙組:

肖韻文:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名。

(二)參加成都市中學(xué)生田徑比賽,高中女子組獲團(tuán)體總分第六名。

其中高中女子組:

高中男子組:

王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名。

這次比賽共有6名學(xué)生達(dá)到三級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。

(三)參加省中學(xué)生田徑比賽,由5人組成大彎中學(xué)代表隊(duì)成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

男子乙組:

王舒銘:鉛球第五名、鐵餅第六名。

女子乙組:賴丹:100米第七名;張?chǎng)禾叩谌?/p>

(四)參加成都市九運(yùn)會(huì)田徑比賽,以我校學(xué)生為主的青白江田徑代表隊(duì)榮獲男、女甲組團(tuán)體總分第四名。其中:

葉仲韜:110米欄第六名;王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名;

篇2

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、科學(xué)組織、周密布署是確保活動(dòng)順利開(kāi)展的關(guān)鍵

區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,新?lián)釁^(qū)教育局迅速行動(dòng)起來(lái),當(dāng)即成立了局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了辦公室,認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委文件,研究制定教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)劃、實(shí)施方案。局黨委領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員利用雙休日印發(fā)文件,籌備周一的全局學(xué)習(xí)行動(dòng)動(dòng)員大會(huì),為學(xué)習(xí)活動(dòng)的良好開(kāi)局奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),黨委書記姚偉、局長(zhǎng)王殿君、黨委工作部毛紅巖還親自視察辦公室,看望辦公室工作人員,加強(qiáng)辦公室硬件、軟件建設(shè),確保辦公室的高效運(yùn)轉(zhuǎn)?;顒?dòng)開(kāi)展一個(gè)月來(lái),就學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的專門會(huì)議就召開(kāi)了   次,研究問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化指導(dǎo)。

二、目的明確、措施得當(dāng)、指導(dǎo)有力是確?;顒?dòng)順利開(kāi)展的保障

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,這就是通過(guò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念,更新思想,查找問(wèn)題并解決問(wèn)題,辦人民滿意教育;學(xué)習(xí)內(nèi)容明確,這就是《方案》規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容;方法步驟具體,這就是成立機(jī)構(gòu)、制定方案、廣為動(dòng)員、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、征求意見(jiàn)、擬定計(jì)劃、深入調(diào)研、撰寫報(bào)告、開(kāi)展討論、成果交流;各基層單位按照教育局的學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案,結(jié)合自己

學(xué)校的實(shí)際情況有條不紊地開(kāi)展活動(dòng),各指導(dǎo)組深入基層學(xué)校聽(tīng)取匯報(bào)、組織座談、指導(dǎo)工作。

三、上下連動(dòng),各有側(cè)重,整體統(tǒng)籌是確?;顒?dòng)順利開(kāi)展的成功經(jīng)驗(yàn)

教育局進(jìn)行全局性的宏觀掌控,各基層單位針對(duì)自己的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的操作。教育局有局工作目標(biāo),基層單位有基層單位的子目標(biāo)。教育局以“解放思想、科學(xué)發(fā)展、加快新?lián)崛嬲衽d”為主題,重在通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)“解決教師思想問(wèn)題,在轉(zhuǎn)變觀念上有新飛躍;解決干部能力問(wèn)題,在領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展上有新作為;解決發(fā)展實(shí)際問(wèn)題,在破解難題上有新突破;解決師德、師風(fēng)問(wèn)題,在行風(fēng)建設(shè)上有新成果;解決教育均衡發(fā)展問(wèn)題,在辦人民滿意教育上有新作為;解決教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題,在教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上有新貢獻(xiàn)”。而基層單位則以局工作思路為指導(dǎo),以“振興一校,帶動(dòng)一方,為新?lián)嶙髫暙I(xiàn)”為主題開(kāi)展富有自己特色的系列活動(dòng)。 教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段活動(dòng)工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

四、學(xué)出覺(jué)悟,學(xué)出行動(dòng),學(xué)出效益是開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要成果

在區(qū)委、區(qū)教育局的指導(dǎo)下,各參學(xué)單位積極行動(dòng)起來(lái),滿腔熱情地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。各單位均制定了本單位的學(xué)習(xí)計(jì)劃和落實(shí)方案,召開(kāi)了學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì),開(kāi)展了形式多樣豐富多彩富有成效的一系列學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。各單位就“科學(xué)發(fā)展是什么?科學(xué)發(fā)展為什么?科學(xué)發(fā)展靠什么?科學(xué)發(fā)展抓什么?”進(jìn)行了深入的討論;就“不符合科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)象、科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)事跡、科學(xué)發(fā)展觀群眾意愿”開(kāi)展了“三個(gè)征集”活動(dòng);基層學(xué)校還根據(jù)學(xué)校具體情況制定了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《教師教學(xué)業(yè)績(jī)激勵(lì)獎(jiǎng)懲方案》、《黨員干部“一幫一”行動(dòng)實(shí)施細(xì)則》、《貧困學(xué)生救助辦法》等一系列制度、方案、實(shí)施辦法;基層單位的領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)學(xué)習(xí)和調(diào)研寫出了高質(zhì)量的《調(diào)研報(bào)告》。各學(xué)校學(xué)有行動(dòng)學(xué)有成果:公園一校“四解讀”增強(qiáng)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果,南陽(yáng)小學(xué)“精彩一課”提高了教師教育教學(xué)能力,西十路小學(xué)緊緊圍繞“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,努力辦好人民滿意教育”這個(gè)主題開(kāi)展了七個(gè)一系列活動(dòng),南陽(yáng)中學(xué)“黨員示范崗”發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用,進(jìn)修學(xué)校以評(píng)估活動(dòng)為載體促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展……活動(dòng)開(kāi)展一個(gè)月來(lái),僅黨員干部“一幫一”活動(dòng)就為幫扶對(duì)象捐款     元,送米、面、油等生活物品折合人民幣    元,還送去了價(jià)值   元的藥品。五十中學(xué)袁淑琴校長(zhǎng)一次就為幫扶對(duì)象送去5000元救助金。

五、創(chuàng)新宣傳機(jī)制,“一線一博一報(bào)”成為搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣傳工作的重要手段

教育局專門開(kāi)設(shè)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專線電話,及時(shí)匯總針對(duì)教育系統(tǒng)存在的問(wèn)題,及時(shí)接聽(tīng)并記錄各類建議和意見(jiàn),及時(shí)了解和解答基層單位在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困惑,及時(shí)指導(dǎo)基層單位開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)還開(kāi)辟了專題博客,并指導(dǎo)基層單位也開(kāi)通了本單位的博客,與基層單位實(shí)現(xiàn)了“友情鏈接”。截止5月8日已發(fā)文210多篇,日均訪問(wèn)量在200以上,最高訪問(wèn)量近600.博客在學(xué)習(xí)文件、提供學(xué)習(xí)資料、溝通學(xué)習(xí)信息、指導(dǎo)基層實(shí)踐、了解學(xué)習(xí)進(jìn)展等方面發(fā)揮了積極作用。辦公室還編制印發(fā)《簡(jiǎn)報(bào)》,及時(shí)報(bào)道基層單位開(kāi)展活動(dòng)的情況,強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題的宣傳,目前已印發(fā)11期。

“一線一博一報(bào)”形成了辦公室“三套馬車”的宣傳格局,在宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中發(fā)揮了重要的作用。

同時(shí),辦公室還重視對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的檔案規(guī)范管理,設(shè)專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)活動(dòng)有關(guān)檔案材料的整理、歸檔、保管工作。